2021年河北省中考数学试题(含答案解析)
2021年中考数学试题及解析:河北-解析版
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2021年河北中考数学试题分析1、命题模式突破,强调实战能力今年的中考数学试卷改革力度较大,打破了多年的命题模式。
整套试卷“起点低,坡度缓,尾巴翘”。
试题覆盖面广,内容新颖,较好的落实了“狠抓基础,渗透思想,突出能力,着重创新”新课改的理念。
2、以夯实基础为出发点基本题以常规题型为主,采用了直接考查数与式的运算、有理数大小的比较、二次根式的意义、函数的图像与性质、正方体的展开与折叠、圆的有关知识,方差的特征量、统计与概率等的基本知识。
这类试题的特点,起点低,考查的知识相对单一,内容大都来源于课本,是对教材内容的深入考查,学生很容易上手并正确解答。
如1-8题、13-15题、19-21题,都能在课本上找到源头,这对中学数学教学有良好的导向作用。
3、专项试题突出能力今年试题设计精心,立意凸现了对中学数学的通性通法的重点考查。
如:第14、17题体现了转化的思想,第18题考查了特殊到一般的归纳思想,第19、22题考查了方程思想,第12、20题考查了数形结合的思想,第11、24题考查了函数思想,第25、26题用运动变化中特殊数量关系寻找的研究,这使得整套试卷突出能力立意,为初中数学教学指明了方向。
4、“多思少算”命题新倾向今年开放性、探究性试题的设置分布广泛,通过设置操作、观察、探究、应用等方面的问题,给学生提供了一定的思考研究空间。
如第17题留给学生的思考空间较大,虽然其中一个图形处于运动状态,但是通过转化,使阴影部分的周长形成规律,巧妙解题。
第25题以学生熟悉的平行线为原型,通过扇形的改变和运动,形成一个探究性题目,图形的设置减少了文字量,降低了对学生文字阅读能力的要求。
题目发掘并串联了点与直线的距离、直线与圆的位置关系、三角函数等重要内容,侧重考查了运动变化中的不变量问题、解直角三角形问题、垂径定理和圆心角问题,本题带有浓郁的探究成分,要求学生善于对新情景、新信息进行有效的加工和整合,完成本题要求学生有较好的现场学习、迁移和应用的能力,这类试题多有较好的区分度和可推广性。
2021年中考数学试题及解析:河北-解析版
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2021年河北中考数学试题分析1、命题模式突破,强调实战能力今年的中考数学试卷改革力度较大,打破了多年的命题模式。
整套试卷“起点低,坡度缓,尾巴翘”。
试题覆盖面广,内容新颖,较好的落实了“狠抓基础,渗透思想,突出能力,着重创新”新课改的理念。
2、以夯实基础为出发点基本题以常规题型为主,采用了直接考查数与式的运算、有理数大小的比较、二次根式的意义、函数的图像与性质、正方体的展开与折叠、圆的有关知识,方差的特征量、统计与概率等的基本知识。
这类试题的特点,起点低,考查的知识相对单一,内容大都来源于课本,是对教材内容的深入考查,学生很容易上手并正确解答。
如1-8题、13-15题、19-21题,都能在课本上找到源头,这对中学数学教学有良好的导向作用。
3、专项试题突出能力今年试题设计精心,立意凸现了对中学数学的通性通法的重点考查。
如:第14、17题体现了转化的思想,第18题考查了特殊到一般的归纳思想,第19、22题考查了方程思想,第12、20题考查了数形结合的思想,第11、24题考查了函数思想,第25、26题用运动变化中特殊数量关系寻找的研究,这使得整套试卷突出能力立意,为初中数学教学指明了方向。
4、“多思少算”命题新倾向今年开放性、探究性试题的设置分布广泛,通过设置操作、观察、探究、应用等方面的问题,给学生提供了一定的思考研究空间。
如第17题留给学生的思考空间较大,虽然其中一个图形处于运动状态,但是通过转化,使阴影部分的周长形成规律,巧妙解题。
第25题以学生熟悉的平行线为原型,通过扇形的改变和运动,形成一个探究性题目,图形的设置减少了文字量,降低了对学生文字阅读能力的要求。
题目发掘并串联了点与直线的距离、直线与圆的位置关系、三角函数等重要内容,侧重考查了运动变化中的不变量问题、解直角三角形问题、垂径定理和圆心角问题,本题带有浓郁的探究成分,要求学生善于对新情景、新信息进行有效的加工和整合,完成本题要求学生有较好的现场学习、迁移和应用的能力,这类试题多有较好的区分度和可推广性。
2021年 河北省中考数学试卷及解析
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河北省2021年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分。
1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1。
下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2。
一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103。
图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 答案:C4。
将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C 。
2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D .2229.5990.50.5=+⨯+5。
图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C 。
D .6。
尺规作图要求:Ⅰ。
过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ。
作线段的垂直平分线;Ⅲ。
过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ。
作角的平分线。
图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC。
①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7。
有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C。
D.。
求证:点P在线段AB的垂直平分线8。
已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB上。
在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C 。
取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9。
为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙。
全国各地中考数学实数试题归总(含答案)
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全国各地中考数学实数试题归总(含答案)以下是查字典数学网为您推荐的全国各地中考数学实数试题归总(含答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
全国各地中考数学实数试题归总(含答案)1. (2021江苏盐城,3,3分)4的平方根是A. 2B.16C.D. 16【解析】本题考查了平方根的概念.掌握有平方根的定义是关键.选项A是4的算术平方根;选项B是4的平方,选项C 是4的平方根,表示为:【答案】4的平方根是,故选C【点评】本题主要考查平方根的定义,解决本题的关键是正确区分一个非负数的算术平方根与平方根.8.2. 实数1. (2021江苏盐城,5,3分)下列四个实数中,是无理数的为A.0B. C.-2D.【解析】本题考查了无理数的概念,掌握无理数的三种构成形式是解答本题的关键.无限不循环小数称为无理数,无理数有三种构成形式:①开放开不尽的数;②与有关的数;③构造性无理数. 属于开放开不尽的数,是无理数;【答案】选项A,C是整数,而D是分数,它们都是有理数,应选B.【点评】本题主要考查了无理数的概念,要注意区分有理数和无理数2.(2021山东泰安,2,3分)下列运算正确正确的是( )A. B. C. D.【解析】因为,,,,所以B项为正确选项。
【答案】B【点评】本题主要考查了非负数的算术平方根,负指数幂,同底数幂的除法,幂的乘方,掌握这些相关运算的基本性质是解题的基础。
3.(2021山东德州中考,1,3,) 下列运算正确的是( )(A) (B) = (C) (D)【解析】根据算术平方根的定义,4的算术平方根为4,故A 正确;负数的偶次方为正数, =9,故B错误;根据公式(a0),,故C错误; ,故D错误.【答案】A.【点评】正数的算术平方根为正数,0的算术平方根为0,负数的偶次方为正数,奇次方为负数,任何不等于0的数的负指数幂等于这个数的正指数幂的倒数;任何不等于0的数的0次方都为1.4.(2021山东省聊城,10,3分)如右图所示的数轴上,点B 与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数是和-1,则点C所对应的实数是( )A. 1+B. 2+C. 2 -1D. 2 +1解析:因为点B与点C关于点A对称,所以B、C到点A的距离相等.由于点C在x轴正半轴上,所以c对应的实数是 + +1=2 +1.5. ( 2021年浙江省宁波市,6,3)下列计算正确的是(A)a6a2=a3 (B)(a3)2=a5 (C)25 =5 (D) 3-8 =-2【解析】根据幂的运算性质可排除A和B,由算术平方根的定义可排除C,而D计算正确,故选D【答案】D【点评】本题考查幂的运算性质、算术平方根、立方根的性质掌握情况,是比较基础的题目.6. ( 2021年浙江省宁波市,7,3)已知实数x,y满足x-2+(y+1)2=0,则x-y等于(A)3 (B)-3 (C)1 (D) -1【解析】由算术平方根及平方数的非负性,两个非负数之和为零时,这两个非负数同时为零,易得x-2=0,y+1=0,解得x=2,y= -1.【答案】A【点评】本题是一个比较常见题型,考查非负数的一个性质: 两个非负数之和为零时,这两个非负数同时为零.7. (2021浙江丽水4分,11题)写出一个比-3大的无理数是_______.【解析】:只要比-3大的无理数均可.【答案】:答案不唯一,如- 、、等【点评】:无理数是无限不循环小数,其类型主要有三种:①开方开不尽的数,如;②含型,如③无限不循环小数,如-0.1010010001.8.(2021广州市,6, 3分)已知,则a+b=( )A. -8B. -6C. 6D.8【解析】根据非负数的性质,得到两个代数式的值均为0.从而列出二元一次方程组,求出a,b的值。
2023年河北省中考数学试卷(含答案)155635
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2023年河北省中考数学试卷试卷考试总分:111 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 16 小题 ,每题 2 分 ,共计32分 )1. 某商品进价为每件a 元,商店将价格提高30%作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以8折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( )A.a 元B.0.8a 元C.1.04a 元D.0.92a 元2. 如图,在A ,B 两地之间要修一条笔直的公路,从A 地测得公路走向是北偏东48∘,A ,B 两地同时开工,若干天后公路准确接通,若公路AB 长8千米,另一条公路BC 长是6千米,且BC 的走向是北偏西42∘,则A 地到公路BC 的距离是( )A.6千米B.8千米C.10千米D.14千米3. 化简m 2+mnm−n ÷mnm−n 的结果是( )A.m+nn B.m 2m−n C.m−nn D.m 24. 四张形状大小完全一致的卡片,放在不透明的箱子中,每张卡片正反面上分别标的点的坐标如下表所示:第一张第二张第三张第四张正面(2,3)(1,3)(−1,2)(2,4)反面(−2,1)(−1,−3)(1,2)(−3,4)若从中随机抽取一张,其正反面上两点正好关于原点中心对称的概率是( )A.14a 30%8a0.8a1.04a0.92a A B A 48∘A B AB8BC 6BC 42∘A BC ()681014÷+mn m 2m−n mn m−n m+nn m 2m−n m−nn m 2(2,3)(1,3)(−1,2)(2,4)(−2,1)(−1,−3)(1,2)(−3,4)14B.12C.34D.15. 一个等腰三角形的两边长分别为3和7,则它的周长是( )A.17B.15C.13D.13或176. 计算(−2)11+(−2)10的值是( )A. −2 B. (−2)21 C.0D. −2107. 已知a =2+√3,b =2−√3,则代数式a 2b −ab 2的值为( )A.6B.4C.4√3D.2√38. 已知(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形是平行四边形的依据( )A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形9. 已知正六边形的边长为6,则它的边心距( )A.3√3B.6C.3D.√31234137()1715131317(−2+(−2)11)10−2(−2)21−210a =2+3–√b =2−3–√b −a a 2b 26443–√23–√12633–√633–√10. 某大学为提倡“厉行节约,反对浪费”的社会风尚,制止餐饮浪费行为,深入推进“光盘行动”,对校园浪费现象进行调查.调查后发现,有48.29%的学生表示每天大概会吃剩50g −100g 的饭菜,33.86%的学生每天大概会吃剩100g −150g 的饭菜,只有4.86%的学生大概吃剩0g −50g 的饭菜.若该校有一万人,平均每天每个人浪费50g 粮食,则该校学生一学期(按120天)浪费的粮食用科学记数法可表示为( )A.6.0×103kgB.6.0×107kgC.6.0×104kgD.6.0×105kg11. 如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 中,点D 在CG 上,BC =1,CE =3,H 是AF 的中点,那么CH 的长是( )A.√5B.√10C.3√22D.2 12. 如图是由若干个相同的小正方体搭成一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最多是( )A.6B.5C.4D.313. 如图,△AOB ≅ΔADC ,点B 和点C 是对应顶点,∠O =∠D =90∘,记∠OAD =α,∠ABO =β,当BC//OA 时,α与β之间的数量关系为( )48.29%50g−100g 33.86%100g−150g 4.86%0g−50g 50g 1206.0×kg1036.0×kg1076.0×kg1046.0×kg 105ABCD CEFG D CG BC =1CE =3H AF CH5–√10−−√32–√226543△AOB ≅ΔADC B C ∠O =∠D =90∘∠OAD =α∠ABO =βBC//OA αβA. α=βB. α=2βC. α+β=90∘D. α+β=180∘14. 边长都为4的正方形ABCD 和正三角形EFG 如图放置,AB 与EF 在一条直线上,点A 与点F 重合.现将△EFG 沿AB 方向以每秒1个单位的速度匀速运动,当点F 与B 重合时停止.在这个运动过程中,正方形ABCD 和△EFG 重叠部分的面积S 与运动时间t 的函数图象大致是( ) A.B.C.D.15. 如图,在菱形ABCD 中,AB =4cm ,∠ADC =120∘,点E ,F 同时由A ,C 两点出发,分别沿AB ,CB 方向向点B 匀速移动(到点B 为止),点E 的速度为1cm/s ,点F 的速度为2cm/s ,经过t 秒△DEF 为等边三角形,则t 的值为( )α=βα=2βα+β=90∘α+β=180∘4ABCD EFG AB EF A F △EFG AB 1F B ABCD △EFG S tABCD AB =4cm ∠ADC =120∘E F A C AB CB B B E 1cm/s F 2cm/s t △DEF tA.1sB.34sC.43sD.2s16. 如图,二次函数y =ax 2+bx +c(a >0)的图象与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴正半轴交于点C ,它的对称轴为直线x =−1.则下列选项中正确的是( )A.abc <0B.4ac −b 2>0C.c −a >0D.当x =−n 2−2(n 为实数)时,y ≥c 二、 填空题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 )17. 若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是双曲线y =−5x 上的两点,且x 1>x 2>0,则y 1________y 2.18. 已知a =b −2,则b −(3+a)=________.19. 如图,AC 是⊙O 的内接正六边形的一边,点B 在^AC 上,且BC 是⊙O 的内接正十边形的一边,若AB 是⊙O 的内接正n 边形的一边,则n =________.三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,每题 10 分 ,共计70分 )20. 列方程解应用题:为提高学生的计算能力,我县某学校八年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛。
河北省2021年中考数学试题真题(Word版,含答案与解析)
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B.当 时,
C.当 时,
D.当 时,
【答案】C
【考点】分式的值,分式的加减法
【解析】【解答】解: ,
当 时, , 无意义,故A不符合题意;
当 时, , ,故B不符合题意;
当 时, , ,故C符合题意;
当 时, , ;当 时, , ,故D不符合题意的值判断 的正负,从而判断A与 的大小.
【答案】D
【考点】同底数幂的乘法,去括号法则及应用,有理数的加法,合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A. = ,A不符合题意;
B. ,B不符合题意;
C. ,C不符合题意;
D. ,D符合题意,
故答案为:D.
【分析】A、根据加法的交换律进行判断即可;
B、利用合并同类项计算a+a+a=3a,然后判断即可;
【解析】【解答】解:∵∠A+∠B=50°+60°=110°,
∴∠ACB=180°-110°=70°,
故答案为:B.
【分析】解题关键:依据定理证明的一般步骤进行分析解答。
14.(2021·河北)小明调查了本班每位同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形图1及条形图2(柱的高度从高到低排列).条形图不小心被撕了一块,图2中“()”应填的颜色是()
A.蓝 B.粉 C.黄 D.红
【答案】D
【考点】扇形统计图,条形统计图
∴
∵ 是P关于直线m的对称点,
∴直线m是 的垂直平分线,
∴
当 不在同一条直线上时,
即
当 在同一条直线上时,
故答案为:B
【分析】由对称得OP1=OP=OP2=2.8。再根据三角形三边的关系可得结果。三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。解题关键:熟练掌握对称性和三角形三边的关系。
2021年河北省中考数学试题及答案
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2021年河北省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共30分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,1~6小题,每小题2分;7~12小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中,为负数的是( )A .0 B.2- C.1 D.122.计算3()ab 的结果是( )A .3ab B.3a b C.33a b D.3ab 3.图1中几何体的主视图是( )4.下列各数中,为不等式组23040x x ->⎧⎨-<⎩解的是( )A .1- B.0 C.2 D.45.如图2,CD 是O ⊙的直径,AB 是弦(不是直径),AB CD ⊥于点E ,则下列结论正确的是( )A .AE BE > B.AD BC = C.12D AEC =∠∠ D.ADE CBE △∽△ 6.掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )A.每2次必有1次正面向上 B .可能有5次正面向上 C .必有5次正面向上 D .不可能有10次正面向上7.如图3,点C 在AOB ∠的OB 边上,用尺规作出了CN OA ∥,作图痕迹中,FG 是( )A .以点C 为圆心,OD 为半径的弧 B.以点C 为圆心,DM 为半径弧 C.以点E 为圆心,OD 为半径的弧 D.以点E 为圆心,DM 为半径的 8.用配方法解方程2410x x ++=,配方后的方程是( )A .2(2)3x += B.2(2)3x -= C.2(2)5x -= D.2(2)5x += 9.如图4,在ABCD 中,70A ∠=︒,将ABCD 折叠,使点D C 、分别落在点F 、E处(点,F E 都在AB 所在的直线上),折痕为MN ,则AMF ∠等于( )A .70 B.40 C.30 D.20 10.化简22111x x ÷--的结果是( ) A .21x - B.321x - C.21x + D.2(1)x +11.如图5,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a ,b ()a b >,则()a b -等于( )A .7 B.6 C.5 D.412.如图6,抛物线21(2)3y a x =+-与221(3)12y x =-+交于点(13)A ,,过点A 作x 轴的平行线,分别交两条抛物线于点B C ,.则以下结论: ①无论x 取何值,2y 的值总是正数. ②1a =.③当0x =时,214y y -=.④23AB AC =. 其中正确结论是( )A .①② B.②③ C.③④ D.①④2021年河北省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷 卷Ⅱ(非选择题,共9 0分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上) 13.5-的相反数是 .14.如图7,AB CD ,相交于点O ,AC CD ⊥于点C ,若BOD ∠=38,则A ∠等于 . 15.已知1y x =-,则2()()1x y y x -+-+的值为 .16.在12⨯的正方形网格格点上放三枚棋子,按图8所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为 .17.某数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加1,第1位同学报111⎛⎫+ ⎪⎝⎭,第2位同学报112⎛⎫+⎪⎝⎭,第3位同学报113⎛⎫+⎪⎝⎭……这样得到的20个数的积为 . 18.用4个全等的正八边形进行拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图91-,用n 个全等的正六边形按这种方式拼接,如图92-,若围成一圈后中间也形成一个正多边形,则n 的值为 .三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)计算:021153)6(1)32⎛⎫--+⨯-+- ⎪⎝⎭.20.(本小题满分8分)如图10,某市A B ,两地之间有两条公路,一条是市区公路AB ,另一条是外环公路AD DC CB --.这两条公路转成等腰梯形ABCD ,其中DC AB AB AD DC ∥,::=10:5:2.(1) 求外环公路总长和市区公路长的比;(2) 某人驾车从A 地出发,沿市区公路去B 地,平均速度是40km/h ,返回时沿外环公路行驶,平均速度是80km/h ,结果比去时少用了110h ,求市区公路的长.21.(本小题满分8分)某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).(1)a ___________,x 乙=__________;(2)请完成图11中表示乙成绩变化情况的折线;(3)①观察图11,可看出______的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.22.(本小题满分8分)如图12,四边形ABCD 是平行四边形,点(10)(31)(33)A B C ,,,,,.反比例函数(0)my x x=>的图象经过点D ,点P 是一次函数33(0)y kx k k =+-≠的图象与该反比例函数图象的一个公共点.(1)求反比例函数的解析式;(2)通过计算,说明一次函数33(0)y kx k k =+-≠的图象一定过点C ;(3)对于一次函数33(0)y kx k k =+-≠,当y x 随的增大而增大时,确定点P 横坐标的取值范围(不必写出过程).23.(本小题满分9分)如图131-,点E 是线段BC 的中点,分别以B C ,为直角顶点的EAB EDC △和△均是等腰直角三角形,且在BC 的同侧.(1)AE ED 和的数量关系为___________,AE ED 和的位置关系为___________;(2)在图131-中,以点E 为位似中心,作EGF △与EAB △位似,点H 是BC 所在直线上的一点,连接GH HD ,,分别得到了图132-和图133-; ①在图132-中,点F 在BE 上,EGF EAB △与△的相似比是1:2,H 是EC的中点.求证:.GH HD GH HD =⊥,②在图133-中,点F 在BE 的延长线上,EGF EAB △与△的相似比是k :1,若2BC =,请直接写出CH 的长为多少时,恰好使得GH HD GH HD =⊥且(用含k 的代数式表示).24.(本小题满分9分)某工厂生产一种合金薄板(其厚度忽略不计),这些薄板的形状均为正方形,边长(单位:cm)在5~50之间,每张薄板的成本价(单位:元)与它的面积(单位:2cm )成正比例,每张薄板的出厂价(单位:元)由基础价和浮动价两部分组成,其中基础价与薄板的大小无关,是固定不变的,浮动价与薄板的边长成正比例,在营销过程中得到了表格中的数据.(1) 求一张薄板的出厂价与边长之间满足的函数关系式;(2) 已知出厂一张边长为40cm 的薄板,获得的利润是26元(利润=出厂价-成本价).① 求一张薄板的利润与边长之间满足的函数关系式;② 当边长为多少时,出厂一张薄板获得的利润最大?最大利润是多少?参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标是2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.25.(本小题满分10分)如图14,(50)(30).A B --,,,点C 在y 轴的正半轴上,CBO ∠=45,CD AB ∥,90CDA =∠.点P 从点(40)Q ,出发,沿x 轴向左以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t 秒.(1) 求点C 的坐标;(2) 当15BCP =∠时,求t 的值;(3) 以点P 为圆心,PC 为半径的P ⊙随点P 的运动而变化,当P ⊙与四边形ABCD 的边(或边所在的直线)相切时,求t 的值.26.(本小题满分12分)如图151-和图152-,在ABC △中,51314cos .13AB BC ABC ===,,∠ 探究在如图151-,AH BC ⊥于点H ,则AH =_______,AC =_______, ABC △的面积ABC S △=___________.。
2021年河北省邢台市、邯郸市中考数学大联考试卷(二)(解析版)
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2021年河北省邢台市、邯郸市中考数学大联考试卷(二)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.近似数3.20精确的数位是()A.十分位B.百分位C.千分位D.十位2.下列图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.若﹣a>|﹣3|,则a的值可以是()A.﹣4B.﹣2C.2D.44.如图,∠MON的度数可能是()A.50°B.60°C.70°D.120°5.表示的意义是()A.B.C.D.6.墨迹覆盖了“计算”=”中的右边计算结果,则覆盖的是()A.a2B.﹣a2C.a D.﹣a7.用图1所示的平面图形可以围成图2所示的正方体,则与A点重合的点是()A.点B B.点C C.点D D.点E8.如图,点A(1,n)在双曲线上,点A'从点A开始,沿双曲线向右滑动,则在滑动过程中,OA'的长()A.增大B.减小C.先增大,再减小D.先减小,再增大9.如图,四边形ABCD为菱形,若CE为边AB的垂直平分线,则∠ADB的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°10.有三个角是直角的四边形是矩形,已知:如图,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.证明:∵∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠B=180°,∴AD∥BC,AB∥DC(①),∵∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形(②),在证明过程中,依据①、②分别表示()A.①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示对角线相等的平行四边形是矩形B.①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形C.①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形D.①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示对角线相等的平行四边形是矩形11.点D、点E分别是△ABC边AB、AC(AB>AC)的中点,沿直线DE将△ABC折叠若点A的对应点为A',则()A.A'点落在△ABC内B.A'点落在△ABC外C.A'点落在BC边上,且A'B>A'CD.A'点落在BC边所在的直线上,且A'B>A'C12.已知:直线AB及AB外一点P.如图求作:经过点P,且垂直AB的直线,作法:①以点P为圆心,适当的长为半径画弧,交直线AB于点C,D.②分别以点C、D为圆心,适当的长为半径,在直线AB的另一侧画弧,两弧交于点Q.③过点P、Q作直线.直线PQ即为所求.在作法过程中,出现了两次“适当的长”,对于这两次“适当的长”,下列理解正确的是()A.这两个适当的长相等B.①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离C.②中“适当的长”指大于线段CD的长D.②中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离13.在一个不透明的口袋中,放置3个黄球、1个红球和n个蓝球,这些小球除颜色外其余均相同,课外兴趣小组每次摸出一个球记录下颜色后再放回,并且统计了蓝球出现的频率,如图,则n的值是()A.4B.5C.6D.814.如图1,在边长为2的正六边形ABCDEF中,M是BC的中点,设AM=a,则表示实数a的点落在数轴上(如图2)标有四段中的()A.段①B.段②C.段③D.段④15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是△ABC内一点,连接BM交AD于点N,已知∠AMB=108°,若点M是△CAN的内心,则∠BAC的度数为()A.36°B.48°C.60°D.72°16.对于题目,“线段与抛物线y=ax2﹣2a2x(a≠0)有唯一公共点,确定a的取值范围”.甲的结果是,乙的结果是,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17小题4分,18~19小题各2个空,每空2分)17.若=20,则a=.18.已知a2+ab=0,b2﹣3ab=4.(1)3ab﹣b2=;(2)a﹣b=.19.清代数学家梅文鼎在《勾股举隅》一书中,用四个全等的直角三角形拼出正方形ABDE 的方法证明了勾股定理(如图),连接DM并延长交AB于点N,已知AB=10,BC=6,(1)CM=;(2)BN=.三、解答题(本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.嘉淇准备完成题目:计算:27×(﹣)﹣□÷3+(﹣3)2.发现有一个数“□”印刷不清楚.(1)他把“□”猜成18,请你计算:27×(﹣)﹣18÷3+(﹣3)2;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是﹣32.”通过计算说明原题中“□”是几?21.发现:把一个两位数的十位上数字与个数上的数字交换得到一个新的两位数,新的两位数与原两位数的差是9的倍数;验证:①51﹣15=9×.②设这个两位数十位上数字为a,个位上数字为b,且a+b≠9,说明新的两位数与原两位数的差是9的倍数;延伸:判断新的两位数与原两位数的和是否是9的倍数,并说明理由.22.某篮球队,全员进行定点投篮训练,每人投五次,训练结束后,发现命中的结果只有2次、3次、4次、5次,并把结果制成了如图1,图2所示不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)“命中4次”所在扇形的圆心角是;请补充完整条形统计图;(2)若有一名队员新加入篮球队,经过五次定点投篮后,把命中结果与原命中结果组成一组新数据,发现平均数变小,求此队员命中结果的最大值;(3)若有n名队员加入篮球队,经过五次定点投篮后,把命中结果与原命中结果组成一组新数据,发现中位数发生了变化,求n的最小值.23.如图,点C在长为6的线段BE上,以C点为圆心,分别以CB、CE为半径在BE的上方作圆心角均为钝角且相等的扇形BCD、扇形ACE.(1)求证:△ACB≌△ECD;(2)已知BC=2CE,若AD是扇形ACE所在圆的切线,①求的长;②求阴影部分的面积.(注:结果不求近似值)24.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,a),B(a+2,a),其中a>0,直线y=kx﹣2与y轴相交于C点.(1)已知a=2,①求S△ABC;②若点A和点B在直线y=kx﹣2的两侧,求k的取值范围;(2)当k=2时,若直线y=kx﹣2与线段AB的交点为D点(不与A点、B点重合),且AD<3,求a的取值范围.25.某农场计划种植一种新型农作物,经过调查发现,种植x亩的总成本y(万元)由三部分组成,分别是农机成本,管理成本,其他成本;其中农机成本固定不变为100万元,管理成本(万元)与x成正比例,其他成本(万元)与x的平方成正比例,在生产过程中,获得如下数据:x(单位:亩)1030y(单位:万元)160340(1)求y与x之间的函数关系式;(2)已知每亩的平均成本为11.5万元,求农场计划种植新型农作物的亩数是多少?(3)设每亩的收益为Q(万元)且有Q=kx+b(k、b均为常数),已知当x=50时,Q 为12.5万元,且此时农场总利润最大,求k、b的值.【注:总利润=总收益﹣总成本】26.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=4,∠BCD=120°,把边BC绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°)、得到线段BC',连接CC',DC'.(1)求平行线AD与BC之间的距离以及C'D的最小值;(2)若BC'交直线AD于E,∠C'BA=30°,则AE=;(3)若CC'⊥DC′于点C',求cos∠CDC'的值.参考答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.近似数3.20精确的数位是()A.十分位B.百分位C.千分位D.十位【分析】根据近似数的精确度求解.解:近似数3.20精确到百分位.故选:B.2.下列图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.解:A.不是中心对称图形,故本选项符合题意;B.是中心对称图形,故本选项不合题意;C.是中心对称图形,故本选项不合题意;D.是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:A.3.若﹣a>|﹣3|,则a的值可以是()A.﹣4B.﹣2C.2D.4【分析】根据绝对值性质解答即可.解:∵﹣a>|﹣3|,∴﹣a>3∴a<﹣3,在A、B、C、D选项中,比﹣3小的只有﹣4,故选:A.4.如图,∠MON的度数可能是()A.50°B.60°C.70°D.120°【分析】根据量角器的用法将量角器移至正确位置即可判定求解.解:由量角器的位置可判断ON与70°的刻度线接近平行,∴将量角器右移,使点O与量角器的中心点位置重合时,ON与70°刻度线接近重合,∴∠MON是70°,故选:C.5.表示的意义是()A.B.C.D.【分析】根据乘方的意义即可得出结果.解:∵表示3个(﹣)相乘,∴表示的意义是(﹣)×(﹣)×(﹣),故选:A.6.墨迹覆盖了“计算”=”中的右边计算结果,则覆盖的是()A.a2B.﹣a2C.a D.﹣a【分析】将除法转化为乘法,然后进行约分计算.解:原式==﹣a,故选:D.7.用图1所示的平面图形可以围成图2所示的正方体,则与A点重合的点是()A.点B B.点C C.点D D.点E【分析】根据正方体的平面展开图与正方形的关系,正确找到与A点重合的点即可.解:将图1所示的平面图形可以围成图2所示的正方体,则与A点重合的点是点B.故选:A.8.如图,点A(1,n)在双曲线上,点A'从点A开始,沿双曲线向右滑动,则在滑动过程中,OA'的长()A.增大B.减小C.先增大,再减小D.先减小,再增大【分析】先求出双曲线与直线y=x的交点坐标,然后结合图象可判断OA′的长度随x的变换情况.解:把A(1,n)代入y=得n=3,则A(1,3),∵双曲线关于直线y=x对称,与直线y=x的交点坐标为(,),∴当1≤x<时,OA′的长减小,当x≥时,OA'的长增大.故选:D.9.如图,四边形ABCD为菱形,若CE为边AB的垂直平分线,则∠ADB的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°【分析】连接AC,根据菱形的性质和线段垂直平分线的性质可得△ABC是等边三角形,所以∠ABC=60°,进而可得∠ADB的度数.解:如图,连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=AD,∵CE为边AB的垂直平分线,∴AC=BC,∴AB=AC=BC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=30°,∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD=30°,故选:C.10.有三个角是直角的四边形是矩形,已知:如图,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.证明:∵∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠B=180°,∴AD∥BC,AB∥DC(①),∵∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形(②),在证明过程中,依据①、②分别表示()A.①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示对角线相等的平行四边形是矩形B.①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形C.①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形D.①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示对角线相等的平行四边形是矩形【分析】根据矩形的判定解答即可.解:∵∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠B=180°,∴AD∥BC,AB∥DC(同旁内角互补,两直线平行),∵∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形),故选:C.11.点D、点E分别是△ABC边AB、AC(AB>AC)的中点,沿直线DE将△ABC折叠若点A的对应点为A',则()A.A'点落在△ABC内B.A'点落在△ABC外C.A'点落在BC边上,且A'B>A'CD.A'点落在BC边所在的直线上,且A'B>A'C【分析】由三角形中位线定理可得DE∥BC,AD=AB,可证△ADE∽△ABC,可得==2,由折叠的性质可得点A到DE的距离=点A'到DE的距离,A'B'=AB,A'C'=AC,即可求解.解:∵点D、点E分别是△ABC边AB、AC(AB>AC)的中点,∴DE∥BC,AD=AB,∴△ADE∽△ABC,∴==2,∵沿直线DE将△ABC折叠若点A的对应点为A',∴点A到DE的距离=点A'到DE的距离,A'B'=AB,A'C'=AC∴点A'在直线BC上,A'B'>A'C',故选:D.12.已知:直线AB及AB外一点P.如图求作:经过点P,且垂直AB的直线,作法:①以点P为圆心,适当的长为半径画弧,交直线AB于点C,D.②分别以点C、D为圆心,适当的长为半径,在直线AB的另一侧画弧,两弧交于点Q.③过点P、Q作直线.直线PQ即为所求.在作法过程中,出现了两次“适当的长”,对于这两次“适当的长”,下列理解正确的是()A.这两个适当的长相等B.①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离C.②中“适当的长”指大于线段CD的长D.②中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离【分析】利用基本作图进行判断.解:①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离;②中“适当的长”指大于线段CD 的长的一半.故选:B.13.在一个不透明的口袋中,放置3个黄球、1个红球和n个蓝球,这些小球除颜色外其余均相同,课外兴趣小组每次摸出一个球记录下颜色后再放回,并且统计了蓝球出现的频率,如图,则n的值是()A.4B.5C.6D.8【分析】利用频率估计概率,由概率列方程求解即可.解:由频率分布图可知,当实验的次数逐渐增大时,摸到蓝球的频率越稳定在0.6附近,因此摸到蓝球的概率为0.6,所以有=0.6,解得n=6,经检验,n=6是原方程的解,因此蓝球有6个,故选:C.14.如图1,在边长为2的正六边形ABCDEF中,M是BC的中点,设AM=a,则表示实数a的点落在数轴上(如图2)标有四段中的()A.段①B.段②C.段③D.段④【分析】过点A作AH⊥BC交CB延长线于点H,可求AH=,HB=1,BM=1,在Rt△AHM中,求得AM=,再估算出2.6<<2.7,即可求解.解:∵四边形ABCDEF是正六边形,∴∠ABC=120°,∵边长为2,M是BC的中点,∴AB=2,BM=1,过点A作A、HA⊥BC交CB延长线于点H,∴∠ABH=60°,∴AH=,HB=1,∴HM=2,在Rt△AHM中,AM===,∵2.6<<2.7.故选:A.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是△ABC内一点,连接BM交AD于点N,已知∠AMB=108°,若点M是△CAN的内心,则∠BAC的度数为()A.36°B.48°C.60°D.72°【分析】过点M作ME⊥AD于点E,根据已知条件可得△ABC是等腰三角形,AD是BC 边的中垂线,证明ME∥BC,可得∠NME=∠NBD,由点M是△CAN的内心,可得点M 在∠NAC和∠ANC的角平分线上,设∠NAM=x,∠NBD=y,所以∠BAC=4x,∠NBD =∠NCD=∠NME=y,∠ENM=∠CNM=2y,然后利用∠AMB=108°,列出方程组,求解即可得结论.解:如图,过点M作ME⊥AD于点E,∵AB=AC,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,AD是BC边的中垂线,∴NB=NC,∠BAD=∠CAD,∴∠NBD=∠NCD,∵ME⊥AD,AD⊥BC,∴ME∥BC,∴∠NME=∠NBD,∵点M是△CAN的内心,∴点M在∠NAC和∠ANC的角平分线上,∴∠NAM=∠CAM,∠ANM=∠CNM,设∠NAM=x,∠NBD=y,∴∠BAC=4x,∠NBD=∠NCD=∠NME=y,∴∠ENM=∠CNM=∠NBC+∠NCB=2y,∵∠AMB=108°,∴∠AME=∠AMB﹣EMN=108°﹣y,在Rt△AEM中,∠EAM+∠AME=90°,∴x+108°﹣y=90°,∴y﹣x=18°,在Rt△ANM中,∠NAM+∠ANM=180°﹣108°,∴x+2y=72°,,解得,∴∠BAC=4x=48°.故选:B.16.对于题目,“线段与抛物线y=ax2﹣2a2x(a≠0)有唯一公共点,确定a的取值范围”.甲的结果是,乙的结果是,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确【分析】分类讨论a>0,a<0两种情况,通过数形结合方法,列不等式求解.解:如图,点A坐标为(﹣1,3),点B坐标为(3,0),①a>0时,抛物线开口向上,经过定点(0,0),抛物线与直线x=﹣1交点坐标为C(﹣1,a+2a2),与直线x=3交点坐标为(3,9a﹣6a2),当点C在点A下方,点D在点B上方时满足题意,即,解得0<a<,②a<0时,抛物线开口向下,经过定点(0,0),当点C与点A重合或在A上方时满足题意,即,解得a≤﹣.综上所述,0<a<或a≤﹣.故选:D.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17小题4分,18~19小题各2个空,每空2分)17.若=20,则a=1.【分析】根据算术平方根的定义和零次幂的意义解答即可.解:∵=20=1,∴a=1.故答案为:1.18.已知a2+ab=0,b2﹣3ab=4.(1)3ab﹣b2=﹣4;(2)a﹣b=±2.【分析】(1)加上一个负括号,然后整体代入;(2)已知两式相加,构成完全平方式,利用直接开平方法求解.解:(1)3ab﹣b2=﹣(b2﹣3ab)=﹣4;故答案为:﹣4;(2)∵a2+ab=0,b2﹣3ab=4,∴a2+ab+b2﹣3ab=4.即a2﹣2ab+b2=4.∴(a﹣b)2=4.∴a﹣b=±2.故答案为:±2.19.清代数学家梅文鼎在《勾股举隅》一书中,用四个全等的直角三角形拼出正方形ABDE 的方法证明了勾股定理(如图),连接DM并延长交AB于点N,已知AB=10,BC=6,(1)CM=2;(2)BN=.【分析】(1)根据勾股定理得出AC,进而解答即可;(2)根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可.解:(1)由题意可知,四个全等的直角三角形,∴AM=BC,∵AB=10,BC=6,∠ACB=90°,∴AC=,∴CM=AC﹣AM=AC﹣BC=8﹣6=2;故答案为:2;(2)过M作MF⊥AB于F,在△AMF与△ABC中,∠ACB=∠AFM=90°,∠MAF=∠BAC,∴△AMF∽△ABC,∴=,∴,∴,,设BN为x,则AN为10﹣x,∴,在△NMF和△NDB中,∠NMF=∠NDB,∠MFN=∠DBN=90°,∴△NMF∽△NDB,∴,即,∴x=,∴BN=.故答案为:.三、解答题(本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.嘉淇准备完成题目:计算:27×(﹣)﹣□÷3+(﹣3)2.发现有一个数“□”印刷不清楚.(1)他把“□”猜成18,请你计算:27×(﹣)﹣18÷3+(﹣3)2;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是﹣32.”通过计算说明原题中“□”是几?【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题;(2)设原题中“□”为x,从而可以得到方程,然后求解即可.解:(1)27×(﹣)﹣18÷3+(﹣3)2=27×(﹣)﹣6+9=﹣45+(﹣6)+9=﹣42;(2)设原题中“□”为x,则27×(﹣)﹣x÷3+(﹣3)2=﹣32,解得x=﹣12,即原题中“□”为﹣12.21.发现:把一个两位数的十位上数字与个数上的数字交换得到一个新的两位数,新的两位数与原两位数的差是9的倍数;验证:①51﹣15=9×4.②设这个两位数十位上数字为a,个位上数字为b,且a+b≠9,说明新的两位数与原两位数的差是9的倍数;延伸:判断新的两位数与原两位数的和是否是9的倍数,并说明理由.【分析】①根据有理数的减法和乘法运算法则进行计算;②设这个两位数十位上数字为a,个位上数字为b,则这个两位数是10a+b,新两位数为10b+a,然后根据整式的加减运算法则进行分析计算;延伸:设这个两位数十位上数字为a,个位上数字为b,则这个两位数是10a+b,新两位数为10b+a,然后根据整式的加减运算法则进行分析计算.解:①51﹣15=36=9×4,故答案为:4;②设这个两位数十位上数字为a,个位上数字为b,新两位数与原两位数的差=(10a+b)﹣(10b+a)=9(b﹣a),∵a,b均为整数,∴b﹣a是整数,∴新的两位数与原两位数的差是9的倍数.延伸:不是9的倍数,理由如下:∵一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,∴这个两位数是10a+b;∵若把这两位数十位上的数字与个位上的数字颠倒位置,得到一个新的两位数为10b+a,∴新两位数与原两位数的和=(10a+b)+(10b+a)=11(a+b),∵a+b≠9,∴新的两位数与原两位数的和不是9的倍数,是11的倍数.22.某篮球队,全员进行定点投篮训练,每人投五次,训练结束后,发现命中的结果只有2次、3次、4次、5次,并把结果制成了如图1,图2所示不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)“命中4次”所在扇形的圆心角是135°;请补充完整条形统计图;(2)若有一名队员新加入篮球队,经过五次定点投篮后,把命中结果与原命中结果组成一组新数据,发现平均数变小,求此队员命中结果的最大值;(3)若有n名队员加入篮球队,经过五次定点投篮后,把命中结果与原命中结果组成一组新数据,发现中位数发生了变化,求n的最小值.【分析】(1)根据频率=求出样本容量,再求出命中“4次”所占的百分比,即可求出相应的圆心角的度数,求出命中“5次”的人数即可补全条形统计图;(2)求出原命中结果的平均数,再根据加入1名新队员,其平均数变小了,得出此时命中结果的最大值;(3)利用中位数的意义,得出n的值即可.解:(1)调查人数为:10÷25%=40(人),“命中4次”所对应的圆心角度数为360°×=135°,“命中5次”的人数为40﹣10﹣12﹣15=3(人),故答案为:135°,补全条形统计图如下:(2)原命中结果的平均数为=3.275,∵一名队员新加入篮球队,结果五次定点投篮后,把命中结果与原命中结果组成一组新数据,发现平均数变小了,∴此队员命中结果的最大值为3;(3)若n名队员加入篮球队,命中结果均为3,此时中位数不会变化,若n名队员加入篮球队,命中结果均大于3,当中位数为=3.5时,n的值为4,当命中结果为其它情况时,n的值均大于4,所以n的最小值为4.23.如图,点C在长为6的线段BE上,以C点为圆心,分别以CB、CE为半径在BE的上方作圆心角均为钝角且相等的扇形BCD、扇形ACE.(1)求证:△ACB≌△ECD;(2)已知BC=2CE,若AD是扇形ACE所在圆的切线,①求的长;②求阴影部分的面积.(注:结果不求近似值)【分析】(1)根据题意得到∠BCA=∠DCE,利用SAS定理证明△ACB≌△ECD;(2)①根据切线的性质得到∠CAD=90°,根据正弦的定义求出∠ADC=30°,根据弧长公式计算,得到答案;②过点A作AF⊥BC于F,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算即可.【解答】(1)证明:∵∠BCD=∠ACE,∴∠BCD﹣∠ACD=∠ACE﹣∠ACD,即∠BCA=∠DCE,在△ACB和△ECD中,,∴△ACB≌△ECD(SAS);(2)解:①∵BC=2CE,BE=6,∴CE=2,BC=4,∵AD是扇形ACE所在圆的切线,∴∠CAD=90°,∴sin∠ADC==,∴∠ADC=30°,∴∠ACD=60°,∴∠BCA=∠DCE=60°,∴∠ACE=120°,∴的长==π;②过点A作AF⊥BC于F,∵AC=2,∠ACB=60°,∴AF=AC•sin∠ACF=2×=,∴阴影部分的面积=﹣×4×﹣=π﹣2.24.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,a),B(a+2,a),其中a>0,直线y=kx﹣2与y轴相交于C点.(1)已知a=2,①求S△ABC;②若点A和点B在直线y=kx﹣2的两侧,求k的取值范围;(2)当k=2时,若直线y=kx﹣2与线段AB的交点为D点(不与A点、B点重合),且AD<3,求a的取值范围.【分析】(1)①把a=2代入,先求解A,B的坐标及AB的长,再求解C的坐标,利用面积公式求解三角形的面积即可;②分别求解y=kx﹣2过A,B时,k的值,从而可得答案;(2)先求解直线AB的解析式为:y=a,DC的解析式为直线y=2x﹣2,再求解D的坐标及AD的长,再利用D在线段AB上,AD<3列不等式组即可得到答案.解:(1)①∵a=2,∴A(2,2),B(4,2),∴AB=2,∵直线y=kx﹣2与y轴相交于C点,∴C(0,﹣2),如图,∴S△ABC=AB×(2+2)=×2×4=4.②当直线y=kx﹣2经过点A(2,2)时,2k﹣2=2,解得k=2,当直线y=kx﹣2经过点B(4,2)时,4k﹣2=2,解得k=1,∴点A和点B在直线y=kx﹣2的两侧时,1<k<2.(2)直线AB的解析式为:y=a,当k=2时,直线y=2x﹣2,∴2x﹣2=a,即x=,∴D(,a),∴2<<a+2,解得a>2,又∵AD=,解得a<8,所以a的取值范围为2<a<8.25.某农场计划种植一种新型农作物,经过调查发现,种植x亩的总成本y(万元)由三部分组成,分别是农机成本,管理成本,其他成本;其中农机成本固定不变为100万元,管理成本(万元)与x成正比例,其他成本(万元)与x的平方成正比例,在生产过程中,获得如下数据:x(单位:亩)1030y(单位:万元)160340(1)求y与x之间的函数关系式;(2)已知每亩的平均成本为11.5万元,求农场计划种植新型农作物的亩数是多少?(3)设每亩的收益为Q(万元)且有Q=kx+b(k、b均为常数),已知当x=50时,Q 为12.5万元,且此时农场总利润最大,求k、b的值.【注:总利润=总收益﹣总成本】【分析】(1)利用待定系数法求函数关系式;(2)根据题意列出方程11.5x=0.1x2+5x+100,解之可得答案;(3)设销售总利润为W,根据销售利润=总收益﹣总成本列出函数关系式,然后根据二次函数的性质分析其即可.解:(1)设y=ax2+bx+100,把(10,160)、(30,340)代入得,,解得,∴y=0.1x2+5x+100;(2)由题意得,11.5x=0.1x2+5x+100,解得x1=25,x2=40,答:农场计划种植新型农作物的亩数是25亩或40亩;(3)设总收益为W元,则W=x(kx+b)﹣(0.1x2+5x+100)=(k﹣0.1)x2+(b﹣5)x ﹣100,当x=﹣时,W有最大值,即﹣=50,∵x=50时,Q=12,5=50k+b,解得k=0.05,b=10.26.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=4,∠BCD=120°,把边BC绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°)、得到线段BC',连接CC',DC'.(1)求平行线AD与BC之间的距离以及C'D的最小值;(2)若BC'交直线AD于E,∠C'BA=30°,则AE=2或1;(3)若CC'⊥DC′于点C',求cos∠CDC'的值.【分析】(1)连接BD,作DF⊥BC交BC的延长线于点F,由∠BCD=120°得∠DCF =60°,在Rt△CDF中可求得DF的长,即为平行线AD与BC之间的距离;在Rt△BDF 中可求出BD的长,由于BC′+C′D≥BD,则点C′落在对角线BD上时,C′D的长最小,求出此时C′D的长即可;(2)按点E在边AD上和点E在边DA的延长线上这两种情况分类讨论,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可求出AE的长;(3)取CD的中点Q,作QG⊥BC交BC的延长线于点G,连接BQ交CC′于点P,连接C′Q,先证明BQ垂直平分CC′,则PQ是△CDC′的中位线,由勾股定理求出BQ 的长,由相似三角形的性质求出BP的长,即可得到PQ的长,进而求出C′D的长,再求cos∠CDC'的值.解:(1)如图1,连接BD,作DF⊥BC交BC的延长线于点F,则∠F=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,CD=AB=2,∵∠BCD=120°,∴∠DCF=180°﹣∠BCD=60°,∴∠CDF=30°,∴CF=CD=1,∵=tan∠DCF=tan60°=,∴DF=CF=,∴平行线AD与BC之间的距离为;由旋转得BC′=BC=4,∴BF=4+1=5,∴BD===2,∵BC′+C′D≥BD,∴4+C′D≥2,∴C′D≥,当点C′落在对角线BD上时,C′D的长最小,此时C′D=,∴C'D的最小值为.(2)如图2,点E在边AD上,∵AB∥CD,∴∠ABC=180°﹣∠BCD=180°﹣120°=60°,∵∠C'BA=30°,∴∠EBC=60°﹣30°=30°,∴∠AEB=∠EBC=30°,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=2;如图3,点E在边DA的延长线上,∵∠C'BA=30°,∠EAB=∠ABC=60°,∴∠AEB=90°,∴AE=AB=1,综上所述,AE=2或AE=1,故答案为:2或1.(3)如图4,取CD的中点Q,作QG⊥BC交BC的延长线于点G,连接BQ交CC′于点P,连接C′Q,∴CC'⊥DC′于点C',∴∠CC′D=90°,∴C′Q=CD=CQ=DQ=1,∵BC′=BC,∴点Q、点B都在CC′的垂直平分线上,∴BQ垂直平分CC′,∴CP=C′P,∠BPC=∠G=90°,∵∠PBC=∠GBQ,∴△PBC∽△GBQ,∴;∵∠G=90°,∠QCG=60°,∴∠CQG=30°,∴CG=CQ=,∴BG=4+=,GQ=CG•tan60°=×=,∴BQ===,∴,∴BP=,∴PQ==,∴C′D=2PQ=2×=,∴cos∠CDC'===.。
河北省2021年中考数学试题(含答案解析)
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河北省2021年中考数学试题(含答案解析) 河北省2021年中考数学试题一、单选题1.如图,已知四条线段a,b,c,d中的一条与挡板另一侧的线段m在同一直线上,请借助直尺判断该线段是()A。
aB。
bC。
cD。
d2.不一定相等的一组是()A。
a+b与b+aB。
3a与a+a+aC。
a3与a×a×aD。
3(a+b)与3a+b3.已知a>b,则一定有-4a□-4b,“□”中应填的符号是()A。
B。
<C。
≥D。
=4.与32-22-12结果相同的是()A。
3-2+1B。
3+2-1C。
3+2+1D。
3-2-15.能与-3/4+6/5相加得的是()A。
-3/4-6/5B。
6/5-3/4C。
-6/5-3/4D。
-3/4+6/56.一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是()A。
A代表4B。
B代表3C。
C代表2D。
D代表17.如图1,ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角。
要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案是()A。
甲、乙、丙都是B。
只有甲、乙才是C。
只有甲、丙才是D。
只有乙、丙才是8.图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面AB=()A。
1cmB。
2cmC。
3cmD。
4cm9.若33取1.442,计算33-333-9833的结果是()A。
-100B。
-144.2C。
144.2D。
-0.10.如图,点O为正六边形ABCDEF对角线FD上一点,S△AFO=8,S△CDO=2,则S正六边形ABCDEF的值是()A。
20B。
30C。
40D。
随点O位置而变化11.如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为a1,a3,a4,a5,则下列正确的是()A。
a3>a5B。
a1=a4C。
a1+a2+a3+a4+a5=D。
a2+a5<a312.如图,直线l,m相交于点O。
2021年河北省中考数学试题(含答案解析)
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2021年河北省中考数学试题(含答案解析)2021年河北省中考数学试卷(共26题,满分120分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有() A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.墨迹覆盖了等式“_3_=_2(_≠0)”中的运算符号,则覆盖的是() A.+ B.﹣ C.× D.÷ 3.对于①_﹣3_y=_(1﹣3y),②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形,表述正确的是()A.都是因式分解 B.都是乘法运算 C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解 4.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是() A.仅主视图不同 B.仅俯视图不同 C.仅左视图不同 D.主视图、左视图和俯视图都相同 5.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则a=() A.9 B.8 C.7 D.6 6.如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;第三步:画射线BP.射线BP即为所求.下列正确的是() A.a,b 均无限制 B.a>0,bDE的长 C.a有最小限制,b无限制 D.a≥0,bDE的长7.若a≠b,则下列分式化简正确的是() A. B. C. D. 8.在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是() A.四边形NPMQ B.四边形NPMR C.四边形NHMQ D.四边形NHMR 9.若8×10×12,则k=() A.12 B.10 C.8 D.6 10.如图,将△ABC绕边AC的中点O顺时针旋转180°.嘉淇发现,旋转后的△CDA与△ABC构成平行四边形,并推理如下:小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∵CB=AD,”和“∴四边形…”之间作补充,下列正确的是() A.嘉淇推理严谨,不必补充B.应补充:且AB=CD C.应补充:且A B∥CD D.应补充:且OA=OC 11.(2分)若k为正整数,则() A.k2k B.k2k+1 C.2kk D.k2+k 12.(2分)如图,从笔直的公路l旁一点P出发,向西走6km到达l;从P出发向北走6km也到达l.下列说法错误的是() A.从点P向北偏西45°走3km到达l B.公路l的走向是南偏西45° C.公路l的走向是北偏东45° D.从点P向北走3km后,再向西走3km到达l 13.(2分)已知光速为300000千米/秒,光经过t秒(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n千米,则n可能为() A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7 14.(2分)有一题目:“已知:点O为△ABC的外心,∠BOC=130°,求∠A.”嘉嘉的解答为:画△ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC.如图,由∠BOC=2∠A=130°,得∠A=65°.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,∠A还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是() A.淇淇说的对,且∠A的另一个值是115° B.淇淇说的不对,∠A就得65° C.嘉嘉求的结果不对,∠A应得50° D.两人都不对,∠A应有3个不同值 15.(2分)如图,现要在抛物线y=_(4﹣_)上找点P (a,b),针对b的不同取值,所找点P的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是() A.乙错,丙对 B.甲和乙都错 C.乙对,丙错 D.甲错,丙对 16.(2分)如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是() A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4 二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分)17.已知:ab,则ab=. 18.正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,则n=. 19.(6分)如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作Tm(m为1~8的整数).函数y (_<0)的图象为曲线L.(1)若L过点T1,则k=;(2)若L过点T4,则它必定还过另一点Tm,则m=;(3)若曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则k的整数值有个.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(8分)已知两个有理数:﹣9和5.(1)计算:;(2)若再添一个负整数m,且﹣9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m 的值. 21.(8分)有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动加上a2,同时B区就会自动减去3a,且均显示化简后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和﹣16,如图.如,第一次按键后,A,B两区分别显示:(1)从初始状态按2次后,分别求A,B两区显示的结果;(2)从初始状态按4次后,计算A,B两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由. 22.(9分)如图,点O为AB中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.(1)①求证:△AOE≌△P OC;②写出∠l,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.(2)若OC=2OA =2,当∠C最大时,直接指出CP与小半圆的位置关系,并求此时S扇形EOD(答案保留π). 23.(9分)用承重指数w衡量水平放置的长方体木板的最大承重量.实验室有一些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数W 与木板厚度_(厘米)的平方成正比,当_=3时,W=3.(1)求W与_的函数关系式.(2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为_(厘米),Q=W厚﹣W薄.①求Q与_的函数关系式;②_为何值时,Q是W薄的3倍?[注:(1)及(2)中的①不必写_的取值范围] 24.(10分)表格中的两组对应值满足一次函数y =k_+b,现画出了它的图象为直线l,如图.而某同学为观察k,b对图象的影响,将上面函数中的k与b交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线l'. _ ﹣1 0 y ﹣2 1 (1)求直线l的解析式;(2)请在图上画出直线l'(不要求列表计算),并求直线l'被直线l和y轴所截线段的长;(3)设直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值. 25.(10分)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴﹣3和5的位置上,沿数轴做移动游戏.每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)经过第一次移动游戏,求甲的位置停留在正半轴上的概率P;(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错.设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m,试用含n的代数式表示m,并求该位置距离原点O最近时n的值;(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,直接写出k的值. 26.(12分)如图1和图2,在△ABC中,AB=AC,BC =8,tanC.点K在AC边上,点M,N分别在AB,BC上,且AM=CN=2.点P从点M出发沿折线MB﹣BN匀速移动,到达点N时停止;而点Q在AC边上随P移动,且始终保持∠APQ=∠B.(1)当点P在BC上时,求点P与点A的最短距离;(2)若点P在MB上,且PQ将△ABC的面积分成上下4:5两部分时,求MP 的长;(3)设点P移动的路程为_,当0≤_≤3及3≤_≤9时,分别求点P到直线AC的距离(用含_的式子表示);(4)在点P处设计并安装一扫描器,按定角∠APQ扫描△APQ区域(含边界),扫描器随点P从M到B再到N共用时36秒.若AK,请直接写出点K被扫描到的总时长. 2021年河北省中考数学试卷答案解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有() A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条【解答】解:在平面内,与已知直线垂直的直线有无数条,所以作已知直线的垂线,可作无数条.故选:D. 2.墨迹覆盖了等式“_3_=_2(_≠0)”中的运算符号,则覆盖的是()A.+ B.﹣ C.× D.÷ 【解答】解:∵_3_=_2(_≠0),∴覆盖的是:÷.故选:D. 3.对于①_﹣3_y=_(1﹣3y),②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形,表述正确的是()A.都是因式分解 B.都是乘法运算 C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解【解答】解:①_﹣3_y=_(1﹣3y),从左到右的变形是因式分解;②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解;所以①是因式分解,②是乘法运算.故选:C. 4.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是() A.仅主视图不同B.仅俯视图不同 C.仅左视图不同 D.主视图、左视图和俯视图都相同【解答】解:从正面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故主视图相同;从左面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故左视图相同;从上面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故俯视图相同.故选:D. 5.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则a=()A.9 B.8 C.7 D.6 【解答】解:由统计图可知,前三次的中位数是8,∵第四次又买的苹果单价是a元/千克,这四个单价的中位数恰好也是众数,∴a=8,故选:B. 6.如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;第三步:画射线BP.射线BP即为所求.下列正确的是() A.a,b 均无限制 B.a>0,bDE的长 C.a有最小限制,b无限制 D.a≥0,bDE的长【解答】解:以B为圆心画弧时,半径a必须大于0,分别以D,E为圆心,以b 为半径画弧时,b必须大于DE,否则没有交点,故选:B. 7.若a≠b,则下列分式化简正确的是() A. B. C. D.【解答】解:∵a≠b,∴,故选项A错误;,故选项B错误;,故选项C错误;,故选项D正确;故选:D. 8.在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是() A.四边形NPMQ B.四边形NPMR C.四边形NHMQ D.四边形NHMR 【解答】解:∵以点O为位似中心,∴点C对应点M,设网格中每个小方格的边长为1,则OC,OM2,OD,OB,OA,OR,OQ=2,OP2,OH3,ON2,∵2,∴点D对应点Q,点B对应点P,点A对应点N,∴以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是四边形NPMQ,故选:A. 9.若8×10×12,则k=()A.12 B.10 C.8 D.6 【解答】解:方程两边都乘以k,得(92﹣1)(112﹣1)=8×10×12k,∴(9+1)(9﹣1)(11+1)(11﹣1)=8×10×12k,∴80×120=8×10×12k,∴k=10.经检验k=10是原方程的解.故选:B. 10.如图,将△ABC绕边AC的中点O顺时针旋转180°.嘉淇发现,旋转后的△CDA与△ABC构成平行四边形,并推理如下:小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∵CB=AD,”和“∴四边形…”之间作补充,下列正确的是() A.嘉淇推理严谨,不必补充B.应补充:且AB=CD C.应补充:且AB∥CD D.应补充:且OA=OC 【解答】解:∵CB=AD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选:B. 11.(2分)若k为正整数,则() A.k2k B.k2k+1 C.2kk D.k2+k 【解答】解:((k•k)k=(k2)k=k2k,故选:A. 12.(2分)如图,从笔直的公路l旁一点P出发,向西走6km到达l;从P出发向北走6km也到达l.下列说法错误的是() A.从点P向北偏西45°走3km到达l B.公路l的走向是南偏西45° C.公路l的走向是北偏东45° D.从点P向北走3km后,再向西走3km到达l 【解答】解:如图,由题意可得△PAB是腰长6km的等腰直角三角形,则AB=6km,则PC=3km,则从点P向北偏西45°走3km到达l,选项A错误;则公路l的走向是南偏西45°或北偏东45°,选项B,C正确;则从点P向北走3km后,再向西走3km到达l,选项D正确.故选:A. 13.(2分)已知光速为300000千米/秒,光经过t秒(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n千米,则n可能为() A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7 【解答】解:当t=1时,光传播的距离为1×300000=300000=3×105(千米),则n=5;当t=10时,光传播的距离为10×300000=3000000=3×106(千米),则n =6.因为1≤t≤10,所以n可能为5或6,故选:C. 14.(2分)有一题目:“已知:点O为△ABC的外心,∠BOC=130°,求∠A.”嘉嘉的解答为:画△ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC.如图,由∠BOC=2∠A=130°,得∠A=65°.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,∠A还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是() A.淇淇说的对,且∠A的另一个值是115° B.淇淇说的不对,∠A就得65° C.嘉嘉求的结果不对,∠A应得50° D.两人都不对,∠A应有3个不同值【解答】解:如图所示:∠A还应有另一个不同的值∠A′与∠A互补.故∠A′=180°﹣65°=115°.故选:A. 15.(2分)如图,现要在抛物线y=_(4﹣_)上找点P(a,b),针对b的不同取值,所找点P 的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是() A.乙错,丙对 B.甲和乙都错 C.乙对,丙错 D.甲错,丙对【解答】解:y=_(4﹣_)=﹣_2+4_=﹣(_﹣2)2+4,∴抛物线的顶点坐标为(2,4),∴在抛物线上的点P的纵坐标最大为4,∴甲、乙的说法正确;若b=3,则抛物线上纵坐标为3的点有2个,∴丙的说法不正确;故选:C. 16.(2分)如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是() A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4 【解答】解:当选取的三块纸片的面积分别是1,4,5时,围成的直角三角形的面积是,当选取的三块纸片的面积分别是2,3,5时,围成的直角三角形的面积是;当选取的三块纸片的面积分别是3,4,5时,围成的三角形不是直角三角形;当选取的三块纸片的面积分别是2,2,4时,围成的直角三角形的面积是,∵,∴所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是2,3,5,故选:B.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分) 17.已知:ab,则ab= 6 .【解答】解:原式=3ab,故a=3,b=2,则ab=6.故答案为:6. 18.正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,则n=12 .【解答】解:正六边形的一个内角为:,∵正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,∴正n边形一个外角为:120°÷4=30°,∴n=360°÷30°=12.故答案为:12. 19.(6分)如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作Tm(m为1~8的整数).函数y(_<0)的图象为曲线L.(1)若L过点T1,则k=﹣16 ;(2)若L过点T4,则它必定还过另一点Tm,则m= 5 ;(3)若曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则k的整数值有7 个.【解答】解:(1)∵每个台阶的高和宽分别是1和2,∴T1(﹣16,1),T2(﹣14,2),T3(﹣12,3),T4(﹣10,4),T5(﹣8,5),T6(﹣6,6),T7(﹣4,7),T8(﹣2,8),∵L过点T1,∴k=﹣16×1=﹣16,故答案为:﹣16;(2)∵L过点T4,∴k=﹣10×4=﹣40,∴反比例函数解析式为:y,当_=﹣8时,y=5,∴T5在反比例函数图象上,∴m=5,故答案为:5;(3)若曲线L过点T1(﹣16,1),T8(﹣2,8)时,k=﹣16,若曲线L 过点T2(﹣14,2),T7(﹣4,7)时,k=﹣14×2=﹣28,若曲线L过点T3(﹣12,3),T5(﹣8,5)时,k=﹣12×3=﹣36,若曲线L过点T4(﹣10,4),T5(﹣8,5)时,k=﹣40,∵曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,∴﹣36<k<﹣28,∴整数k=﹣35,﹣34,﹣33,﹣32,﹣31,﹣30,﹣29共7个,∴答案为:7.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(8分)已知两个有理数:﹣9和5.(1)计算:;(2)若再添一个负整数m,且﹣9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m 的值.【解答】解:(1)2;(2)根据题意得, m,∴﹣4+m<3m,∴m﹣3m<4,∴﹣2m<4,∴m>﹣2,∵m是负整数,∴m=﹣1. 21.(8分)有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动加上a2,同时B区就会自动减去3a,且均显示化简后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和﹣16,如图.如,第一次按键后,A,B两区分别显示:(1)从初始状态按2次后,分别求A,B两区显示的结果;(2)从初始状态按4次后,计算A,B两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由.【解答】解:(1)A区显示的结果为:25+2a2,B区显示的结果为:﹣16﹣6a;(2)这个和不能为负数,理由:根据题意得,25+4a2+(﹣16﹣12a)=25+4a2﹣16﹣12a=4a2﹣12a+9;∵(2a﹣3)2≥0,∴这个和不能为负数. 22.(9分)如图,点O为AB 中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC 为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.(1)①求证:△AOE≌△POC;②写出∠l,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.(2)若OC=2OA =2,当∠C最大时,直接指出CP与小半圆的位置关系,并求此时S扇形EOD(答案保留π).【解答】解:(1)①在△AOE和△POC中,,∴△AOE≌△POC(SAS);②∵△AOE≌△POC,∴∠E=∠C,∵∠1+∠E=∠2,∴∠1+∠C=∠2;(2)当∠C最大时,CP与小半圆相切,如图,∵OC=2OA=2,∴OC=2OP,∵CP与小半圆相切,∴∠OPC=90°,∴∠OCP=30°,∴∠DOE=∠OPC+∠OCP=120°,∴. 23.(9分)用承重指数w衡量水平放置的长方体木板的最大承重量.实验室有一些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数W与木板厚度_(厘米)的平方成正比,当_=3时,W=3.(1)求W 与_的函数关系式.(2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为_(厘米),Q=W厚﹣W薄.①求Q与_的函数关系式;②_为何值时,Q是W薄的3倍?[注:(1)及(2)中的①不必写_的取值范围] 【解答】解:(1)设W=k_2(k≠0).∵当_=3时,W=3,∴3=9k,解得k,∴W与_的函数关系式为W_2;(2)①设薄板的厚度为_厘米,则厚板的厚度为(6﹣_)厘米,∴Q=W厚﹣W薄(6﹣_)2_2=﹣4_+12,即Q与_的函数关系式为Q=﹣4_+12;②∵Q是W薄的3倍,∴﹣4_+12=3_2,整理得,_2+4_﹣12=0,解得,_1=2,_2=﹣6(不合题意舍去),故_为2时,Q是W薄的3倍. 24.(10分)表格中的两组对应值满足一次函数y=k_+b,现画出了它的图象为直线l,如图.而某同学为观察k,b对图象的影响,将上面函数中的k与b交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线l'. _ ﹣1 0 y ﹣2 1 (1)求直线l的解析式;(2)请在图上画出直线l'(不要求列表计算),并求直线l'被直线l和y轴所截线段的长;(3)设直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值.【解答】解:(1)∵直线l:y=k_+b中,当_=﹣1时,y=﹣2;当_=0时,y=1,∴,解得,∴直线l的解析式为y=3_+1;∴直线l′的解析式为y=_+3;(2)如图,解得,∴两直线的交点为(1,4),∵直线l′:y=_+3与y 轴的交点为(0,3),∴直线l'被直线l和y轴所截线段的长为:;(3)把y=a代入y=3_+1得,a=3_+1,解得_;把y=a代入y=_+3得,a=_+3,解得_=a﹣3;当a﹣30时,a,当(a﹣3+0)时,a=7,当(0)=a﹣3时,a,∴直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,则a 的值为或7或. 25.(10分)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴﹣3和5的位置上,沿数轴做移动游戏.每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)经过第一次移动游戏,求甲的位置停留在正半轴上的概率P;(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错.设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m,试用含n的代数式表示m,并求该位置距离原点O最近时n的值;(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,直接写出k的值.【解答】解:(1)∵经过第一次移动游戏,甲的位置停留在正半轴上,∴必须甲对乙错,因为一共有四种情形,都对或都错,甲对乙错,甲错乙对,∴P甲对乙错.(2)由题意m=5﹣4n+2(10﹣n)=25﹣6n. n =4时,离原点最近.(3)不妨设甲连续k次正确后两人相距2个单位,则有|8+2k﹣4k|=2,解得k=3或5.如果k次中,有1次两人都对都错,则有|6+2(k﹣1)﹣4(k﹣1)|=2,解得k=3或5,如果k次中,有2次两人都对都错,则有|4+2(k﹣2)﹣4(k﹣2)|=2,解得k=3或5,…,综上所述,满足条件的k的值为3或5. 26.(12分)如图1和图2,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanC.点K在AC边上,点M,N分别在AB,BC上,且AM=CN=2.点P从点M 出发沿折线MB﹣BN匀速移动,到达点N时停止;而点Q在AC边上随P移动,且始终保持∠APQ=∠B.(1)当点P在BC上时,求点P与点A的最短距离;(2)若点P在MB上,且PQ将△ABC的面积分成上下4:5两部分时,求MP 的长;(3)设点P移动的路程为_,当0≤_≤3及3≤_≤9时,分别求点P到直线AC的距离(用含_的式子表示);(4)在点P处设计并安装一扫描器,按定角∠APQ扫描△APQ区域(含边界),扫描器随点P从M到B再到N共用时36秒.若AK,请直接写出点K被扫描到的总时长.【解答】解:(1)如图1中,过点A作AH⊥BC于H.∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=4,∠B=∠C,∴tan∠B=tan∠C,∴AH=3,AB=AC5.∴当点P在BC上时,点P到A的最短距离为3.(2)如图1中,∵∠APQ =∠B,∴PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC,∵PQ将△ABC的面积分成上下4:5,∴()2,∴,∴AP,∴PM=AP=AM2.(3)当0≤_≤3时,如图1﹣1中,过点P作PJ⊥CA交CA的延长线于J.∵PQ∥BC,∴,∠AQP=∠C,∴,∴PQ (_+2),∵sin∠AQP=sin∠C,∴PJ=PQ•sin∠AQP(_+2).当3≤_≤9时,如图2中,过点P作PJ⊥AC于J.同法可得PJ=PC•sin∠C(11﹣_).(4)由题意点P的运动速度单位长度/秒.当3<_≤9时,设CQ=y.∵∠APC=∠B+∠BAP=∠APQ+∠CPQ,∠APQ=∠B,∴∠BAP=∠CPQ,∵∠B=∠C,∴△ABP∽△PCQ,∴,∴,∴y(_﹣7)2,∵0,∴_=7时,y有最大值,最大值,∵AK,∴CK=5 当y时,(_﹣7)2,解得_=7±,∴点K被扫描到的总时长=(6﹣3)23秒.方法二:①点P在AB上的时候,有11/4个单位长度都能扫描到点K;②在BN阶段,当_在3~5.5(即7﹣1.5)的过程,是能扫到K点的,在5.5~8.5(即7+1.5)的过程是扫不到点K的,但在8.5~9(即点M到N全部的路程)能扫到点K.所以扫到的时间是[(9﹣8.5)+(5.5﹣3)]23(秒).。
2021学年初中数学五年河北经典中考题02 方程与不等式(含答案解析)
![2021学年初中数学五年河北经典中考题02 方程与不等式(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/e8f589f6ccbff121dc368323.png)
专题02 方程与不等式(五年河北)1 . 语句“的与的和不超过”可以表示为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】x的即x,不超过5是小于或等于5的数,由此列出式子即可.【详解】“x的与x的和不超过5”用不等式表示为x+x≤5.故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.2 .小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=3,解出其中一个根是x=﹣1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=﹣1 D.有两个相等的实数根【答案】A【解析】【分析】直接把已知数据代入,进而得出的值,再解方程求出答案.【详解】解:∵小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=3,解出其中一个根是x=﹣1,∴(﹣1)2﹣3+c=0,解得:c=2,故原方程中c=4,则b2﹣4ac=9﹣4×1×4=﹣7<0,则原方程的根的情况是不存在实数根.故选:A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程解的意义,根的判别式,正确得出的值是解题关键.3 .有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.4 .a,b,c为常数,且,则关于x的方程根的情况是A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.有一根为0【答案】B【解析】试题解析:∵,∴ac<0.在方程中,△=≥﹣4ac>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选B.5 . 若m>n,则下列不等式正确的是()C.6m<6n D.﹣8m>﹣8n A.m﹣2<n﹣2B.【答案】B【解析】【分析】将原不等式两边分别都减2、都除以4、都乘以6、都乘以﹣8,根据不等式得基本性质逐一判断即可得.【详解】A、将m>n两边都减2得:m﹣2>n﹣2,此选项错误;B、将m>n两边都除以4得:,此选项正确;C、将m>n两边都乘以6得:6m>6n,此选项错误;D、将m>n两边都乘以﹣8,得:﹣8m<﹣8n,此选项错误,故选B.【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握握不等式的基本性质,尤其是性质不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6 . 关于的方程有实数根,则满足()A.B.且C.且D.【答案】A【解析】【分析】分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a的范围.【详解】当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-;当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,所以a的取值范围为a≥1.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.7 .关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是()A.B.C.且D.且【答案】D【解析】分析:根据一元二次方程根的判别式进行计算即可.详解:根据一元二次方程一元二次方程有两个实数根,解得:,根据二次项系数可得:故选D.点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.8 .某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100 【答案】A【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即: 80(1+x)2=100,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.9 . 已知一元二次方程x2+kx-3=0有一个根为1,则k的值为()A.−2B.2 C.−4D.4【答案】B【解析】分析:根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入方程得关于k的一次方程1-3+k=0,然后解一次方程即可.详解:把x=1代入方程得1+k-3=0,解得k=2.故选B.点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.10 . 已知α、β是方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根,则α3+8β+6的值为()A.﹣1 B.2 C.22 D.30【答案】D【解析】∵α方程x2-2x-4=0的实根,∴α2-2α-4=0,即α2=2α+4,∴α3=2α2+4α=2(2α+4)+4α=8α+8,∴原式=8α+8+8β+6=8(α+β)+1 4,∵α,β是方程x2-2x-4=0的两实根,∴α+β=2,∴原式=8×2+14=30,故选D.11 . 关于的一元二次方程的根的情况是()A.有两不相等实数根B.有两相等实数根C.无实数根D.不能确定【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式进行判断即可.【详解】,△=[-(k+3)]2-4k=k2+6k+9-4k=(k+1)2+8,∵(k+1)2≥0,∴(k+1)2+8>0,即△>0,∴方程有两个不相等实数根,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.12 . 已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为()A.±2 B.C.2 D.4【答案】C【解析】二元一次方程组的解和解二元一次方程组,求代数式的值,算术平方根.【分析】∵是二元一次方程组的解,∴,解得.∴.即的算术平方根为2.故选C.13 .我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()C.D.A.B.【答案】A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.14 . 已知a,b满足方程组则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2【答案】B【解析】试题解析:,①+②:4a+4b=16则a+b=4,故选B.考点:解二元一次方程组.15 . 若α、β为方程2x2-5x-1=0的两个实数根,则的值为()A.-13 B.12 C.14 D.15【答案】B【解析】根据一元二次方程的根与系数的关系,可知2α2﹣5α﹣1=0,α+β=-,α·β=,因此可得2α2=5α+1,代入2α2+3αβ+5β=5α+1+3αβ+5β=5(α+β)+3αβ+1=5×+3×(-)+1=12.故选B.点睛:此题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,关键是利用一元二次方程的一般式,得到根与系数的关系x1+x2=-,x1·x2=,然后变形代入即可.16 . 如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7则(1)用含x的式子表示m=_____;(2)当y=﹣2时,n的值为_____.【答案】3x; 1【解析】【分析】(1)根据上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数,直接写出m即可;(2)先转换成加法形式,表示出m,n,y,再把y=-2代入解出x,即可求出n. 【详解】(1)根据上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数,则m=x+2x=3x;(2)由题知m=3x,n=2x+3,y=m+n,则y=3x+2x+3=5x+3,把y=-2代入,-2=5x+3,解得x=-1,则n=2×(-1)+3=1.【点睛】本题是对新定义的考查,熟练理解题上新定义内容和一元一次方程是解决本题的关键.17 . 已知两个有理数:-9和5.(1)计算:;(2)若再添一个负整数,且-9,5与这三个数的平均数仍小于,求的值.【答案】(1)-2;(2).【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算法则即可求解;(2)根据平均数的定义列出不等式即可求出m的取值,故可求解.【详解】(1)=;(2)依题意得<m解得m>-2∴负整数=-1.【点睛】此题主要考查有理数、不等式及平均数,解题的关键是熟知有理数、不等式的运算法则.18 .用承重指数衡量水平放置的长方体木板的最大承重量.实验室有一些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数与木板厚度(厘米)的平方成正比,当时,.(1)求与的函数关系式.(2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为(厘米),.①求与的函数关系式;②为何值时,是的3倍?(注:(1)及(2)中的①不必写的取值范围)【答案】(1);(2)①;②.【解析】【分析】(1)设W=kx2,利用待定系数法即可求解;(2)①根据题意列出函数,化简即可;②根据题意列出方程故可求解.【详解】(1)设W=kx2,∵时,∴3=9k∴k=∴与的函数关系式为;(2)①∵薄板的厚度为xcm,木板的厚度为6cm∴厚板的厚度为(6-x)cm,∴Q=∴与的函数关系式为;②∵是的3倍∴-4x+12=3×解得x1=2,x2=-6(不符题意,舍去)经检验,x=2是原方程的解,∴x=2时,是的3倍.【点睛】此题主要考查函数与方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出函数或方程求解.19 . 已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x. 【答案】(1)甲对,乙不对,理由见解析;(2)2.【解析】试题分析:(1)根据多边形的内角和公式判定即可;(2)根据题意列方程,解方程即可.试题解析:(1)甲对,乙不对.∵θ=360°,∴(n-2)×180°=360°,解得n=4.∵θ=630°,∴(n-2)×180°=630°,解得n=.∵n为整数,∴θ不能取630°.(2)由题意得,(n-2)×180+360=(n+x-2)×180,解得x=2.考点:多边形的内角和.20 .某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.【答案】(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.【解析】【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.【详解】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得:400(1﹣x)2=361,解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).答:每个月生产成本的下降率为5%;(2)361×(1﹣5%)=342.95(万元),答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.21 .某商场计划销售A,B两种型号的商品,经调查,用1500元采购A型商品的件数是用600元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多3 0元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该商场购进A,B型商品共100件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,已知A型商品的售价为200元/件,B型商品的售价为180元/件,且全部能售出,求该商品能获得的利润最小是多少?【答案】(1) B型商品的进价为120元, A型商品的进价为150元;(2) 5500元.【解析】【分析】(1)设一件B型商品的进价为x元,则一件A型商品的进价为(x+30)元,根据“用1500元采购A型商品的件数是用600元采购B型商品的件数的2倍”,这一等量关系列分式方程求解即可;(2)根据题意中的不等关系求出A商品的范围,然后根据利润=单价利润×减数函数关系式,根据函数的性质求出最值即可.【详解】(1)设一件B型商品的进价为x元,则一件A型商品的进价为(x+30)元.由题意:解得x=120,经检验x=120是分式方程的解,答:一件B型商品的进价为120元,则一件A型商品的进价为150元.(2)因为客商购进A型商品m件,销售利润为w元.m≤100﹣m,m≤50,由题意:w=m(200﹣150)+(100﹣m)(180﹣120)=﹣10m+6000,∴m=50时,w有最小值=5500(元)【点睛】此题主要考查了分式方程和一次函数的应用等知识,解题关键是理解题意,学会构建方程或一次函数解决问题,注意解方式方程时要检验.22 .某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?【答案】(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.【解析】【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;(2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:解得:经检验:是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为元,则:,化简得:,解得:,答:销售单价至少为11元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.23 .一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?【答案】(1)26;(2)每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元. 【解析】分析:(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价3元,则平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天销售数量为20+6=26件;(2)利用商品平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可.详解:(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+2×3=26件.(2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1200元.根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,整理,得x2-30x+200=0,解得:x1=10,x2=20.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=20应舍去,∴x=10.答:每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.点睛:此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.24 .某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.(1)求该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?【答案】(1)该店有客房8间,房客63人;(2)诗中“众客”再次一起入住,他们应选择一次性订房18间更合算.【解析】(1)设该店有客房x间,房客y人;根据题意得出方程组,解方程组即可;(2)根据题意计算:若每间客房住4人,则63名客人至少需客房16间,求出所需付费;若一次性定客房18间,求出所需付费,进行比较,即可得出结论.解:(1)设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:,解得:.答:该店有客房8间,房客63人;(2)若每间客房住4人,则63名客人至少需客房16间,需付费20×16=320钱若一次性定客房18间,则需付费20×18×0.8=288千<320钱;答:诗中“众客”再次一起入住,他们应选择一次性订房18间更合算.“点睛”本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键.25 .为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?【答案】(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.【解析】试题分析:(1)设一个足球的单价x元、一个篮球的单价为y元,根据:①1个足球费用+1个篮球费用=159元,②足球单价是篮球单价的2倍少9元,据此列方程组求解即可;(2)设买足球m个,则买蓝球(20﹣m)个,根据购买足球和篮球的总费用不超过1550元建立不等式求出其解即可.试题解析:(1)设一个足球的单价x元、一个篮球的单价为y元,根据题意得:,解得:.答:一个足球的单价103元,一个篮球的单价56元;(2)设可买足球m个,则买蓝球(20﹣m)个,根据题意得:103m+56(20﹣m)≤1550,解得:m≤,∵m为整数,∴m最大取9答:学校最多可以买9个足球.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用;最值问题.26 .如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?【答案】10,8.【解析】试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得出方程求出边长的值.试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得化简,得,解得:当时,(舍去),当时,,答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为8m.考点:一元二次方程的应用题.。
河北省沧州市中考数学模拟试卷(解析版).
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精品文档河北省沧州市2021年中考数学模拟试卷一、选择题:本大题共 16小题,1-10小题,每题 3分,11-16小题,每题 3分,共42分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求..下面哪个式子可以用来验证小明的计算3﹣〔﹣ 1〕=4是否正确?〔4﹣〔﹣〕4+1 C4×1 4÷1 〕.〔﹣〕. 〔﹣〕〔﹣2 .以下运算正确的选项是〔〕A .a 3+a 2=a 5B .3a 2﹣a 2=22C .a 3?a 2=a 5D .a 6÷a 3=a 23.下了四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕A .B .C .D .4.以下各式中,能用平方差公因式分解的是〔 〕A .x 2+xB .x 2+8x+16C .x 2+4D .x 2﹣15.如图是一个几何体的三视图,那么这个几何体的侧面积是〔 〕A .12πcm 2B .8πcm 2C .6πcm 2D .3πcm26.如图,在⊙O 的内接四边形 ABCD 中,AB 是直径,∠BCD=120°,过D 点的切线 PD 与直线AB交于点P ,那么∠ADP 的度数为〔 〕A .40°B .35°C .30°D .45°7.a= ,b= ,c= ,那么以下大小关系正确的选项是〔 〕A .a >b >cB .c >b >aC .b >a >cD .a >c >b精品文档精品文档8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠BOD=15°30′,那么以下结论中不正确的选项是〔〕A.∠AOF=45°B.∠BOD=∠AOCC.∠BOD的余角等于75°30′D.∠AOD与∠BOD互为补角9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,那么tan∠DBC的值为〔〕A.B.﹣1C.2﹣D.10.图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,那么以下结论正确的选项是〔〕A.当x=3时,EC<EM B.当y=9时,EC>EMC .当x增大时,EC CF的值增大D.当y增大时,BEDF的值不变??11.如下图是测量一物体体积的过程:步骤一,将180ml的水装进一个容量为300ml的杯子中.步骤二,将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满.步骤三,同样的玻璃球再加一个放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一颗玻璃球的体积在以下哪一范围内〔1ml=1cm 3〕〔〕精品文档精品文档A .10cm 3以上,20cm 3以下 B .20cm 3以上,30cm 3以下 C .30cm 3以上,40cm 3以下D .40cm 3以上,50cm 3以下12.假设关于x 的一元二次方程〔 k ﹣1〕x 2+2x ﹣2=0有实数根,那么 k 的取值范围是〔〕A .k >B .k ≥C .k > 且k ≠1D .k ≥且k ≠113.如图是某市 7月 1日至10日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染, 某人随机选择7月1日至7月8日中的某一天到达该市,并连续停留3天,那么此人在该市停留期间有且仅有1天空气质量优良的概率是〔〕A .B .C .D .14.如图,函数 y =ax+b 和y=kx 的图象交于点P ,那么根据图象可得,关于x 、y 的二元一次方程组的解是〔 〕A .B .C .D .15.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O ,半径为4,那么这个正六边形的边心距OM和的长分别为〔 〕精品文档精品文档A.2,B.2,πC.,D.2,16.一个大正方形和四个全等的小正方形按①、②两种方式放,②的大正方形中未被小正方形覆盖局部的面是〔用含a、b的式子表示〕〔〕A.〔a+b〕2B.〔a b〕2C.2ab D.ab二、填空:本大共4小,每小3分,共12分,把答案写在中横上.17.算2sin45°的果是.18.假设〔x1〕2=2,代数式x22x+5的.19.如,在半径2的⊙O中,两个点重合的内接正四形与正六形,阴影局部的面.20.如,所有正三角形的一都与x平行,一点在y正半上,点依次用A1,A2,A3,A4⋯表示,坐原点O到A1A2,A4A5,A7A8⋯的距离依次是1,2,3,⋯,从内到外,正三角形的依次246⋯A23的坐是.,,,,精品文档精品文档三、解答题:本大题共6个小题,共 66分,解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.21.现规定=a ﹣b+c ﹣d ,试计算 ,其中x=2,y=1.22.如图,点 A 〔﹣4,2〕,B 〔﹣1,﹣2〕,平行四边形 ABCD 的对角线交于坐标原点O .1〕请直接写出点C 、D 的坐标;2〕写出从线段AB 到线段CD 的变换过程;3〕直接写出平行四边形ABCD 的面积.23.为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤〔岸堤足够长〕为一边,用总长为 80m 的围网在水库中围成了如下图的 ①②③ 三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设 BC 的长度为xm ,矩形区域 ABCD 的面积为ym 2.〔1〕求y 与x 之间的函数关系式,并注明自变量 x 的取值范围;〔2〕x 为何值时,y 有最大值?最大值是多少?精品文档精品文档24.如图是根据某市国民经济和社会开展统计公报中的相关数据绘制的两幅统计图〔不完整〕.根据图中信息解答以下问题:〔1〕2021年该市私人轿车拥有量约是多少万辆?〔精确到 1万辆〕〔2〕请补全折线统计图.〔3〕经测定,汽车的碳排放量与汽车的排量大小有关,驾驶排量为的轿车,假设一年行驶的路 程为1万千米,那么这一年该轿车的碳排放量约为 万吨,从该市随机抽取400辆私人轿车,不同排量的轿车数量统计如下表:排量〔L 〕小于大于 轿车数量〔辆〕602008060按照上述的统计数据, 通过计算估计:2021年该市仅排量为的私人轿车〔假定每辆车平均一年行驶的路程都为 1万千米〕的碳排放总量为多少万吨?25.如图,经过点A 〔0,﹣6〕的抛物线y= x 2+bx+c 与x 轴相交于B 〔﹣2,0〕,C 两点.〔1〕求此抛物线的函数关系式和顶点 D 的坐标;〔2〕将〔1〕中求得的抛物线向左平移 1个单位长度,再向上平移 m 〔m >0〕个单位长度得到新抛物线y 1,假设新抛物线y 1的顶点P 在△ABC 内,求m 的取值范围;〔3〕设点M 在y 轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB ,直接写出AM 的长.26.在平面直角坐标系中,O 为原点,四边形 OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,OA=4,OC=2,点P ,点Q 分别是边 BC ,边AB 上的点,连结AC ,PQ ,点B 1是点B 关于PQ 的对称点.精品文档精品文档〔1〕假设四边形OABC为矩形,如图1,①求点B的坐标;②假设BQ:BP=1:2,且点B1落在OA上,求点B1的坐标;〔2〕假设四边形OABC为平行四边形,如图2,且OC⊥AC,过点B1作B1F∥x轴,与对角线AC、边OC分别交于点E、点F.假设B1E:B1F=1:3,点B1的横坐标为m,求点B1的纵坐标,并直接写出m的取值范围.精品文档精品文档2021年河北省沧州市中考数学模拟试卷〔3月份〕参考答案与试题解析一、选择题:本大题共16小题,1-10小题,每题3分,11-16小题,每题3分,共42分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下面哪个式子可以用来验证小明的计算3﹣〔﹣1〕=4是否正确?〔〕A.4﹣〔﹣1〕B.4+〔﹣1〕C.4×〔﹣1〕D.4÷〔﹣1〕【考点】有理数的减法.【分析】根据被减数、减数、差三者之间的关系解答.【解答】解:可以用4+〔﹣1〕验证.应选B.【点评】此题主要考查了有理数的减法,熟记被减数=差+减数是解题的关键.2.以下运算正确的选项是〔〕A .a3+a2=a5B.3a2﹣a2=22C.a3a2=a5D.a6a3=a2?÷【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A,C;根据合并同类项,可判断B;根据同底数幂的除法,可判断D.【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、合并同类项系数相加字母局部不变,故B错误;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C正确;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;应选:C.【点评】此题考查了同底数幂的除法,熟记法那么并根据法那么计算是解题关键.3.下了四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A.B.C.D.精品文档精品文档【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A 、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;B 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误.应选B .【点评】此题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两 局部沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180度后与原图重合.4.以下各式中,能用平方差公因式分解的是〔〕A .x 2+xB .x 2+8x+16C .x 2+4D .x 2﹣1 【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式进而得出答案.【解答】解:A 、x 2+x=x 〔x+1〕,是提取公因式法分解因式,故此选项错误;B 、x 2+8x+16=〔x+4〕2,是公式法分解因式,故此选项错误;C 、x 2+4,无法分解因式,故此选项错误;D 、x 2﹣1=〔x+1〕〔x ﹣1〕,能用平方差公因式分解,故此选项正确.应选:D .【点评】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确运用公式法分解因式是解题关键.5.如图是一个几何体的三视图,那么这个几何体的侧面积是〔〕A .12πcm 2B .8πcm 2C .6πcm 2D .3πcm 2【考点】由三视图判断几何体;圆柱的计算.【分析】首先判断出该几何体,然后计算其面积即可.精品文档精品文档【解答】解:观察三视图知:该几何体为圆柱,高为3cm,底面直径为2cm,侧面积为:πdh=2×3π=6π,应选C.【点评】此题考查了由三视图判断几何体及圆柱的计算,解题的关键是首先判断出该几何体.6.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB 交于点P,那么∠ADP的度数为〔〕A.40°B.35°C.30°D.45°【考点】切线的性质.【分析】连接DB,即∠ADB=90°,又∠BCD=120°,故∠DAB=60°,所以∠DBA=30°;又因为PD为切线,利用切线与圆的关系即可得出结果.【解答】解:连接BD,∵∠DAB=180°﹣∠C=60°,AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=30°,PD是切线,∴∠ADP=∠ABD=30°,应选:C.【点评】此题考查了圆内接四边形的性质,直径对圆周角等于直角,弦切角定理,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角求解.精品文档精品文档7.a=,b=,c=,那么以下大小关系正确的选项是〔〕A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b【考点】实数大小比拟.【专题】计算题.【分析】将a,b,c变形后,根据分母大的反而小比拟大小即可.【解答】解:∵a==,b==,c==,且<<,∴>>,即a>b>c,应选A.【点评】此题考查了实数比拟大小,将a,b,c进行适当的变形是解此题的关键.8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠BOD=15°30′,那么以下结论中不正确的选项是〔〕A.∠AOF=45°B.∠BOD=∠AOCC.∠BOD的余角等于75°30′D.∠AOD与∠BOD互为补角【考点】垂线;余角和补角;对顶角、邻补角.【分析】根据垂线的定义和角平分线得出A正确;根据对顶角相等得出B正确;求出∠BOD的余角得出C不正确;根据邻补角关系得出D正确.【解答】解:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=45°,∴A正确;夜∠BOD和∠AOC是对顶角,∴∠BOD=∠AOC,精品文档精品文档∴B正确;∵∠BOD的余角=90°﹣15°30′=74°30′,∴C不正确;∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOD和∠BOD互为补角,D正确;应选:C.【点评】此题考查了垂线、余角以及对顶角、邻补角的定义;熟练掌握角的互余和互补关系是解题的关键.9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,那么tan∠DBC的值为〔〕A.B.﹣1C.2﹣D.【考点】解直角三角形;等腰直角三角形.【分析】利用等腰直角三角形的判定与性质推知BC=AC,DE=EC=DC,然后通过解直角△DBE 来求tan∠DBC的值.【解答】解:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,BC=AC.又∵点D为边AC的中点,∴AD=DC=AC.∵DE⊥BC于点E,∴∠CDE=∠C=45°,∴DE=EC=DC=AC.精品文档精品文档∴tan∠DBC===.应选:A.【点评】此题考查了解直角三角形的应用、等腰直角三角形的性质.通过解直角三角形,可求出相关的边长或角的度数或三角函数值.10.图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,那么以下结论正确的选项是〔〕A.当x=3时,EC<EMB.当y=9时,EC>EMC.当x增大时,EC?CF的值增大D.当y增大时,BE?DF的值不变【考点】动点问题的函数图象.【专题】数形结合.【分析】由于等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,那么△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图象得反比例解析式为y=;当x=3时,y=3,即BC=CD=3,根据等腰直角三角形的性质得CE=3,CF=3,那么C点与M点重合;当y=9时,根据反比例函数的解析式得x=1,即BC=1,CD=9,所以EF=10,而EM=5;由于EC?CF=x×y;利用等腰直角三角形的性质BE?DF=BC?CD=xy,然后再根据反比例函数的性质得BE?DF=9,其值为定值.【解答】解:因为等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,所以△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图象得x=3,y=3,那么反比例解析式为y=;精品文档精品文档A 、当x=3时,y=3,即BC=CD=3,所以CE=BC=3 ,CF= CD=3 ,C 点与M 点重合,那么EC=EM ,所以A 选项错误;B、当y=9时,x=1,即BC=1,CD=9,所以EC= ,EF=10 ,EM=5 ,所以B 选项错误;C、因为EC?CF= x?y=2×xy=18,所以,EC?CF 为定值,所以C 选项错误;D、因为 BEDF=BC ? CD=xy=9 ,即 BEDF 的值不变,所以 D选项正确. ? ?应选D .【点评】此题考查了动点问题的函数图象:先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系,然后利用函数解析式和函数性质画出其函数图象,注意自变量的取值范围.11.如下图是测量一物体体积的过程:步骤一,将180ml 的水装进一个容量为 300ml 的杯子中.步骤二,将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满.步骤三,同样的玻璃球再加一个放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一颗玻璃球的体积在以下哪一范围内〔 1ml=1cm 3〕〔 〕A .10cm 3以上,20cm 3以下 B .20cm 3以上,30cm 3以下C .30cm 3以上,40cm 3以下D .40cm 3以上,50cm 3以下【考点】一元一次不等式的应用.【专题】操作型.【分析】先求出剩余容量,然后分别除以 3和4,就可知道球的体积范围.【解答】解:300﹣180=120,120÷3=40,120÷4=30应选:C .【点评】特别注意水没满与满的状态.12.假设关于x 的一元二次方程〔 k ﹣1〕x 2+2x ﹣2=0有实数根,那么 k 的取值范围是〔〕A .k >B .k ≥C .k >且k ≠1D .k ≥且k ≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.精品文档精品文档【分析】根据根的判别式和一元二次方程的定义可得4﹣4〔k ﹣1〕〔﹣2〕=8k ﹣4≥0且k ≠1,求出k 的取值范围即可. 【解答】解:∵关于x 的一元二次方程〔k ﹣1〕x 2+2x ﹣2=0有实数根, ∴△≥0且k ≠1,∴△=4﹣4〔k ﹣1〕〔﹣2〕=8k ﹣4≥0且k ≠1, ∴k ≥且k ≠1, 应选:D .【点评】此题主要考查了根的判别式以及一元二次方程的定义的知识,解答此题的关键是掌握一元二次方程有实数根,那么△≥0,此题难度不大.13.如图是某市 7月1日至10日的空气质量指数趋势图, 空气质量指数小于 100表示空气质量优良,空气质量指数大于 200表示空气重度污染, 某人随机选择 7月1日至7月8日中的某一天到达该市,并连续停留 3天,那么此人在该市停留期间有且仅有 1天空气质量优良的概率是〔 〕A .B .C .D .【考点】概率公式;折线统计图. 【专题】图表型. 【分析】先求出3天中空气质量指数的所有情况,再求出有一天空气质量优良的情况,根据概率公 式求解即可. 【解答】解:∵由图可知,当 1号到达时,停留的日子为1、2、3号,此时为〔86,25,57〕,3天空气质量均为优;当2 号到达时,停留的日子为 2、3 、4 号,此时为〔25 ,57,143〕,2 天空气质量为优; 当3 号到达时,停留的日子为 3、4 、5 号,此时为〔57 ,143,220〕, 1天空气质量为优; 当4 号到达时,停留的日子为4、5 、6 号,此时为〔143,220,160〕,空气质量为污染;精品文档精品文档当5号到达时,停留的日子为5、6、7号,此时为〔220,160,40〕,1天空气质量为优;当6号到达时,停留的日子为6、7、8号,此时为〔160,40,217〕,1天空气质量为优;当7号到达时,停留的日子为7、8、9号,此时为〔40,217,160〕,1天空气质量为优;当8号到达时,停留的日子为8、9、10号,此时为〔217,160,121〕,空气质量为污染∴此人在该市停留期间有且仅有1天空气质量优良的概率= =.应选:C.【点评】此题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P〔A〕=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.14.如图,函数y=ax+b 和y=kx的图象交于点P,那么根据图象可得,关于x、y的二元一次方程组的解是〔〕A.B.C.D.【考点】一次函数与二元一次方程〔组〕.【分析】由图可知:两个一次函数的交点坐标为〔﹣3,1〕;那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【解答】解:函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P〔﹣3,1〕,即x=﹣3,y=1同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是.应选C.【点评】此题考查了一次函数与二元一次方程组,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.精品文档精品文档15.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,那么这个正六边形的边心距OM和的长分别为〔〕A.2,B.2,πC.,D.2,【考点】正多边形和圆;弧长的计算.【专题】压轴题.【分析】正六边形的边长与外接圆的半径相等,构建直角三角形,利用直角三角形的边角关系即可求出OM,再利用弧长公式求解即可.【解答】解:连接OB,OB=4,∴BM=2,∴OM=2,==π,应选D.【点评】此题考查了正多边形和圆以及弧长的计算,将扇形的弧长公式与多边形的性质相结合,构思巧妙,利用了正六边形的性质,是一道好题.16.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,那么图②的大正方形中未被小正方形覆盖局部的面积是〔用含a、b的式子表示〕〔〕精品文档精品文档A .〔a+b 〕2B .〔a ﹣b 〕2C .2abD .ab【考点】整式的混合运算.【分析】用大正方形的面积减去 4个小正方形的面积即可.【解答】解:〔 〕2﹣4×〔〕2= ﹣==ab , 应选D .【点评】此题考查了整式的混合运算,求得大正方形的边长和小正方形的边长是解题的关键.二、填空题:本大题共4小题,每题 3分,共12分,把答案写在题中横线上.17.计算 ﹣2sin45°的结果是 .【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值求出即可.【解答】解: ﹣2sin45°=2 ﹣2×.故答案为:.【点评】此题主要考查了实数运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键.18.假设〔x ﹣1〕2=2,那么代数式x 2﹣2x+5的值为6.【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式展开,先求出x 2﹣2x 的值,然后再加上 5计算即可.【解答】解:∵〔x ﹣1〕2=2, ∴x 2﹣2x+1=2,精品文档精品文档x 2﹣2x=1, 两边都加上5,得x 2﹣2x+5=1+5=6. 故答案为:6.【点评】此题考查了完全平方公式,熟记公式是解题的关键,利用“整体代入〞的思想使计算更加简便.19.如图,在半径为2的⊙O 中,两个顶点重合的内接正四边形与正六边形,那么阴影局部的面积为 6﹣2. 【考点】正多边形和圆. 【分析】如图,连接 OB ,OF ,根据题意得:△BFO 是等边三角形,△CDE 是等腰直角三角形,求 得△ABC 的高和底即可求出阴影局部的面积. 【解答】解:如图,连接OB ,OF , 根据题意得:△BFO 是等边三角形,△CDE 是等腰直角三角形,∴BF=OB=2,∴△BFO 的高为; ,CD=2〔2 ﹣ 〕=4﹣2,∴BC=〔2﹣4+2〕=﹣1,∴阴影局部的面积 =4S △ABC =4×〔 〕?=6﹣2.故答案为:6﹣2.精品文档精品文档【点】本考了正多形和,三角形的面,解的关是知道阴影局部的面等于4个三角形的面.20.如,所有正三角形的一都与x平行,一点在y正半上,点依次用A1,A2,A3,A4⋯表示,坐原点O到A1A2,A4A5,A7A8⋯的距离依次是1,2,3,⋯,从内到外,正三角形的依次2,4,6,⋯,A23的坐是〔8,8〕.【考点】律型:点的坐.【分析】根据每一个三角形有三个点确定出A23所在的三角形,再求出相的三角形的以及23的坐的度,即可得解.【解答】解:∵23÷3=7⋯2,∴A23是第8个等三角形的第2个点,第8个等三角形2×8=16,∴点A23的横坐×16=8,∵A1A2与A4A5、A4A5与A7A8、⋯均相距一个位,∴点A23的坐8,∴点A23的坐〔8,8〕.故答案:〔8,8〕.【点】此考点的坐化律,主要利用了等三角形的性,确定出点A23所在三角形是解的关.三、解答:本大共6个小,共66分,解答写出文字明、明程或演算步.21.定=a b+c d,算,其中x=2,y=1.精品文档精品文档【考点】整式的混合运算 —化简求值.【专题】新定义;整式.【分析】原式利用题中的新定义化简,将 x 与y 的值代入计算即可求出值. 【解答】解:原式=〔xy ﹣3x 2〕﹣〔﹣2xy 〕﹣2x 2﹣〔﹣5+xy 〕=xy ﹣3x2+2xy ﹣2x2+5﹣xy=﹣5x 2+2xy+5, 当x=2,y=1时,原式=﹣20+4+5=﹣11.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 22.如图,点 A 〔﹣4,2〕,B 〔﹣1,﹣2〕,平行四边形 ABCD 的对角线交于坐标原点 O . 1〕请直接写出点C 、D 的坐标; 2〕写出从线段AB 到线段CD 的变换过程; 3〕直接写出平行四边形ABCD 的面积. 【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质;平移的性质. 【分析】〔1〕利用中心对称图形的性质得出 C ,D 两点坐标; 2〕利用平行四边形的性质以及结合平移的性质得出即可; 3〕利用S ABCD 的可以转化为边长为;5和4的矩形面积,进而求出即可.【解答】解:〔1〕∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴四边形ABCD 关于O 中心对称, A 〔﹣4,2〕,B 〔﹣1,﹣2〕,∴C 〔4,﹣2〕,D 〔1,2〕; 〔2〕线段AB 到线段CD 的变换过程是:绕点O 旋转180°; 〔3〕由〔1〕得:A 到y 轴距离为:4,D 到y 轴距离为:1,A 到x 轴距离为:2,B 到x 轴距离为:2,∴S ABCD 的可以转化为边长为; 5和4的矩形面积,精品文档精品文档S ABCD =5×4=20.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及中心对称图形的性质,根据题意得出S ABCD 的可以转化为矩形面积是解题关键.23.为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤〔岸堤足够长〕为一边,用总长为 80m 的围网在水库中围成了如下图的 ①②③ 三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设 BC 的长度为xm ,矩形区域 ABCD 的面积为ym 2.〔1〕求y 与x 之间的函数关系式,并注明自变量 x 的取值范围;〔2〕x 为何值时,y 有最大值?最大值是多少?【考点】二次函数的应用.【专题】应用题.【分析】〔1〕根据三个矩形面积相等, 得到矩形AEFD 面积是矩形 BCFE 面积的2倍,可得出AE=2BE ,设BE=a ,那么有AE=2a ,表示出 a 与2a ,进而表示出 y 与x 的关系式,并求出 x 的范围即可;〔2〕利用二次函数的性质求出 y 的最大值,以及此时 x 的值即可.【解答】解:〔1〕∵三块矩形区域的面积相等,∴矩形AEFD 面积是矩形 BCFE 面积的2倍,∴AE=2BE ,设BE=a ,那么AE=2a ,∴8a+2x=80,∴a=﹣x+10,3a=﹣ x+30,y=〔﹣x+30〕x=﹣x 2+30x ,a=﹣x+10>0,∴x <40,精品文档精品文档那么y=﹣x 2+30x 〔0<x <40〕;〔2〕∵y=﹣x 2+30x=﹣〔x ﹣20〕2+300〔0<x <40〕,且二次项系数为﹣<0,∴当x=20时,y 有最大值,最大值为 300平方米.【点评】此题考查了二次函数的应用,以及列代数式,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键.24.如图是根据某市国民经济和社会开展统计公报中的相关数据绘制的两幅统计图〔不完整〕.根据图中信息解答以下问题:〔1〕2021年该市私人轿车拥有量约是多少万辆?〔精确到1万辆〕 〔2〕请补全折线统计图.〔3〕经测定,汽车的碳排放量与汽车的排量大小有关,驾驶排量为 的轿车,假设一年行驶的路程为1万千米,那么这一年该轿车的碳排放量约为 万吨,从该市随机抽取 400辆私人轿车,不同排量的轿车数量统计如下表:排量〔L 〕小于大于轿车数量〔辆〕60200 8060按照上述的统计数据, 通过计算估计:2021 年该市仅排量为的私人轿车〔假定每辆车平均一年行驶的路程都为 1万千米〕的碳排放总量为多少万吨? 【考点】折线统计图;条形统计图.【分析】〔1〕设2021 年该市私人轿车拥有量为 x 万辆,根据2021年拥有量=2021年拥有量×〔1+2021年的增长率〕列出方程,解方程可得;〔2〕设2021年增长率为m ,根据 2021年拥有量×〔1+增长率〕=2021年拥有量,列方程求解即可;〔3〕根据2021年20私人轿车总量由 14年的私人轿车占私人轿车拥有量的比例可得排量为的私人轿车数,再计算碳排放总量.精品文档精品文档【解答】解:〔1〕设2021年该市私人轿车拥有量为 x 万辆,根据题意,得:〔1+30%〕x=108,解得:x=83,答:2021年该市私人轿车拥有量约是 83万辆; 2〕设2021年增长率为m ,那么60〔1+m 〕=69, 解得:m=0.15=15%,补全统计图如以下图所示:〔3〕2021年私人轿车的拥有量为: 108×〔200÷400〕=54〔万辆〕,所以2021 年该市仅排量为的私人轿车的碳排放总量为: 540000×2.7=1458000〔万吨〕, 答:2021 年该市仅排量为的私人轿车的碳排放总量为1458000万吨.【点评】此题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据,折线统计图表示的是事物的变化情况.25.如图,经过点 A 〔0,﹣6〕的抛物线y= x 2+bx+c 与x 轴相交于B 〔﹣2,0〕,C 两点.〔1〕求此抛物线的函数关系式和顶点 D 的坐标;〔2〕将〔1〕中求得的抛物线向左平移1个单位长度,再向上平移m 〔m >0〕个单位长度得到新抛物线y 1,假设新抛物线 y 1的顶点P 在△ABC 内,求m 的取值范围; 〔3〕设点M 在y 轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB ,直接写出 AM 的长.【考点】二次函数综合题. 【分析】〔1〕该抛物线的解析式中只有两个待定系数,只需将A 、B两点坐标代入即可得解.精品文档精品文档〔2〕首先根据平移条件表示出移动后的函数解析式,从而用m 表示出该函数的顶点坐标,将其代入直线AB 、AC的解析式中,即可确定P 在△ABC 内时m 的取值范围.〔3〕先在OA 上取点N ,使得∠ONB=∠ACB ,那么只需令∠NBA=∠OMB 即可,显然在 y 轴的正 负半轴上都有一个符合条件的 M 点;以y 轴正半轴上的点 M 为例,先证△ABN 、△AMB 相似,然后通过相关比例线段求出 AM 的长.【解答】解:〔1〕将A 〔0,﹣6〕、B 〔﹣2,0〕代入抛物线 y=x 2+bx+c 中,得:, 解得. ∴抛物线的解析式: y=x 2﹣2x ﹣6=〔x ﹣2〕2﹣8,顶点D 〔2,﹣8〕;〔2〕由题意,新抛物线的解析式可表示为:y=〔x ﹣2+1〕2﹣8+m ,即:y= 〔x ﹣2+1〕2﹣8+m .它的顶点坐标 P 〔1,m ﹣8〕.由〔1〕的抛物线解析式可得: C 〔4,0〕.∴直线AB :y=﹣3x ﹣6;直线AC :y=x ﹣6.当点P 在直线 AB上时,﹣ 3﹣6=m ﹣8,解得:m=﹣1;当点P 在直线AC又∵m >0,∴当点P 在△ABC 上时, 内时,﹣6=m ﹣8,解得:0<m < .m=;3〕由A 〔0,﹣6〕、C 〔6,0〕得:OA=OC=6,且△OAC 是等腰直角三角形.如图,在OA 上取ON=OB=2,那么∠ONB=∠ACB=45°.∴∠ONB=∠NBA+∠OAB=∠ACB=∠OMB+∠OAB ,即∠NBA=∠OMB .精品文档精品文档如图,在△ABN 、△AM 1B 中,BAN=∠M 1AB ,∠ABN=∠AM 1B ,∴△ABN ∽△AM 1B ,得:AB 2=AN?AM 1;由勾股定理,得 AB 2=〔﹣2〕2+〔﹣6〕2=40,又∵AN=OA ﹣ON=6﹣2=4, AM 1=40÷4=10,OM 1=AM 1﹣OA=10﹣6=4OM 2=OM 1=4AM 2=OA ﹣OM 2=6﹣4=2. 综上所述,AM 的长为4或2.【点评】考查了二次函数综合题,曲线上点的坐标与方程的关系,平移的性质,二次函数的性质,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理.26.在平面直角坐标系中,O 为原点,四边形 OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,OA=4,OC=2, 点P ,点Q 分别是边BC ,边AB 上的点,连结 AC ,PQ ,点B 1是点B 关于PQ 的对称点.〔1〕假设四边形OABC 为矩形,如图1, ① 求点B 的坐标;② 假设BQ :BP=1:2,且点B 1落在OA 上,求点B 1的坐标;〔2〕假设四边形OABC 为平行四边形,如图2,且OC ⊥AC ,过点B 1作B 1F ∥x 轴,与对角线 AC 、边OC 分别交于点E 、点F .假设B 1E :B 1F=1:3,点B 1的横坐标为m ,求点B 1的纵坐标,并直接写出m 的取值范围.【考点】四边形综合题.【专题】压轴题.【分析】〔1〕①根据OA=4,OC=2,可得点B 的坐标;②利用相似三角形的判定和性质得出点的坐标;精品文档。
2021年河北省石家庄中考数学模拟试卷(一)(4月份)解析版
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2021年河北省石家庄市中考数学模拟试卷(一)(4月份)一、选择题(有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.的值是()A.B.C.D.22.如图,从点C观测建筑物BD的仰角是()A.∠ADC B.∠DAB C.∠DCA D.∠DCE3.语句“x的与x的差不超过3”可以表示为()A.B.C.D.4.下列计算结果等于a3的是()A.a6÷a2B.a4﹣a C.a2+a D.a2⋅a5.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠5D.∠3+∠4=180°6.2020年五一期间,某消费平台推出“购物满200元可参与抽奖”的活动,中一等奖的概率为,用科学记数法表示为()A.2×10﹣4B.5×10﹣5C.5×10﹣6D.2×10﹣57.如图,是由6个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变8.平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,添加一个条件不能使平行四边形ABCD 变为矩形的是()A.OD=OC B.∠DAB=90°C.∠ODA=∠OAD D.AC⊥BD9.如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD与OA交于点E.设∠CBD=α,∠AOD=β,则()A.3α+β=180°B.2α+β=90°C.2α+β=180°D.2α﹣β=90°10.在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式:s2=,由公式提供的信息,则下列说法错误的是()A.样本的容量是4B.样本的中位数是3C.样本的众数是3D.样本的平均数是3.511.如图,若x=,则表示的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④12.已知:△ABC.求作:一点O,使点O到△ABC三个顶点的距离相等.小明的作法是:(1)作∠ABC的平分线BF;(2)作边BC的垂直平分线GH;(3)直线GH与射线BF交于O.点O即为所求的点(作图痕迹如图1).小丽的作法是:(1)作∠ABC的平分线BF;(2)作∠ACB的平分线CM;(3)射线CM与射线BF交于点O.点O即为所求的点(作图痕迹如图2).对于两人的作法,下列说法正确的是()A.小明对,小丽不对B.小丽对,小明不对C.两人都对D.两人都不对13.如图,在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出()A.1个B.2个C.3个D.3个以上14.定义运算:m☆n=mn2﹣mn﹣1.例如:4☆2=4×22﹣4×2﹣1=7,则方程1☆x=0的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.只有一个实数根15.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF,下列结论:①∠BAE=30°;②△ABE∽△AEF;③CF=CD;④S△ABE =4S△ECF.正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个16.如图,已知正六边形ABCDEF的边长为1,分别以其对角线AD、CE为边作正方形,则两个阴影部分的面积差a﹣b的值为()A.0B.2C.1D.二、填空题(本大题有3个小题,共10分,17~18小题各3分,19题每空2分.)17.计算﹣的结果为.18.如图,反比例函数y1=和正比例函数y2=k2x的图象交于A(﹣2,﹣3),B(2,3)两点.若>k2x,则x的取值范围是.19.如图,将水平放置的三角板ABC绕直角顶点A逆时针旋转,得到△AB'C',连接并延长BB'、C'C相交于点P,其中∠ABC=30°,BC=4.(1)若记B'C'中点为点D,连接PD,则PD=;(2)若记点P到直线AC'的距离为d,则d的最大值为.三、解答题(本大题有7个小题,共68分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.如图,在一条数轴上,点O为原点,点A、B、C表示的数分别是m+1,2﹣m,9﹣4m.(1)求AC的长;(用含m的代数式表示)(2)若AB=5,求BC的长.21.如图,从左向右依次摆放序号分别为1,2,3,…,n的小桶,其中任意相邻的四个小桶所放置的小球数之和相等.(1)求x+y的值.(2)若n=30,则这些小桶内所放置的小球数之和是多少?(3)用含k(k为正整数)的代数式表示装有“3个球”的小桶序号.22.每年6月26日是“国际禁毒日”.某中学为了让学生掌握禁毒知识,提高防毒意识,组织全校学生参加了“禁毒知识网络答题”活动.该校德育处对八年级全体学生答题成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格;并绘制成如图不完整的统计图.请你根据图1.图2中所给的信息解答下列问题:(1)该校八年级共有名学生,“优秀”所占圆心角的度数为.(2)请将图1中的条形统计图补充完整.(3)已知该市共有15000名学生参加了这次“禁毒知识网络答题”活动,请以该校八年级学生答题成绩统计情况估计该市大约有多少名学生在这次答题中成绩不合格?(4)德育处从该校八年级答题成绩前四名甲,乙、丙、丁学生中随机抽取2名同学参加全市现场禁毒知识竞赛,请用树状图或列表法求出必有甲同学参加的概率.23.已知,如图,C是AB上一点,点D,E分别在AB两侧,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.(1)求证:CD=CE;(2)当AC=2时,求BF的长;(3)若∠A=α,∠ACD=25°,且△CDE的外心在该三角形的外部,请直接写出α的取值范围.24.如图,A、B两个长方体水箱放置在同一水平桌面上,开始时水箱A中没有水,水箱B 电盛满水,现以6dm3/min的流量从水箱B中抽水注入水箱A中,直至水箱A注满水为止.设注水t(min),水箱A的水位高度为y A(dm),水箱B中的水位高度为y B(dm)根据图中数据解答下列问题(抽水水管的体积忽略不计)(1)水箱A的容积为;(2)分别写出y A、y B与t之间的函数表达式;(3)当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,求出此时两水箱中水位的高度差.25.如图①,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,点P、Q分别是AB、BC的中点,点E 是折线段PA﹣AD上一点.(1)点C到直线EQ距离的最大值是.(2)如图②,以EQ为直径,在EQ的右侧作半圆O.①当半圆O经过点D时,求半圆O被边BC所在直线截得的弧长;(注:tan39°=,sin53°=)②当半圆O与边AD相切时,设切点为M,求tan∠OAM的值;(3)沿EQ所在直线折叠矩形,已知点B的对应点为B',若点B'恰好落在矩形的边AD上,直接写出AE的长.26.已知:如图,点O(0,0),A(﹣4,﹣1),线段AB与x轴平行,且AB=2,抛物线l:y=kx2﹣2kx﹣3k(k≠0)(1)当k=1时,求该抛物线与x轴的交点坐标;(2)当0≤x≤3时,求y的最大值(用含k的代数式表示);(3)当抛物线l经过点C(0,3)时,l的解析式为,顶点坐标为,点B(填“是”或“否”)在l上;若线段AB以每秒2个单位长的速度向下平移,设平移的时间为t(秒)①若l与线段AB总有公共点,求t的取值范围:②若1同时以每秒3个单位长的速度向下平移,l在y轴及其右侧的图象与直线AB总有两个公共点,直接写出t的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(共16个小题,共42分)1.的值是()A.B.C.D.2解:的值是2.故选:B.2.如图,从点C观测建筑物BD的仰角是()A.∠ADC B.∠DAB C.∠DCA D.∠DCE 解:从点C观测建筑物BD的仰角是∠DCE,故选:D.3.语句“x的与x的差不超过3”可以表示为()A.B.C.D.解:“x的与x的差不超过3”,用不等式表示为x﹣x≤3.故选:B.4.下列计算结果等于a3的是()A.a6÷a2B.a4﹣a C.a2+a D.a2⋅a 解:A、a6÷a2=a4,故A不符合题意;B、不是同底数幂的乘法,故B不符合题意;C、不是同底数幂的乘法,故C不符合题意;D、a2•a=a3,故D符合题意;故选:D.5.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠5D.∠3+∠4=180°解:A、∵∠1=∠2,∴a∥b,不符合题意;B、∵∠2=∠3,∴a∥b,不符合题意;C、∵∠1与∠5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠1=∠5,不能得到a∥b,∴符合题意;D、∵∠3+∠4=180°,∴a∥b,不符合题意;故选:C.6.2020年五一期间,某消费平台推出“购物满200元可参与抽奖”的活动,中一等奖的概率为,用科学记数法表示为()A.2×10﹣4B.5×10﹣5C.5×10﹣6D.2×10﹣5解:用科学记数法表示5×10﹣6,故选:C.7.如图,是由6个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;主视图发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;左视图没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;俯视图发生改变.故选:D.8.平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,添加一个条件不能使平行四边形ABCD 变为矩形的是()A.OD=OC B.∠DAB=90°C.∠ODA=∠OAD D.AC⊥BD解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,A、OD=OC时,AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;B、四边形ABCD是平行四边形,∠DAB=90°,∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;C、∵∠ODA=∠OAD,∴OA=OD,∴AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,故选项C不符合题意;D、四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故选项D符合题意;故选:D.9.如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD与OA交于点E.设∠CBD=α,∠AOD=β,则()A.3α+β=180°B.2α+β=90°C.2α+β=180°D.2α﹣β=90°解:∵OA⊥BC,∴∠AOC=90°,∵∠COD=2∠DBC=2α,∵∠AOD+∠COD=90°,∴β+2α=90°,故选:B.10.在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式:s2=,由公式提供的信息,则下列说法错误的是()A.样本的容量是4B.样本的中位数是3C.样本的众数是3D.样本的平均数是3.5解:由题意知,这组数据为2、3、3、4,所以这组数据的样本容量为4,中位数为=3,众数为3,平均数为=3,故选:D.11.如图,若x=,则表示的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④解:原式=•=x﹣1,当x=时,原式=﹣1≈1.23,故选:C.12.已知:△ABC.求作:一点O,使点O到△ABC三个顶点的距离相等.小明的作法是:(1)作∠ABC的平分线BF;(2)作边BC的垂直平分线GH;(3)直线GH与射线BF交于O.点O即为所求的点(作图痕迹如图1).小丽的作法是:(1)作∠ABC的平分线BF;(2)作∠ACB的平分线CM;(3)射线CM与射线BF 交于点O.点O即为所求的点(作图痕迹如图2).对于两人的作法,下列说法正确的是()A.小明对,小丽不对B.小丽对,小明不对C.两人都对D.两人都不对【分析】因为点O到△ABC三个顶点的距离相等,所以点O是三边的垂直平分线的交点,由此即可判断.解:∵点O到△ABC三个顶点的距离相等,∴点O是三边的垂直平分线的交点,∴两人的作法都是错误的,故选:D.13.如图,在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出()A.1个B.2个C.3个D.3个以上【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.解:如图,最多能画出6个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:D.14.定义运算:m☆n=mn2﹣mn﹣1.例如:4☆2=4×22﹣4×2﹣1=7,则方程1☆x=0的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.只有一个实数根【分析】根据新定义运算法则以及即可求出答案.解:由题意可知:1☆x=x2﹣x﹣1=0,∴△=1﹣4×1×(﹣1)=5>0,∴有两个不相等的实数根故选:A.15.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF,下列结论:①∠BAE=30°;②△ABE∽△AEF;③CF=CD;④S△ABE =4S△ECF.正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】首先根据正方形的性质与同角的余角相等证得:△BAE∽△CEF,则可证得④正确,①③错误,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE∽△AEF,即可求得答案.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,∵AE⊥EF,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF,∴△BAE∽△CEF,∴=,∵BE=CE=BC,∴=()2=4,∴S△ABE =4S△ECF,故④正确;∴CF=EC=CD,故③错误;∴tan∠BAE==,∴∠BAE≠30°,故①错误;设CF=a,则BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,∴AE=2a,EF=a,AF=5a,∴==,==,∴=,∴△ABE∽△AEF,故②正确.∴②与④正确.∴正确结论的个数有2个.故选:B.16.如图,已知正六边形ABCDEF的边长为1,分别以其对角线AD、CE为边作正方形,则两个阴影部分的面积差a﹣b的值为()A.0B.2C.1D.【分析】求出两个正方形的面积,可得结论.解:∵正六边形ABCDEF的边长为1,∴AD=2,EC=,∴AD为边的正方形的面积为4,EC为边的正方形的面积为3,∴两个阴影部分的面积差a﹣b=4﹣3=1,故选:C.二、填空题(本大题有3个小题,共10分,17~18小题各3分,19题每空2分.)17.计算﹣的结果为.【分析】首先化简二次根式,进而合并求出答案.解:﹣=2﹣=.故答案为:.18.如图,反比例函数y1=和正比例函数y2=k2x的图象交于A(﹣2,﹣3),B(2,3)两点.若>k2x,则x的取值范围是0<x<2或x<﹣2.【分析】根据两函数的交点A、B的横坐标和图象得出答案即可.解:∵反比例函数y1=和正比例函数y2=k2x的图象交于A(﹣2,﹣3),B(2,3)两点.通过观察图象,当>k2x时x的取值范围是0<x<2或x<﹣2,故答案为0<x<2或x<﹣2.19.如图,将水平放置的三角板ABC绕直角顶点A逆时针旋转,得到△AB'C',连接并延长BB'、C'C相交于点P,其中∠ABC=30°,BC=4.(1)若记B'C'中点为点D,连接PD,则PD=2;(2)若记点P到直线AC'的距离为d,则d的最大值为2+.【分析】(1)由旋转的性质得出AC=AC,AB'=AB,∠C'AC=∠B'AB,由等腰三角形的性质得出∠ACC'=∠AC'C,∠ABB'=∠AB'B,得出∠ACC'=∠AC'C=∠ABB'=∠AB'B,由三角形内角和定理和四边形内角和定理得出∠BPC'=90°,由直角三角形的性质即可得出PD=BC'=2;(2)连接AD,作DE⊥AC'于E,证明△ADC'是等边三角形,得出AC'=AD=2,由等边三角形的性质得出AE=AC'=1,DE=AE=,当P、D、E三点共线时,点P到直线AC'的距离d最大=PD+DE=2+.解:(1)由旋转的性质得:AC=AC,AB'=AB,∠C'AC=∠B'AB,∴∠ACC'=∠AC'C,∠ABB'=∠AB'B,∴∠ACC'=∠AC'C=∠ABB'=∠AB'B,∵∠B'AB+∠ABB'+∠AB'B=180°,∠B'AB+∠BAC+∠ABB'+∠AC'C+∠BPC'=360°,∴∠BPC'=90°,∵D为B'C'中点,∴PD=BC'=2;故答案为:2;(2)连接AD,作DE⊥AC'于E,如图所示:∵AB'C'=∠ABC=30°,∴∠AC'B=60°,∵点D为B'C'中点,∴AD=BC'=DC',∴△ADC'是等边三角形,∴AC'=AD=2,∵DE⊥AC',∴AE=AC'=1,DE=AE=,当P、D、E三点共线时,点P到直线AC'的距离d最大=PD+DE=2+;故答案为:2+.三、解答题(本大题有7个小题,共68分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.如图,在一条数轴上,点O为原点,点A、B、C表示的数分别是m+1,2﹣m,9﹣4m.(1)求AC的长;(用含m的代数式表示)(2)若AB=5,求BC的长.【分析】(1)由两点间的距离公式解答:(2)根据已知条件求得m的值;代入求值.解:(1)根据题意知:AC=(m+1)﹣(9﹣4m)=5m﹣8;(2)根据题意知:AB=2m﹣1,2m﹣1=5,解得m=3.所以BC=3m﹣7=3×3﹣7=2,即BC=2.21.如图,从左向右依次摆放序号分别为1,2,3,…,n的小桶,其中任意相邻的四个小桶所放置的小球数之和相等.(1)求x+y的值.(2)若n=30,则这些小桶内所放置的小球数之和是多少?(3)用含k(k为正整数)的代数式表示装有“3个球”的小桶序号.【分析】(1)根据任意相邻的四个小桶所放置的小球数之和相等列方程为:5+2+3+4=3+4+x+y,即可得到结论;(2)根据每4个数为一组,从第五个开始循环,当n=30时,为7组余2桶,由此计算这些小桶内所放置的小球数之和;(3)先找出装有“3个球”的小桶序号,再找其中的规律,然后,依据规律表示装有“3个球”的小桶序号.解:(1)∵任意相邻的四个小桶所放置的小球数之和相等,∴5+2+3+4=3+4+x+y,∴x+y=7;(2)∵5+2+3+4=14,每4个数一组和为14,当n=30时,30÷4=7…2,∴当n=30时,这些小桶内所放置的小球数之和是14×7+5+2=105;(3)由图可知:装有“3个球”的小桶序号分别是:3,7,11,…,∴装有“3个球”的小桶序号n=4k﹣1(k为正整数).22.每年6月26日是“国际禁毒日”.某中学为了让学生掌握禁毒知识,提高防毒意识,组织全校学生参加了“禁毒知识网络答题”活动.该校德育处对八年级全体学生答题成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格;并绘制成如图不完整的统计图.请你根据图1.图2中所给的信息解答下列问题:(1)该校八年级共有500名学生,“优秀”所占圆心角的度数为108°.(2)请将图1中的条形统计图补充完整.(3)已知该市共有15000名学生参加了这次“禁毒知识网络答题”活动,请以该校八年级学生答题成绩统计情况估计该市大约有多少名学生在这次答题中成绩不合格?(4)德育处从该校八年级答题成绩前四名甲,乙、丙、丁学生中随机抽取2名同学参加全市现场禁毒知识竞赛,请用树状图或列表法求出必有甲同学参加的概率.【分析】(1)由“良好”的人数和其所占的百分比即可求出总人数;由360°乘以“优秀”所占的比例即可得出“优秀”所占圆心角的度数;(2)求出“一般”的人数,补全条形统计图即可;(3)由15000乘以“不合格”所占的比例即可;(4)画树状图得出所有等可能的情况数,找出必有甲同学参加的情况数,即可求出所求的概率.解:(1)该校八年级共有学生人数为200÷40%=500(名);“优秀”所占圆心角的度数为360°×=108°;故答案为:500,108°;(2)“一般”的人数为500﹣150﹣200﹣50=100(名),补全条形统计图如图1(3)15000×=1500(名),即估计该市大约有1500名学生在这次答题中成绩不合格;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中必有甲同学参加的结果数为6种,∴必有甲同学参加的概率为=.23.已知,如图,C是AB上一点,点D,E分别在AB两侧,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.(1)求证:CD=CE;(2)当AC=2时,求BF的长;(3)若∠A=α,∠ACD=25°,且△CDE的外心在该三角形的外部,请直接写出α的取值范围.【分析】(1)由平行线的性质,结合条件可证明△ADC≌△BCE,可证明CD=CE;(2)由(1)中的全等可得∠CDE=∠CED,∠ACD=∠BEC,可证明∠BFE=∠BEF,可证明△BEF为等腰三角形;(3)由外心的位置可知△CDE是钝角三角形,可得0°<∠CDE<45°,再利用三角形的内角和可得α的范围.【解答】(1)证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ADC和△BCE中,,∴△ADC≌△BCE(SAS),∴CD=CE;(2)解:由(1)可知CD=CE,∴∠CDE=∠CED,由(1)可知△ADC≌△BCE,∴∠ACD=∠BEC,∴∠CDE+∠ACD=∠CED+∠BEC,即∠BFE=∠BED,∴BE=BF,即.(3)∵△CDE的外心在该三角形的外部,∴△CDE是钝角三角形,∵∠CDE=∠CED,∴0°<∠CDE<45°,∵AD∥BE,∴∠ADE=∠BED,即∠ADE=∠AFD,∴∠ADE=(180°﹣α)=90°﹣,∵△ADC内角和是180°,∴α+∠ADC+∠CDE+25°=180°,即∠CDE=65°﹣,∴0°<65°﹣<45°,解得:40°<α<130°.24.如图,A、B两个长方体水箱放置在同一水平桌面上,开始时水箱A中没有水,水箱B 电盛满水,现以6dm3/min的流量从水箱B中抽水注入水箱A中,直至水箱A注满水为止.设注水t(min),水箱A的水位高度为y A(dm),水箱B中的水位高度为y B(dm)根据图中数据解答下列问题(抽水水管的体积忽略不计)(1)水箱A的容积为36dm2;(2)分别写出y A、y B与t之间的函数表达式;(3)当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,求出此时两水箱中水位的高度差.【分析】(1)根据长方体的体积公式计算即可.(2)根据“水箱A的水位高度=注入水的体积÷水箱A的底面积”得出y A与t之间的函数表达式;“水箱B中的水位高度=6﹣流出水的体积÷水箱B的底面积”得出y B与t之间的函数表达式;(3)当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,即水箱B中的水还剩下一半,根据(2)的结论可以分别求出两水箱中水位的高度即可解答.解:(1)水箱A的容积为:3×2×6=36dm3.故答案为:36dm3.(2)根据题意得:(0≤t≤6);(0≤t≤6);(3)当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,,即﹣0.6t+6=3,解得t=5;当t=5时,y A=t=5.∴y A﹣y B=5﹣3=2.答:当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,两水箱中水位的高度差为2dm.25.如图①,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,点P、Q分别是AB、BC的中点,点E 是折线段PA﹣AD上一点.(1)点C到直线EQ距离的最大值是5.(2)如图②,以EQ为直径,在EQ的右侧作半圆O.①当半圆O经过点D时,求半圆O被边BC所在直线截得的弧长;(注:tan39°=,sin53°=)②当半圆O与边AD相切时,设切点为M,求tan∠OAM的值;(3)沿EQ所在直线折叠矩形,已知点B的对应点为B',若点B'恰好落在矩形的边AD 上,直接写出AE的长.【分析】(1)根据题意可知当CQ⊥EQ时,点C到直线EQ的距离最大,故可求解;(2)①根据题意作图,求出此时∠DQC,再得到圆心角∠QOC的度数,利用弧长公式即可求解;②根据题意分情况作图,利用矩形的性质、勾股定理解直角三角形的应用分别求解;(3)分当点E在AP上时和当点E在AD边上时,利用勾股定理和等腰三角形与矩形的性质可求解.解:(1)当CQ⊥EQ时,点C到直线EQ的距离最大,∵点P、Q分别是AB、BC的中点,∴此时点C到直线EQ距离为CQ=BC=5.故答案为:5.(2)①如图,当半圆O经过点D时,点E恰好再点D处,∵∠DCQ=90°,∴点C在半圆O上,连接OC,在Rt△DCQ中,DC=4,CQ=5,∴,,∴∠DQC=39°,∴∠QDC=180°﹣2×39°=102°,∴CD弧长=.②或,情况一:如图,当点E在线段PA上时,连接OM,延长MO交BC于点N,∵AD与半圆相切于点M,∴∠AMN=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=90°,∴四边形AMNB是矩形,∴MN∥AB,MN=AB=4,∵OE=OQ,∴,在Rt△NOQ中,设OQ=r,∵QO2=ON2+NQ2,∴,解得,∴,∵,∴,情况二:如图,当点E在边AD上时,点M与点E重合,∴∠AEO=90°,∴四边形AEQB是矩形,∴AE=BQ=5,,∴.(3)或3,情况一:如图当点E在AP上时,AB'=2,在Rt△AB'E中,(4﹣AE)2=22+AE2,解得.情况二:如图,当点E在AD边上时,连接BE、BB',可得BE=B'E,∠BEQ=∠B'EQ,∵AD∥BC,∴∠B'EQ=∠BQE,∴∠BEQ=∠BQE,∴BE=BQ=5,∵AB=4,∴AE=3.26.已知:如图,点O(0,0),A(﹣4,﹣1),线段AB与x轴平行,且AB=2,抛物线l:y=kx2﹣2kx﹣3k(k≠0)(1)当k=1时,求该抛物线与x轴的交点坐标;(2)当0≤x≤3时,求y的最大值(用含k的代数式表示);(3)当抛物线l经过点C(0,3)时,l的解析式为y=﹣x2+2x+3,顶点坐标为(1,4),点B否(填“是”或“否”)在l上;若线段AB以每秒2个单位长的速度向下平移,设平移的时间为t(秒)①若l与线段AB总有公共点,求t的取值范围:②若1同时以每秒3个单位长的速度向下平移,l在y轴及其右侧的图象与直线AB总有两个公共点,直接写出t的取值范围.解:(1)当k=1时,该抛物线解析式y=x2﹣2x﹣3,y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴该抛物线与x轴的交点坐标(﹣1,0),(3,0);(2)抛物线y=kx2﹣2kx﹣3k的对称轴直线x==1,∵k<0,∴x=1时,y有最大值,y=k﹣2k﹣3k=﹣4k;最大值(3)当抛物线经过点C(0,3)时,﹣3k=3,k=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,顶点坐标(1,4),∵A(﹣4,﹣1),线段AB与x轴平行,且AB=2,∴B(﹣2,﹣1),将x=﹣2代入y=﹣x2+2x+3,y=﹣5≠﹣1,∴点B不在l上,故答案为y=﹣x2+2x+3,(1,4),否;①设平移后B(﹣2,﹣1﹣2t),A(﹣4,﹣1﹣2t),当抛物线经过点B时,有y=﹣(﹣2)2+2×(﹣2)+3=﹣5,当抛物线经过点A时,有y=﹣(﹣4)2+2×(﹣4)+3=﹣21,∵l与线段AB总有公共点,∴﹣21≤﹣1﹣2t≤﹣5,解得2≤t≤10;②平移过程中,设C(0,3﹣3t),则抛物线的顶点(1,4﹣3t),∵抛物线在y轴及其右侧的图象与直线AB总有两个公共点,,解得4≤t<5.。
2021年河北省数学中考真题含答案解析
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2021年河北省中考数学试卷一.选择题(1-10小题每小题3分,11-16小题每小题3分,共42分每小题的四个选项中只有一个是正确的)1.(3分)(2015•河北)计算:3﹣2×(﹣1)=( )A .5B .1C .﹣1D .6 2.(3分)(2015•河北)下列说法正确的是( )A .1的相反数是﹣1B .1的倒数是﹣1C .1的立方根是±1D .﹣1是无理数3.(3分)(2015•河北)一张菱形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个圆形小孔,则展开铺平后的图案是( )A .B .C .D . 4.(3分)(2015•河北)下列运算正确的是( )A .()﹣1=﹣B .6×107=6000000C .(2a )2=2a 2D .a 3•a 2=a 55.(3分)(2015•河北)如图所示的三视图所对应的几何体是( )A .B .C .D .6.(3分)(2015•河北)如图,AC,BE 是⊙O 的直径,弦AD 与BE 交于点F,下列三角形中,外心不是点O 的是( ) A .△ABEB .△ACFC .△ABD D .△ADE7.(3分)(2015•河北)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④8.(3分)(2015•河北)如图,AB ∥EF,CD ⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=( )A .120°B .130°C .140°D .150°9.(3分)(2015•河北)已知:岛P 位于岛Q 的正西方,由岛P,Q 分别测得船R 位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是( )A .B .C .D . 10.(3分)(2015•河北)一台印刷机每年可印刷的书本数量y (万册)与它的使用时间x(年)成反比例关系,当x=2时,y=20.则y 与x 的函数图象大致是( )A .B .C .D.11.(2分)(2015•河北)利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是( ) A.要消去y,可以将①×5+②×2B.要消去x,可以将①×3+②×(﹣5) C.要消去y,可以将①×5+②×3D.要消去x,可以将①×(﹣5)+②×212.(2分)(2015•河北)若关于x的方程x2+2x+a=0不存在实数根,则a的取值范围是( ) A.a<1B.a>1C.a≤1D.a≥113.(2分)(2015•河北)将一质地均匀的正方体骰子掷一次,观察向上一面的点数,与点数3相差2的概率是( ) A.B.C.D.14.(2分)(2015•河北)如图,直线l:y=﹣x﹣3与直线y=a(a为常数)的交点在第四象限,则a可能在( ) A.1<a<2B.﹣2<a<0C.﹣3≤a≤﹣2D.﹣10<a<﹣415.(2分)(2015•河北)如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长。
2021年河北省石家庄市新华区中考数学模拟试卷(含解析)
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2021年河北省石家庄市新华区中考数学模拟试卷一、选择题(有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.)1.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是()A.B.C.D.2.如果a与b互为相反数,下列各式中错误的是()A.a+b=0B.|a|=|b|C.a=﹣b D.3.如图,有A,B,C三个地点,且AB⊥BC,从A地测得B地的方位角是北偏东43°,那么从C地测B地的方位角是()A.南偏东47°B.南偏西43°C.北偏东43°D.北偏西47°4.用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)5.如图是由多个相同小立方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体是()A.B.C.D.6.长江比黄河长836km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284km,设长江长度为xkm,则下列方程中正确的是()A.5x﹣6(x﹣836)=1284B.6x﹣5(x+836)=1284C.6(x+836)﹣5x=1284D.6(x﹣836)﹣5x=12847.如图,在△ABC中,AB=AC>BC.小丽按照下列方法作图:①作∠BAC的角平分线AD,交BC于点D;②作AC的垂直平分线,交AD于点E.根据小丽画出的图形,判断下列说法中正确的是()A.点E是△ABC的外心B.点E是△ABC的内心C.点E在∠B的平分线上D.点E到AC、BC边的距离相等8.某市公园的东、南、西、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是()A.B.C.D.9.如图,矩形ABCD的中心位于直角坐标系的坐标原点O,其面积为8,反比例函数y=的图象经过点D,则m的值为()A.2B.4C.6D.810.三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是()A.90°B.120°C.135°D.180°11.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0没有实数解,则k的取值范围是()A.k>2B.k<2且k≠1C.k≥2D.k≤2且k≠1 12.如图,AB为⊙O的直径,C为半圆的中点,D为⊙O上的一点,且C、D两点分别在AB的异侧,则∠D的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°13.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a ﹣b+c的值为()A.0B.﹣1C.1D.214.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,用尺规作图,作∠BAC的平分线交BC于点D,则下列说法中:①若连接PM,PN,则△AMP≌△ANP;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.415.把直线y=﹣x﹣3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第二象限,则m可以取得的整数值有()A.1个B.3个C.4个D.5个16.如图,DE是边长为4的等边△ABC的中位线,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点A出发,沿折线AD﹣DE向点E运动;同时动点Q以相同的速度,从点B出发,沿BC向点C运动,当点P到达终点时,点Q同时停止运动.设运动时间为ts,B、D、P、Q四点围成图形的面积S与时间t之间的函数图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题有3个小题,共12分17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分)17.如果一个数的倒数是2021,则这个数为.18.x=﹣1是方程的解,a的值为.19.如图,正方形ABCD的边长为3,连接BD,P、Q两点分别在AD、CD的延长线上,且满足∠PBQ=45°.(1)BD的长为;(2)当BD平分∠PBQ时,DP、DQ的数量关系为;(3)当BD不平分∠PBQ时,DP•DQ=.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.嘉琪通过计算和化简下列两式,发现了一个结论,请你帮助嘉琪完成这一过程.(1)计算:[(9+2)2﹣(9﹣2)2]×(﹣25)÷9;(2)化简:[(a+2)2﹣(a﹣2)2]×(﹣25)÷a;(3)请写出嘉琪发现的结论.21.某学校为了了解九年级学生的体育成绩,对九年级全体800名学生进行了男生1000米跑(女生800米跑),立定跳远,掷实心球三个项目的测试,每个项目满分10分,共30分.从中抽取了部分学生的成绩进行了统计(统计均为整数),请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,回答下列问题:分数段频数频率10.5~14.510.0214.5~18.550.118.5~22.560.1222.5~26.5m0.4626.5~30.515n(1)这次抽取了名学生的体育成绩进行统计,其中:m=,n=.(2)补全频数分布直方图;(3)学生成绩的中位数落在哪个分数段?(4)如果23分(包括23分)以上为良好,估测该学校体育成绩良好的学生大约有多少人.22.已知:如图,▱ABCD中,E为DC的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,连接AF.(1)求证:AD=CF;(2)嘉琪说:“添加一个条件,能使四边形ACFD是矩形”,你是否同意嘉琪的观点,如果同意,请添加一个条件,并给出证明;如果不同意,请说明理由.23.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b经过第一象限的点A(1,2)和点B(m,n)(m>1),且mn=2,过点B作BC⊥y轴,垂足为C,△ABC的面积为2.(1)求B点的坐标;(2)求直线l1的函数表达式;(3)直线l2:y=ax经过线段AB上一点P(P不与A、B重合),求a的取值范围.24.如图,在Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,以点O为圆心、2为半径画圆,过点A作⊙O的切线,切点为P,连接OP.将OP绕点O按逆时针方向旋转到OH时,连接AH,BH.设旋转角为α(0°<α<360°).(1)当α=90°时,求证:BH是⊙O的切线;(2)当BH与⊙O相切时,求旋转角α和点H运动路径的长;(3)当△AHB面积最大时,请直接写出此时点H到AB的距离.25.某商店试销一种成本为10元/件的工艺品,设售价为x(元/件),每天销量为y(件).经市场调查得知:y与(x﹣70)成正比例,且当x=20时,y=500.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x为何值时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)物价部门规定,该工艺品售价最高不能超过35元/件,那么售价定为多少时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大?26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿AC﹣CB﹣BA方向绕行△ABC一周,动直线l从AC开始,以每秒1个单位长度的速度向右平移,分别交AB、BC于D、E两点.当点P运动到点A时,直线l也停止运动.(1)求点P到AB的最大距离;(2)当点P在AC上运动时,①求tan∠PDE的值;②把△PDE绕点E顺时针方向旋转,当点P的对应点P′落在ED上时,ED的对应线段ED′恰好与AB垂直,求此时t的值.(3)当点P关于直线DE的对称点为F时,四边形PEFD能否成为菱形?若能,直接写出t的值;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是()A.B.C.D.解:A、∠1、∠2是邻补角,∠1+∠2=180°;故本选项错误;B、∠1、∠2是对顶角,根据其定义;故本选项正确;C、根据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等;故本选项错误;D、根据三角形的外角一定大于与它不相邻的内角;故本选项错误.故选:B.2.如果a与b互为相反数,下列各式中错误的是()A.a+b=0B.|a|=|b|C.a=﹣b D.解:由相反数的性质知:a+b=0,a=﹣b,A、C正确;由于相反数是一对符号相反,但绝对值相等的数,所以|a|=|b|,B正确.故选:D.3.如图,有A,B,C三个地点,且AB⊥BC,从A地测得B地的方位角是北偏东43°,那么从C地测B地的方位角是()A.南偏东47°B.南偏西43°C.北偏东43°D.北偏西47°解:∵AF∥DE,∴∠ABE=∠FAB=43°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=47°,∵BD∥CG,∴∠BCG=47°,∴从C地测B地的方位角是南偏东47°.故选:A.4.用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)解:A.0.06045精确到0.1为0.1,此选项正确,不符合题意;B.0.06045精确到百分位为0.06,此选项正确,不符合题意;C.0.06045精确到千分位为0.060,此选项错误,符合题意;D.0.06045精确到0.0001为0.0605,此选项正确,不符合题意;故选:C.5.如图是由多个相同小立方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体是()A.B.C.D.解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说明俯视图中的右边一列两行都只有一个正方体,所以此几何体如图所示:.故选:B.6.长江比黄河长836km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284km,设长江长度为xkm,则下列方程中正确的是()A.5x﹣6(x﹣836)=1284B.6x﹣5(x+836)=1284C.6(x+836)﹣5x=1284D.6(x﹣836)﹣5x=1284解:由题意可得,6(x﹣836)﹣5x=1284,故选:D.7.如图,在△ABC中,AB=AC>BC.小丽按照下列方法作图:①作∠BAC的角平分线AD,交BC于点D;②作AC的垂直平分线,交AD于点E.根据小丽画出的图形,判断下列说法中正确的是()A.点E是△ABC的外心B.点E是△ABC的内心C.点E在∠B的平分线上D.点E到AC、BC边的距离相等解:如图,由作图可知,点E是△ABC的三边的垂直平分线的交点,是△ABC的外心.故选:A.8.某市公园的东、南、西、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是()A.B.C.D.解:画树状图如下:由树状图可知,共有16种等可能结果,其中佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的有4种等可能结果,所以佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率为=,故选:B.9.如图,矩形ABCD的中心位于直角坐标系的坐标原点O,其面积为8,反比例函数y=的图象经过点D,则m的值为()A.2B.4C.6D.8解:∵矩形的中心为直角坐标系的原点O,∴矩形OCAD的面积是8,设D(x,y),则4xy=8,xy=2,反比例函数的解析式为y=,∴m=2.故选:A.10.三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是()A.90°B.120°C.135°D.180°解:如图所示:由图形可得:∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7=540°,∵三个全等三角形,∴∠4+∠9+∠6=180°,又∵∠5+∠7+∠8=180°,∴∠1+∠2+∠3+180°+180°=540°,∴∠1+∠2+∠3的度数是180°.故选:D.11.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0没有实数解,则k的取值范围是()A.k>2B.k<2且k≠1C.k≥2D.k≤2且k≠1解:根据题意得k﹣1≠0且△=22﹣4(k﹣1)<0,解得k>2.故选:A.12.如图,AB为⊙O的直径,C为半圆的中点,D为⊙O上的一点,且C、D两点分别在AB的异侧,则∠D的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°解:连接BD,如图所示:∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵C为半圆的中点,∴,∴∠ADC=∠BDC=∠ADB=45°,故选:B.13.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a﹣b+c的值为()A.0B.﹣1C.1D.2解:因为对称轴是x=1且经过点P(3,0)所以抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0)代入抛物线解析式y=ax2+bx+c中,得a﹣b+c=0.故选:A.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,用尺规作图,作∠BAC的平分线交BC于点D,则下列说法中:①若连接PM,PN,则△AMP≌△ANP;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4解:由作法得AM=AN,MP=NP,而AP为公共边,∴△AMP≌△ANP(SSS);所以①正确;∴∠DAC=∠DAB=30°,∴∠ADC=90°﹣∠CAD=60°,所以②正确;∵∠B=90°﹣∠BAC=30°,∴∠BAD=∠B,∴DA=DB,∴点D在AB的中垂线上;所以③正确;在Rt△ACD中,AD=2CD,而AD=BD,∴BC=3CD,∴S△DAC:S△ABC=1:3.所以④正确.故选:D.15.把直线y=﹣x﹣3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第二象限,则m可以取得的整数值有()A.1个B.3个C.4个D.5个解:直线y=﹣x﹣3向上平移m个单位后可得:y=﹣x﹣3+m,联立两直线解析式得:,解得:,∵交点在第二象限,∴,解得:1<m<7.m取整数有5个解.故选:D.16.如图,DE是边长为4的等边△ABC的中位线,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点A出发,沿折线AD﹣DE向点E运动;同时动点Q以相同的速度,从点B出发,沿BC向点C运动,当点P到达终点时,点Q同时停止运动.设运动时间为ts,B、D、P、Q四点围成图形的面积S与时间t之间的函数图象是()A.B.C.D.解:∵DE是边长为4的等边△ABC的中位线,∴AD=DB=DE=2,AB=4,∠B=60°.分两种情况:①当0<t≤2时,点P在AD上,∵AP=BQ=t,∴BP=AB﹣AP=4﹣t,∴△BPQ的面积S=BQ•BP•sin∠B=•(4﹣t)•=,②当2<t≤4时,点P在DE上,∵DP=t﹣2,BQ=t,∴梯形BDPQ的面积=(DP+BQ)•BD•sin∠B=(t﹣2+t)×2×,纵观各选项,只有C选项图形符合.故选:C.二、填空题(本大题有3个小题,共12分17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分)17.如果一个数的倒数是2021,则这个数为.解:∵2021×=1,∴2021的倒数是,∴这个数是.故答案为:.18.x=﹣1是方程的解,a的值为﹣5.解:将x=﹣1代入原方程,得,,解得a=﹣5.故答案为:﹣5.19.如图,正方形ABCD的边长为3,连接BD,P、Q两点分别在AD、CD的延长线上,且满足∠PBQ=45°.(1)BD的长为3;(2)当BD平分∠PBQ时,DP、DQ的数量关系为PD=QD;(3)当BD不平分∠PBQ时,DP•DQ=18.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=3,∠A=90°,∴BD===3,故答案为:3;(2)解:当BD平分∠PBQ时,∵∠PBQ=45°,∴∠QBD=∠PBD=22.5°,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠C=90°,∠ABD=∠CBD=45°,∴∠ABP=∠CBQ=22.5°+45°=67.5°,在△ABP和△CBQ中,,∴△ABP≌△CBQ(ASA),∴BP=BQ,在△QBD和△PBD中,,∴△QBD≌△PBD(SAS),∴PD=QD,故答案为:PD=QD;(3)当BD不平分∠PBQ时,∵AB∥CQ,∴∠ABQ=∠CQB,∵∠QBD+∠DBP=∠QBD+∠ABQ=45°,∴∠DBP=∠ABQ=∠CQB,∵∠BDQ=∠ADQ+∠ADB=90°+45°=135°,∠BDP=∠CDP+∠BDC=90°+45°=135°,∴∠BDQ=∠BDP,∴△BQD∽△PBD,∴,∴PD•QD=BD2=32+32=18,故答案为:18.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.嘉琪通过计算和化简下列两式,发现了一个结论,请你帮助嘉琪完成这一过程.(1)计算:[(9+2)2﹣(9﹣2)2]×(﹣25)÷9;(2)化简:[(a+2)2﹣(a﹣2)2]×(﹣25)÷a;(3)请写出嘉琪发现的结论.解:(1)原式=(112﹣72)×(﹣25)÷9=(11﹣7)(11+7)×(﹣25)÷9=4×18×(﹣25)÷9=﹣200;(2)原式=[(a+2)﹣(a﹣2)][(a+2)+(a﹣2)]×(﹣25)÷a=4×2a×(﹣25)÷a=﹣200;(3)无论a取什么值,[(a+2)2﹣(a﹣2)2]×(﹣25)÷a均等于﹣200.21.某学校为了了解九年级学生的体育成绩,对九年级全体800名学生进行了男生1000米跑(女生800米跑),立定跳远,掷实心球三个项目的测试,每个项目满分10分,共30分.从中抽取了部分学生的成绩进行了统计(统计均为整数),请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,回答下列问题:分数段频数频率10.5~14.510.0214.5~18.550.118.5~22.560.1222.5~26.5m0.4626.5~30.515n(1)这次抽取了50名学生的体育成绩进行统计,其中:m=23,n=0.3.(2)补全频数分布直方图;(3)学生成绩的中位数落在哪个分数段?(4)如果23分(包括23分)以上为良好,估测该学校体育成绩良好的学生大约有多少人.解:(1)这次抽取的学生总数为:1÷0.02=50,m=50×0.46=23,n=15÷50=0.3;(2)如图:(3)∵各小组的频数分别为:1、5、6、23、15,而中位数是50个成绩从小到大排列后第25个数据和第26个数据的平均数,∴中位数落在第四小组即22.5~26.5这一小组内;(4)800×(0.46+0.3)=608(人),答:该学校体育成绩良好的学生大约有608人.故答案为50,23,0.3.22.已知:如图,▱ABCD中,E为DC的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,连接AF.(1)求证:AD=CF;(2)嘉琪说:“添加一个条件,能使四边形ACFD是矩形”,你是否同意嘉琪的观点,如果同意,请添加一个条件,并给出证明;如果不同意,请说明理由.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∴∠DAE=∠CFE,∠ADE=∠FCE,∵E为DC的中点,∴ED=EC.∴△ADE≌△FCE(AAS),∴AD=CF.(2)答:同意.当DC=AF时,四边形ACFD是矩形.理由如下:∵AD∥CF,AD=CF,∴四边形ACFD是平行四边形.∵DC=AF,∴四边形ACFD是矩形.23.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b经过第一象限的点A(1,2)和点B(m,n)(m>1),且mn=2,过点B作BC⊥y轴,垂足为C,△ABC的面积为2.(1)求B点的坐标;(2)求直线l1的函数表达式;(3)直线l2:y=ax经过线段AB上一点P(P不与A、B重合),求a的取值范围.解:(1)∵点A(1,2),B(m,n)(m>1),∴△ABC中,BC=m,BC上的高为h=2﹣n,∴S△ABC=m(2﹣n)=m(2﹣)=m﹣1=2,∴m=3,∴n=,∴B点的坐标(3,);(2)∵直线l1经过A、B两点,∴,解得,∴直线l1的函数表达式为y=﹣x+;(3)∵将A(1,2)代入y=ax得:2=a,∴a=2,∵将B(3,)代入=3a,∴a=,∴a的取值范围是<a<2.24.如图,在Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,以点O为圆心、2为半径画圆,过点A作⊙O的切线,切点为P,连接OP.将OP绕点O按逆时针方向旋转到OH时,连接AH,BH.设旋转角为α(0°<α<360°).(1)当α=90°时,求证:BH是⊙O的切线;(2)当BH与⊙O相切时,求旋转角α和点H运动路径的长;(3)当△AHB面积最大时,请直接写出此时点H到AB的距离.解:(1)证明:∵α=90°,∠AOB=90°,∴∠AOP=∠BOH,又OA=OB=4,OP=OH,在△AOP和△BOH中,,∴△AOP≌△BOH(SAS),∴∠OPA=∠OHB,∵AP是⊙O的切线,∴∠OPA=90°,∠OHB=90°,即OH⊥BH于点H,∴BH是⊙O的切线;(2)如图,过点B作⊙O的切线BC,BD,切点分别为C,D,连接OC,OD,则有OC⊥BC,OD⊥BD,∵OC=2,OB=4,∴,∴∠BOC=60°,同理∠BOD=60°,当点H与点C重合时,由(1)知:α=90°,∴∠OHB=90°.∵圆弧PH的长为;当点H与点D重合时,α=∠POC+∠BOC+∠BOD=90°+2×60°=210°,∴圆弧PH的长为,∴当BH与⊙O相切时,旋转角α=90°或210°,点H运动路径的长为π或;(3)S△AHB=AB•h,h表示点H到直线AB的距离,作ON⊥AB于点N,H在圆O上,在Rt△ONB中,∠OBN=45°,OB=4,∴ON=4cos45°=2,∴h min=ON﹣r=2,h max=2+2,∴当△AHB面积最大时,点H到AB的距离为2.25.某商店试销一种成本为10元/件的工艺品,设售价为x(元/件),每天销量为y(件).经市场调查得知:y与(x﹣70)成正比例,且当x=20时,y=500.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x为何值时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)物价部门规定,该工艺品售价最高不能超过35元/件,那么售价定为多少时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大?解:(1)设y=k(x﹣70),∵当x=20时,y=500,∴500=k(20﹣70),∴k=﹣10,∴y=﹣10(x﹣70),即y=﹣10x+700;(2)设商店试销该工艺品每天获得的利润为W(元),则W=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣10x+700),即W=﹣10x2+800x﹣7000,∴W=﹣10(x﹣40)2+9000,∴当x=40元/件时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大,最大利润是9000元;(3)∵W=﹣10(x﹣40)2+9000,且﹣10<0,∴当x<40时,W随x的增大而增大,又∵x≤35,∴当x=35元/件时,商店试销该工艺品每天获得的利润最大.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿AC﹣CB﹣BA方向绕行△ABC一周,动直线l从AC开始,以每秒1个单位长度的速度向右平移,分别交AB、BC于D、E两点.当点P运动到点A时,直线l也停止运动.(1)求点P到AB的最大距离;(2)当点P在AC上运动时,①求tan∠PDE的值;②把△PDE绕点E顺时针方向旋转,当点P的对应点P′落在ED上时,ED的对应线段ED′恰好与AB垂直,求此时t的值.(3)当点P关于直线DE的对称点为F时,四边形PEFD能否成为菱形?若能,直接写出t的值;若不能,请说明理由.解:(1)当点P与点C重合时,点P到AB的距离最大,设Rt△ABC斜边AB上的高h,∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB===5,∵△ABC的面积=AB•h=AC•BC,∴h===,即点P到AB的最大距离是;(2)①当点P在AC上运动时,设运动时间为ts,则有AP=3t,CE=t,∵直线l∥AC,∴∠PDE=∠APD,如图1,过点D作DG⊥AC于点G,则四边形CEDG是矩形,∴DG=CE=t,PG=AP﹣AG=3t﹣AG,∵tan A==,∴=,∴AG=t,∴PG=3t﹣t=t,∴,即;②∵ED'⊥AB,∴∠BED'+∠B=90°,∵∠A+∠B=90°,∴∠BED'=∠A,∵直线l∥AC,∴直线l⊥BC,∴∠CEP+∠PED=90°,∠P'ED'+∠BED'=90°,由旋转的性质,得:∠PED=∠P'ED',∴∠CEP=∠BED',∴∠CEP=∠A,又∵∠ECP=∠ACB,∴△CEP∽△CAB,∴,即,解得:;(3)四边形PEFD能成为菱形,理由如下:∵点F是点P关于直线DE的对称点,∴DE垂直平分PF,∴当PF也垂直平分DE时,四边形PEFD为菱形.∵直线l∥AC,∴△DBE∽△ABC,∴=,即,∴,①当点P在AC上时,连接PF,如图2所示:若PF垂直平分DE,则有DE=3﹣3t,∴(4﹣t)=3﹣3t,解得:;②当点P在BC上时,P、F、E三点都在x轴上,构不成四边形;③当点P在BA上时,若点P在直线l的右侧,连接PF,如图3所示:类比①可得:,解得:;若点P在直线l的左侧,P、E、F、D四点构不成凸四边形;综上所述,当t为或时,四边形PEFD为菱形.。
2021年河北省中考数学试卷(解析版)
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2021年河北省中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题有16个小题,共42分。
1~10小题各3分,11~16小题各2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,已知四条线段a,b,c,d中的一条与挡板另一侧的线段m在同一直线上,请借助直尺判断该线段是()A.a B.b C.c D.d【分析】利用直尺画出遮挡的部分即可得出结论.【解答】解:利用直尺画出图形如下:可以看出线段a与m在一条直线上.故答案为:a.故选:A.2.不一定相等的一组是()A.a+b与b+a B.3a与a+a+aC.a3与a•a•a D.3(a+b)与3a+b【分析】A:根据加法交换律进行计算即可得出答案;B:根据整式的加法法则﹣合并同类项进行计算即可得出答案;C:根据同底数幂乘法法则进行计算即可得出答案;D:根据单项式乘以多项式法则进行计算即可得出答案.【解答】解:A:因为a+b=b+a,所以A选项一定相等;B:因为a+a+a=3a,所以B选项一定相等;C:因为a•a•a=a3,所以C选项一定相等;D:因为3(a+b)=3a+3b,所以3(a+b)与3a+b不一定相等.故选:D.3.已知a>b,则一定有﹣4a□﹣4b,“□”中应填的符号是()A.>B.<C.≥D.=【分析】根据不等式的性质:不等式两边同时乘以负数,不等号的方向改变,即可选出答案.【解答】解:根据不等式的性质,不等式两边同时乘以负数,不等号的方向改变.∵a>b,∴﹣4a<﹣4b.故选:B.4.与结果相同的是()A.3﹣2+1B.3+2﹣1C.3+2+1D.3﹣2﹣1【分析】化简===2,再逐个选项判断即可.【解答】解:===2,∵3﹣2+1=2,故A符合题意;∵3+2﹣1=4,故B不符合题意;∵3+2+1=6,故C不符合题意;∵3﹣2﹣1=0,故D不符合题意.故选:A.5.能与﹣(﹣)相加得0的是()A.﹣﹣B.+C.﹣+D.﹣+【分析】与﹣(﹣)相加得0的是他的相反数,化简求相反数即可.【解答】解:﹣(﹣)=﹣+,与其相加得0的是﹣+的相反数.﹣+的相反数为+﹣,故选:C.6.一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是()A.A代B.B代C.C代D.B代【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A与点数是1的对面,B与点数是2的对面,C与点数是4的对面,∵骰子相对两面的点数之和为7,∴A代表的点数是6,B代表的点数是5,C代表的点数是4.故选:A.7.如图1,▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案()A.甲、乙、丙都是B.只有甲、乙才是C.只有甲、丙才是D.只有乙、丙才是【分析】方案甲,连接AC,由平行四边形的性质得OB=OD,OA=OC,则NO=OM,得四边形ANCM为平行四边形,方案甲正确;方案乙:证△ABN≌△CDM(AAS),得AN=CM,再由AN∥CM,得四边形ANCM为平行四边形,方案乙正确;方案丙:证△ABN≌△CDM(ASA),得AN=CM,∠ANB=∠CMD,则∠ANM=∠CMN,证出AN∥CM,得四边形ANCM为平行四边形,方案丙正确.【解答】解:方案甲中,连接AC,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,O为BD的中点,∴OB=OD,OA=OC,∵BN=NO,OM=MD,∴NO=OM,∴四边形ANCM为平行四边形,方案甲正确;方案乙中:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN⊥B,CM⊥BD,∴AN∥CM,∠ANB=∠CMD,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(AAS),∴AN=CM,又∵AN∥CM,∴四边形ANCM为平行四边形,方案乙正确;方案丙中:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN平分∠BAD,CM平分∠BCD,∴∠BAN=∠DCM,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(ASA),∴AN=CM,∠ANB=∠CMD,∴∠ANM=∠CMN,∴AN∥CM,∴四边形ANCM为平行四边形,方案丙正确;故选:A.8.图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面AB=()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【分析】高脚杯前后的两个三角形相似.根据相似三角形的判定和性质即可得出结果.【解答】解:如图:过O作OM⊥CD,垂足为M,过O作ON⊥AB,垂足为N,∵CD∥AB,∴△CDO∽ABO,即相似比为,∴=,∵OM=15﹣7=8,ON=11﹣7=4,∴=,=,∴AB=3,故选:C.9.若取1.442,计算﹣3﹣98的结果是()A.﹣100B.﹣144.2C.144.2D.﹣0.01442【分析】根据立方根的概念直接代入式子进行计算可得答案.【解答】解:∵取1.442,∴原式=×(1﹣3﹣98)=1.442×(﹣100)=﹣144.2.故选:B.10.如图,点O为正六边形ABCDEF对角线FD上一点,S△AFO=8,S△CDO=2,则S正六边的值是()边ABCDEFA.20B.30C.40D.随点O位置而变化【分析】正六边形ABCDEF的面积=S矩形AFDC+S△EFD+S△ABC,由正六边形每个边相等,每个角相等可得FD=AF,过E作FD垂线,垂足为M,利用解直角三角形可得△FED 的高,即可求出正六边形的面积.【解答】解:设正六边形ABCDEF的边长为x,过E作FD的垂线,垂足为M,连接AC,∵∠FED=120°,FE=ED,∴∠EFD=∠FDE,∴∠EDF=(180°﹣∠FED)=30°,∵正六边形ABCDEF的每个角为120°.∴∠CDF=120°﹣∠EDF=90°.同理∠AFD=∠F AC=∠ACD=90°,∴四边形AFDC为矩形,∵S△AFO=FO×AF,S△CDO=OD×CD,在正六边形ABCDEF中,AF=CD,∴S△AFO+S△CDO=FO×AF+OD×CD=(FO+OD)×AF=FD×AF=10,∴FD×AF=20,DM=cos30°DE=x,DF=2DM=x,EM=sin30°DE=,∴S正六边形ABCDEF=S矩形AFDC+S△EFD+S△ABC=AF×FD+2S△EFD=x•x+2×x•x=x2+x2=20+10=30,故选:B.11.(2分)如图,将数轴上﹣6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为a1,a2,a3,a4,a5,则下列正确的是()A.a3>0B.|a1|=|a4|C.a1+a2+a3+a4+a5=0D.a2+a5<0【分析】先计算出﹣6与6两点间的线段的长度为12,再求出六等分后每个等分的线段的长度为2,从而求出a1,a2,a3,a4,a5表示的数,然后判断各选项即可.【解答】解:﹣6与6两点间的线段的长度=6﹣(﹣6)=12,六等分后每个等分的线段的长度=12÷6=2,∴a1,a2,a3,a4,a5表示的数为:﹣4,﹣2,0,2,4,A选项,a3=﹣6+2×3=0,故该选项错误;B选项,|﹣4|≠2,故该选项错误;C选项,﹣4+(﹣2)+0+2+4=0,故该选项正确;D选项,﹣2+4=2>0,故该选项错误;故选:C.12.(2分)如图,直线l,m相交于点O.P为这两直线外一点,且OP=2.8.若点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,则P1,P2之间的距离可能是()A.0B.5C.6D.7【分析】由对称得OP1=OP=2.8,OP=OP2=2.8,再根据三角形任意两边之和大于第三边,即可得出结果.【解答】解:连接OP1,OP2,P1P2,∵点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,∴OP1=OP=2.8,OP=OP2=2.8,OP1+OP2>P1P2,P1P2<5.6,故选:B.13.(2分)定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,∠ACD是△ABC的外角.求证:∠ACD=∠A+∠B.证法1:如图,∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义),∴∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量代换).∴∠ACD=∠A+∠B(等式性质).证法2:如图,∵∠A=76°,∠B=59°,且∠ACD=135°(量角器测量所得)又∵135°=76°+59°(计算所得)∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).下列说法正确的是()A.证法1还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整B.证法1用严谨的推理证明了该定理C.证法2用特殊到一般法证明了该定理D.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,就能证明该定理【分析】依据定理证明的一般步骤进行分析判断即可得出结论.【解答】解:∵证法1按照定理证明的一般步骤,从已知出发经过严谨的推理论证,得出结论的正确,具有一般性,无需再证明其他形状的三角形,∴A的说法不正确,不符合题意;∵证法1按照定理证明的一般步骤,从已知出发经过严谨的推理论证,得出结论的正确,∴B的说法正确,符合题意;∵定理的证明必须经过严谨的推理论证,不能用特殊情形来说明,∴C的说法不正确,不符合题意;∵定理的证明必须经过严谨的推理论证,与测量次解答数的多少无关,∴D的说法不正确,不符合题意;综上,B的说法正确.故选:B.14.(2分)小明调查了本班每位同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形图1及条形图2(柱的高度从高到低排列).条形图不小心被撕了一块,图2中“()”应填的颜色是()A.蓝B.粉C.黄D.红【分析】根据柱的高度从高到低排列的和扇形所占的百分比得出蓝色是5,所占的百分比是10%,求出调查的总人数,用16除以总人数得出所占的百分比,从而排除是红色,再根据红色所占的百分比求出喜欢红色的人数,再用总人数减去其他人数,求出另一组的人数,再根据柱的高度从高到低排列,从而得出答案.【解答】解:根据题意得:5÷10%=50(人),16÷50%=32%,则喜欢红色的人数是:50×28%=14(人),50﹣16﹣5﹣14=15(人),∵柱的高度从高到低排列,∴图2中“()”应填的颜色是红色.故选:D.15.(2分)由(﹣)值的正负可以比较A=与的大小,下列正确的是()A.当c=﹣2时,A=B.当c=0时,A≠C.当c<﹣2时,A>D.当c<0时,A<【分析】将c=﹣2和0分别代入A中计算求值即可判断出A,B的对错;当c<﹣2和c <0时计算﹣的正负,即可判断出C,D的对错.【解答】解:A选项,当c=﹣2时,A==﹣,故该选项不符合题意;B选项,当c=0时,A=,故该选项不符合题意;C选项,﹣=﹣=,∵c<﹣2,∴2+c<0,c<0,∴2(2+c)<0,∴>0,∴A>,故该选项符合题意;D选项,当c<0时,∵2(2+c)的正负无法确定,∴A与的大小就无法确定,故该选项不符合题意;故选:C.16.(2分)如图,等腰△AOB中,顶角∠AOB=40°,用尺规按①到④的步骤操作:①以O为圆心,OA为半径画圆;②在⊙O上任取一点P(不与点A,B重合),连接AP;③作AB的垂直平分线与⊙O交于M,N;④作AP的垂直平分线与⊙O交于E,F.结论Ⅰ:顺次连接M,E,N,F四点必能得到矩形;结论Ⅱ:⊙O上只有唯一的点P,使得S扇形FOM=S扇形AOB.对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是()A.Ⅰ和Ⅱ都对B.Ⅰ和Ⅱ都不对C.Ⅰ不对Ⅱ对D.Ⅰ对Ⅱ不对【分析】如图,连接EM,EN,MF.NF.根据矩形的判定证明四边形MENF是矩形,再说明∠MOF≠∠AOB,可知(Ⅱ)错误.【解答】解:如图,连接EM,EN,MF.NF.∵OM=ON,OE=OF,∴四边形MENF是平行四边形,∵EF=MN,∴四边形MENF是矩形,故(Ⅰ)正确,观察图象可知∠MOF≠∠AOB,∴S扇形FOM≠S扇形AOB,故(Ⅱ)错误,故选:D.二、填空题(本大题有3个小题,每小题有2个空,每空2分,共12分)17.(4分)现有甲、乙、丙三种不同的矩形纸片(边长如图).(1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为a2+b2;(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1块,再取乙纸片4块,还需取丙纸片4块.【分析】(1)由图可知:一块甲种纸片面积为a2,一块乙种纸片的面积为b2,一块丙种纸片面积为ab,即可求解;(2)利用完全平方公式可求解.【解答】解:(1)由图可知:一块甲种纸片面积为a2,一块乙种纸片的面积为b2,一块丙种纸片面积为ab,∴取甲、乙纸片各1块,其面积和为a2+b2,故答案为:a2+b2;(2)设取丙种纸片x块才能用它们拼成一个新的正方形,∴a2+4b2+xab是一个完全平方式,∴x为4,故答案为:4.18.(4分)如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,∠B,∠E 保持不变.为了舒适,需调整∠D的大小,使∠EFD=110°,则图中∠D应减小(填“增加”或“减少”)10度.【分析】延长EF,交CD于点G,依据三角形的内角和定理可求∠ACB,根据对顶角相等可得∠DCE,再由三角形内角和定理的推论得到∠DGF的度数;利用∠EFD=110°,和三角形的外角的性质可得∠D的度数,从而得出结论.【解答】解:延长EF,交CD于点G,如图:∵∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°,∴∠ECD=∠ACB=70°.∵∠DGF=∠DCE+∠E,∴∠DGF=70°+30°=100°.∵∠EFD=110°,∠EFD=∠DGF+∠D,∴∠D=10°.而图中∠D=20°,∴∠D应减小10°.故答案为:减小,10.19.(4分)用绘图软件绘制双曲线m:y=与动直线l:y=a,且交于一点,图1为a=8时的视窗情形.(1)当a=15时,l与m的交点坐标为(4,15);(2)视窗的大小不变,但其可视范围可以变化,且变化前后原点O始终在视窗中心.例如,为在视窗中看到(1)中的交点,可将图1中坐标系的单位长度变为原来的,其可视范围就由﹣15≤x≤15及﹣10≤y≤10变成了﹣30≤x≤30及﹣20≤y≤20(如图2).当a=﹣1.2和a=﹣1.5时,l与m的交点分别是点A和B,为能看到m在A和B之间的一整段图象,需要将图1中坐标系的单位长度至少变为原来的,则整数k=4.【分析】(1)a=15时,y=15,解得:,即l与m的交点坐标为(4,15);(2)由得A(﹣50,﹣1.2),由得B(﹣40,﹣1.5),为能看到横坐标是﹣50的点,需要将图1中坐标系的单位长度至少变为原来的,即可得整数k=4.【解答】解:(1)a=15时,y=15,由得:,故答案为:(4,15);(2)由得,∴A(﹣50,﹣1.2),由得,∴B(﹣40,﹣1.5),为能看到m在A(﹣50,﹣1.2)和B(﹣40,﹣1.5)之间的一整段图象,需要将图1中坐标系的单位长度至少变为原来的,∴整数k=4.故答案为:4.三、解答题(本大题有7个小题,共66分。
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2021年河北省中考数学试题(含答案解析)2021年河北省中考数学试卷(共26题,满分120分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有() A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.墨迹覆盖了等式“_3_=_2(_≠0)”中的运算符号,则覆盖的是() A.+ B.﹣ C.× D.÷ 3.对于①_﹣3_y=_(1﹣3y),②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形,表述正确的是()A.都是因式分解 B.都是乘法运算 C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解 4.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是() A.仅主视图不同 B.仅俯视图不同 C.仅左视图不同 D.主视图、左视图和俯视图都相同 5.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则a=() A.9 B.8 C.7 D.6 6.如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;第三步:画射线BP.射线BP即为所求.下列正确的是() A.a,b 均无限制 B.a>0,bDE的长 C.a有最小限制,b无限制 D.a≥0,bDE的长7.若a≠b,则下列分式化简正确的是() A. B. C. D. 8.在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是() A.四边形NPMQ B.四边形NPMR C.四边形NHMQ D.四边形NHMR 9.若8×10×12,则k=() A.12 B.10 C.8 D.6 10.如图,将△ABC绕边AC的中点O顺时针旋转180°.嘉淇发现,旋转后的△CDA与△ABC构成平行四边形,并推理如下:小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∵CB=AD,”和“∴四边形…”之间作补充,下列正确的是() A.嘉淇推理严谨,不必补充B.应补充:且AB=CD C.应补充:且A B∥CD D.应补充:且OA=OC 11.(2分)若k为正整数,则() A.k2k B.k2k+1 C.2kk D.k2+k 12.(2分)如图,从笔直的公路l旁一点P出发,向西走6km到达l;从P出发向北走6km也到达l.下列说法错误的是() A.从点P向北偏西45°走3km到达l B.公路l的走向是南偏西45° C.公路l的走向是北偏东45° D.从点P向北走3km后,再向西走3km到达l 13.(2分)已知光速为300000千米/秒,光经过t秒(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n千米,则n可能为() A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7 14.(2分)有一题目:“已知:点O为△ABC的外心,∠BOC=130°,求∠A.”嘉嘉的解答为:画△ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC.如图,由∠BOC=2∠A=130°,得∠A=65°.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,∠A还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是() A.淇淇说的对,且∠A的另一个值是115° B.淇淇说的不对,∠A就得65° C.嘉嘉求的结果不对,∠A应得50° D.两人都不对,∠A应有3个不同值 15.(2分)如图,现要在抛物线y=_(4﹣_)上找点P (a,b),针对b的不同取值,所找点P的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是() A.乙错,丙对 B.甲和乙都错 C.乙对,丙错 D.甲错,丙对 16.(2分)如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是() A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4 二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分)17.已知:ab,则ab=. 18.正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,则n=. 19.(6分)如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作Tm(m为1~8的整数).函数y (_<0)的图象为曲线L.(1)若L过点T1,则k=;(2)若L过点T4,则它必定还过另一点Tm,则m=;(3)若曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则k的整数值有个.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(8分)已知两个有理数:﹣9和5.(1)计算:;(2)若再添一个负整数m,且﹣9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m 的值. 21.(8分)有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动加上a2,同时B区就会自动减去3a,且均显示化简后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和﹣16,如图.如,第一次按键后,A,B两区分别显示:(1)从初始状态按2次后,分别求A,B两区显示的结果;(2)从初始状态按4次后,计算A,B两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由. 22.(9分)如图,点O为AB中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.(1)①求证:△AOE≌△P OC;②写出∠l,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.(2)若OC=2OA =2,当∠C最大时,直接指出CP与小半圆的位置关系,并求此时S扇形EOD(答案保留π). 23.(9分)用承重指数w衡量水平放置的长方体木板的最大承重量.实验室有一些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数W 与木板厚度_(厘米)的平方成正比,当_=3时,W=3.(1)求W与_的函数关系式.(2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为_(厘米),Q=W厚﹣W薄.①求Q与_的函数关系式;②_为何值时,Q是W薄的3倍?[注:(1)及(2)中的①不必写_的取值范围] 24.(10分)表格中的两组对应值满足一次函数y =k_+b,现画出了它的图象为直线l,如图.而某同学为观察k,b对图象的影响,将上面函数中的k与b交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线l'. _ ﹣1 0 y ﹣2 1 (1)求直线l的解析式;(2)请在图上画出直线l'(不要求列表计算),并求直线l'被直线l和y轴所截线段的长;(3)设直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值. 25.(10分)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴﹣3和5的位置上,沿数轴做移动游戏.每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)经过第一次移动游戏,求甲的位置停留在正半轴上的概率P;(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错.设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m,试用含n的代数式表示m,并求该位置距离原点O最近时n的值;(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,直接写出k的值. 26.(12分)如图1和图2,在△ABC中,AB=AC,BC =8,tanC.点K在AC边上,点M,N分别在AB,BC上,且AM=CN=2.点P从点M出发沿折线MB﹣BN匀速移动,到达点N时停止;而点Q在AC边上随P移动,且始终保持∠APQ=∠B.(1)当点P在BC上时,求点P与点A的最短距离;(2)若点P在MB上,且PQ将△ABC的面积分成上下4:5两部分时,求MP 的长;(3)设点P移动的路程为_,当0≤_≤3及3≤_≤9时,分别求点P到直线AC的距离(用含_的式子表示);(4)在点P处设计并安装一扫描器,按定角∠APQ扫描△APQ区域(含边界),扫描器随点P从M到B再到N共用时36秒.若AK,请直接写出点K被扫描到的总时长. 2021年河北省中考数学试卷答案解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有() A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条【解答】解:在平面内,与已知直线垂直的直线有无数条,所以作已知直线的垂线,可作无数条.故选:D. 2.墨迹覆盖了等式“_3_=_2(_≠0)”中的运算符号,则覆盖的是()A.+ B.﹣ C.× D.÷ 【解答】解:∵_3_=_2(_≠0),∴覆盖的是:÷.故选:D. 3.对于①_﹣3_y=_(1﹣3y),②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形,表述正确的是()A.都是因式分解 B.都是乘法运算 C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解【解答】解:①_﹣3_y=_(1﹣3y),从左到右的变形是因式分解;②(_+3)(_﹣1)=_2+2_﹣3,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解;所以①是因式分解,②是乘法运算.故选:C. 4.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是() A.仅主视图不同B.仅俯视图不同 C.仅左视图不同 D.主视图、左视图和俯视图都相同【解答】解:从正面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故主视图相同;从左面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故左视图相同;从上面看,两个几何体均为第一层和第二层都是两个小正方形,故俯视图相同.故选:D. 5.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则a=()A.9 B.8 C.7 D.6 【解答】解:由统计图可知,前三次的中位数是8,∵第四次又买的苹果单价是a元/千克,这四个单价的中位数恰好也是众数,∴a=8,故选:B. 6.如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;第三步:画射线BP.射线BP即为所求.下列正确的是() A.a,b 均无限制 B.a>0,bDE的长 C.a有最小限制,b无限制 D.a≥0,bDE的长【解答】解:以B为圆心画弧时,半径a必须大于0,分别以D,E为圆心,以b 为半径画弧时,b必须大于DE,否则没有交点,故选:B. 7.若a≠b,则下列分式化简正确的是() A. B. C. D.【解答】解:∵a≠b,∴,故选项A错误;,故选项B错误;,故选项C错误;,故选项D正确;故选:D. 8.在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是() A.四边形NPMQ B.四边形NPMR C.四边形NHMQ D.四边形NHMR 【解答】解:∵以点O为位似中心,∴点C对应点M,设网格中每个小方格的边长为1,则OC,OM2,OD,OB,OA,OR,OQ=2,OP2,OH3,ON2,∵2,∴点D对应点Q,点B对应点P,点A对应点N,∴以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是四边形NPMQ,故选:A. 9.若8×10×12,则k=()A.12 B.10 C.8 D.6 【解答】解:方程两边都乘以k,得(92﹣1)(112﹣1)=8×10×12k,∴(9+1)(9﹣1)(11+1)(11﹣1)=8×10×12k,∴80×120=8×10×12k,∴k=10.经检验k=10是原方程的解.故选:B. 10.如图,将△ABC绕边AC的中点O顺时针旋转180°.嘉淇发现,旋转后的△CDA与△ABC构成平行四边形,并推理如下:小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∵CB=AD,”和“∴四边形…”之间作补充,下列正确的是() A.嘉淇推理严谨,不必补充B.应补充:且AB=CD C.应补充:且AB∥CD D.应补充:且OA=OC 【解答】解:∵CB=AD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选:B. 11.(2分)若k为正整数,则() A.k2k B.k2k+1 C.2kk D.k2+k 【解答】解:((k•k)k=(k2)k=k2k,故选:A. 12.(2分)如图,从笔直的公路l旁一点P出发,向西走6km到达l;从P出发向北走6km也到达l.下列说法错误的是() A.从点P向北偏西45°走3km到达l B.公路l的走向是南偏西45° C.公路l的走向是北偏东45° D.从点P向北走3km后,再向西走3km到达l 【解答】解:如图,由题意可得△PAB是腰长6km的等腰直角三角形,则AB=6km,则PC=3km,则从点P向北偏西45°走3km到达l,选项A错误;则公路l的走向是南偏西45°或北偏东45°,选项B,C正确;则从点P向北走3km后,再向西走3km到达l,选项D正确.故选:A. 13.(2分)已知光速为300000千米/秒,光经过t秒(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n千米,则n可能为() A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7 【解答】解:当t=1时,光传播的距离为1×300000=300000=3×105(千米),则n=5;当t=10时,光传播的距离为10×300000=3000000=3×106(千米),则n =6.因为1≤t≤10,所以n可能为5或6,故选:C. 14.(2分)有一题目:“已知:点O为△ABC的外心,∠BOC=130°,求∠A.”嘉嘉的解答为:画△ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC.如图,由∠BOC=2∠A=130°,得∠A=65°.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,∠A还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是() A.淇淇说的对,且∠A的另一个值是115° B.淇淇说的不对,∠A就得65° C.嘉嘉求的结果不对,∠A应得50° D.两人都不对,∠A应有3个不同值【解答】解:如图所示:∠A还应有另一个不同的值∠A′与∠A互补.故∠A′=180°﹣65°=115°.故选:A. 15.(2分)如图,现要在抛物线y=_(4﹣_)上找点P(a,b),针对b的不同取值,所找点P 的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是() A.乙错,丙对 B.甲和乙都错 C.乙对,丙错 D.甲错,丙对【解答】解:y=_(4﹣_)=﹣_2+4_=﹣(_﹣2)2+4,∴抛物线的顶点坐标为(2,4),∴在抛物线上的点P的纵坐标最大为4,∴甲、乙的说法正确;若b=3,则抛物线上纵坐标为3的点有2个,∴丙的说法不正确;故选:C. 16.(2分)如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是() A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4 【解答】解:当选取的三块纸片的面积分别是1,4,5时,围成的直角三角形的面积是,当选取的三块纸片的面积分别是2,3,5时,围成的直角三角形的面积是;当选取的三块纸片的面积分别是3,4,5时,围成的三角形不是直角三角形;当选取的三块纸片的面积分别是2,2,4时,围成的直角三角形的面积是,∵,∴所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是2,3,5,故选:B.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分) 17.已知:ab,则ab= 6 .【解答】解:原式=3ab,故a=3,b=2,则ab=6.故答案为:6. 18.正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,则n=12 .【解答】解:正六边形的一个内角为:,∵正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,∴正n边形一个外角为:120°÷4=30°,∴n=360°÷30°=12.故答案为:12. 19.(6分)如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作Tm(m为1~8的整数).函数y(_<0)的图象为曲线L.(1)若L过点T1,则k=﹣16 ;(2)若L过点T4,则它必定还过另一点Tm,则m= 5 ;(3)若曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则k的整数值有7 个.【解答】解:(1)∵每个台阶的高和宽分别是1和2,∴T1(﹣16,1),T2(﹣14,2),T3(﹣12,3),T4(﹣10,4),T5(﹣8,5),T6(﹣6,6),T7(﹣4,7),T8(﹣2,8),∵L过点T1,∴k=﹣16×1=﹣16,故答案为:﹣16;(2)∵L过点T4,∴k=﹣10×4=﹣40,∴反比例函数解析式为:y,当_=﹣8时,y=5,∴T5在反比例函数图象上,∴m=5,故答案为:5;(3)若曲线L过点T1(﹣16,1),T8(﹣2,8)时,k=﹣16,若曲线L 过点T2(﹣14,2),T7(﹣4,7)时,k=﹣14×2=﹣28,若曲线L过点T3(﹣12,3),T5(﹣8,5)时,k=﹣12×3=﹣36,若曲线L过点T4(﹣10,4),T5(﹣8,5)时,k=﹣40,∵曲线L使得T1~T8这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,∴﹣36<k<﹣28,∴整数k=﹣35,﹣34,﹣33,﹣32,﹣31,﹣30,﹣29共7个,∴答案为:7.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(8分)已知两个有理数:﹣9和5.(1)计算:;(2)若再添一个负整数m,且﹣9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m 的值.【解答】解:(1)2;(2)根据题意得, m,∴﹣4+m<3m,∴m﹣3m<4,∴﹣2m<4,∴m>﹣2,∵m是负整数,∴m=﹣1. 21.(8分)有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动加上a2,同时B区就会自动减去3a,且均显示化简后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和﹣16,如图.如,第一次按键后,A,B两区分别显示:(1)从初始状态按2次后,分别求A,B两区显示的结果;(2)从初始状态按4次后,计算A,B两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由.【解答】解:(1)A区显示的结果为:25+2a2,B区显示的结果为:﹣16﹣6a;(2)这个和不能为负数,理由:根据题意得,25+4a2+(﹣16﹣12a)=25+4a2﹣16﹣12a=4a2﹣12a+9;∵(2a﹣3)2≥0,∴这个和不能为负数. 22.(9分)如图,点O为AB 中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC 为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.(1)①求证:△AOE≌△POC;②写出∠l,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.(2)若OC=2OA =2,当∠C最大时,直接指出CP与小半圆的位置关系,并求此时S扇形EOD(答案保留π).【解答】解:(1)①在△AOE和△POC中,,∴△AOE≌△POC(SAS);②∵△AOE≌△POC,∴∠E=∠C,∵∠1+∠E=∠2,∴∠1+∠C=∠2;(2)当∠C最大时,CP与小半圆相切,如图,∵OC=2OA=2,∴OC=2OP,∵CP与小半圆相切,∴∠OPC=90°,∴∠OCP=30°,∴∠DOE=∠OPC+∠OCP=120°,∴. 23.(9分)用承重指数w衡量水平放置的长方体木板的最大承重量.实验室有一些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数W与木板厚度_(厘米)的平方成正比,当_=3时,W=3.(1)求W 与_的函数关系式.(2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为_(厘米),Q=W厚﹣W薄.①求Q与_的函数关系式;②_为何值时,Q是W薄的3倍?[注:(1)及(2)中的①不必写_的取值范围] 【解答】解:(1)设W=k_2(k≠0).∵当_=3时,W=3,∴3=9k,解得k,∴W与_的函数关系式为W_2;(2)①设薄板的厚度为_厘米,则厚板的厚度为(6﹣_)厘米,∴Q=W厚﹣W薄(6﹣_)2_2=﹣4_+12,即Q与_的函数关系式为Q=﹣4_+12;②∵Q是W薄的3倍,∴﹣4_+12=3_2,整理得,_2+4_﹣12=0,解得,_1=2,_2=﹣6(不合题意舍去),故_为2时,Q是W薄的3倍. 24.(10分)表格中的两组对应值满足一次函数y=k_+b,现画出了它的图象为直线l,如图.而某同学为观察k,b对图象的影响,将上面函数中的k与b交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线l'. _ ﹣1 0 y ﹣2 1 (1)求直线l的解析式;(2)请在图上画出直线l'(不要求列表计算),并求直线l'被直线l和y轴所截线段的长;(3)设直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值.【解答】解:(1)∵直线l:y=k_+b中,当_=﹣1时,y=﹣2;当_=0时,y=1,∴,解得,∴直线l的解析式为y=3_+1;∴直线l′的解析式为y=_+3;(2)如图,解得,∴两直线的交点为(1,4),∵直线l′:y=_+3与y 轴的交点为(0,3),∴直线l'被直线l和y轴所截线段的长为:;(3)把y=a代入y=3_+1得,a=3_+1,解得_;把y=a代入y=_+3得,a=_+3,解得_=a﹣3;当a﹣30时,a,当(a﹣3+0)时,a=7,当(0)=a﹣3时,a,∴直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,则a 的值为或7或. 25.(10分)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴﹣3和5的位置上,沿数轴做移动游戏.每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)经过第一次移动游戏,求甲的位置停留在正半轴上的概率P;(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错.设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m,试用含n的代数式表示m,并求该位置距离原点O最近时n的值;(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,直接写出k的值.【解答】解:(1)∵经过第一次移动游戏,甲的位置停留在正半轴上,∴必须甲对乙错,因为一共有四种情形,都对或都错,甲对乙错,甲错乙对,∴P甲对乙错.(2)由题意m=5﹣4n+2(10﹣n)=25﹣6n. n =4时,离原点最近.(3)不妨设甲连续k次正确后两人相距2个单位,则有|8+2k﹣4k|=2,解得k=3或5.如果k次中,有1次两人都对都错,则有|6+2(k﹣1)﹣4(k﹣1)|=2,解得k=3或5,如果k次中,有2次两人都对都错,则有|4+2(k﹣2)﹣4(k﹣2)|=2,解得k=3或5,…,综上所述,满足条件的k的值为3或5. 26.(12分)如图1和图2,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanC.点K在AC边上,点M,N分别在AB,BC上,且AM=CN=2.点P从点M 出发沿折线MB﹣BN匀速移动,到达点N时停止;而点Q在AC边上随P移动,且始终保持∠APQ=∠B.(1)当点P在BC上时,求点P与点A的最短距离;(2)若点P在MB上,且PQ将△ABC的面积分成上下4:5两部分时,求MP 的长;(3)设点P移动的路程为_,当0≤_≤3及3≤_≤9时,分别求点P到直线AC的距离(用含_的式子表示);(4)在点P处设计并安装一扫描器,按定角∠APQ扫描△APQ区域(含边界),扫描器随点P从M到B再到N共用时36秒.若AK,请直接写出点K被扫描到的总时长.【解答】解:(1)如图1中,过点A作AH⊥BC于H.∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=4,∠B=∠C,∴tan∠B=tan∠C,∴AH=3,AB=AC5.∴当点P在BC上时,点P到A的最短距离为3.(2)如图1中,∵∠APQ =∠B,∴PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC,∵PQ将△ABC的面积分成上下4:5,∴()2,∴,∴AP,∴PM=AP=AM2.(3)当0≤_≤3时,如图1﹣1中,过点P作PJ⊥CA交CA的延长线于J.∵PQ∥BC,∴,∠AQP=∠C,∴,∴PQ (_+2),∵sin∠AQP=sin∠C,∴PJ=PQ•sin∠AQP(_+2).当3≤_≤9时,如图2中,过点P作PJ⊥AC于J.同法可得PJ=PC•sin∠C(11﹣_).(4)由题意点P的运动速度单位长度/秒.当3<_≤9时,设CQ=y.∵∠APC=∠B+∠BAP=∠APQ+∠CPQ,∠APQ=∠B,∴∠BAP=∠CPQ,∵∠B=∠C,∴△ABP∽△PCQ,∴,∴,∴y(_﹣7)2,∵0,∴_=7时,y有最大值,最大值,∵AK,∴CK=5 当y时,(_﹣7)2,解得_=7±,∴点K被扫描到的总时长=(6﹣3)23秒.方法二:①点P在AB上的时候,有11/4个单位长度都能扫描到点K;②在BN阶段,当_在3~5.5(即7﹣1.5)的过程,是能扫到K点的,在5.5~8.5(即7+1.5)的过程是扫不到点K的,但在8.5~9(即点M到N全部的路程)能扫到点K.所以扫到的时间是[(9﹣8.5)+(5.5﹣3)]23(秒).。