比热容热值精讲及习题附答案
比热容及热量计算习题附答案
比热容计算1、2010年上海世博会通过大面积推广应用太阳能等以低能耗、低污染、低排放为特点的绿色环保技术,来体现“城市,让生活更美好”的主题。
如图21所示的太阳能热水器,它的水箱容量为120L,热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40%,在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W。
如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃,需要阳光照射5h,那么:(1)一箱水需要吸收的热量是多少?(2)热水器上集热器的面积至少要多大?[水的比热容是:4.2×103J/(kg·℃)]2、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃.请计算:(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳?(3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气)3、太阳能热水器是利用太阳能来加热水的一种装置,小新同学家有一台太阳能热水器安装在离地面10m高的屋顶上。
现需要将初温为100C的100kg的水,加热到600C,则:(1)把这些水从地面输送到屋顶的热水器中,需要对水做多少功?(2)这些水要从太阳那里吸收多少热量?(3)下雨时,改用热水器中的电辅助设备加热(加热功率为1500W),若不计热损失,加热这些水需多长时间?[g=10N/kg,c水=4.2×103J/(kg·0C)]4、质量相等、初温相同的水和某种液体,在相同的时间内,相同的条件下同时给它们加热。
每隔1min记录一次温度,得到温度随时间变化的图像如图所示,求:(1)这种液体的比热容(2)要使20kg这种液体加热10分钟,需要吸收多少热量?5、每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。
九年级物理比热容、热值的计算专题(带答案)
九年级物理热量的计算专题解析版1.质量为0.2千克的热水,自然冷却后温度降低了50℃.求:水放出的热量Q放.[c水=4.2×l03焦/(千克⋅℃)]【答案】解:水放出的热量Q放=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.2kg×50℃=4.2×104J。
答:水放出了4.2×104J的热量。
2.质量是2kg的某种物质温度从10℃升高了20℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?【答案】解:由Q吸=cm△t得该物质的比热容:c=Q吸m△t=1.88×104J2kg×20℃=470J/(kg⋅℃)。
答:该物质的比热容为470J/(kg⋅℃)。
3.质量为500g的某液体放出了3×104J的热量后,温度下降了30℃;若此液体放出的热量有60%被一个质量为2kg的金属球吸收,求:[c金属=0.45×103J/(kg·℃)](1)该液体的比热容。
(2)金属球升高的温度。
【答案】解:(1)由Q放=cmΔt得,该液体的比热容:c液=Q放m液Δt=3×104J0.5kg×30℃=2×103J/(kg⋅℃);(2)由题意可得,金属球吸收的热量:Q吸=Q放×60%=3×104J×60%=1.8×104J,由Q吸=cmΔt得,金属球升高的温度:Δt′=Q吸c金属m金属= 1.8×104J0.45×103J/(kg⋅℃)×2kg=20℃。
答:(1)某液体的比热容为2×103J/(kg⋅℃);(2)金属球升高的温度为20℃。
4.把质量为500g的水加热到80℃,吸收了8.4×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),求:(1)水温升高了多少;(2)原来水的温度是多少?【答案】解:(1)由题意可得,质量为500g=0.5kg的水加热到80℃,吸收了8.4×104J的热量,根据Q吸= cm(t−t0)可得升高的温度为Δt=Q吸cm=8.4×104J4.2×103J/(kg⋅)×0.5kg=40(2)因为水温升高了40℃,所以水原来的温度为t0=t−Δt=80℃−40℃=40℃答:(1)水温升高了40℃;(2)原来水的温度是40℃。
比热容、热值精讲及习题附答案
比热容的概念:
比热容是物质的一种属性,单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量(或降低1℃释放的热量)叫做这种物质的比热容。
如1kg水温度升高1℃吸收的热量为4.2×103J,即
C水=4.2×103J/(kg·℃)。
由Q=Cm△t得:物质受热时吸收的热量计算公式:
Q吸=Cm(t-t0);
放热的热量计算公式可写成:
Q放=Cm(t-t0)。
比热容求得:C=Q/m(t-t0)可直接求比值。
1、2kg水温度从30℃升高到80℃吸收的热量是多少焦耳?质量为5kg的水,温度升高50oC
吸收的热量是多少?
质量为10kg的热水,从100oC降到80oC放出的热量是多少?
2、甲物体的质量是乙物体质量的4倍,当甲的温度从20℃升高到70℃,乙的温度从40℃升
高到60℃时,甲,乙两物体吸收的热量之比为5∶1,则甲的比热与乙的比热之比是多少?
热值是表征燃料完全燃烧时放热本领的物理量。
念:1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值.
⑵单位:J/kg
⑶计算公式:Q放=mq
⑷物理意义:以酒精的热值为3.0×107 J/kg为例.
表示:1kg的酒精完全燃烧放出的热量为3.0×107 J.
1、质量为40kg的某种液体,温度由10℃升高到70℃,需要2kg的干木柴,若液体吸收的热量占干木柴完全燃烧时所放出热量的42%,干木柴的热值为1.2×107J/kg,求:(1)液体所吸收的热量;(2)液体的比热容。
物理比热容(含答案)
物理比热容(含答案)1、物理意义:比热容是物质的一种特性,它反映的是物质容热本领的大小,每种物质都有自己的比热容。
难点剖析:比热容反映了物质的一种热学性质,即质量相同的不同物质升高相同的温度时吸收的热量不相等的性质,每种物质都有自己的比热容,不同物质的比热容一般不相同。
只要是相同的物质在同一状态时,不论质量大小、形状如何、温度高低、放热或吸热的多少,它的比热容都是不变的,但同种物质在不同状态下比热容不同。
2、定义:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。
联想发散:单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,与它升高1℃所吸收的热量相等,数值上也等于它的比热容。
3、单位:焦/(千克·℃),读做焦每千克摄氏度,用符号J/(kg·℃)表示。
如水的比热为4.2×103J/(kg·℃),意思是质量为1kg的水,温度升高(或降低)1℃需要吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
深化升华:对于质量相同的不同物质,吸收或放出相同的热量时,比热容大的物质温度变化得小,利用这一知识解释一些现象,如以比热容较小的砂石为主的内陆地区,气温变化明显,而沿海地区,水的比热容较大,气温变化就不明显。
【例1】下面哪种情况下比热会发生变化(B)A、一杯水倒掉一半 B、水凝固成冰C、0°C的水变成4°C的水 D、铁块加工成铁板【例2】甲、乙两种金属的比热之比是3:1,质量之比是2:1,当它们吸收相同的热量,甲物体的温度升高了10°C,则乙物体的温度升高了60°C。
【例3】下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质的种类有关的是(D)A、体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同B、质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C、体积相等的水和煤油温度升高10℃,它们吸收的热量不相同D、质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同【例4】关于物质的比热容,下列说法正确的是(B)A、比热容是物质的特性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小B、只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少C、温度高的物体比温度低的物体比热容大D、比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关【例5】(1)一滴水和一盆水,哪个比热容大?(一样大)(2)把一根铁丝截为长短不同的两段,哪段铁丝的比热容大?(一样大)每段和整根铁丝相比,其比热容有无变化?(无变化)【例6】沿海和沙漠地区的气温变化有明显的不同,沿海地区气温变化较小,而沙漠地区则气温变化很大,为什么会有这种不同?【例7】质量是100g,温度是10℃的铁块,温度升高30℃,需要吸收多少焦的热量?(c铁=0.46×103J/(kg·℃))(960J)题型一比热容的概念1、关于比热容的概念,下面说法错误的是(C)A. 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B. 单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,也等于它的比热容C. 某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大D. 各种物质都有自己的比热容,它是物质的特性之一2、关于比热容,下列说法中正确的是(D)A. 一块铁的比热容比一个铁锭的比热容大B.50℃的水的比热容比100℃水的比热容小C. 把一桶水由地球移到月球上比热容会改变D. 物质的比热容跟物质质量和温度无关题型二用比热容解释生活现象3、水具有比热容大的特点,下列生活和生产中的现象与此特点无关的是(B)A.海边昼夜的温度差较小B.空调房里放盆水可增加空气湿度C.冬天的暖气没备用热水供暖D.用水来冷却汽车发动机4、由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,因此(B)A. 白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地B. 白天的海风多少从海面吹向陆地,夜晚的海风多少从陆地吹向海面C. 白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面D. 白天和夜晚的海风多少从海面吹向陆地课后作业1、关于热量和温度的关系,下面说法正确的是(A)A、同一物体温度上升越高,吸收的热量越多B、物体温度上升越高,含的热量越多C、物体吸收热量,温度一定会升高D、物体含有的热量多少与温度无关2 、人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的(A)A、比热大B、吸收的热量多C、放出的热量多D、密度较大3.下面哪种情况下比热会发生变化(B)A、一杯水倒掉一半B、水凝固成冰C、0°C的水变成4°C的水D、铁块加工成铁板4、初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(A)A、铜块放热,水吸热B、铜块吸热,水放热C、铜块与水之间不发生热传递D、水的内能传递到铜块上5、已知铜的比热是铅的3倍,现有质量相同的铜块和铅块,它们吸收相同的热量后,铜块升高的温度是铅块升高温度的1/3倍。
热点2+比热容热值的理解及相关计算(精讲)
热点二比热容、热值的理解及相关计算(精讲)相关知识:1.热效率:被有效利用的热量与燃料完全燃烧释放的总能量的比值.2.提高热效率的措施:(1)让燃料尽可能完全燃烧(2)减少热损失(3)设法利用废气带走的能量典例讲解:例1.由Q=cmΔt可得c=,对于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容减小一半D.无论质量和温度差是多少,比热容都一样【分析】单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容;比热容是物质本身的一种特性,它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。
【解答】比热容是物质本身的一种特性,与物体吸收的热量、温度变化、质量等因素无关,只与物质种类和状态有关;所以,同一种物质,无论质量和温度差是多少,比热容都一样;故ABC 错误,D正确。
故选:D。
例2.下列关于热值的说法正确的是()A.燃料燃烧时,用的燃料越多,这种燃料的热值越大B.燃料燃烧时,放出的热量越多,这种燃料的热值越大C.相同质量的不同燃料完全燃烧,放热多的燃料热值大D.不同燃料完全燃烧放出等量的热量,所用质量大的燃料热值大【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
【解答】AB、热值只与燃料的种类有关,与放出热量的多少、燃料的质量和燃料的燃烧程度无关,故AB错误;C、相同质量的不同燃料完全燃烧时,放出热量多的燃料,其热值大,故C正确;D、由q=可知,不同燃料完全燃烧放出等量的热量,所用质量大的燃料热值小,故D错误。
故选:C。
例3.一质量是3kg、初温为590℃的铁块,当温度降到30℃时放出了7.56×105J的热量,请计算出铁的比热容。
【分析】知道铁块的质量、温度的变化值、放出的热量,利用吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)变形求铁块的比热容。
初三物理比热容练习题目以及答案解析
初三物理比热容练习题目以及答案解析一、知识点1、比热容的定义:在单位质量的物质中,一度温升所需要吸收或释放的热量称为比热容。
2、比热容的计算公式:c = Q/mΔT,其中c表示比热容,Q表示物体吸收或释放的热量,m 表示物体的质量,ΔT表示温度变化。
3、比热容的单位:J/(kg·℃)。
4、不同物质的比热容不同,且随着温度的变化而变化。
5、比热容的实验测量方法:例如定压比热容实验、定容比热容实验等。
二、练习题一个质量为1kg的金属块从100℃冷却到20℃,其比热容为460J/(kg·℃),则放出的热量为多少?解析:Q=mcΔT,其中m为质量,c为比热容,ΔT为温度变化量。
Q=1×460×(100-20)=36800J一个质量为2kg的物体,比热容为800J/(kg·℃),先在沸水中加热至100℃,然后把它放进一桶温度为20℃的水中,最后二者达到热平衡时,水的温度变化量为多少?解析:先求出物体加热时放出的热量,再用这个热量去加热水。
热量Q1=mcΔT=2×800×(100-20)=128000JQ1=W=mcΔT2,其中W为物体放出的热量,ΔT2为水的温度变化量。
128000=W=1×4.2×(T2-20),即T2=346℃因为水的沸点为100℃,所以热平衡时,水的温度只能达到100℃,故水的温度变化量为80℃。
一块冰从0℃融化成水,需要吸收多少热量?冰的比热容为2100J/(kg·℃),融化热为334000J/kg。
解析:由于冰融化时需要吸收融化热,所以需要计算冰的质量,然后分别计算冰的融化过程和融化后水的加热过程所需要的热量。
冰的质量m=Q/L=1/334000=0.003kg冰融化的热量Q1=mL=0.003×334000=1002J水加热的热量Q2=mcΔT=0.003×4200×(0-(-10))=126J所以整个过程需要吸收1128J的热量。
比热容、热值精讲及习题附答案
比热容、热量的计算【重点难点解析】1.Q=cm △t ,它只适用于物体温度改变时(升温或降温)物体吸收或放出热量的计算,对有物态变化的过程不能适用,如若不考虑,就会出错误。
例质量为1kg 的水,初温为20℃,当它完全吸收3.696 × 105J 的热量,水的温度升高到多少摄氏度(1标准大气压)?根据Q 吸=cm (t -t o )水的末温t=)·/(102.410696.3350℃kg J J t cm Q ⨯⨯=+×1kg+20℃=108℃,这个答案肯定是错误,因为水在标准大气压下的最高温度为100℃,如果不继续加热,就不会沸腾,若继续加热,水就会沸腾,但不升温,吸收的热量用来进行物态变化,所以水的末温只能升高到100℃。
2.应用热量公式中的有关温度的文字叙述应特别谨慎,不可乱套。
“升高”、“升高了”、“降低”、“降低了”对应的都是温度的改变量△t ,而不是t ;而升高到、降低到对应的是物体的末温t 。
For personal use only in study and research; not for commercial use3.应用热量公式代人数量时各物理量的单位必须统一为国际单位。
4.热平衡:两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高,最后两物体温度相同,称为达到了热平衡。
因此热平衡的唯一标志是温度相同。
在热传递过程中,低温物体吸收的热量Q 吸,高温物体放出热量Q 放,如果没有热量损失,则Q 吸=Q 放,利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物体的温度。
例1 质量为300g 的铜锅内,盛有1kg15℃的水,要把水烧开,需要多少热量?For personal use only in study and research; not for commercial use解析 这是一个热量计算问题,要把锅内水烧开,既要考虑水吸收热量,又要考虑铜锅吸收的热量,另外,把水浇开一般是指在1标准大气压下即水的求温为10O ℃,水盛在锅里,由于热传递它们的初温和末温分别相同。
比热容(含答案)
比热容一、单选题(共10道,每道10分)1.由,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样答案:D解题思路:比热容是物质的一种特性,它的大小取决于物质的种类和状态,与物体的质量、吸收热量的多少、温度升高的多少等因素无关。
所以A,B,C错误,D正确。
故选D。
试题难度:三颗星知识点:比热容的概念2.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )A.冰化成水,比热容不变B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一D.“暖气”用水做介质,利用了水的比热容大的特性答案:D解题思路:(1)比热容的大小与物体的状态有关,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃),所以一块冰化成水后,其比热容增大,故A选项错误;(2)比热容是物质的一种特性,与物质的种类、状态有关,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,故选项B、C错误;(3)因为水的比热容较大,降低相同的温度,放出的热量多,屋子里更暖和,所以,北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容较大的特性。
故D正确。
故选D。
试题难度:三颗星知识点:比热容的概念3.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,忽略热量的散失,其温度随时间变化的规律如图所示,由图可以看出( )A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.刚开始加热时,甲和乙的比热容为零答案:B解题思路:相同电加热器,则当加热时间相同时,吸收的热量相同,由图可知甲的温度升高的快,利用热量的计算公式可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小;所以,甲的比热容小,乙的比热容大。
2023年中考物理重难点复习:比热容热值的理解及相关计算(附答案解析)
2023年中考物理重难点复习:比热容、热值的理解及相关计算(精练)一、选择题1.对下列物理概念的理解,正确的是()A.热值用于描述燃料完全燃烧释放热量的本领B.功率用于描述做功的多少C.比热容用于描述物体吸热或放热的多少D.温度用于描述物体所含热量的多少2.下列是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()A.燃料的热值与燃料的质量没有关系B.温度越高的物体含有的热量越多C.燃料的热值只决定于燃料的种类D.燃料的热值与燃料燃烧的充分程度无关3.在下列各种情况下,物质的比热容会发生变化的是()A.一瓶矿泉水喝了一半B.水凝结成冰C.一块铜加工成了铜环D.15℃的煤油加热到40℃4.广西梧州苍海国家湿地公园位于广西壮族自治区东部,梧州市龙圩区苍海新区,是兼具湿地功能的城市综合性公园,湿地公园能很好地调节气温,是因为水具有较大的()A.热值B.比热容C.热量D.内能5.下列过程中物理量发生改变的是()A.一杯牛奶喝掉一半后的密度B.一盒牛奶喝掉了一半后的质量C.一桶汽油燃烧掉一半后的热值D.一瓶水喝掉一半后的比热容6.10月31日,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,发射成功。
火箭以液氢为燃料是因为氢具有()A.较大的密度B.较大的热值C.较高的沸点D.较大的比热容7.实验时,用酒精灯加热过程中,酒精灯内酒精的物理量没有改变的是()A.质量B.体积C.重力D.热值8.煤油的热值为4.6×107J/kg、比热容为2.1×103J/(kg•℃),以下说法中正确的是()A.煤油的热值、比热容与质量大小无关B.燃烧1kg煤油一定放出4.6×107J的热量C.1kg煤油用去一半,煤油的热值减小,比热容不变D.1kg煤油温度升高1℃需要放出2.1×103J的热量9.关于比热容,下列说法中正确的是()A.物质的比热容与物质吸、放热及温度和质量都没有关系B.物质的比热容跟物质吸收热量的多少或放出热量的多少有关C.比热容是物质的特性,所以不同种物质的比热容一定不同D.同温度、同质量的不同物体,比热容大的物体含有的热量多10.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收的热量如图所示,以下说法正确的是()A.乙的比热容与丙的比热容相等B.甲的比热容比乙的比热容的大C.1kg的丙物质温度升高1℃,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多11.小明根据下表中几种物质的比热容得出结论,下列结论中正确的是()常温常压下的比热容c/[J•(kg•℃)﹣1]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103砂石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.固体的比热容都比液体的比热容小B.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油的末温高C.质量相等的铝块和铜块温度都降低5℃,铝块放出的热量多D.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一定不同12.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
比热容、热值精讲及习题附答案
比热容、热量的计算【重点难点解析】1.Q=cm △t ,它只适用于物体温度改变时(升温或降温)物体吸收或放出热量的计算,对有物态变化的过程不能适用,如若不考虑,就会出错误。
例质量为1kg 的水,初温为20℃,当它完全吸收3.696 × 105J 的热量,水的温度升高到多少摄氏度(1标准大气压)?根据Q 吸=cm (t -t o )水的末温t=)·/(102.410696.3350℃kg J J t cm Q ⨯⨯=+×1kg+20℃=108℃,这个答案肯定是错误,因为水在标准大气压下的最高温度为100℃,如果不继续加热,就不会沸腾,若继续加热,水就会沸腾,但不升温,吸收的热量用来进行物态变化,所以水的末温只能升高到100℃。
2.应用热量公式中的有关温度的文字叙述应特别谨慎,不可乱套。
“升高”、“升高了”、“降低”、“降低了”对应的都是温度的改变量△t ,而不是t ;而升高到、降低到对应的是物体的末温t 。
3.应用热量公式代人数量时各物理量的单位必须统一为国际单位。
4.热平衡:两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高,最后两物体温度相同,称为达到了热平衡。
因此热平衡的唯一标志是温度相同。
在热传递过程中,低温物体吸收的热量Q 吸,高温物体放出热量Q 放,如果没有热量损失,则Q 吸=Q 放,利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物体的温度。
例1 质量为300g 的铜锅内,盛有1kg15℃的水,要把水烧开,需要多少热量?解析 这是一个热量计算问题,要把锅内水烧开,既要考虑水吸收热量,又要考虑铜锅吸收的热量,另外,把水浇开一般是指在1标准大气压下即水的求温为10O ℃,水盛在锅里,由于热传递它们的初温和末温分别相同。
解:Q 铜吸+Q 水吸=c 铜m 铜(t-t 0)+c 水m 水(t-t 0)=(t-t 0)(c 铜m 铜+c 水m 水)=(100℃-15℃)[0.39×103J/(kg ·℃)×0.3kg+4.2×103J/(kg ·℃)×1kg]= 3.66945×105J答:要把锅里水烧开,需 3.66945 ×105J 的热量。
比热容--精练题(含答案与解析)
比热容比热容的含义及应用(1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。
用符号c 表示。
单位为焦每千克摄氏度,符号为J/(kg·℃)。
(2)公式:∆=m tc Q(3)水的比热容:水⨯⋅︒c =4.210J/(kg C)3,是常见物质中最大的。
①物理意义:1kg 的水温度升高/降低1℃所吸收/放出的热量是4.2×103J ; ②应用:制作冷却剂和取暖剂;调节气候(沿海地区昼夜温差比内陆地区小)。
比较不同物质吸热的情况(1)实验步骤:加热质量相同的水和食用油,使它们升高相同的温度。
比较它们吸收热量的多少,看这两种物质的吸热情况是否存在差异。
(2)实验结论:不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。
(3)实验方法:①控制变量法:控制质量、升高的温度相同。
②转换法:用加热时间长短比较吸收热量的多少。
热量的计算(1)计算公式:=∆Q cm t(2)热平衡问题:当两个温度不同的物体发生热传递时,高温物体放热,低温物体吸热,如果没有热量损失,则放吸=Q Q 。
这个等式就是热平衡方程,热平衡方程反映了在热传递过程中的能量守恒。
1.在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A.沿海地区的气温比内陆变化小B.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温C.夜间,在秧田里灌水保温D.汽车发动机用水作冷却液2.关于比热容,下列说法正确的是()A.某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大B.质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大C.铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大D.物质的状态不变时,比热容与物质的质量、温度的高低均无关︒,根据表中数据,下列判断正确的是() 3.下表是一些物质的比热容[J/(kg C)]A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.沿海地区比内陆地区昼夜温差小,是因为水的比热容较小D.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大4.用两个相同的电加热器分别对质量相等的甲、乙液体进行加热,其温度随时间变化的图象如图所示,由图象可以看出()A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.甲和乙的初温相同5.用相同的电加热器分别同时对质量相等的a 和b 两种液体加热(不计热量损失),如图是a 和b 的温度随加热时间变化的图像。
比热容、热值精讲及习题附问题详解29189
比热容、热量的计算【重点难点解析】1.Q=cm △t ,它只适用于物体温度改变时(升温或降温)物体吸收或放出热量的计算,对有物态变化的过程不能适用,如若不考虑,就会出错误。
例质量为1kg 的水,初温为20℃,当它完全吸收3.696 × 105J 的热量,水的温度升高到多少摄氏度(1标准大气压)?根据Q 吸=cm (t -t o )水的末温t=)·/(102.410696.3350℃kg J J t cm Q ⨯⨯=+×1kg+20℃=108℃,这个答案肯定是错误,因为水在标准大气压下的最高温度为100℃,如果不继续加热,就不会沸腾,若继续加热,水就会沸腾,但不升温,吸收的热量用来进行物态变化,所以水的末温只能升高到100℃。
2.应用热量公式中的有关温度的文字叙述应特别谨慎,不可乱套。
“升高”、“升高了”、“降低”、“降低了”对应的都是温度的改变量△t ,而不是t ;而升高到、降低到对应的是物体的末温t 。
3.应用热量公式代人数量时各物理量的单位必须统一为国际单位。
4.热平衡:两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高,最后两物体温度相同,称为达到了热平衡。
因此热平衡的唯一标志是温度相同。
在热传递过程中,低温物体吸收的热量Q 吸,高温物体放出热量Q 放,如果没有热量损失,则Q 吸=Q 放,利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物体的温度。
例1 质量为300g 的铜锅内,盛有1kg15℃的水,要把水烧开,需要多少热量?解析 这是一个热量计算问题,要把锅内水烧开,既要考虑水吸收热量,又要考虑铜锅吸收的热量,另外,把水浇开一般是指在1标准大气压下即水的求温为10O ℃,水盛在锅里,由于热传递它们的初温和末温分别相同。
解:Q 铜吸+Q 水吸=c 铜m 铜(t-t 0)+c 水m 水(t-t 0)=(t-t 0)(c 铜m 铜+c 水m 水)=(100℃-15℃)[0.39×103J/(kg ·℃)×0.3kg+4.2×103J/(kg ·℃)×1kg]= 3.66945×105J答:要把锅里水烧开,需 3.66945 ×105J 的热量。
物理比热容试题及答案
物理比热容试题及答案一、选择题1. 比热容是指单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量,其单位是()。
A. 焦耳/(千克·℃)B. 焦耳/(千克·℃²)C. 焦耳/(千克·℃³)D. 焦耳/(千克·℃⁴)答案:A2. 相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的物质温度升高的()。
A. 多B. 少C. 相同D. 无法确定答案:B3. 物质的比热容是()。
A. 物质的固有属性B. 与物质的种类有关C. 与物质的温度有关D. 与物质的质量有关答案:A二、填空题4. 一杯水的质量为0.2千克,比热容为4.2×10³焦耳/(千克·℃),当水的温度从20℃升高到40℃时,水吸收的热量为_______焦耳。
答案:42005. 铁的比热容为0.45×10³焦耳/(千克·℃),一块质量为0.5千克的铁块,从30℃加热到100℃,需要吸收的热量为_______焦耳。
答案:1.575×10⁴三、计算题6. 一块质量为2千克的铝块,其比热容为0.88×10³焦耳/(千克·℃),当铝块的温度从25℃升高到75℃时,计算铝块吸收的热量。
答案:铝块吸收的热量为Q=mcΔT=2kg×0.88×10³J/(kg·℃)×(75℃-25℃)=8.8×10⁴J。
四、简答题7. 解释为什么不同物质的比热容不同,并举例说明。
答案:不同物质的比热容不同是因为物质的分子结构和原子间相互作用力不同。
例如,水的比热容较大,这是因为水分子之间存在较强的氢键,使得水分子在吸收或释放热量时,温度变化较小。
而金属的比热容通常较小,因为金属中的自由电子可以迅速传递能量,导致金属的温度变化较快。
比热容的计算和答案
比热容的计算和答案1.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库.目前利用太阳能的方式主要有三种:光热转换,如太阳能热水器;光电转换,如太阳能电池;光化转换,如植物的光合作用.问: (1)太阳能是 能源(选填“一次”或“两次”);(2)某太阳能热水器中装有质量为50kg 的水,在阳光照射下,水吸收9.45×106J 热量,温度升高到70℃,水的初温是多少℃?[C 水=4.2×103J/(kg•℃)]. 【答案】(1)一次; (2)水的初温是25℃. 【解析】 试题分析:(1)能够从自然界直接获取的能源叫做一次能源; (2)根据Q=cm (t ﹣t 0)求出水的初温.(1)太阳能是直接从自然界获取的能源,属于一次能源; (2)∵Q=cm (t ﹣t 0) ∴水的初温:t 0=t ﹣=70℃﹣=70℃﹣45℃=25℃考点:太阳能热水器中的热量计算点评:此题主要考查的是学生对能源的分类和热量计算公式的理解和掌握,基础性题目2.小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.5×107 J /m 3,放出的热量有50%被有效利用,现要将初温为25 ℃的水加热到100 ℃,需要完全燃烧0.03 m 3的天然气,则能加热水的质量为多少?[c 水=4.2×103J /(kg ·℃)] 【答案】2.14kg 【解析】试题分析:完全燃烧0.03 m 3的天然气放出的热量是Q 放=mq=4.5×107 J /m 3×0.03 m 3=1.35×106J ;天然气放出的热量有50%被有效利用,水吸收的热量是Q 吸=50%×Q 放=50%×1.35×106J=6.75×105J ,加热水的质量是m=t c ∆Q =25℃-(100℃℃)kg /(102.4106.7535⨯⨯⨯J J=2.14kg 考点:热量的计算 3.“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法。
热量、比热容演习题与答案讲课稿
热量、比热容演习题与答案热量、比热容练习题比热容的概念;利用比热容鉴别物质、解释自然现象;热量的计算.一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“>”“=”或“<”)5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg•℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收_____ J 的热量,降低30 ℃放出_______ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是()A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是()A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是()A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是()表1 几种晶体的熔点晶体熔点(℃)固态酒精-117固态水银-39冰0A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ℃,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 ℃就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg,温度从18 ℃升高到28 ℃时,吸收了2.52×106 J的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107 J,如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因?。
九年级比热容知识点及课后测试含答案
(九年级)比热容知识点及课后测试(含答案)知识点1、比热容:⑴定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。
⑵物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑷水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J。
⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。
2、计算公式:Q吸=Cm(t-t),Q放=Cm(t-t)3、热平衡方程:不计热损失Q吸=Q放一、选择题(每小题2分,共34分)1、如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置,下列关于该两组实验的说法正确的是()A .每组实验中,燃料的质量均应相等B .每组实验中,杯中物质的质量均应相等C .甲组实验中,可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少D .乙组实验中,可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少2、两个相同的容器中分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热。
液体温度与加热时间关系如图所示,根据图象分析()A.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同B.甲液体的比热容小于乙液体的比热容C.甲液体的内能比乙的大D.加热时间越长,液体分子运动越慢3、如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是()A.BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热B.水的沸点是98℃,说明当地的大气压高于一个标准大气压C.冰熔化时温度保持0℃不变,说明冰是晶体D.加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水大4、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是()A.组装器材时,先固定上面铁圈的高度B.升高相同温度,a液体吸收的热量更多C.a液体的比热容小于b液体的比热容D.不添加器材,利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量5、下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()A.一杯水比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关6、下列各种情况下比热容会发生变化的是()A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁块加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水7、 100g热水和50g冷水混合后(不考虑热量损失),则()A.热水降低的温度等于冷水升高的温度B.热水降低的温度小于冷水升高的温度C.热水降低的温度大于冷水升高的温度D.热水放出的热量小于冷水吸收的热量8、 A、B两物体质量相等,温度均为10℃,甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃,现将A 放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后,甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,则A、B两种物质的比热容之比为()A.2:3 B.3:5 C.4:9 D.1:29、炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉,傍晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的,这主要是因为海水和沙子具有不同的()A.密度 B.内能 C.热量 D.比热容10、在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水,将一半热水倒入冷水杯内,冷水杯内的温度升高21℃,若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内,冷水杯内的水温会升高()A.9℃ B.8℃ C.6℃ D.5℃11、 A、B两种物质组成的物体,已知,,,当它们吸收热量时,它们温度变化量分别为和.则在不计热量损失的前提下应为A.1:1 B.4:27 C.4:3 D.9:412、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为()A.B.C.D.条件不足,不能确定13、由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样14、在如图甲所示的装置内,分别用两个试管给10g水和10g油加热,其温度随时间变化的关系图象如图乙所示,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则A.水的温度每分钟升高2.5℃B.油的温度升高25℃需要6minC.水每分钟吸热105JD.油的比热容是水的比热容的三分之一15、初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是()A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:216、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2:1B.A的比热容与B的比热容之比为2:3C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多17、甲、乙两物体的质量和初温相同,把甲投入一杯冷水中,热平衡后水温升高Δt。
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比热容、热量的计算【重点难点解析】1.Q=cm △t ,它只适用于物体温度改变时(升温或降温)物体吸收或放出热量的计算,对有物态变化的过程不能适用,如若不考虑,就会出错误。
例质量为1kg 的水,初温为20℃,当它完全吸收3.696 × 105J 的热量,水的温度升高到多少摄氏度(1标准大气压)?根据Q 吸=cm (t -t o )水的末温t=)·/(102.410696.3350℃kg J J t cm Q ⨯⨯=+×1kg+20℃=108℃,这个答案肯定是错误,因为水在标准大气压下的最高温度为100℃,如果不继续加热,就不会沸腾,若继续加热,水就会沸腾,但不升温,吸收的热量用来进行物态变化,所以水的末温只能升高到100℃。
2.应用热量公式中的有关温度的文字叙述应特别谨慎,不可乱套。
“升高”、“升高了”、“降低”、“降低了”对应的都是温度的改变量△t ,而不是t ;而升高到、降低到对应的是物体的末温t 。
3.应用热量公式代人数量时各物理量的单位必须统一为国际单位。
4.热平衡:两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高,最后两物体温度相同,称为达到了热平衡。
因此热平衡的唯一标志是温度相同。
在热传递过程中,低温物体吸收的热量Q 吸,高温物体放出热量Q 放,如果没有热量损失,则Q 吸=Q 放,利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物体的温度。
例1 质量为300g 的铜锅内,盛有1kg15℃的水,要把水烧开,需要多少热量?解析 这是一个热量计算问题,要把锅内水烧开,既要考虑水吸收热量,又要考虑铜锅吸收的热量,另外,把水浇开一般是指在1标准大气压下即水的求温为10O ℃,水盛在锅里,由于热传递它们的初温和末温分别相同。
解:Q 铜吸+Q 水吸=c 铜m 铜(t-t 0)+c 水m 水(t-t 0)=(t-t 0)(c 铜m 铜+c 水m 水)=(100℃-15℃)[0.39×103J/(kg ·℃)×0.3kg+4.2×103J/(kg ·℃)×1kg]= 3.66945×105J答:要把锅里水烧开,需 3.66945 ×105J 的热量。
说明:解此题时,容易出现这样的问题:()只考虑到了水吸收热量忽视了铜锅的吸热,题中已知铜锅的质量,显著要求计算锅吸收热量;(2)对水的初温,铜锅的初温和末温没有弄清楚,这与沸点,热传递知识有关,这些知识苦学得不扎实便会发生上述问题;(3)公式字母混乱,且代数值时不带单位,即使结论的数值是正确的,但解题过程是错误的,这就要求我们注意字母和带单位的数值应“—一对应”。
例2 已知C 铜>C 铅,温度相同,质量相等的铜块和铅块,它们吸收相同热量后,将它们互相接触,则( )A .热量由铜块传给铅块B .热量由铅块传给铜块C .铅块和铜块之间不发生热传递D .缺少条件,无法确定解析 解此题要抓住二点:(1)热传递的条件;(2)用控制变量法解题。
物体间发生热传递的条件是:物体间存在着温度差,即热是温度高的物体传给温度低的物体,要判断铅块和铜块是否发生热传递,必须知道是哪个物体的末温高,由Q 吸=cm(t -t 0)得: t=0t cm Q +吸.在Q 吸、m 、t 0相同时, t 只与c 有关,c 越大,t 越小。
∵c 铜>c 铅,∴t 铜<t 铅,即铜块的末温小于铅块的末温,热应该由铅块传给银,故正确选项是B (答:B )【难题巧解点拨】现举例说明初中热学习题中经常应用的巧解方法。
例1 已知几种金属的比热C 铝>C 铁>C 铜,现把质量相同、温度相同(都为室温)的铝球、铁球和钢球投入质量相同,温度都是100℃的三杯热水中,热平衡后,杯中水温度最低的是(杯不导热)( )A .投入铝球的那个杯子B .投入铁球的那个杯C .投入铜球的那个杯D .条件不足,不能确定解法1 常规解法(不等式法)对铝块和水、铁球和水,分别列出热平衡方程c 铝 m (t 铝一 t o )= c 水 m 水(t 水一 t 铝)c 铁 m (t 铁一 t 0)= c 水 m 水(t 水一 t 铁)○1÷○2 得 铁00t -t t -t · t t t t c c 水铁铝铝水铁铝--=∵C 铝> C 铁 ∴(t 水一 t 铝)(t 铁一 t 0)>(t 铝一 t 0)(t 水一 t 铁)化简后为 t 水t 铁十t 铝t 0>t 水t 铝十t 铁t 0即 t 铁(t 水- t 0)> t 铝(t 水-t 0)故 t 铁>t 铝同理可得 t 铜> t 铁即 t 铝<t 铁<t 银解法2 利用函数的增减性用c x 表示某一金属的比热,热平衡方程为c x m (t - to )= c 水 m 水(t 水一 t )解得 t=水水水水水m 0c m c t m c mt c x x ++从③式很难看出平衡温度t 是c x 的增函数还是减函数,因为分子分母均含有未知量x C ,为此,可将③式变形,把分子上的x C 消掉。
t=水水水水水水水水水m c m c t m c t m c t m c mt c x x ++-+000 =t 0+水水水水水m c m c )t t (m C x 0+-从上式看出,t 是c x 的减函数,由于c 铝> c 铁> c 铜,所以 t 铝< t 铁< t 铜,选A解法3 极限法对于上述③式,令c x →0,有t →t 水;令cx →∞,有t →t 0。
由此可知c x 越大,t 越小,选A 。
解法4 假设法假设水的末温相同,即三个球升高的温度相同。
∵ Q 吸=cm △t ,m 、△t 相等, c 铝>C铁>C 铜,∴Q 铝>Q 铁>Q 铜,即比热大的铝球吸收热最多,由热平衡方程可知,投入铝球的那杯水放出的热量最多,所以,三杯中的水末温不可能一样,应该是投入铝球的那杯水温度降低最多,末温最低。
解法5 图像法如下图所示,建立Q -t 坐标系,Q 表示吸收(或放出)的热量,t 表示温度,设室温to ,三球比热C 铝>C 铁>C 铜,质量相同,可知吸热线斜率k 铝>k 铁>k 铜,它们的吸热线与热水的放热线相交于A 、B 、C ,曲线相交时,水与金属温度相同,吸收或放出的热量相等,代表平衡点,则对应的末温t 铝<t 铁<t 铜。
比较上述解法,常规解法显得繁冗逊色,理解了上述解法,类似问题便可迎刃而解。
例2 使2Og 冰温度从一10℃升高到0℃,但未熔成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的,需要多少克5℃的水?解析 本题分别运用吸热和放热的计算公式计算吸收的热量和水放出同样的热量需要水的质量多少。
其中水降低的温度为t 0水-t=5℃-0℃=5℃,冰升高的温度为t -to 冰=0℃-(-10℃)=10℃,冰的质量为m 冰=20g=0.02kg解:Q 吸=c 冰m 冰( t -t0冰 )= 2.l ×103J/(kg ·℃) × 0.02kg × 10℃=420J根据题意有 Q 吸=Q 放∴ 水放出热量 Q 放=420J∵ Q 放=c 水m 水(to 水一t )∴m 水=℃℃ 水放5)·/(102.4420)(30⨯⨯=-kg J J t t c Q =0.02kg = 20 g 答:冰吸收的热量为420J 。
需要20g 水。
【命题趋势分析】本节是历年各地中考必考的知识点,涉及的知识和能力主要有:1.分析能力和数学工具运用的能力;2.运用热量公式求解比热、质量、热量和物体的初温、末温。
由于本节涉及的物理量及物理概念较多,与其他一些知识点综合分析解决实际问题是考试发展的方向。
【典型热点考题】例1 质量是O.5kg 的铝壶里装了2kg 水,初温为20℃,如果它们吸收了265.2 × 1O 3J的热量,温度升高到多少摄氏度?(铝的比热为 0.88 × 103J /(kg ·℃))解析 此题考查是否记住水的比热,是否会运用热量公式进行有关的计算,能否区别“温度升高到”与“升高”的区别。
解:铝壶和水吸收热量,温度一起上升,由热量公式有:Q 吸=c 铝m 铝△t 升十c 水m 水△t 升∴温度升高了水水铝铝吸收升m C m C Q t +=∆333102.421088.05.0102.265⨯⨯+⨯⨯⨯= =30°所以,铝壶和水温度升高到t=to 十△t 升=20℃+30℃=50℃答:铝壶和水温度升高到50℃。
说明:此题代单位计算时,只写了△t 升的单位,各个物理量的单位都略去不写,这样书写过程简洁方便,但每个物理量的单位必须统一到一套国际单位制中。
例2 在冬天为了使房间里保持一定温度,每小时需要供给4.2×106J 的热量,若进入散热器的水的温度是80℃,从散热器流出的水的温度是72℃,问每小时要供给散热器多少 80℃的水?解析 本题涉及冬天取暖这一实际问题,如何运用所学的物理知识进行解决值得我们重视。
本题已知散热器每小时需要放出的热量,水在通过散热器过程中的初温和末温,在知道水的比热情况下,运用放热公式即可求出每小时通过热水器的水的质量。
解:Q 放=C 水m 水(t 0 一t )m 水=kg t t c Q )7280(102.4102.4360-⨯⨯⨯=-)(水放=125kg 答:每小时要供125kg 的水。
比热容:【同步达纲练习】一、填空题(每空2分,共38分)1.水的比热大于煤油的比热,这意味着,质量相等的水和煤油在温度升高相同时,水吸收的热量比煤油吸收的热量 。
2.比热是用来描述 相等的不同物质,在升高的温度相同时, 不等的性质的物理量。
3.酒精的比热是2.4×103J (kg ·℃),它的物理意义是 ,把酒精烧掉一半,剩余酒精的比热是 J /(kg ·℃)。
4.冰的比热是2.1×103J /(kg ,℃),冰吸收了2.l ×103 J 的热量,使冰熔化了一半,剩余部分的比热是 J /(kg ·℃ ),熔化了一半的比热是 J/kg ·℃)。
5.夏天,在阳光照射下,河边的砂石与河水相比,温度较高的是 ,这是因为 .6.冬天,人们用热水来供暖,是因为 。
7.质量相等,比热不同的两个物体,吸收相同的热量后,比热 的物体温度升高较多,如果让它们升高相同的温度,则比热 的物体吸收热量较多。
8.一滴水和一桶煤油相比, 的质量大, 的比热大。
9.把热水和冷水混合后,热水降低温度,冷水升高温度,热水的比热将 ,冷的比热将。