河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二数学上学期期中联考试题 文

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河北省邯郸市曲周县第一中学2016届高三数学上学期第一次摸底考试试题 理

河北省邯郸市曲周县第一中学2016届高三数学上学期第一次摸底考试试题 理

曲周一中高三第一次摸底考试(理数)一.选择题(每题5分,共60分)1.已知集合,则( )A. B. C. D.2.已知条件,条件,则是的()A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充要条件D 既不充分也不必要条件3. 已知直线(t为参数)与曲线M:ρ=2cosθ交于P,Q两点,则|PQ|=()A. 1 B. C. 2 D.4.已知是定义在R上偶函数且连续,当时,,若,则的取值范围是( )A.(,1)B.(0,)C.(,10)D.(0,1)5.已知是定义在R上的周期为2的奇函数,当时,A. B. C. D.6.设,,,则()A. B. C. D.7.已知函数,且,则A. B. C. D.8.下列函数既是奇函数,又在区间上单调递减的是A. B.C. D.9.函数(e是自然对数的底数)的部分图象大致是()A. B. C. D.10.已知,那么等于()A. B. C. D.11.直线y=2x与曲线围成的封闭图形的面积是A. 1B. 2C.D. 412.以下有关命题的说法错误的是A.命题“若则x=1”的逆否命题为“若”B.“”是“”的充分不必要条件C.若为假命题,则p、q均为假命题D.对于命题二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.函数f(x)=+的定义域为 .14.已知函数则=____________________.15.已知幂函数Z为偶函数,且在区间上是单调增函数,则的值为.16.已知定义在R上的奇函数,满足,且当时,若方程在区间上有四个不同的根,则三、解答题(70分)17.(共12分).设函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值.18.(共12分)已知函数直线是图像的任意两条对称轴,且的最小值为.(1)求函数的单调增区间;(2)求使不等式的的取值范围.(3)若求的值;19.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数),以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρsin(θ+)=4.(1)求曲线C1的普通方程与曲线C2的直角坐标方程;(2)设P为曲线C1上的动点,求点P到C2上点的距离的最小值,并求此时点P坐标.20.(本小题满分12分) 已知函数的一个极值点,且的图像在处的切线与直线平行,(Ⅰ)求的解析式及单调区间(Ⅱ)若对任意的都有成立,求函数的最值21. (本小题满分12分)已知函数(1) 若函数f(x)在上是增函数,求实数a的取值范围;(2) 若函数f(x)在上的最小值为2, 求实数a的取值范围.22.(本小题满分12分)已知a为实数,函数f (x)=a·lnx+x2-4x.(1)是否存在实数a,使得f (x)在x=1处取极值?证明你的结论;(2)若函数f (x)在[2, 3]上存在单调递增区间,求实数a的取值范围;(3)设g(x)=,若存在x0∈[1,e],使得f (x0)<g(x0)成立,求实数a的取值范围.试卷答案1.B略2.A ,,充分不必要条件3.C4.C略5.D6.D7.A8.B9.C考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:利用排除法,先判断函数的奇偶性,再根据函数的值域即可判断.解:∵f(﹣x)==f(x),∴函数f(x)为偶函数,排除A,B,∵>0,故排除D,故选:C.点评:本题考查了图象的识别,根据函数的奇偶性和函数的值域,是常用的方法,属于基础题.10.C11.B12.C13.(-1,0)∪(0,2]14. 15.16试题分析:因为幂函数在区间上是单调增函数,所以,解得:,因为,所以或或.因为幂函数为偶函数,所以是偶数,当时,,不符合,舍去;当时,;当时,,不符合,舍去.所以,故.考点:1、幂函数的性质;2、函数值.16.-817.(1),所以函数的最小正周期为.(2)由得:,当即时,;当即时,18.(1);(2);(3)(1)由题意得则由解得故的单调增区间是(4分)(2)由(1)可得,因此不等式等价于,解得,∴的取值范围为(8分)(3),则∴(12分).19.20.(1)增区间(-∞,1/2)(3/2,+∞)减区间(1/2,3/2) (2)g(t)max=10 g(t)min=-9/421.(1)因为在上是增函数,所以在上恒成立,即在上恒成立.令,则因为在上是增函数,所以,所以所以实数的取值范围是. .................4分(2)由(1)得.①若,则,即在上恒成立,此时在上是增函数.,解得(舍去).②若,令,得.当时, ,所以在上是减函数;当时,,所以在上是增函数.,解得.③若,则,即在上恒成立,此时在上是减函数,,解得(舍去).综上所述:...................12分22.综上,a>-6.………10分(3)在上存在一点,使得成立,即在上存在一点,使得,即函数在上的最小值小于零.①当,即时,在上单调递减,所以的最小值为,由可得,因为,所以;………12分②当,即时,在上单调递增,所以最小值为,由可得;………14分③当,即时,可得最小值为,因为,所以,故此时不存在使成立.综上可得所求的范围是:或.………16分或存。

河北省邯郸市曲周县第一中学高二数学上学期第一次半月考试题(暑期检测)

河北省邯郸市曲周县第一中学高二数学上学期第一次半月考试题(暑期检测)

河北省邯郸市曲周县第一中学高二数学上学期第一次半月考试题(暑期检测)一、选择题(每题5分,满分60分) 1、在△ABC 中,06,4,120,ca Bb 则等于( )A .76B .C .27D .2.在△ABC 中,A∶B∶C=3∶1∶2,则a ∶b ∶c = ( )A .1:2:3B .3:2:1C .2D .2 3.在△ABC 中,若02,3,135,ab C则△ABC 的面积等于( )A .2 B ..3 D 4.△ABC 的内角满足sin :sin :sin 5:11:13,A B C 则△ABC ( )A. 一定是锐角三角形B. 一定是直角三角形C. 一定是钝角三角形D. 可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形5.根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是( ) A .8a =,16b =,30A =,有两解 B .18a =,20b =,60A =,有一解 C .5a =,2b =,90A =,无解 D .30a =,25b =,150A =,有一解 6.在△ABC 中,若3a =2b sin A ,则B 为( ) A. 3πB. 6πC. 3π或32πD. 6π或65π7、在等差数列{a n }中,a 1+a 9=10,则a 5的值为( )A .5B .6C .8D .108、已知m 和2n 的等差中项是4,2m 和n 的等差中项是5,则m 和n 的等差中项是( )A .2B .3C .6D .99、已知等差数列{a n }的通项公式为a n =2009-7n ,则使a n <0的最小n 的值为( )A .286B .287C .288D .28910、若{a n }为等差数列,a p =q ,a q =p (p ≠q ),则a p +q 为( )A .p +qB .0C .-(p +q ) D.p +q211、已知等差数列{a n }满足a 1+a 2+a 3+…+a 101=0,则有( )A .a 1+a 101>0B .a 2+a 100<0C .a 3+a 99=0D .a 51=5112、已知两个等差数列n a 和n b 的前n 1,27n n 则1111a b ()A二、填空题(每题5分,满分20分)13、△ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,()()ab c a b c ab ,则角C14、若2,,,,9a b c 成等差数列,则c a15、在△ABC 中,若cos cos a Ab B ,则△ABC 的形状为16、在等差数列n a 中,n S 为数列n a 的前n 项和,若23,,n nnS a S b S 则三、解答题(本题满分70分)17、(本题10分)在△ABC 中,,,A B C 所对的边分别为,,a b c 已知b ,c =1,45B =︒,求a ,A ,C .18、(本题12分)数列n a 是等差数列,已知a 2+a 5+a 8=9 a 3a 5a 7=-21 求数列n a 的通项公式。

【数学】河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期第二次月考(文)

【数学】河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期第二次月考(文)

曲周一中高二下学期第二次月考文科数学满分150分。

考试时间120分钟一、选择题(每小题5分,共60分。

每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的选项填涂在答题卡上)1. 若集合,,则()A.B.C.D.或2. 集合A={a,b},B={-1,0,1},从A到B的映射f:A→B满足f(a)+f(b)=0,那么这样的映射f:A→B的个数是()A.2 B.3C.5D.83. 函数定义域为()A.B.C.D.4. 设为向量,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5. 命题:“若,则”的逆否命题是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6. 已知命题,命题,若命题“” 是真命题,则实数的取值范围是()A.C.B.D.7. 下列说法正确的是()A .命题“若,则”的逆否命题为真命题B.“”是“”的必要不充分条件C.命题“”的否定是“”D .命题“若,则”的否命题为“若,则”8. 如果我们定义一种运算:,已知函数,那么函数y=的大致图象是()9.命题:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个偶数。

用反证法证明时,下列假设正确的是()A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数10. 图中阴影表示的集合为()A.(P∪Q)∩C U S B.(P∩Q)∪C U SC.(P∩Q)∩C U S D.(P∪Q)∪C U S11. 如果,则当且时,()A.(且)B.(且)C.(且)D.(且)12. 下列结论:(1)函数和是同一函数;(2)函数的定义域为,则函数的定义域为;(3)函数的递增区间为;其中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题: (每小题5分,共20分,把答案填写在答题纸的相应位置上)13. 设=,则=__________14. 若是的充分不必要条件,则是的条件.15. 若集合A={x|kx2+4x+4=0},x∈R中只有一个元素,则实数k的值为_________16. 已知A=B={(x,y)|x∈R,y∈R},从A到B的映射f:(x,y)→(x+y,xy),A中元素(m,n)与B中元素(4,-5)对应,则此元素为.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.18. (本小题满分12分)求下列函数解析式.(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x);(2)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x).19.(本小题满分12分)已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.20.(本小题满分12分)已知.(1)解不等式;(2)若关于的不等式对任意的恒成立,求的取值范围.21.(本小题满分12分)已知命题:“,使等式成立”是真命题.(1)求实数的取值集合;(2)设不等式的解集为,若是的必要条件,求的取值范围.22.(本小题满分12分)已知a≥1,求证:-<-.曲周一中高二下学期第二次月考文科数学案1-12. BBBCD ADBBC BA13、14、.必要不充分15、0或1 16、(5,-1)或(-1,5)17.考点:集合的运算试题解析:由题意知,;⑴当时,,;⑵,;①当时,,不符合题意;②当时,,由得:;③当时,,此时,不符合题意;综上所述,实数的取值范围为.18.考点:1.2 函数及其表示试题解析:(1)设f(x)=ax+b(a≠0),则3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+b+5a=2x+17,∴a=2,b=7,∴f(x)=2x+7.(2)2f(x)+f(1x)=3x (1)把(1)中的x换成1x,得2+f(x)=3x (2)(1)×2-(2)得3f(x)=6x-3x,∴f(x)=2x-1x.19.考点:比较法试题解析:2a 3-b3-(2ab2-a2b)=2a(a2-b2)+b(a2-b2)=(a 2-b2)(2a+b)=(a-b)(a+b)(2a+b).因为a≥b>0,所以a-b≥0,a+b>0,2a+b>0,从而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0,即2a 3-b3≥2ab2-a2b.20.考点:绝对值不等式试题解析:(1)当时由解得当时,不成立当时,解得综上,有的解集是(2)因为,所以的最小值为.要使得关于的不等式对任意的恒成立,只需,解得,故的取值范围是.答案:(1);(2).21.考点:1.1 集合试题解析:(1)由题意知,方程在上有解,即的取值范围就为函数在上的值域,易得. (2)因为是的必要条件,所以当时,解集为空集,不满足题意当时,,此时集合则,解得当时,,此时集合,则综上或.答案:(1)(2)或.22.考点:二综合法与分析法试题解析:要证原不等式成立,只要证明+<2.因为a≥1,+>0,2>0,所以只要证明2a+2<4a,即证<a.所以只要证明a 2-1<a2,即证-1<0即可.而-1<0显然成立,所以-<-.。

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期第二次月考试题 理

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期第二次月考试题 理

曲周一中高二下学期第二次月考数学试卷理科数学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1、答题前,务必先将自己的某某、考号填写在答题卡规定的位置上。

认真核对条形码上的信息,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他选项;非选择题答案使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

第Ⅰ卷选择题(共60分)一.选择题(60分) 1.下列各式中与排列数相等的是( )A .B .C .D .2.在平面直角坐标系xO y 中,点P 的直角坐标为(1,-3).若以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P 的极坐标可以是( )A.⎝⎛⎭⎪⎫1,-π3B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,4π3C.⎝⎛⎭⎪⎫2,-π3D.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-4π33.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4只,那么为( )A .恰有1只坏的概率B .恰有2只好的概率C .4只全是好的概率D .至多2只坏的概率4.已知A ,B 的极坐标分别是⎝ ⎛⎭⎪⎫3,π4和⎝⎛⎭⎪⎫-3,π12,则A 和B 之间的距离等于( ).A.32+62B.32-62C.36+322D.36-3225.现有男、女学生共人,从男生中选人,从女生中选人分别参加数学、 物理、化学三科竞赛,共有种不同方案,那么男、女生人数分别是( )A .男生人,女生人B .男生人,女生人C .男生人,女生人D .男生人,女生人.6、由右表可计算出变量的线性回归方程为( )54 3 2 1 21.51 10.5 A.B.C.D.7.在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为( ) A .0.998B .0.046C .0.002D .0.954 8..设随机变量X 的分布列如下表,且,则( ) 0 1 2 30.10.1A .0.2B .0.1C .D .9. 记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( )A .1440种B .960种C .720种D .480种 10.设,则落在内的概率是( )A.B.C.D.11..的展开式中,的系数是,则的系数是( )A.B .C .D .12.设,则的值为( )A.0B.-1C.1D.二、填空题(20分)13.在极坐标系中,直线θ=π6截圆ρ=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π6(ρ∈R)所得的弦长是________.14.事件相互独立,若,则.15.在极坐标系中,已知两点A 、B 的极坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫3,π3,⎝ ⎛⎭⎪⎫4,π6,则△AOB (其中O 为极点)的面积为________.16.某公司有5万元资金用于投资开发项目.如果成功,一年后可获利12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去200例类似项目开发的实施结果.则该公司一年后估计可获收益的均值是元.投资成功 投资失败 192次8次三.解答题(17题1017.某人忘记了的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的不再重复,试求下列事件的概率: (1)第次拨号才接通; (2)拨号不超过次而接通.18.(10分)以直角坐标系的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,已知点P 的直角坐标为(1,-5),点M 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫4,π2,若直线l 过点P ,且倾斜角为π3,圆C 以M 为圆心、4为半径.(1)求圆C 的极坐标方程;(2)试判定直线l 和圆C 的位置关系. 19.已知的第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是,求展开式中的常数项.20.在极坐标系中,曲线L :ρsin 2θ=2cosθ,过点A (5,α)(α为锐角且tan α=34)作平行于θ=π4(ρ∈R )的直线l ,且l 与曲线L 分别交于B ,C 两点.(1)以极点为原点,极轴为x 轴的正半轴,取与极坐标相同单位长度,建立平面直角坐标系,写出曲线L 和直线l 的普通方程;(2)求|BC |的长.21.某同学上学途中必须经过四个交通岗,其中在岗遇到红灯的概率均为,在岗遇到红灯的概率均为.假设他在4个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,X 表示他遇到红灯的次数. (1)若,就会迟到,求X 华不迟到的概率;(2)求X 的分布列及EX 。

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期第二次月考理数试题解析(解析版)

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期第二次月考理数试题解析(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题“若a >0,则a >1”的逆命题.否命题.逆否命题中,真命题的个数是( ) A .0 B .1C .2D .3【答案】C考点:四种命题及其真假性判断。

2.若命题“p q ∧”为假,且“p ⌝”为假,则( )A p 或q 为假B q 假C q 真D 不能判断q 的真假【答案】 B 【解析】试题分析:“p ⌝”为假,则命题P 为真;命题“p q ∧”为假,则p 、q 至少有一假,又因为p 真,所以q 假。

因此命题p 真,q 假。

故选B 。

考点:复合命题的真假判断。

3.“12m =”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要 【答案】A 【解析】试题分析:“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”,则命题等价于02322=+⨯+-⨯+)()(m m m m )(,解得,2-=m 或21=m 。

用集合的观点理解充分性、必要性可知⎭⎬⎫⎩⎨⎧⊆⎭⎬⎫⎩⎨⎧212-21,。

故选A 。

考点:充分性、必要性的判断。

4.命题“20,0x x x ∃≤->”的否定是( )A .20,0x x x ∀>-≤B .20,0x x x ∀≤-≤C .20,0x x x ∃>-≤D .20,0x x x ∃≤-≤ 【答案】B 【解析】试题分析:命题的否定是对结论的否定,所以命题“20,0x x x ∃≤->”的否定是20,0x x x ∀≤-≤。

故选B 。

考点:命题的否定。

5.已知P12≥-x ,q 0232≥+-x x ,则“非P ”是“非q ”的 ( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】试题分析:可得,非P :{}31<<x ;非q :{}21<<x .显然{}21<<x ⊆{}31<<x 。

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试化学试卷 Word版含答案.pdf

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试化学试卷 Word版含答案.pdf

化学试卷 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、题 1、已知化学反应A2(g)+B2(g)===2AB(g) ΔH= Q kJ·mol-1,其能量变化如图所示,则Q的值正确的是(? ) A.a-b ? ? ? ? ? ? ? B.a?C.-b ? ? ? ? ? ? ? ?D.b-a 、下列关于热化学反应的描述中正确的是( ) A.HCl和NaOH反应的中和热△H=-57.3kJ/mol,则H2SO4和Ca(OH)2反应的中和热△H=2×(-57.3)kJ/mol B.CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol,则2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)反应的△H=+2×283.0)kJ/mol C.△H>0,△S>0,在任何温度下都不可自发进行。

D.1mol甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热、已知热化学方程: 为提供分解1molKNO3所需的能量,理论上需完全燃烧碳( )A.58/94mol?B.58/(94×2)mol?C.(58×2)/94mol?D.(94×2)/58mol? 、下列溶液一定呈中性的是 A.溶液中 (KW为溶液所处温度时水的离子积常数)B.pH=7的溶液C.使石蕊试液呈紫色的溶液 D.等体积0.1 mol·L-1硫酸与0.1 mol·L-1的氢氧化钠溶液混合后的溶液、下列叙述正确的是(? ) A.常温下,反应C(s) + CO2(g)=2CO(g)不能自发进行,则该反应△H>0 B.强电解溶液的导电能力一定强于弱电解质溶液的导电能力 C.CH3COOH、Cu(OH)2、BaSO4、NH3都是常见的弱电解质 D.常温下就能发生的化学反应一定是放热反应 、某温度下,体积一定的密闭容器中进行如下可逆反应:X(g)+Y(g)Z(g)+W(s)? ΔH>0下列叙述正确的是( ) A.加入少量W,逆反应速率增大B.升高温度,平衡逆向移动 C.当容器中气体压强不变时,反应达到平衡D.平衡后加入X,上述反应的ΔH增大 、在一定温度下,容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的曲线如图,下列表述正确的是(? ) A.反应的化学方程式:2NM B.t2时,正、逆反应速率相等,达到平衡 C.t3时,正反应速率大于逆反应速率 D.反应开始时只投入了N 、下列图象能正确地表达可逆反应3A(g)+B(g)2C(g)△H<0的是( ) A. B. C. D. 、1000 K时反应 C(s)+2H2(g)CH4(g)的K=0.5,当各气体物质的量浓度分别为H2 0.7 mol·L-1、CH4 0.2 mol·L-1时,上述反应(? ) A.正向移动 B.逆向移动? C.达到平衡? D.不一定 、化工生产中常用MnS作沉淀剂除去工业废水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq),下列说法错误的是 ( ) A.相同条件下,MnS的Ksp比CuS的Ksp大B.该反应的平衡常数K=C.该反应达到平衡时c(Mn2+)=c(Cu2+)D.往平衡体系中加入少量CuSO4固体后,c(Mn2+)变大1、下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是( ) A.常温下将物质的量浓度相等的醋酸钠、醋酸两溶液等体积混合,混合后的溶液中,已知c(Na+)>c(CH3COOH),则:c(Na+)>c(CH3COO)>c(OH)>c(H+)B.NaHSO3和NaHCO3的中性混合溶液中(S和C均用R表示):C(Na+)=c(HRO3-)+2c(RO32-)C.常温下,物质的量浓度和体积都相等的①Na2SO3②Na2SO4③NaHSO4三种溶液中离子总数:①<②<③D.常温下,①pH=3的HCl溶液和pH=11的氨水等体积混合液②pH=3的HCl溶液③pH=11的氨水中由水电离出的c(H):①>③>②、下列叙述正确的是(? ) A.SO2是电解质,其水溶液能导电B.酸式盐的水溶液一定呈酸性?C.常温时水电离出的c(H+)=10-4 mol/L的溶液,不可能是稀盐酸 D.常温时纯水的电离平衡常数为1.0×10-14 、有关常温下pH均为3的醋酸和硫酸的说法正确的是( ) A、两种溶液中,由水电离出的氢离子浓度均为1×10-11mol·L-1 B、分别加水稀释100倍后,两种溶液的pH仍相同 C、醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相等 D、分别加入足量锌片,两种溶液生成H2的体积相同 、下列说法正确的是(? ) A.明矾水解形成的Al(0H)3胶体能杀菌消毒,可用于水的净化 B.镀锡的铁制品比镀锌的铁制品耐用 C.乙醇和乙酸都能溶于水,都是电解质 D.分别与等物质的量的HC和CH3COOH恰好中和时,消耗NaOH的物质的量相同 、物质的量浓度相同的下列溶液中,NH4+浓度最大的是 A.NH4ClB.NH4HSO4C.CH3COONH4D.NH4HCO3、将0.2 mol/L的HX溶液和0.1mol/L的NaOH溶液等体积混合(忽视混合前后溶液体积的变化),下列关系式中一定不正确的是 A.c(HX) >c(X—)B.c(Na+)”、“”、“<”或“=”)。

河北省邯郸市曲周一中2015-2016学年高中二年级上学期第一次月考数学试题

河北省邯郸市曲周一中2015-2016学年高中二年级上学期第一次月考数学试题

2015-2016学年省市曲周一中高二(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设0<a<b<1,则下列不等式成立的是()A.a3>b3B.<C.a2>b2D.0<b﹣a<12.在△ABC中,a=2,b=,A=,则B=()A.B.C.D.3.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:3:2,则cosA的值是()A.﹣B.C.﹣D.4.x>1,y>1且lgx+lgy=4,则lgxlgy最大值为()A.2 B.4 C.8 D.165.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为()A.12 B.10 C.8 D.26.在△ABC中,,三边长a,b,c成等差数列,且ac=6,则b的值是()A.B.C.D.7.数列{a n}的通项式a n=,则数列{a n}中的最大项是()A.第9项B.第10项和第9项C.第10项D.第9项和第8项8.已知等差数列{a n}中,有+1<0,且该数列的前n项和S n有最大值,则使得S n>0成立的n的最大值为()A.11 B.19 C.20 D.219.设x,y都是正数,且2x+y=1,则的最小值是()A.4 B.3 C.2+3D.3+210.数列{a n}的首项为1,{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,且b n=a n+1﹣a n(n∈N*)则a n=()A.2n﹣1 B.2n C.2n+1﹣1 D.2n﹣211.若两个等差数列{a n},{b n}的前n项的和为A n,B n.且,则=()A.B.C.D.12.已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形部以及边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则m=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.4二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上)13.设a=﹣,b=﹣,c=﹣,则a、b、c的大小顺序是.14.不等式x2﹣ax﹣b<0的解集是(2,3),则不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是.15.把一数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号一个数,…循环分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25),…,则第100个括号的数为.16.在三角形ABC中,若角A,B,C所对的三边a,b,c成等差数列,则下列结论中正确的是(填上所有正确结论的序号)(1)b2≥ac(2)(3)b2≤(4)tan2.三、解答题(本大题共6小题,70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)(2015秋•校级月考)设2x2﹣3x+1≤0的解集为A,x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0的解集为B,若A⊆B,数a的取值围.18.(12分)(2013•)△ABC在角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.19.(12分)(2013秋•期中)(1)已知a,b,c为任意实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca;(2)设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,求证:ab+bc+ca≤.20.(12分)(2011•)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.21.(12分)(2015•校级一模)市某棚户区改造建筑用地平面示意图如图所示.经规划调研确定,棚改规划建筑用地区域近似地为半径是R的圆面.该圆面的接四边形ABCD是原棚户建筑用地,测量可知边界AB=AD=4万米,BC=6万米,CD=2万米.(1)请计算原棚户区建筑用地ABCD的面积及圆面的半径R的值;(2)因地理条件的限制,边界AD、DC不能变更,而边界AB、BC可以调整,为了提高棚户区改造建筑用地的利用率,请在圆弧ABC上设计一点P;使得棚户区改造的新建筑用地APCD的面积最大,并求最大值.22.(12分)(2014秋•金水区校级期中)已知数列{a n}中,a1=2,a2=3,其前n项和S n满足S n+2+S n=2S n+1+1(n∈N*);数列{b n}中,b1=a1,{b n+2}是以4为公比的等比数列.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=b n+2+(﹣1)n﹣1λ•2a n(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.2015-2016学年省市曲周一中高二(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设0<a<b<1,则下列不等式成立的是()A.a3>b3B.<C.a2>b2D.0<b﹣a<1考点:不等关系与不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:由0<a<b<1,可得0<b﹣a<1.即可得出.解答:解:∵0<a<b<1,∴0<b﹣a<1.故选:D.点评:本题考查了不等式的性质,属于基础题.2.在△ABC中,a=2,b=,A=,则B=()A.B.C.D.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:根据正弦定理求得sinB=.再由b<a可得B<A,从而求得B的值.解答:解:在△ABC中,由于a=2,b=,A=,则根据正弦定理可得,即=,求得sinB=.再由b<a可得B<A,∴B=,故选B.点评:本题主要考查正弦定理的应用,以及大边对大角,根据三角函数的值求角,属于中档题.3.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:3:2,则cosA的值是()A.﹣B.C.﹣D.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:已知比例式利用正弦定理化简求出三边之比,进而设出三边长,利用余弦定理表示出cosA,将三边长代入即可求出cosA的值.解答:解:在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:3:2,利用正弦定理化简得:a:b:c=4:3:2,设a=4k,b=3k,c=2k,∴cosA===﹣.故选:A.点评:此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握定理是解本题的关键.4.x>1,y>1且lgx+lgy=4,则lgxlgy最大值为()A.2 B.4 C.8 D.16考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用基本不等式和对数的意义即可得出.解答:解:∵x>1,y>1,∴lgx>0,lgy>0.∴4=lgx+lgy,化为lgx•lgy≤4,当且仅当lgx=lgy=2即x=y=100时取等号.故lgxlgy最大值为4.故选:B.点评:本题考查了基本不等式和对数的运算,属于基础题.5.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为()A.12 B.10 C.8 D.2考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:1.作出可行域 2目标函数z的几何意义:直线截距2倍,直线截距去的最大值时z 也取得最大值解答:解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.点评:本题考查线性规划问题:目标函数的几何意义6.在△ABC中,,三边长a,b,c成等差数列,且ac=6,则b的值是()A.B.C.D.考点:数列与三角函数的综合.专题:综合题.分析:根据三边长a,b,c成等差数列,可得a+c=2b,再利用余弦定理及ac=6,可求b的值.解答:解:由题意,∵三边长a,b,c成等差数列∴a+c=2b∵∴由余弦定理得b2=a2+c2﹣2accosB=(a+c)2﹣3ac∵ac=6∴b2=6∴故选D.点评:本题以三角形载体,考查余弦定理的运用,考查数列与三角函数的综合,属于中档题.7.数列{a n}的通项式a n=,则数列{a n}中的最大项是()A.第9项B.第10项和第9项C.第10项D.第9项和第8项考点:数列的函数特性.专题:导数的综合应用.分析:利用导数考察函数f(x)=(x>0)的单调性即可得出.解答:解:由数列{a n}的通项式a n=,考察函数f(x)=(x>0)的单调性.∵f′(x)=,令f′(x)≥0,解得0<,此时函数f(x)单调递增;令f′(x)<0,解得,此时函数f(x)单调递减.而,f(9)=f(10).∴数列{a n}中的最大项是第10项和第9项.故选:B.点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了计算能力,属于基础题.8.已知等差数列{a n}中,有+1<0,且该数列的前n项和S n有最大值,则使得S n>0成立的n的最大值为()A.11 B.19 C.20 D.21考点:等差数列的前n项和;数列的函数特性.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意可得<0,公差d<0,进而可得S19>0,S20<0,可得答案.解答:解:由+1<0可得<0又∵数列的前n项和S n有最大值,∴可得数列的公差d<0,∴a10>0,a11+a10<0,a11<0,∴a1+a19=2a10>0,a1+a20=a11+a10<0.∴S19>0,S20<0∴使得S n>0的n的最大值n=19,故选B点评:本题考查等差数列的性质在求解和的最值中应用,属基础题.9.设x,y都是正数,且2x+y=1,则的最小值是()A.4 B.3 C.2+3D.3+2考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵x,y都是正数,且2x+y=1,∴==3+=3+2,当且仅当y=x=﹣1时取等号.因此的最小值是.故选:D.点评:本题考查了“乘1法”和基本不等式的性质,属于基础题.10.数列{a n}的首项为1,{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,且b n=a n+1﹣a n(n∈N*)则a n=()A.2n﹣1 B.2n C.2n+1﹣1 D.2n﹣2考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:根据等比数列的通项公式求出b n,然后利用累加法即可求出数列的通项公式.解答:解:∵{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,∴b n=2•2n﹣1=2n,即b n=a n+1﹣a n=2n,则a2﹣a1=21,a3﹣a2=22,a4﹣a3=23,…a n﹣a n﹣1=2n﹣1,等式两边同时相加得,a n﹣a1==2n﹣2,即a n=2n﹣2+1=2n﹣1,故选:A点评:本题主要考查数列通项公式的求解,根据等比数列的通项公式以及累加法是解决本题的关键.11.若两个等差数列{a n},{b n}的前n项的和为A n,B n.且,则=()A.B.C.D.考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:==,代入可得结论.解答:解:====,故选:D.点评:本题考查等差数列的通项与求和,考查学生的计算能力,比较基础.12.已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形部以及边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则m=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.4考点:简单线性规划的应用.专题:计算题;压轴题.分析:将目标函数z=x+my化成斜截式方程后得:y=﹣x+z,若m>0时,目标函数值Z 与直线族:y=﹣x+z截距同号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线AC的斜率相等时,目标函数z=x+my取得最小值的最优解有无数多个;若m<0时,目标函数值Z与直线族:y=﹣x+z截距异号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线BC的斜率相等时,目标函数z=x+my取得最小值的最优解有无数多个,但此时是取目标函数取最大值的最优解为无数个,不满足条件.解答:解:依题意,满足已知条件的三角形如下图示:令z=0,可得直线x+my=0的斜率为﹣,结合可行域可知当直线x+my=0与直线AC平行时,线段AC上的任意一点都可使目标函数z=x+my取得最小值,而直线AC的斜率为=﹣1,所以﹣=﹣1,解得m=1,故选C.增加网友的解法,相当巧妙值得体会!请看:依题意,1+3m=5+2m<3+m,或1+3m=3+m<5+2m,或3+m=5+2m<1+3m解得 m∈空集,或m=1,或m∈空集,所以m=1,选C.评析:此解法妙在理解了在边界处取到最小值这个命题的蕴,区域的三个顶点中一定有两个顶点的坐标是最优解,故此两点处函数值相等,小于第三个顶点处的目标函数值,本题略去了判断最优解取到位置的判断,用三个不等式概括了三种情况,从而解出参数的围,此方法可以在此类求参数的题中推广,具有一般性!点评:目标函数的最优解有无数多个,处理方法一般是:①将目标函数的解析式进行变形,化成斜截式;②分析Z与截距的关系,是符号相同,还是相反;③根据分析结果,结合图形做出结论④根据斜率相等求出参数.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上)13.设a=﹣,b=﹣,c=﹣,则a、b、c的大小顺序是a>b>c .考点:不等式比较大小.专题:函数的性质及应用.分析:不妨设a>b,由此得出a>b,同理得出b>c,即可得出a、b、c的大小顺序.解答:解:∵a=﹣>0,b=﹣>0,c=﹣>0,不妨设a>b,即﹣>﹣,∴+>+,∴8+2>8+2,即>,∴15>12,∴a>b,同理b>c;∴a、b、c的大小顺序是a>b>c.故答案为:a>b>c.点评:本题考查了表达式的比较大小的问题,解题时应先比较两个数的大小,从而得出正确的结果,是基础题.14.不等式x2﹣ax﹣b<0的解集是(2,3),则不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是(﹣,﹣).考点:一元二次不等式的应用.专题:计算题.分析:根据不等式x2﹣ax﹣b<0的解为2<x<3,得到一元二次方程x2﹣ax﹣b=0的根为x1=2,x2=3,利用根据根与系数的关系可得a=5,b=﹣6,因此不等式bx2﹣ax﹣1>0即不等式﹣6x2﹣5x﹣1>0,解之即得﹣<x<﹣,所示解集为(﹣,﹣).解答:解:∵不等式x2﹣ax﹣b<0的解为2<x<3,∴一元二次方程x2﹣ax﹣b=0的根为x1=2,x2=3,根据根与系数的关系可得:,所以a=5,b=﹣6;不等式bx2﹣ax﹣1>0即不等式﹣6x2﹣5x﹣1>0,整理,得6x2+5x+1<0,即(2x+1)(3x+1)<0,解之得﹣<x<﹣∴不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是(﹣,﹣)故答案为:(﹣,﹣)点评:本题给出含有字母参数的一元二次不等式的解集,求参数的值并解另一个一元二次不等式的解集,着重考查了一元二次不等式的解法、一元二次方程根与系数的关系等知识点,属于基础题.15.把一数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号一个数,…循环分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25),…,则第100个括号的数为397 .考点:归纳推理.专题:计算题;推理和证明.分析:括号里的数有规律:即每三个一组,里面的数都是1+2+3=6,所以到第100个括号的数为第34组的第一个数,即可得出结论.解答:解:括号里的数有规律:即每三个括号算一组,里面的数个数都是1+2+3=6个,所以到第100个括号的数为第34组的第一个数,第100个括号的数为是2×(33×6+1)﹣1=397.故答案为:397点评:本题是等差数列的通项公式的简单运用及等差数列的求和公式,属于基本知识的运用,试题较易.16.在三角形ABC中,若角A,B,C所对的三边a,b,c成等差数列,则下列结论中正确的是(1)(3)(4)(填上所有正确结论的序号)(1)b2≥ac(2)(3)b2≤(4)tan2.考点:解三角形.专题:解三角形.分析:由a,b,c成等差数列,利用等差数列的性质得到2b=a+c,利用基本不等式得到a+c≥2,把2b=a+c代入得到结果,即可对于选项(1)做出判断;选项(2)中不等式左边通分并利用同分母分式的加法法则变形,把选项(1)的结论代入即可做出判断;利用作差法判断选项(3)即可;利用余弦定理表示出cosB,把2b=a+c代入并利用基本不等式化简求出cosB的围,确定出B的围,即可求出tan2的围,做出判断.解答:解:由a,b,c成等差数列,得到2b=a+c,∵a+c≥2,∴2b≥2,即b2≥ac,选项(1)正确;+==≥=,选项(2)错误;∵b2﹣=﹣=﹣≤0,选项(3)正确;由余弦定理得:cosB===≥=,∴0<B≤,则tan2≤,选项(4)正确,故答案为:(1)(3)(4)点评:此题属于解三角形题型,涉及的知识有:等差数列的性质,基本不等式的运用,余弦定理,以及正切函数的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.三、解答题(本大题共6小题,70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)(2015秋•校级月考)设2x2﹣3x+1≤0的解集为A,x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0的解集为B,若A⊆B,数a的取值围.考点:集合的包含关系判断及应用.专题:计算题;集合.分析:由题意可解得A=[,1],B={x|a≤x≤a+1},从而解得.解答:解:由题意得,A=[,1],B={x|a≤x≤a+1},∵A⊆B,∴,解得,0≤a≤,故实数a的取值围为[0,].点评:本题考查一元二次不等式的解法,考查二次不等式与二次函数的关系,注意等价转化思想的运用.18.(12分)(2013•)△ABC在角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)已知等式利用正弦定理化简,再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形,求出tanB的值,由B为三角形的角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(Ⅱ)利用三角形的面积公式表示出三角形ABC的面积,把sinB的值代入,得到三角形面积最大即为ac最大,利用余弦定理列出关系式,再利用基本不等式求出ac的最大值,即可得到面积的最大值.解答:解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得:sinA=sinBcosC+sinBsinC①,∵sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC②,∴sinB=cosB,即tanB=1,∵B为三角形的角,∴B=;(Ⅱ)S△ABC=acsinB=ac,由已知及余弦定理得:4=a2+c2﹣2accos≥2ac﹣2ac×,整理得:ac≤,当且仅当a=c时,等号成立,则△ABC面积的最大值为××=××(2+)=+1.点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,两角和与差的正弦函数公式,以及基本不等式的运用,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.19.(12分)(2013秋•期中)(1)已知a,b,c为任意实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca;(2)设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,求证:ab+bc+ca≤.考点:不等式的证明.专题:证明题;不等式的解法及应用.分析:(1)利用基本不等式可得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca,三式相加即得结论,(2)利用(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1,a2+b2+c2≥ab+bc+ca,即可证明.解答:证明:(1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca,三式相加即得a2+b2+c2≥ab+bc+ca,(6分)(2)因为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1,a2+b2+c2≥ab+bc+ca,所以(12分)点评:本题考查不等式的证明,考查基本不等式的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.(12分)(2011•)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.考点:等差数列的通项公式;数列的求和.专题:综合题.分析:(I)根据等差数列的通项公式化简a2=0和a6+a8=﹣10,得到关于首项和公差的方程组,求出方程组的解即可得到数列的首项和公差,根据首项和公差写出数列的通项公式即可;(II)把(I)求出通项公式代入已知数列,列举出各项记作①,然后给两边都除以2得另一个关系式记作②,①﹣②后,利用a n的通项公式及等比数列的前n项和的公式化简后,即可得到数列{}的前n项和的通项公式.解答:解:(I)设等差数列{a n}的公差为d,由已知条件可得,解得:,故数列{a n}的通项公式为a n=2﹣n;(II)设数列{}的前n项和为S n,即S n=a1++…+①,故S1=1,=++…+②,当n>1时,①﹣②得:=a1++…+﹣=1﹣(++…+)﹣=1﹣(1﹣)﹣=,所以S n=,综上,数列{}的前n项和S n=.点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,会利用错位相减法求数列的和,是一道中档题.21.(12分)(2015•校级一模)市某棚户区改造建筑用地平面示意图如图所示.经规划调研确定,棚改规划建筑用地区域近似地为半径是R的圆面.该圆面的接四边形ABCD是原棚户建筑用地,测量可知边界AB=AD=4万米,BC=6万米,CD=2万米.(1)请计算原棚户区建筑用地ABCD的面积及圆面的半径R的值;(2)因地理条件的限制,边界AD、DC不能变更,而边界AB、BC可以调整,为了提高棚户区改造建筑用地的利用率,请在圆弧ABC上设计一点P;使得棚户区改造的新建筑用地APCD的面积最大,并求最大值.考点:解三角形的实际应用.专题:应用题;综合题.分析:(1)连接AC,根据余弦定理求得cos∠ABC的值,进而求得∠ABC,然后利用三角形面积公式分别求得△ABC和△ADC的面积,二者相加即可求得四边形ABCD的面积,在△ABC中,由余弦定理求得AC,进而利用正弦定理求得外接圆的半径.(2)设AP=x,CP=y.根据余弦定理求得x和y的关系式,进而根据均值不等式求得xy的最大值,进而求得△APC的面积的最大值,与△ADC的面积相加即可求得四边形APCD面积的最大值.解答:解:(1)因为四边形ABCD接于圆,所以∠ABC+∠ADC=180°,连接AC,由余弦定理:AC2=42+62﹣2×4×6×cos∠ABC=42+22﹣2×2×4cos∠ADC、所以cos∠ABC=,∵∠ABC∈(0,π),故∠ABC=60°.S四边形ABCD=×4×6×sin60°+×2×4×sin120°=8(万平方米).在△ABC中,由余弦定理:AC2=AB2+BC2﹣2AB•BC•cos∠ABC=16+36﹣2×4×6×.AC=2.由正弦定理==2R,∴2R===,∴R=(万米).(2)∵S四边形APCD=S△ADC+S△APC,又S△ADC=AD•CD•sin120°=2,设AP=x,CP=y.则S△APC=xy•sin60°=xy.又由余弦定理AC2=x2+y2﹣2xycos60°=x2+y2﹣xy=28.∴x2+y2﹣xy≥2xy﹣xy=xy.∴xy≤28,当且仅当x=y时取等号∴S四边形APCD=2+xy≤2+×28=9,∴最大面积为9万平方米.点评:本题主要考查了解三角形的实际应用,正弦定理和余弦定理的应用以及基本不等式求最值.考查了基础知识的综合运用.22.(12分)(2014秋•金水区校级期中)已知数列{a n}中,a1=2,a2=3,其前n项和S n满足S n+2+S n=2S n+1+1(n∈N*);数列{b n}中,b1=a1,{b n+2}是以4为公比的等比数列.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=b n+2+(﹣1)n﹣1λ•2a n(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由S n+2+S n=2S n+1+1得S n+2﹣S n+1﹣(S n+1﹣S n)=1,即a n+2﹣a n+1=1(n≥1),再验证a2﹣a1=1,从而得到数列{a n}是等差数列,并求出a1和公差d,由等差数列、等比数列的通项公式求出a n,b n;(2)由(1)和题意求出c n,代入c n+1﹣c n化简并将不等式转化为:(﹣1)n﹣1λ<2n﹣1恒成立,再对n分偶数、奇数讨论,分别分离出λ,再由指数函数的单调性和n的取值,求出对应的最值,从而求出c的围.解答:解:(1)由S n+2+S n=2S n+1+1得,S n+2﹣S n+1﹣(S n+1﹣S n)=1,所以a n+2﹣a n+1=1(n≥1)(2分)又a2﹣a1=1,所以数列{a n}是以a1=2为首项,1为公差的等差数列.所以a n=n+1.(4分)因为{b n+2}是以4为首项,4为公比的等比数列.所以b n=4n﹣2.(6分)(2)因为a n=n+1,b n=4n﹣2,所以c n=4n+(﹣1)n﹣1λ•2n+1.要使c n+1>c n恒成立,需c n+1﹣c n=4n+1﹣4n+(﹣1)nλ•2n+2﹣(﹣1)n﹣1λ•2n+1>0恒成立,即3•4n﹣3λ(﹣1)n﹣12n+1>0恒成立.所以(﹣1)n﹣1λ<2n﹣1恒成立.(9分)①当n为奇数时,即λ<2n﹣1恒成立,当且仅当n=1时,2n﹣1有最小值1,所以λ<1;(10分)②当n为偶数时,即λ>﹣2n﹣1恒成立,当且仅当n=2时,﹣2n﹣1有最大值﹣2.所以λ>﹣2,(11分)结合①②可知﹣2<λ<1.又λ为非零整数,则λ=﹣1.故存在λ=﹣1,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.(12分)点评:本题考查等比、等差数列的通项公式,以及作差法解决数列不等式问题,恒成立问题转化为求函数的最值问题.。

河北省邯郸市曲周县第一中学高二月月考数学试题含答案

河北省邯郸市曲周县第一中学高二月月考数学试题含答案

绝密★启用前高二数学月考试卷本试卷共22小题,满分150分,考试用时120分钟。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“ EMBED Equation.DSMT4 0x >”是“20x x +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.命题“0x ∀>,都有20x x -≤”的否定是( )A . EMBED Equation.DSMT4 0x ∃>,使得20x x -≤B .0x ∃>,使得20x x ->C .0x ∀>,都有20x x ->D .0x ∀≤,都有20x x -> 3.在如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别( ).A .23与26B .31与26C .24与30D .26与304.已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的一个焦点是圆22680x y x +-+=的圆心,且短轴长为8,则椭圆的左顶点为( ) A .(2,0)-B .(3,0)-C .(4,0)-D .(5,0)-5.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150,120,180,150个销售点.公司为了调查产品销售情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本.记这项调查为①;在丙地区有20个大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是( ) A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法 C.系统抽样法,分层抽样法D.简单随机抽样法,分层抽样法6.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,⋯,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为29,则抽到的32人中,编号落入区间[]200,480的人数为( )A .7B .9C .10D .127.椭圆以x 轴和y 轴为对称轴,经过点(2,0),长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的方程为( )A .2214x y +=B .221164y x +=C .2214x y +=或221164y x += D .2214x y +=或2214y x +=8.下列命题正确的是( )(1)命题“x R ∀∈,20x >”的否定是“0x R ∃∈,020x ≤”; (2)l 为直线,α,β为两个不同的平面,若l β⊥,αβ⊥,则//l α; (3)给定命题p ,q ,若“p q ∧为真命题”,则p ⌝是假命题; (4)“1sin 2α=”是“6πα=”的充分不必要条件. A .(1)(4)B .(2)(3)C .(3)(4)D .(1)(3)9.“吸烟有害健康,吸烟会对身体造成伤害”,哈尔滨市于2012年5月31日规定室内场所禁止吸烟.美国癌症协会研究表明,开始吸烟年龄X 分别为16岁、18岁、20岁和22岁者,其得肺癌的相对危险度Y 依次为15.10,12.81,9.72,3.21;每天吸烟支数U 分别为10支,20支,30支者,其得肺癌的相对危险度V 分别为7.5,9.5和16.6,用r 1表示变量X 与Y 之间的线性相关系数,用r2表示变量U 与V 之间的线性相关系数,则下列说法正确的是( )A.r 1=r 2B.r 1>r 2>0C.0<r 1<r 2D.r 1<0<r 210.某市举行“中学生诗词大赛”,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校有800名学生参加了初赛,所有学生的成绩均在区间(30,150] 内,其频率分布直方图如图.则获得复赛资格的人数为( )A .640B .520C .280D .24011.方程22121x y m m +=-为椭圆方程的一个充分不必要条件是( ) A .12m >B .12m >且1m ≠ C .1m > D .0m > 12.已知椭圆22221(0)x y a b a b +=>>上一点A 关于原点的对称点为点B ,F 为其右焦点,若AF BF ⊥,设ABF α∠=,且,64ππα⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,则该椭圆离心率e 的取值范围为( )A .2,312⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .2,1⎡⎫⎪⎢⎪⎣⎭C .23,⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .36,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦第II 卷(非选择题)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

河北省邯郸市曲周县第一中学2016届高三上学期第二次摸底考试数学(理)试卷

河北省邯郸市曲周县第一中学2016届高三上学期第二次摸底考试数学(理)试卷

曲周县第一中学2015-2016学年高三第二次摸底考试 理科数学试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={(x,y)|y=3x},B={(x,y)|y=2﹣x},则A∩B A.{0}B.{1}C.{(0,1)}D.{(1,0)} 2.已知复数=( )A.2+iB.2-iC.-l-2iD.-1+2i 3.函数f(x)=(x+1)|log2x|﹣1的零点个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.,命题“若,则a3”是“x>2”的充分不必要条件. 5.现有四个函数:①;②;③; ④的图象(部分)如下,但顺序被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号安排正确的一组是 A.④①②③B.①④③② C.①④②③ D.③④②① 6.已知数列{an}的前n项和为Sn,过点P(n,Sn)和Q(n+1,Sn+1)(nN*)的直线的斜率为3n-2,则a2+a4+a5+a9的值等于A.52 B.40 C.26 D.20 执行如图所示的程序框图,若输出的k值为5,则输入的整数p的最大值为() A.7 B.15 C.31 D.63 8. 某几何体的三视图如图所示,若其正视图为等腰梯形,侧视图为正三角形,则该几何体的表面积为() A.2+2 B.4+2 C. 6 D8 9.若函数f(x)=sin(ωx﹣)(ω>0)在区间(0,) 上单调递增,则ω的取值范围是() A.(0,] B.[1,] C.[1,2] D.(0,2] 10.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且与抛物线y2=x交于A、B两点,若△OAB(O 为坐标原点)的面积为2,则椭圆C的方程为() A.+=1 B.+y2=1 C.+=1 D.+=1 11.已知各项都是正数的等比数列{an}中,存在两项am,an(m,nN*)使得=4a1,且a7=a6+2a5,则+的最小值是A . B. C. D . 12.已知a、b∈R,当x>0时,不等式ax+b≥lnx恒成立,则a+b的最小值为() A.﹣1 B.0 C.D. 1 本卷包括必考题和选考题两部分,第13-21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22-24题为选考题,考生根据要求作答二、填空题:本大题共4小题,每小题5分 13.若变量x、y满足条件,则z=2x﹣y的最小值为. 14.已知双曲线C1:﹣=1(a>0,b>0)与C2:﹣=1(a>0,b>0),给出下列四个结论: ①C1与C2的焦距相等;②C1与C2的离心率相等; ③C1与C2的渐近线相同; ④C1的焦点到其渐近线的距离与C2的焦点到其渐近线的距离相等. 其中一定正确的结论是(填序号). 15.已知D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,且BD=2AD,AE=2EC,点P是线段DE上的任意一点,若=x+y,则xy的最大值为. 16.已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱垂直于底面,M、N分别为棱BB1,B1C1的中点,由M,N,A三点确定的平面将该三棱柱分成体积不相等的两部分,则较小部分与较大部分的体积之比为. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤 17.ABC中,D为AB边上一点,DA=DC,已知, BC=1. (Ⅰ)若△ABC是锐角三角形,,求角A的大小; (Ⅱ)若△BCD的面积为,求边AB的长. 18.,且每个电子元件能否正常工作相互独立.若三个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元. (I)求集成电路E需要维修的概率; (II)若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望. 19.如图1,已知四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,∠A=60°,∠C=90°,CD=CB=2,将△ABD沿BD折起,得到三棱锥A′﹣BCD,如图2. (1)若二面角A′﹣BD﹣C的余弦值为,求证:A′C⊥平面BCD; (2)当三棱锥A′﹣BCD的体积最大时,求直线A′D与平面A′BC所成角的正弦值. 20.已知动点P到定点F(1,0)的距离比到直线x+2=0的距离小1. (1)求动点P的轨迹E的方程; (2)若曲线E上存在A、B两点关于直线l:2x+4y﹣9=0对称,且线段AB的延长线与直线x+1=0相交于点C,求: (i)直线AB的方程; (ii)△FAB与△FCB的面积之比. 21.已知函数f(x)=xlnx﹣x2(a∈R). (1)若a=2,求曲线y=f(x)在点[1,f(1)]处的切线方程; (2)若函数g(x)=f(x)﹣x有两个极值点x1、x2,求证:+>2ae. 请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.【选修4-1:几何证明选讲】 22.如图,P为圆外一点,PD为圆的切线,切点为D,AB为圆的一条直径,过点P作AB的垂线交圆于C、E两点(C、D两点在AB的同侧),垂足为F,连接AD交PE于点G. (1)证明:PC=PD; (2)若AC=BD,求证:线段AB与DE互相平分. 【选修4-4:坐标系与参数方程选讲】 23.(已知曲线C1的参数方程是(θ为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ. (1)求曲线C1与C2交点的极坐标; (2)A、B两点分别在曲线C1与C2上,当|AB|最大时,求△OAB的面积(O为坐标原点). 【选修4-5:不等式选讲】 24.设函数f(x)=|2x+1|+|x﹣a|(a∈R). (1)当a=2时,求不等式f(x)≤4; (2)当a<﹣时,若存在x≤﹣使得f(x)+x≤3成立,求a的取值范围. 参考答案与试题解析 数学一模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.(5分)已知集合A={(x,y)|y=3x},B={(x,y)|y=2﹣x},则A∩B=() A.{0} B.{1} C.{(0,1)} D.{(1,0)} 考点:交集及其运算. 专题:集合. 分析:直接作出两个集合中函数的图象得答案. 解答:解:作出函数y=3x与y=2﹣x的图象如图, 由图可知,A∩B={(0,1)}. 故选:C. 点评:本题考查了交集及其运算,考查了数形结合的解题思想方法,是基础题. 2.(5分)选:C. 点评:本题考查复数的乘除运算和几何意义,属基础题. 3.(5分)函数f(x)=(x+1)|log2x|﹣1的零点个数为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点:根的存在性及根的个数判断. 专题:函数的性质及应用. 分析:由f(x)=0,得|log2x|=,然后在坐标系中分别作出函数y=log2x,y=的图象,利用图象观察函数零点的个数. 解答:解:∵函数的定义域为{x|x>0}, ∴由f(x)=0,得log2x=, 在坐标系中分别作出函数y=log2x,y=的图象如图: 由图象可知两个函数只有2个交点, ∴函数f(x)=(x+1)|log2x|﹣1的零点个数为2个. 故选:B. 点评:本题主要考查函数零点的个数判断,利用数形结合的思想是解决本题的关键. 4.(5分) 5.(5分)选:. 6.(5分[由题意得,=3n-2,Sn+1-Sn=3n-2,即an+1=3n-2,an=3n-5,因此数列{an}是等差数列,a5=10,而a2+a4+a5+a9=2(a3+a7)=4a5=40, 故选:B. 点评:本题考查等比数列的通项公式的灵活应用,以及整体代换思想,属于基础题. 7.(5分)执行如图所示的程序框图,若输出的k值为5,则输入的整数p的最大值为() A.7 B.15 C.31 D.63 考点:程序框图. 专题:图表型;算法和程序框图. 分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量S的值,并输出满足退出循环条件时的k值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果. 解答:解:程序在运行过程中各变量的值如下表示: 是否继续循环 S k 循环前/0 0 第一圈是 1 1 第二圈是 3 2 第三圈是 7 3 第四圈是 15 4 第五圈是 31 5 第六圈否 故S=15时,满足条件S<p S=31时,不满足条件S<p 故输入的整数p的最大值为31 故选:C. 点评:根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)?②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模. 8.(5分)某几何体的三视图如图所示,若其正视图为等腰梯形,侧视图为正三角形,则该几何体的表面积为() A.2+2 B.4+2 C. 6 D.8 考点:由三视图求面积、体积. 专题:空间位置关系与距离. 分析:由三视图得该几何体是五面体,再由三视图求出五面体中有关集合元素的长度,代入梯形、等腰直角三角形的面积公式,再相加求出五面体的表面积. 解答:解:由三视图得,该几何体是五面体, 如图所示,底面是矩形ABCD,AB=2,AD=1,EF平行底面,EF=1, 过点E作EM⊥AB,垂足为M,则AM=,则EM=1. 即DE=AE==, ∴S梯形ABFE=S梯形CDEF=×(1+2)×1=, S△ADE=S△BCF==,S矩形ABCD=2×1=2, ∴该几何体表面积=2+2×+2×=6. 故选:C. 点评:本题考查五面体的三视图,梯形、等腰直角三角形的面积计算公式,解题的关键是由三视图正确还原几何体,并求出几何体中几何元素的长度,考查了空间想象能力. 9.(5分)若函数f(x)=sin(ωx﹣)(ω>0)在区间(0,)上单调递增,则ω的取值范围是() A.(0,] B.[1,] C.[1,2] D.(0,2] 考点:正弦函数的单调性. 专题:三角函数的图像与性质. 分析:由正弦函数的增区间求出三角函数f(x)=sin(ωx﹣)(ω>0)的增区间,取k=0得一个增区间为,由求得ω的取值范围. 解答:解:由ωx﹣, 得, 取k=0,得, ∵函数f(x)=sin(ωx﹣)(ω>0)在区间(0,)上单调递增, ∴,即ω≤. 又ω>0, ∴ω的取值范围是(0,]. 故选:A. 点评:本题给出函数y=Asin(ωx+φ)的一个单调区间,求ω的取值范围,着重考查了正弦函数的单调性和三角函数的图象变换等知识,属于基础题. 10.(5分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且与抛物线y2=x交于A、B两点,若△OAB(O为坐标原点)的面积为2,则椭圆C的方程为() A.+=1 B.+y2=1 C.+=1 D.+=1 考点:椭圆的标准方程. 专题:圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析:由已知得,由此能求出椭圆C的方程. 解答:解:∵椭圆C:+=1(a>b>0)与抛物线y2=x交于A、B两点, △OAB(O为坐标原点)的面积为2, ∴设A(x,),B(x,﹣),,解得x=2, 由已知得,解得a=2,b=2, ∴椭圆C的方程为+=1. 故选:A. 点评:本题考查椭圆方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆的简单性质的合理运用. 11.(5分)[记等比数列{an}的公比为q(q>0),依题意有a5q2=a5q+2a5,由a5≠0,得q2-q-2=0,解得q=2, 又(a1·2m-1)·(a1·2n-1)=16a, 即2m+n-2=24,m+n-2=4,m+n=6, +=(+)(m+n)=[5++)]≥ (5+4)=.] 12.(5分)已知a、b∈R,当x>0时,不等式ax+b≥lnx恒成立,则a+b的最小值为() A.﹣1 B.0 C.D. 1 考点:函数恒成立问题;基本不等式. 专题:计算题;函数的性质及应用;导数的综合应用. 分析:令y=lnx﹣ax﹣b,求出导数,当a≤0时,y′>0,函数递增,无最值.当a>0时,求得单调区间,和极值及最值,进而得到a+b的不等式,再令f(a)=a﹣1﹣lna,通过导数求出单调区间和极值、最值,进而得到a+b的最小值. 解答:解:令y=lnx﹣ax﹣b, 则y=(x>0), 当a≤0时,y′>0,函数递增,无最值. 当a>0时,0<x<时,y′>0,函数递增;当x>时,y′<0,函数递减. 则x=处取得极大值,也为最大值,且为﹣lna﹣1﹣b. 当x>0时,不等式ax+b≥lnx恒成立, 即有﹣lna﹣1﹣b≤0, 即b≥﹣1﹣lna, a+b≥a﹣1﹣lna, 令f(a)=a﹣1﹣lna,f′(a)=1﹣=, 当a>1时,f′(a)>0,f(a)递增;当0<a<1时,f′(a)<0,f(a)递减. 则a=1处f(a)取得极小值,也为最小值,且为0. 即有a+b≥0. 即有a+b的最小值为0. 故选:B. 点评:本题考查不等式的恒成立问题注意转化为求函数的最值问题,运用导数判断单调性,求极值和最值是解题的关键,属于中档题. 本卷包括必考题和选考题两部分,第13-21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22-24题为选考题,考生根据要求作答二、填空题:本大题共4小题,每小题5分 13.(5分)若变量x、y满足条件,则z=2x﹣y的最小值为﹣2. 考点:简单线性规划. 专题:不等式的解法及应用. 分析:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,由最优解可得z=2x﹣y的最小值. 解答:解:由约束条件作出可行域如图, 化z=2x﹣y为y=2x﹣z, 由图可知,当直线y=2x﹣z与y=2x+2重合时,直线y=2x﹣z在y轴上的截距最大,z有最小值,最小值为﹣2. 故答案为:﹣2. 点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题. 14.(5分)已知双曲线C1:﹣=1(a>0,b>0)与C2:﹣=1(a>0,b>0),给出下列四个结论: ①C1与C2的焦距相等; ②C1与C2的离心率相等; ③C1与C2的渐近线相同; ④C1的焦点到其渐近线的距离与C2的焦点到其渐近线的距离相等. 其中一定正确的结论是①③(填序号). 考点:双曲线的简单性质. 专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析:对四个选项分别进行判断,即可得出结论. 解答:解:C1与C2的c都等于,∴①C1与C2的焦距相等; 双曲线C1离心率为,双曲线C2离心率为,∴②C1与C2的离心率不一定相等; ③双曲线C1与C2的渐近线都为y=±x,即C1与C2的渐近线相同; ④C1的焦点(c,0)到其渐近线的距离=b,C2的焦点(0,c)到其渐近线的距离=a,故C1的焦点到其渐近线的距离与C2的焦点到其渐近线的距离不一定相等. 故答案为:①③. 点评:本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础. 15.(5分)已知D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,且BD=2AD,AE=2EC,点P是线段DE 上的任意一点,若=x+y,则xy的最大值为. 考点:平面向量的基本定理及其意义. 专题:平面向量及应用. 分析:BD=2AD,AE=2EC,点P是线段DE上的任意一点,=x+y,可得=3x+,利用向量共线定理可得=1,再利用基本不等式的性质即可得出. 解答:解:如图所示, ∵BD=2AD,AE=2EC,点P是线段DE上的任意一点,=x+y, ∴=3x+, ∴=1, ∴2x+y=. ∵x,y>0, ,当且仅当y=2x=时取等号. 则xy的最大值为. 故答案为:. 点评:本题考查了向量共线定理、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 16.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱垂直于底面,M、N分别为棱BB1,B1C1的中点,由M,N,A三点确定的平面将该三棱柱分成体积不相等的两部分,则较小部分与较大部分的体积之比为. 考点:棱柱、棱锥、棱台的体积. 专题:空间位置关系与距离. 分析:延长MN与CC1的交点为P,与CB的交点为Q,连结AP交A1C1为D,连结DN,得到截面为DNMA,由题意得A1D=2DC1,由此能求出较小部分与较大部分的体积之比. 解答:解:延长MN与CC1的交点为P,与CB的交点为Q, 连结AP交A1C1为D,连结DN, 得到截面为DNMA,由题意得A1D=2DC1, 设三棱柱是直三棱柱,底面AB⊥BC,且设AB=BC=AA1=2, ∵QB=1,MB=1,NC=1,PC1=1,棱柱体积V==4, ∴下部分体积V下=VP﹣AQC﹣﹣VM﹣AQB==, 上部分体积V上=V﹣V下=4﹣=, ∴较小部分与较大部分的体积之比为:==. 故答案为:. 点评:本题考查几何体中两部分体积之比的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤 . 依题意,集成电路E需要维修有两种情形: ①3个元件都不能正常工作,概率为 ; …………2分 ②3个元件中的2个不能正常工作,概率为 ……………5分 所以,集成电路E需要维修的概率为. ……………6分 (Ⅱ)设为维修集成电路的个数,则,而, …………9分 的分布列为: 0 100 200 ………………10分 或. …………12分 19.(12分)如图1,已知四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,∠A=60°,∠C=90°,CD=CB=2,将△ABD沿BD折起,得到三棱锥A′﹣BCD,如图2. (1)若二面角A′﹣BD﹣C的余弦值为,求证:A′C⊥平面BCD; (2)当三棱锥A′﹣BCD的体积最大时,求直线A′D与平面A′BC所成角的正弦值. 考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;二面角的平面角及求法. 专题:空间位置关系与距离;空间角. 分析:(1)设AC,BD交于点O,CO=BO=DO=,AB=AD=2,AO=,将△ABD沿BD折起,A′O⊥BD,CO⊥BD,,CO=,∠A′OC是二面角A′﹣BD﹣C的平面角,设A′C=x,,解得A′C=2,由勾股定理得BC⊥A′C,DC⊥A′C,由此能证明A′C⊥平面BCD. (2)三棱锥A′﹣BCD的体积最大时,A′C⊥平面BCD,以C为原点,CB为x轴,CD为y 轴,CA′为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线A′D与平面A′BC所成角的正弦值. 解答:解:(1)证明:在图(1)中,设AC,BD交于点O, ∵四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直, ∠A=60°,∠C=90°,CD=CB=2, ∴CO=BO=DO=,AB=AD=2,AO=, ∴将△ABD沿BD折起,A′O⊥BD,CO⊥BD,,CO=, ∴∠A′OC是二面角A′﹣BD﹣C的平面角, 设A′C=x,∵二面角A′﹣BD﹣C的余弦值为, ∴,解得x=2,即A′C=2, ∵BC=DC=2,A′B=A′D=2,∴BC2+A′C2=A′B2,CD2+A′C2=A′D2, ∴BC⊥A′C,DC⊥A′C, 又BC∩CD=C,∴A′C⊥平面BCD. (2)解:三棱锥A′﹣BCD的体积最大时,A′C⊥平面BCD, 以C为原点,CB为x轴,CD为y轴,CA′为z轴, 建立空间直角坐标系, A′(0,0,2),D(0,2,0),=(0,2,﹣2), 平面A′BC的法向量=(0,1,0), 设直线A′D与平面A′BC所成角为θ, 则sinθ=|cos<>|=||=. ∴直线A′D与平面A′BC所成角的正弦值为. 点评:本小题主要考查空间线面关系、二面角的度量、折叠问题等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力. 20.(12分)已知动点P到定点F(1,0)的距离比到直线x+2=0的距离小1. (1)求动点P的轨迹E的方程; (2)若曲线E上存在A、B两点关于直线l:2x+4y﹣9=0对称,且线段AB的延长线与直线x+1=0相交于点C,求: (i)直线AB的方程; (ii)△FAB与△FCB的面积之比. 考点:直线与圆锥曲线的综合问题;轨迹方程. 专题:圆锥曲线中的最值与范围问题. 分析:(1)由题意可得动点P到定点F(1,0)的距离与到直线x+1=0的距离相等.可得动点P的轨迹E是抛物线. (2)(i)设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点M(x0,y0),把A,B的坐标代入抛物线方程可得:,,相减可得2y0?kAB=4,由直线l的斜率kl=﹣,可得kAB=2,解得y0,代入直线l的方程可得M,利用点斜式可得直线AB的方程. (ii)令x=﹣1,代入直线AB的方程解得C.联立,解得A,B,利用=即可得出. 解答:解:(1)由题意可得动点P到定点F(1,0)的距离与到直线x+1=0的距离相等. ∴动点P的轨迹E是抛物线:点F为焦点,直线x=﹣1为准线,可得方程为:y2=4x. (2)(i)设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点M(x0,y0), 把A,B的坐标代入抛物线方程可得:,, 相减可得=4, ∴2y0?kAB=4, ∵, ∴kAB=2.∴2y0=2,解得y0=1, 代入方程2x+4y﹣9=0可得2x0+4﹣9=0,解得x0=. ∴M,可得直线AB的方程为:,化为2x﹣y﹣4=0. (ii)令x=﹣1,代入直线AB的方程2x﹣y﹣4=0,解得y=﹣6,∴C(﹣1,﹣6). 联立,解得或, ∴A(4,4),B(1,﹣2),|AB|==,|BC|==2. ∴==. 点评:本题考查了抛物线的标准方程及其性质、直线与抛物线相交问题转化为方程联立得出交点、两点之间的距离公式、三角形面积之比、线段的垂直平分线的性质、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题. 21.(12分)已知函数f(x)=xlnx﹣x2(a∈R). (1)若a=2,求曲线y=f(x)在点[1,f(1)]处的切线方程; (2)若函数g(x)=f(x)﹣x有两个极值点x1、x2,求证:+>2ae. 考点:利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程. 专题:导数的综合应用. 分析:(1)求出f(x)的导函数,切线斜率k=f′(1),利用切线的定义,即可求出切线方程; (2)函数g(x)=f(x)﹣x有两个极值点x1、x2,即导函数g′(x)有两个不同的实数根x1、x2,对a进行分类讨论,令>1,构造函数φ(t),利用函数φ(t)的单调性证明不等式. 解答:解:(1)当a=2时,f(x)=xlnx﹣x2,f′(x)=lnx+1﹣x2, ∴f(1)=﹣1,f′(1)=﹣1, 曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y=﹣x; (2)g′(x)=f(x)′﹣1=lnx﹣ax,函数g(x)=f(x)﹣x有两个极值点x1、x2, 即g′(x)=lnx﹣ax=0有两个不同的实根, 当a≤0时,g′(x)单调递增,g′(x)=0不可能有两个不同的实根; 当a>0时,设h(x)=lnx﹣ax,, 若时,h′(x)>0,h(x)单调递增, 若时,h′(x)<0,h(x)单调递减, ∴>0,∴0. 不妨设x2>x1>0,∵,∴lnx1﹣ax1=0,lnx2﹣ax2=0,lnx1﹣lnx2=a(x1﹣x2), 先证,即证, 即证 令,即证 设φ(t)=,则φ′(t)==函数φ(t)在(1,+∞)上单调递减,∴φ(t)<φ(1)=0,∴证:+>2, 又∵ae<1,∴+>2ae. 点评:本题考查了,利用导数求函数的切线,运用分类讨论,等价转化思想证明不等式.是一道导数综合题,难题较大. 请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.【选修4-1:几何证明选讲】 22.(10分)如图,P为圆外一点,PD为圆的切线,切点为D,AB为圆的一条直径,过点P 作AB的垂线交圆于C、E两点(C、D两点在AB的同侧),垂足为F,连接AD交PE于点G. (1)证明:PC=PD; (2)若AC=BD,求证:线段AB与DE互相平分. 考点:与圆有关的比例线段. 专题:选作题;立体几何. 分析:(1)利用PD为圆的切线,切点为D,AB为圆的一条直径,证明:∠DGP=∠PDG,即可证明PC=PD; (2)若AC=BD,证明DE为圆的一条直径,即可证明线段AB与DE互相平分. 解答:证明:(1)∵PD为圆的切线,切点为D,AB为圆的一条直径, ∴∠PDA=∠DBA,∠BDA=90°, ∴∠DBA+∠DAB=90°, ∵PE⊥AB ∴在Rt△AFG中,∠FGA+∠GAF=90°, ∴∠FGA+∠DAB=90°, ∴∠FGA=∠DBA. ∵∠FGA=∠DGP, ∴∠DGP=∠PDA, ∴∠DGP=∠PDG, ∴PG=PD; (2)连接AE,则 ∵CE⊥AB,AB为圆的一条直径, ∴AE=AC=BD, ∴∠EDA=∠DAB, ∵∠DEA=∠DBA, ∴△BDA≌△EAD, ∴DE=AB, ∴DE为圆的一条直径, ∴线段AB与DE互相平分. 点评:本题考查与圆有关的比例线段,考查圆的切线的性质,比较基础. 【选修4-4:坐标系与参数方程选讲】 23.(10分)已知曲线C1的参数方程是(θ为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ. (1)求曲线C1与C2交点的极坐标; (2)A、B两点分别在曲线C1与C2上,当|AB|最大时,求△OAB的面积(O为坐标原点). 考点:简单曲线的极坐标方程. 专题:坐标系和参数方程. 分析:(1)把消去θ化为普通方程,由极坐标方程ρ=﹣4cosθ化为直角坐标方程得x2+y2=﹣4x,联立求出交点的直角坐标,化为极坐标得答案; (2)画出两圆,数形结合得到A,C1,C2,B依次排列且共线时|AB|最大,求出|AB|及O 到AB的距离代入三角形的面积公式得答案. 解答:解:(1)由,得,两式平方作和得:x2+(y﹣2)2=4,即x2+y2﹣4y=0; 由ρ=﹣4cosθ,得ρ2=﹣4ρcosθ,即x2+y2=﹣4x. 两式作差得:x+y=0,代入C1得交点为(0,0),(﹣2,2). 其极坐标为(0,0),();(2)如图, 由平面几何知识可知,A,C1,C2,B依次排列且共线时|AB|最大. 此时|AB|=,O到AB的距离为. ∴△OAB的面积为S=. 点评:本题考查了参数方程化普通方程,极坐标与直角坐标的互化,考查了数形结合的解题思想方法,是基础的计算题. 【选修4-5:不等式选讲】 24.设函数f(x)=|2x+1|+|x﹣a|(a∈R). (1)当a=2时,求不等式f(x)≤4; (2)当a<﹣时,若存在x≤﹣使得f(x)+x≤3成立,求a的取值范围. 考点:绝对值不等式的解法. 专题:计算题;推理和证明. 分析:(1)运用函数的零点分区间,讨论当x≥2、x≤﹣、﹣<x<2时,化简不等式解得,最后求并集即可; (2)由题意知这是一个存在性的问题,须求出不等式左边的最小值,即可解出实数a的取值范围. 解答:解:(1)当a=2时,f(x)=|2x+1|+|x﹣2|, 当x≥2时,f(x)≤4,即为(2x+1)+(x﹣2)≤4,即x≤成立,则有2≤x≤; 当x≤﹣时,f(x)≤4,即为﹣(2x+1)﹣(x﹣2)≤4,即x≥﹣1,则﹣1≤x≤﹣; 当﹣<x<2时,f(x)≤4,即为(2x+1)﹣(x﹣2)≤4,即x≤1,则有﹣<x≤1. 则原不等式的解集为[﹣1,1]; (2)由a<﹣,x≤﹣可得f(x)+x=, ∵存在x≤﹣使得f(x)+x≤3成立, ∴3≥|f(x)+x|min=﹣a﹣1, ∴求得a≥﹣4, 则a的取值范围为[﹣4,﹣). 点评:本题主要考查绝对值不等式的解法,考查不等式的存在性问题,注意与恒成立问题的区别,属于中档题和易错题. 高三理数试题共4页第2页。

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试数学(文)试题 Word版含答案

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试数学(文)试题 Word版含答案

河北省邯郸市曲周县第一中学2016春季期中考试高二数学(文)本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。

第I 卷(选择题 共60分)注意事项:1. 答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2. 每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在改涂在其他答案标号。

一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则N M 中元素个数为A.2B.3C.5D.7 2.已知集合A={x||x|≤2},B={x|x ≤1},则B A =A.(-∞,2]B.[1,2]C.[-2,2]D.-2,1] 3. 命题:若3π=x ,则3tan =x 的否命题是A.若3π=x ,则3tan ≠x B.若3tan ≠x ,则3π≠x C.若3π≠x ,则3tan ≠x D.若3tan ≠x ,则3π=x4. 设p :x<3,q:-1<x<3,则p 是q 成立的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件 5.命题:R x ∈∀,|x|+2x ≥0的否定为A.R x ∈∀,|x|+2x <0 B.R x ∈∀,|x|+2x ≤0 C.R x ∈∃0,|x|+2x <0 D.R x ∈∃0,|x|+2x ≥06. ()x f =⎪⎩⎪⎨⎧<≥-020,1x x x x ,则f(f(-2))=A.-1B.41C.21D. 237. 函数()x f =24)1ln(1x x -++的定义域为A.[-2,0) (0,2]B.(-1,0) (0,2]C.[-2,2]D.(-1,2] 8. ()x f 在R 上满足()4+x f =()x f ,当x ∈(0,2)时,()x f =22x ,则()2017f =A.-2B.2C. -98D.989.()x f ,()x g 分别为R 上的偶函数和奇函数,且()x f -()x g =123++x x ,则()1f +()1g =A.-3B.-1C. 1D. 3 10. 下列函数中,既是奇函数又是偶函数的是A.y=x+1B. y=-3x C.y=x1D.y=x|x| 11. 函数()x f =|x+a|在(-∞,-1)上单调递减函数,则a 的取值范围是 A.(-∞,1] B.(-∞,-1] C.[-1,+∞) D.[1,+∞) 12. 函数()x f 是定义在R 上的偶函数在区间[0,+∞)为增函数,且⎪⎭⎫ ⎝⎛31f =0,则不等式⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛x f 81log >0的解集是( ) A.(221,) B.(2,+∞) C.(0,21) (2,+∞) D.(221,) (2,+∞)第II 卷(非选择题 共90分)注意事项:第II 卷所有题目的答案考生需用黑色签字笔答在“数学”答题卡指定的位置。

河北省魏县第一中学高二数学上学期期中考试 理 新人教A版

河北省魏县第一中学高二数学上学期期中考试 理 新人教A版

2011-2012学年第一学期期中考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共150分,考试时间为120分钟。

可能用到的公式:1122211()()()n ni i i ii in ni ii ix x y y x y nxybx x x nx====---==--∑∑∑∑a y bx=-第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题5分,共60分,下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.下面事件:①连续两次掷一枚硬币,两次都出现正面朝上;②异性电荷,相互吸引;③在标准大气压下,水在100O C结冰,是随机事件的有()A.②; B.③; C.①; D.②、③2. 下列程序运行后,a,b,c的值各等于什么?(1)a=3b=-5c=8a=bb=cPRINT bENDA.3 B.-5 C.8 D.03.将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有()A.81 B.64 C.12 D.144.下列各数中最小的数是()A.85(9) B.210(6)C.1000(4) D.111111(2)5.数据a1,a2,a3,…,a n的方差为A,则数据2a1,2a2,2a3,…,2a n的方差为()A.A/2 B. A C.2A D.4A6.在长为10 cm的线段AB上任取一点P,并以线段AP为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm2与49 cm2之间的概率为()A .B .C .D .7.若2222345363,nC C C C++++=则自然数n=()A.11B.12C.13D.148.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),若P(ξ>2)=0.023,则P(-2≤ξ≤2)=()A.0.477B.0.628C.0.954D.0.9779.运行以下程序时,WHILE 循环体内语句的执行次数是( ) n=0while n<100 n=n+1 n=n*n wend print n endA .5B .4C .3D .910. 某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为( )A.15,5,25B.15,15,15C.10,5,30D.15,10,2011.已知5025001250(23),x a a x a x a x -=++++ 其中01250,,,a a a a 是常数,计算22024*******()()a a a a a a a a ++++-++++ =( )A. 0B.1C.-1D.250BCFEDA12.如图,用四种不同的颜色给图中的,,,,,A B C D E F 六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色.则不同的涂色方法共有( ). A.288种 B.264种 C.240种 D.168种(非选择题 共90分)二.本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.13.若随机变量X 服从两点分布,且成功概率为0.7;随机变量Y 服从二项分布,且Y ~B (10,0.8),则EX ,DX ,EY ,DY 分别是 , , , . 14 .用秦九韶算法计算当x=5时多项式 f(x)=5+4+3+2+x+1的值 .15 . 对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下.寿命(h ) 100~200 200~300 300~400 400~500 500~600个数20 30 80 40 30估计元件寿命在100~400 h以内的在总体中占的比例 .16.从装有5只红球、5只白球的袋中任意取出3只球,有事件:①“取出2只红球和1只白球”与“取出1只红球和2只白球”;②“取出2只红球和1只白球”与“取出3只红球”;③“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只白球”;④“取出3只红球”与“取出3只白球”.其中是对立事件的有三.解答题:本大题共6小题,共80分.17.(本小题满分10分)甲、乙两人做出拳游戏(锤子、剪刀、布),求:(1)平局的概率;(2)甲赢的概率;18.(本小题满分12分)对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.甲27 3830 37 35 31乙33 29 38 34 28 36(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.19(本小题满分12分)已知21nxx⎛⎫-⎪⎝⎭展开式中的二项式系数的和比7(32)a b+展开式的二项式系数的和大128,求21nxx⎛⎫-⎪⎝⎭展开式中的系数最大的项和系数最小的项.20:(本小题满分12分).假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y(万元),有如下表的统计资料:使用年限x 2 3 4 5 6维修费用y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0若由资料可知y对x呈线性相关关系,试求:(1) 线性回归直线方程;(2) 估计使用年限为 10年时,维修费用是多少?21.(本小题满分12分)A、B两个试验方案在某科学试验中成功的概率相同,已知A、B两个方案至少一个成功的概率为0.36,(1)求两个方案均获成功的概率;(2)设试验成功的方案的个数为随机变量ξ,求ξ的分布列及数学期望.22.(本小题满分12分)某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门.首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道.若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门.再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走出迷宫为止.令ξ表示走出迷宫所需的时间。

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试理数试题解析(解析版)

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试理数试题解析(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.“22a b >”是 “22log log a b >”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】试题分析:22a b a b >∴>,22log log 0a b a b >∴>>,所以“22a b >”是 “22log log a b >”的必要不充分条件考点:充分条件与必要条件2.若不等式20ax bx c -+>的解集是1(,2)2-,则以下结论中:①0a >;②0b <; ③0c >;④0a b c ++>;⑤0a b c -+>,正确是 ( )A . ①②⑤B .①③⑤C . ②③⑤D . ③④⑤【答案】C考点:一元二次不等式的应用3.已知{}n a 为等差数列,且74321,0,a a a -=-=则公差d =( )A .-2B .12-C .12D .2【答案】B【解析】试题分析:()74331214214212a a a d a d d d d -=-∴+-+=-∴-=-∴=- 考点:等差数列通项公式4.设等比数列}{n a 的公比21=q ,前n 项和为n S ,则=33a S ( ) A .5 B .7 C .8 D .15【答案】B【解析】 试题分析:2231231112233117S a a a a a q a q q q a a a q q ++++++==== 考点:等比数列通项公式5.已知等差数列{}n a 中,12031581=++a a a ,则1092a a -的值是( )A .20B .22C .24D .-8 【答案】C【解析】试题分析:18158891083120512024224a a a a a a a a ++=∴=∴=∴-==考点:等差数列性质6.已知数列-1, 1a ,2a ,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则212b a a -的值为( ) A.错误!未找到引用源。

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学高一数学上学期期中联考试题

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学高一数学上学期期中联考试题

2015-2016学年度魏县第一中学期中考试试题考试时间:120分钟;一、选择题(每小题5分共60分)1、已知集合{|13}M x x =-<<,{}|21N x x =-<<,则M N ⋂=( )A.(2,1)-B. (1,1)-C.(1,3)D.(2,3)- 2、已知ln x π=,y π21log =,12z e-=,则( )A .x y z <<B .z x y <<C .z y x <<D .y z x << 3、设集合B A x x B gx y x A ⋃<==则},1|{},1|{等于( )A .RB .}10|{<<x xC .φD .}1|{>x x4、函数1201x y a a -=<<()的图象一定过点( )A .(1,1)B .(1,2)C .(2,0)D .(2,1)-5、满足M ⊆{a 1, a 2, a 3},且M ∩{a 1 ,a 2, a 3}={a 3}的集合M 的子集个数是( )A .1B .2C .3D .46、函数()1xxa y a x=>的图象的大致形状是 ( )7、已知函数x xx f 2log 6)(-=,在下列区间中,包含)(x f 零点的区间是( ) A .(01), B .(12), C .2,4() D .4+∞(,)8、定义在R 上的函数)(x f 满足:)(x f 的图像关于y 轴对称,并且对任意的(]0,,21∞-∈x x ),(21x x ≠有0))()()((1212>--x f x f x x ,则当*∈N n 时,有( )A )1()()1(-<-<+n f n f n fB .)1()()1(+<-<-n f n f n fC .)1()1()(+<-<-n f n f n fD .)()1()1(n f n f n f -<-<+9、已知定义在R 上的函数()12-=-mx x f (m R ∈)为偶函数.记()()m f c f b f a 2,log ,log 52431==⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=,则c b a ,,的大小关系为( ) A .c b a << B .b a c << C .b c a << D .a b c << 10、设2()lg()1f x a x=+-是奇函数,则使f(x)>0的x 的取值范围是( ) A .(1,0)- B .(0,1) C .(,0)-∞ D .(,0)(1,)-∞+∞U 11、已知偶函数()f x 满足当x>0时,13()2()1xf x f x x -=+,则(2)f -等于 ( )A .813 B .43 C .415D .81512、()f x 是定义在R 上的奇函数,且当(0,)x ∈+∞时,2016()2016log xf x x =+,则函数()f x 的零点的个数是( )A .1B .2C .3D .413、已知f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4,则g(1)等于____ 14、幂函数2(33)my m m x =-+错误!未找到引用源。

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期第二次月考数学(文)试题

河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期第二次月考数学(文)试题

曲周一中高二下学期第二次月考文科数学2016.4本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第I卷(选择题)一、选择题(每小题5分,共60分。

每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的选项填涂在答题卡上)1. 若集合,,则()A.B.C.D.或2. 集合A={a,b},B={-1,0,1},从A到B的映射f:A→B满足f(a)+f(b)=0,那么这样的映射f:A→B的个数是()A.2B.3C.5D.83. 函数定义域为()A.B.C.D.4. 设为向量,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5. 命题:“若,则”的逆否命题是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6. 已知命题,命题,若命题“” 是真命题,则实数的取值范围是()A.C.B.D.7. 下列说法正确的是()A.命题“若,则”的逆否命题为真命题B.“”是“”的必要不充分条件C.命题“”的否定是“”D.命题“若,则”的否命题为“若,则”8. 如果我们定义一种运算:,已知函数,那么函数y=的大致图象是()9.命题:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个偶数。

用反证法证明时,下列假设正确的是()A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数10. 图中阴影表示的集合为()A.(P∪Q)∩C U S B.(P∩Q)∪C U SC.(P∩Q)∩C U S D.(P∪Q)∪C U S11. 如果,则当且时,()A.(且)B.(且)C.(且)D.(且)12. 下列结论:(1)函数和是同一函数;(2)函数的定义域为,则函数的定义域为;(3)函数的递增区间为;其中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个第II卷(非选择题)二、填空题: (每小题5分,共20分,把答案填写在答题纸的相应位置上)13. 设=,则=__________14.若是的充分不必要条件,则是的条件.15.若集合A={x|kx2+4x+4=0},x∈R中只有一个元素,则实数k的值为_________16. 已知A=B={(x,y)|x∈R,y∈R},从A到B的映射f:(x,y)→(x+y,xy),A中元素(m,n)与B中元素(4,-5)对应,则此元素为.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.18. (本小题满分12分)求下列函数解析式.(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x);(2)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x).19.(本小题满分12分)已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.20.(本小题满分12分)已知.(1)解不等式;(2)若关于的不等式对任意的恒成立,求的取值范围.21.(本小题满分12分)已知命题:“,使等式成立”是真命题.(1)求实数的取值集合;(2)设不等式的解集为,若是的必要条件,求的取值范围.22.(本小题满分12分)已知a≥1,求证:-<-.曲周一中高二下学期第二次月考文科数学答案BBBCD ADBBC BA13、14、.必要不充分15、0或1 16、(5,-1)或(-1,5)详细解答:1.考点:集合的运算试题解析:因为所以,故答案为:B2.考点:1.2 函数及其表示试题解析:由f(a)=0,f(b)=0得f(a)+f(b)=0;f(a)=1,f(b)=-1得f(a)+f(b)=0;由f(a)=-1,f(b)=得f(a)+f(b)=0.共3个.故选B.3.考点:1.2 函数及其表示试题解析:函数有意义应满足,∴-≤x≤,故选B.4.考点:充分条件与必要条件试题解析:因为,所以所以,,反之也成立,故答案为:C5.考点:命题及其关系试题解析:因为原命题:“若,则”所以,逆否命题为若,则故答案为:D6.考点:简单的逻辑联结词试题解析:因为由命题得,,由命题,得得或,因为命题“” 是真命题,所以p、q均为真命题,所以,实数的取值范围是故答案为:A7.考点:命题及其关系试题解析:因为A原命题是假命题,逆否命题也假,B应为充分不必要条件,C是假命题,只有D正确故答案为:D8.考点:1.2 函数及其表示试题解析:由已知,其图像为函数y=得图像是将纵坐标不变,横坐标向右平移一个单位得到的,故选B.9.考点:三反证法试题解析:本题考查反证法的概念,逻辑用语,否命题与命题的否定的概念,逻辑词语的否定.根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,故只须对“b、c中至少有一个偶数”写出否定即可.解:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定“至少有一个”的否定“都不是”.即假设正确的是:假设a、b、c都不是偶数故选:B.点评:一些正面词语的否定:“是”的否定:“不是”;“能”的否定:“不能”;“都是”的否定:“不都是”;“至多有一个”的否定:“至少有两个”;“至少有一个”的否定:“一个也没有”;“是至多有n个”的否定:“至少有n+1个”;“任意的”的否定:“某个”;“任意两个”的否定:“某两个”;“所有的”的否定:“某些”.答案:B10.考点:1.1 集合解析:阴影部分在P、Q的交集中,并且不在S中,用集合符号表示为(P∩Q)∩C U S,故选C。

河北省魏县第一中学高二数学上学期期中考试 文 新人教A版

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2011-2012学年第一学期期中考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共150分,考试时间为120分钟。

可能用到的公式:1122211()()()n niii ii i nni i i i x x y y x y nxyb x x x nx====---==--∑∑∑∑a y bx =-第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(每小题5分,共60分,下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.下面事件:①连续两次掷一枚硬币,两次都出现正面朝上;②异性电荷,相互吸引;③在标准大气压下,水在100℃结冰,是随机事件的有 ( )A .②;B .③;C .①;D .②、③ 2.“1x >”是“1x >”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件 3.下列各数中最小的数是 ( )A .85(9)B .210(6)C .1000(4)D .111111(2) 4.数据a 1,a 2,a 3,…,a n 的方差为A ,则数据2a 1,2a 2,2a 3,…,2a n 的方差为 ( ) A .A/2 B .A C .2A D .4A5.在长为10 cm 的线段AB 上任取一点P ,并以线段AP 为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm 2与49 cm 2之间的概率为 ( )A .B .C .D .6.某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为 ( )A.15,5,25B.15,15,15C.10,5,30D.15,10,20 n=0while n<100 n=n+1 n=n*n wend print nend7.运行右图程序时,WHILE循环体内语句的执行次数是()A.5 B.4 C.3 D.98.已知命题P:,21000n N n∃∈>,则p⌝为 ( )A.,21000n N n∀∈≤ B.,21000n N n∀∈>C.,21000n N n∃∈≤ D.,21000n N n∃∈<9.设圆C与圆22(3)1x y+-=外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为()A.抛物线B.双曲线C.椭圆D.圆10.设双曲线2221(0)9x yaa-=>的渐近线方程为320x y±=,则a的值为()A.4B.3C.2D.111.已知F是抛物线2y x=的焦点,A,B是该抛物线上的两点,3AF BF+=,则线段AB的中点到y轴的距离为()A. 34 B. 1 C.54 D.7412.某人射击5枪,命中3枪,3枪中恰有2枪连中的概率为()A. B. C. D .第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.用秦九韶算法计算当x=5时多项式5432()54321f x x x x x x=+++++的值为.估计元件寿命在100~400 h以内的在总体中占的比例15.命题“2,2390x R x ax∃∈-+<”为假命题,则实数a的取值范围为16.从装有5只红球、5只白球的袋中任意取出3只球,有事件:①“取出2只红球和1只白球”与“取出1只红球和2只白球”;②“取出2只红球和1只白球”与“取出3只红球”;③“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只白球”;④“取出3只红球”与“取出3只白球”.其中是对立事件的有()三.解答题(共6各小题,第17题10分,其余12分,共70分)17.求证:ΔABC是等边三角形的充要条件是a2+b2+c2=ab+ac+bc, (a,b,c是ΔABC的三条边.)18.(本小题满分12分)某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门.首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道.若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门.再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走出迷宫为止.(1)求走出迷宫时恰好用了l小时的概率;(2)求走出迷宫的时间超过3小时的概率.19. 对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.20.假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y(万元),有如下表的统计资料:x若由资料可知y对x呈线性相关关系,试求:(1) 线性回归直线方程;(2) 估计使用年限为 10年时,维修费用是多少?21.已知椭圆C的左右焦点分别是(,0),,0),直线y=t与椭圆C交于不同的两点M,N,以线段MN为直径作圆P,圆心为P.(1)求椭圆C的方程(2)若圆P与x轴相切,求圆心P的坐标.22.(本小题满分12分)已知斜率为1的直线l与双曲线2222:1(0,0)x yC a ba b-=>>交于,B D两点,BD的中点为(1,3)M.(I)求C的离心率;(II)设C的右顶点为A,右焦点为F,||||17DF BF∙=,证明:过,,A B D的圆与x轴相切.2011-2012学年第一学期期中考试高二数学(文)答题纸2011-2012年第一学期期中考试高二数学(文) 命题人:贾静涛本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共150分,考试时间为120分钟。

高二数学上学期第一次月考试题(卷)

高二数学上学期第一次月考试题(卷)

曲周县第一中学第一学期高二第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)2.在△ABC 中,a=2,b=,A=,则B=( ) A . B 、C D . 3.在△ABC 中,sinA :sinB :sinC=4:3:2,则cosA 的值是( )A .﹣BC . ﹣D .4.x >1,y >1且lgx+lgy=4,则lgxlgy 最大值为( )A .2B .4C .8D . 165.(5设变量x ,y 满足约束条件,则目标函数z=4x+2y 的最大值为( )A .12B .10C 8D . 26.在△ABC中,,三边长a ,b ,c 成等差数列,且ac=6,则b 的值是( ) A . B . C 、 D .7.数列{a n }的通项式a n =,则数列{a n }中的最大项是( )A .第9项B . 第10项和第9项C .第10项D . 第9项和第8项8.已知等差数列{a n }中,有+1<0,且该数列的前n 项和S n 有最大值,则使得S n >0成立的n 的最大值为( )A .11B .19C 20D . 21 9.设x ,y 都是正数,且2x+y=1,则的最小值是( )A.4B.3C.2+3D.3+210.数列{a n}的首项为1,{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,且b n=a n+1﹣a n(n∈N*)则a n=()A.2n﹣1 B.2n C.2n+1﹣1 D.2n﹣211.若两个等差数列{a n},{b n}的前n项的和为A n,B n.且,则=()A.B.C.D.12.(5分)已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部以及边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则m=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.4二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上)13.设a=﹣,b=﹣,c=﹣,则a、b、c的大小顺序是.14.不等式x2﹣ax﹣b<0的解集是(2,3),则不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是.15.把一数列依次按第一个括号内一个数,第二个括号内两个数,第三个括号内三个数,第四个括号内一个数,…循环分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25),…,则第100个括号内的数为.16在三角形ABC中,若角A,B,C所对的三边a,b,c成等差数列,则下列结论中正确的是(填上所有正确结论的序号)(1)b2≥ac(2)(3)b2≤(4)tan2.三、解答题(本大题共6小题,70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)设2x2﹣3x+1≤0的解集为A,x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0的解集为B,若A B,求实数a的取值范围.18.(12分)△ABC在内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.19.(12分)(1)已知a,b,c为任意实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca;(2)设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,求证:ab+bc+ca≤.20.(12分)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.21.(12分)长沙市某棚户区改造建筑用地平面示意图如图所示.经规划调研确定,棚改规划建筑用地区域近似地为半径是R的圆面.该圆面的内接四边形ABCD是原棚户建筑用地,测量可知边界AB=AD=4万米,BC=6万米,CD=2万米.(1)请计算原棚户区建筑用地ABCD的面积及圆面的半径R的值;(2)因地理条件的限制,边界AD、DC不能变更,而边界AB、BC可以调整,为了提高棚户区改造建筑用地的利用率,请在圆弧ABC上设计一点P;使得棚户区改造的新建筑用地APCD的面积最大,并求最大值.22.(12分)已知数列{a n}中,a1=2,a2=3,其前n项和S n满足S n+2+S n=2S n+1+1(n∈N*);数列{b n}中,b1=a1,{b n+2}是以4为公比的等比数列.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=b n+2+(﹣1)n﹣1λ•2a n(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)1.设0<a<b<1,则下列不等式成立的是()2.(5分)在△ABC中,a=2,b=,A=,则B=()A.B.C.D.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:根据正弦定理求得sinB=.再由b<a可得B<A,从而求得B的值.解答:解:在△ABC中,由于a=2,b=,A=,则根据正弦定理可得,即=,求得sinB=.再由b<a可得B<A,∴B=,故选B.点评:本题主要考查正弦定理的应用,以及大边对大角,根据三角函数的值求角,属于中档题.3.(5分)在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:3:2,则cosA的值是()A.﹣B.C.﹣D.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:已知比例式利用正弦定理化简求出三边之比,进而设出三边长,利用余弦定理表示出cosA,将三边长代入即可求出cosA的值.解答:解:在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:3:2,利用正弦定理化简得:a:b:c=4:3:2,设a=4k,b=3k,c=2k,∴cosA===﹣.故选:A.点评:此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握定理是解本题的关键.4.(5分)x>1,y>1且lgx+lgy=4,则lgxlgy最大值为()A.2 B.4 C.8 D.16考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用基本不等式和对数的意义即可得出.解答:解:∵x>1,y>1,∴lgx>0,lgy>0.∴4=lgx+lgy,化为lgx•lgy≤4,当且仅当lgx=lgy=2即x=y=100时取等号.故lgxlgy最大值为4.故选:B.点评:本题考查了基本不等式和对数的运算,属于基础题.5.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为()A.12 B.10 C.8 D.2考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:1.作出可行域 2目标函数z的几何意义:直线截距2倍,直线截距去的最大值时z 也取得最大值解答:解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.点评:本题考查线性规划问题:目标函数的几何意义6.(5分)在△ABC中,,三边长a,b,c成等差数列,且ac=6,则b的值是()A.B.C.D.考点:数列与三角函数的综合.专题:综合题.分析:根据三边长a,b,c成等差数列,可得a+c=2b,再利用余弦定理及ac=6,可求b的值.解答:解:由题意,∵三边长a,b,c成等差数列∴a+c=2b∵∴由余弦定理得b2=a2+c2﹣2accosB=(a+c)2﹣3ac∵ac=6∴b2=6∴故选D.点评:本题以三角形载体,考查余弦定理的运用,考查数列与三角函数的综合,属于中档题.7.(5分)数列{a n}的通项式a n=,则数列{a n}中的最大项是()A.第9项B.第10项和第9项C.第10项D.第9项和第8项考点:数列的函数特性.专题:导数的综合应用.分析:利用导数考察函数f(x)=(x>0)的单调性即可得出.解答:解:由数列{a n}的通项式a n=,考察函数f(x)=(x>0)的单调性.∵f′(x)=,令f′(x)≥0,解得0<,此时函数f(x)单调递增;令f′(x)<0,解得,此时函数f(x)单调递减.而,f(9)=f(10).∴数列{a n}中的最大项是第10项和第9项.故选:B.点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了计算能力,属于基础题.8.(5分)已知等差数列{a n}中,有+1<0,且该数列的前n项和S n有最大值,则使得S n>0成立的n的最大值为()A.11 B.19 C.20 D.21考点:等差数列的前n项和;数列的函数特性.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意可得<0,公差d<0,进而可得S19>0,S20<0,可得答案.解答:解:由+1<0可得<0又∵数列的前n项和S n有最大值,∴可得数列的公差d<0,∴a10>0,a11+a10<0,a11<0,∴a1+a19=2a10>0,a1+a20=a11+a10<0.∴S19>0,S20<0∴使得S n>0的n的最大值n=19,故选B点评:本题考查等差数列的性质在求解和的最值中应用,属基础题.9.(5分)设x,y都是正数,且2x+y=1,则的最小值是()A.4B.3C.2+3D.3+2考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵x,y都是正数,且2x+y=1,∴==3+=3+2,当且仅当y=x=﹣1时取等号.因此的最小值是.故选:D.点评:本题考查了“乘1法”和基本不等式的性质,属于基础题.10.(5分)数列{a n}的首项为1,{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,且b n=a n+1﹣a n (n∈N*)则a n=()A.2n﹣1 B.2n C.2n+1﹣1 D.2n﹣2考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:根据等比数列的通项公式求出b n,然后利用累加法即可求出数列的通项公式.解答:解:∵{b n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,∴b n=2•2n﹣1=2n,即b n=a n+1﹣a n=2n,则a2﹣a1=21,a3﹣a2=22,a4﹣a3=23,…a n﹣a n﹣1=2n﹣1,等式两边同时相加得,a n﹣a1==2n﹣2,即a n=2n﹣2+1=2n﹣1,故选:A点评:本题主要考查数列通项公式的求解,根据等比数列的通项公式以及累加法是解决本题的关键.11.(5分)若两个等差数列{a n},{b n}的前n项的和为A n,B n.且,则=()A.B.C.D.考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:==,代入可得结论.解答:解:====,故选:D.点评:本题考查等差数列的通项与求和,考查学生的计算能力,比较基础.12.(5分)已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部以及边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则m=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.4考点:简单线性规划的应用.专题:计算题;压轴题.分析:将目标函数z=x+my化成斜截式方程后得:y=﹣x+z,若m>0时,目标函数值Z与直线族:y=﹣x+z截距同号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线AC的斜率相等时,目标函数z=x+my取得最小值的最优解有无数多个;若m<0时,目标函数值Z与直线族:y=﹣x+z截距异号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线BC的斜率相等时,目标函数z=x+my取得最小值的最优解有无数多个,但此时是取目标函数取最大值的最优解为无数个,不满足条件.解答:解:依题意,满足已知条件的三角形如下图示:令z=0,可得直线x+my=0的斜率为﹣,结合可行域可知当直线x+my=0与直线AC平行时,线段AC上的任意一点都可使目标函数z=x+my取得最小值,而直线AC的斜率为=﹣1,所以﹣=﹣1,解得m=1,故选C.增加网友的解法,相当巧妙值得体会!请看:依题意,1+3m=5+2m<3+m,或1+3m=3+m<5+2m,或3+m=5+2m<1+3m解得 m∈空集,或m=1,或m∈空集,所以m=1,选C.评析:此解法妙在理解了在边界处取到最小值这个命题的内蕴,区域的三个顶点中一定有两个顶点的坐标是最优解,故此两点处函数值相等,小于第三个顶点处的目标函数值,本题略去了判断最优解取到位置的判断,用三个不等式概括了三种情况,从而解出参数的范围,此方法可以在此类求参数的题中推广,具有一般性!点评:目标函数的最优解有无数多个,处理方法一般是:①将目标函数的解析式进行变形,化成斜截式;②分析Z与截距的关系,是符号相同,还是相反;③根据分析结果,结合图形做出结论④根据斜率相等求出参数.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上)13.(5分)设a=﹣,b=﹣,c=﹣,则a、b、c的大小顺序是a>b>c.考点:不等式比较大小.专题:函数的性质及应用.分析:不妨设a>b,由此得出a>b,同理得出b>c,即可得出a、b、c的大小顺序.解答:解:∵a=﹣>0,b=﹣>0,c=﹣>0,不妨设a>b,即﹣>﹣,∴+>+,∴8+2>8+2,即>,∴15>12,∴a>b,同理b>c;∴a、b、c的大小顺序是a>b>c.故答案为:a>b>c.点评:本题考查了表达式的比较大小的问题,解题时应先比较两个数的大小,从而得出正确的结果,是基础题.14.(5分)不等式x2﹣ax﹣b<0的解集是(2,3),则不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是(﹣,﹣).考点:一元二次不等式的应用.专题:计算题.分析:根据不等式x2﹣ax﹣b<0的解为2<x<3,得到一元二次方程x2﹣ax﹣b=0的根为x1=2,x2=3,利用根据根与系数的关系可得a=5,b=﹣6,因此不等式bx2﹣ax﹣1>0即不等式﹣6x2﹣5x﹣1>0,解之即得﹣<x<﹣,所示解集为(﹣,﹣).解答:解:∵不等式x2﹣ax﹣b<0的解为2<x<3,∴一元二次方程x2﹣ax﹣b=0的根为x1=2,x2=3,根据根与系数的关系可得:,所以a=5,b=﹣6;不等式bx2﹣ax﹣1>0即不等式﹣6x2﹣5x﹣1>0,整理,得6x2+5x+1<0,即(2x+1)(3x+1)<0,解之得﹣<x<﹣∴不等式bx2﹣ax﹣1>0的解集是(﹣,﹣)故答案为:(﹣,﹣)点评:本题给出含有字母参数的一元二次不等式的解集,求参数的值并解另一个一元二次不等式的解集,着重考查了一元二次不等式的解法、一元二次方程根与系数的关系等知识点,属于基础题.15.(5分)把一数列依次按第一个括号内一个数,第二个括号内两个数,第三个括号内三个数,第四个括号内一个数,…循环分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25),…,则第100个括号内的数为397.考点:归纳推理.专题:计算题;推理和证明.分析:括号里的数有规律:即每三个一组,里面的数都是1+2+3=6,所以到第100个括号内的数为第34组的第一个数,即可得出结论.解答:解:括号里的数有规律:即每三个括号算一组,里面的数个数都是1+2+3=6个,所以到第100个括号内的数为第34组的第一个数,第100个括号内的数为是2×(33×6+1)﹣1=397.故答案为:397点评:本题是等差数列的通项公式的简单运用及等差数列的求和公式,属于基本知识的运用,试题较易.16.(5分)在三角形ABC中,若角A,B,C所对的三边a,b,c成等差数列,则下列结论中正确的是(1)(3)(4)(填上所有正确结论的序号)(1)b2≥ac(2)(3)b2≤(4)tan2.考点:解三角形.专题:解三角形.分析:由a,b,c成等差数列,利用等差数列的性质得到2b=a+c,利用基本不等式得到a+c≥2,把2b=a+c代入得到结果,即可对于选项(1)做出判断;选项(2)中不等式左边通分并利用同分母分式的加法法则变形,把选项(1)的结论代入即可做出判断;利用作差法判断选项(3)即可;利用余弦定理表示出cosB,把2b=a+c代入并利用基本不等式化简求出cosB的范围,确定出B的范围,即可求出tan2的范围,做出判断.解答:解:由a,b,c成等差数列,得到2b=a+c,∵a+c≥2,∴2b≥2,即b2≥ac,选项(1)正确;+==≥=,选项(2)错误;∵b2﹣=﹣=﹣≤0,选项(3)正确;由余弦定理得:cosB===≥=,∴0<B≤,则tan2≤,选项(4)正确,故答案为:(1)(3)(4)点评:此题属于解三角形题型,涉及的知识有:等差数列的性质,基本不等式的运用,余弦定理,以及正切函数的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.三、解答题(本大题共6小题,70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分设2x2﹣3x+1≤0的解集为A,x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0的解集为B,若A⊆B,求实数a的取值范围.解答:解:由题意得,, B={x|a≤x≤a+1},若A⊆B,∴,∴.故实数a的取值范围为.点评:本题考查一元二次不等式的解法,考查二次不等式与二次函数的关系,注意等价转化思想的运用.18.(12分)△ABC在内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)已知等式利用正弦定理化简,再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形,求出tanB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(Ⅱ)利用三角形的面积公式表示出三角形ABC的面积,把sinB的值代入,得到三角形面积最大即为ac最大,利用余弦定理列出关系式,再利用基本不等式求出ac的最大值,即可得到面积的最大值.解答:解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得:sinA=sinBcosC+sinBsinC①,∵sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC②,∴sinB=cosB,即tanB=1,∵B为三角形的内角,∴B=;(Ⅱ)S△A BC=acsinB=ac,由已知及余弦定理得:4=a2+c2﹣2accos≥2ac﹣2ac×,整理得:ac≤,当且仅当a=c时,等号成立,则△ABC面积的最大值为××=××(2+)=+1.点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,两角和与差的正弦函数公式,以及基本不等式的运用,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.19.(12分)(1)已知a,b,c为任意实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca;(2)设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,求证:ab+bc+ca≤.考点:不等式的证明.专题:证明题;不等式的解法及应用.分析:(1)利用基本不等式可得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca,三式相加即得结论,(2)利用(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1,a2+b2+c2≥ab+bc+ca,即可证明.解答:证明:(1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca,三式相加即得a2+b2+c2≥ab+bc+ca,(6分)(2)因为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1,a2+b2+c2≥ab+bc+ca,所以(12分)点评:本题考查不等式的证明,考查基本不等式的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.(12分)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.考点:等差数列的通项公式;数列的求和.专题:综合题.分析:(I)根据等差数列的通项公式化简a2=0和a6+a8=﹣10,得到关于首项和公差的方程组,求出方程组的解即可得到数列的首项和公差,根据首项和公差写出数列的通项公式即可;(II)把(I)求出通项公式代入已知数列,列举出各项记作①,然后给两边都除以2得另一个关系式记作②,①﹣②后,利用a n的通项公式及等比数列的前n项和的公式化简后,即可得到数列{}的前n项和的通项公式.解答:解:(I)设等差数列{a n}的公差为d,由已知条件可得,解得:,故数列{a n}的通项公式为a n=2﹣n;(II)设数列{}的前n项和为S n,即S n=a1++…+①,故S1=1,=++…+②,当n>1时,①﹣②得:=a1++…+﹣=1﹣(++…+)﹣=1﹣(1﹣)﹣=,所以S n=,综上,数列{}的前n项和S n=.点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,会利用错位相减法求数列的和,是一道中档题.21.(12分)长沙市某棚户区改造建筑用地平面示意图如图所示.经规划调研确定,棚改规划建筑用地区域近似地为半径是R的圆面.该圆面的内接四边形ABCD是原棚户建筑用地,测量可知边界AB=AD=4万米,BC=6万米,CD=2万米.(1)请计算原棚户区建筑用地ABCD的面积及圆面的半径R的值;(2)因地理条件的限制,边界AD、DC不能变更,而边界AB、BC可以调整,为了提高棚户区改造建筑用地的利用率,请在圆弧ABC上设计一点P;使得棚户区改造的新建筑用地APCD的面积最大,并求最大值.考点:解三角形的实际应用.专题:应用题;综合题.分析:(1)连接AC,根据余弦定理求得cos∠ABC的值,进而求得∠ABC,然后利用三角形面积公式分别求得△ABC和△ADC的面积,二者相加即可求得四边形ABCD的面积,在△ABC中,由余弦定理求得AC,进而利用正弦定理求得外接圆的半径.(2)设AP=x,CP=y.根据余弦定理求得x和y的关系式,进而根据均值不等式求得xy的最大值,进而求得△APC的面积的最大值,与△ADC的面积相加即可求得四边形APCD面积的最大值.解答:解:(1)因为四边形ABCD内接于圆,所以∠ABC+∠ADC=180°,连接AC,由余弦定理:AC2=42+62﹣2×4×6×cos∠ABC=42+22﹣2×2×4cos∠ADC、所以cos∠ABC=,∵∠ABC∈(0,π),故∠ABC=60°.S四边形ABCD=×4×6×sin60°+×2×4×sin120°=8(万平方米).在△ABC中,由余弦定理:AC2=AB2+BC2﹣2AB•BC•cos∠ABC=16+36﹣2×4×6×.AC=2.由正弦定理==2R,∴2R===,∴R=(万米).(2)∵S四边形APCD=S△ADC+S△APC,又S△ADC=AD•CD•sin120°=2,设AP=x,CP=y.则S△APC=xy•sin60°=xy.又由余弦定理AC2=x2+y2﹣2xycos60°=x2+y2﹣xy=28.∴x2+y2﹣xy≥2xy﹣xy=xy.∴xy≤28,当且仅当x=y时取等号∴S四边形APCD=2+xy≤2+×28=9,∴最大面积为9万平方米.点评:本题主要考查了解三角形的实际应用,正弦定理和余弦定理的应用以及基本不等式求最值.考查了基础知识的综合运用.22.(12分)已知数列{a n}中,a1=2,a2=3,其前n项和S n满足S n+2+S n=2S n+1+1(n∈N*);数列{b n}中,b1=a1,{b n+2}是以4为公比的等比数列.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=b n+2+(﹣1)n﹣1λ•2a n(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由S n+2+S n=2S n+1+1得S n+2﹣S n+1﹣(S n+1﹣S n)=1,即a n+2﹣a n+1=1(n≥1),再验证a2﹣a1=1,从而得到数列{a n}是等差数列,并求出a1和公差d,由等差数列、等比数列的通项公式求出a n,b n;(2)由(1)和题意求出c n,代入c n+1﹣c n化简并将不等式转化为:(﹣1)n﹣1λ<2n﹣1恒成立,再对n分偶数、奇数讨论,分别分离出λ,再由指数函数的单调性和n的取值,求出对应的最值,从而求出c的范围.解答:解:(1)由S n+2+S n=2S n+1+1得,S n+2﹣S n+1﹣(S n+1﹣S n)=1,所以a n+2﹣a n+1=1(n≥1)(2分)又a2﹣a1=1,所以数列{a n}是以a1=2为首项,1为公差的等差数列.所以a n=n+1.(4分)因为{b n+2}是以4为首项,4为公比的等比数列.所以b n=4n﹣2.(6分)(2)因为a n=n+1,b n=4n﹣2,所以c n=4n+(﹣1)n﹣1λ•2n+1.要使c n+1>c n恒成立,需c n+1﹣c n=4n+1﹣4n+(﹣1)nλ•2n+2﹣(﹣1)n﹣1λ•2n+1>0恒成立,即3•4n﹣3λ(﹣1)n﹣12n+1>0恒成立.所以(﹣1)n﹣1λ<2n﹣1恒成立.(9分)①当n为奇数时,即λ<2n﹣1恒成立,当且仅当n=1时,2n﹣1有最小值1,所以λ<1;(10分)②当n为偶数时,即λ>﹣2n﹣1恒成立,当且仅当n=2时,﹣2n﹣1有最大值﹣2.所以λ>﹣2,(11分)结合①②可知﹣2<λ<1.又λ为非零整数,则λ=﹣1.故存在λ=﹣1,使得对任意n∈N*,都有c n+1>c n成立.(12分)点评:本题考查等比、等差数列的通项公式,以及作差法解决数列不等式问题,恒成立问题转化为求函数的最值问题。

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河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二数
学上学期期中联考试题 文
一.选择题:本题12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一
项符合题目要求,将正确答案填涂在答题卡上。

1、设,那么“”是“"的( )
A .充分不必要条件 B.必要不充分条件
C .充要条件 D.既不充分也不必要条件
2、若向量a =(x -1,2),b =(4,y)相互垂直,则9x
+3y
的最小值为( ) A .4 B .6 C .9 D .12
3、在等差数列中,若,则的值为( )
A .20
B .22
C .24
D .28
4、已知{}n a 为等差数列,且74321,0,a a a -=-=则公差d =( ) A .-2 B .12
-
C .
12
D .2
5、已知数列-1, 1a ,2a ,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则
2
1
2b a a -的值为( ) A. B. - C.或- D.
6、等比数列中,,,则数列的前项和等于( )
A .
B .
C .
D .
7、设
为等比数列{}的前n 项和,=0,则=( ).
A.10
B.-5
C.9
D.-8
8、已知双曲线2
2
1y x m
-=的虚轴长是实轴长的2倍,则实数m 的值是( ) A .4 B .
14 C .1
4
- D .4- 9、已知椭圆22
221(0)x y a b a b
+=>>的左焦点为F,右顶点为A,点B 在椭圆上,且BF x ⊥轴,
直线AB 交y 轴于点P,若2=,则椭圆的离心率是( )
A.
2 B.2
C.13
D.
1
2
10、已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点M(2,y 0).若点M 到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=( ) A .
B .
C .4
D .
11、若不等式2
0ax bx c -+>的解集是1(,2)2
-,则以下结论中:①0a >;②0b <;
③0c >;④0a b c ++>;⑤0a b c -+>,正确是 ( ) A . ①②⑤ B .①③⑤ C . ②③⑤ D . ③④⑤
12、若点A 的坐标为(3,2),F 是抛物线y 2
=2x 的焦点,点M 在抛物线上移动时,使|MF|+|MA|取得最小值的M 点的坐标为( )
A .(0,0)
B .
C .
D .(2,2)
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二.填空题:本题4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题卡上相应位置。

13、实数,则目标函数的最小值是_______.
14、数列是等比数列,若,,则_______.
15、已知点是圆上的一个动点,过点作轴于点,设
,则点的轨迹方程______________;
16、下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号___________.(写出所有真命题的序号)。

① 设为两个定点,若,则动点的轨迹为双曲线;
② 设为两个定点,若动点满足,且,则的最大值为8;
③ 方程的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率;
④ 双曲线与椭圆有相同的焦点
三.解答题:本题6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
17、已知关于的不等式的解集为.
(1)求实数的值;
(2)解关于的不等式:(为常数).
18、已知,不等式的解集是,
(1)求的解析式;
(2)若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.
19、正项数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
20、已知为等比数列,其中,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
21、设,分别是椭圆E:+=1(0﹤b﹤1)的左、右焦点,过的直线与E相交于A、B两点,且,,成等差数列。

(1)求的周长
(2)求的长
(3)若直线的斜率为1,求b的值。

22、已知椭圆E:的焦点坐标为(),点M(,)在椭圆E上.
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设Q(1,0),过Q点引直线与椭圆E交于两点,求线段中点的轨迹方程
文科参考答案及解析
选择题:
1、A
2、B
3、C
4、B
5、A
6、D
7、A
8、A
9、D 10、B 11、C 12、D
填空题:13、-4 14、 15、 16、②③
解答题:
17、【解析】(1)由题知为关于的方程的两根,
即∴.
(2)不等式等价于,
所以:当时解集为;当时解集为;
当时解集为.
18、【解析】(1),不等式的解集是,
所以的解集是,所以和是方程的两个根,
由韦达定理知,.
(2)恒成立等价于恒成立,
所以的最大值小于或等于0.设,
则由二次函数的图象可知在区间为减函数,
所以,所以.
19、【解析】(1)
(2)
20【解析】
(Ⅰ)∵,由通项公式,得出;∴公比
∵,且,∴数列的通项公式为
(Ⅱ)∵,∴. ∵,
∴, ∴
21、【解析】(1)由椭圆定义知
已知a=1∴的周长是4
(2)由已知,,成等差数列
∴ ,

故3|AB |=4,解得 |AB|=4/3
(3)L的方程式为y=x+c,其中
设,则A,B 两点坐标满足方程组,
化简得

因为直线AB的斜率为1,所以
即.

解得
22、【解析】(Ⅰ)∵椭圆E: (a,b>0)经过M(-2,),一个焦点坐标为
(),
∴,椭圆E的方程为;
(Ⅱ)当直线的斜率存在时,设直线与椭圆E的两个交点为A(),B(),相交所得弦的中点,∴,
①-②得,,
∴弦的斜率,
∵四点共线,∴,即,经检验(0,0),(1,0)符合条件,
∴线段中点的轨迹方程是.。

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