控辍保学责任书15篇

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控辍保学工作责任状(三篇)

控辍保学工作责任状(三篇)

控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺,将全力以赴履行控辍保学工作的职责,为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。

在此过程中,我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则,积极配合相关部门和同事,确保工作的顺利实施。

首先,我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。

我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。

我将积极参与学生辍学原因的分析研究,并提出相应的改进建议。

我将确保控辍保学工作的日常运行和管理,及时处理各类突发事件,确保工作的稳定运行。

其次,我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。

我将与相关部门协作,制定宣传方案,并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。

我将广泛宣传控辍保学政策和措施,加强学生家长和社会的认知和支持,努力营造一个积极的学习氛围,鼓励学生坚持学习。

另外,我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。

我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通,了解每个学生的实际情况,制定个性化的帮扶措施。

我将建立有效的跟踪机制,确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。

我将及时向上级汇报工作进展,并根据上级的要求进行相应的改进和调整。

总之,我将全力以赴,履行控辍保学工作的责任,切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题,帮助他们顺利完成学业。

我将不辜负组织和社会对我的信任,尽职尽责,为学生的未来发展贡献一份力量。

最后,我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导,同时也希望得到学生和家长的理解和配合。

只有共同努力,才能为学生提供一个良好的学习环境,让他们能够获得更好的教育机会,实现自身发展的梦想。

控辍保学工作责任状(二)尊敬的XX学校:我是XX班的班主任,身为学校教职工,我深知教育事业的重要性和责任重大。

为了保障每一位学生接受良好的教育,我将秉承控辍保学的工作精神,努力做好以下工作:一、加强学生的思想引导和心理辅导。

我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习兴趣和自信心。

控辍保学工作责任状范文(4篇)

控辍保学工作责任状范文(4篇)

控辍保学工作责任状范文尊敬的学校领导:我是学校某班的班主任,我谨向您呈交本学期的控辍保学责任状,敬请审阅。

自我担任班主任以来,我始终将学生的学业成果和全面发展作为工作的核心目标。

但是,在现实的教育环境中,学生辍学问题仍然存在,给学生的未来和社会进步带来了严重的影响。

为了解决这一问题,我将加强控辍保学工作作为本学期的重点工作,并着力推动学校落实相应的措施与政策。

一、加强家校沟通,建立有效监督机制控辍保学工作离不开家庭的积极参与与支持。

在本学期,我将进一步加强与家长的沟通,了解学生的家庭背景和困难,为他们提供必要的帮助与支持。

同时,我将组织家长会议,向家长宣传教育的重要性,并鼓励他们积极参与学生的学习与生活。

此外,我还将与家委会合作,建立学生学习情况的监督机制,及时发现学生的学习问题,并与家长一起制定解决方案。

二、加强学风建设,提高学生的学习动力学风建设是保障学生学业顺利进行的重要环节。

为了提高学生的学习动力,我将鼓励学生积极参与各类课外活动,培养他们的综合素质。

同时,我将密切关注学生的课堂表现,及时与学生进行个别沟通,了解他们的学习困难,提供针对性的帮助与指导。

此外,我还将组织学生开展学习小组,互相学习借鉴,并通过设置奖励机制,激发学生学习的积极性。

三、加强师资队伍建设,提高教学质量优秀的教师是学生学业取得成功的关键。

因此,在本学期,我将持续加强对教师的培训与引导,提高他们的教学水平和职业素养。

同时,我将鼓励教师与学生建立良好的师生关系,增强学生对教师的信任和教学的吸引力。

此外,我还将加强师生之间的沟通与交流,以便及时发现学生的学习问题,并与学生一起制定合理的学习计划。

四、建立学生档案,实施个性化辅导每个学生都是独特的,拥有不同的发展潜力和需求。

为了更好地满足学生的学习需求,我将建立学生个性化档案,详细记录学生的学习情况和特点,为学生提供有针对性的辅导与指导。

同时,我将加强与学生的沟通,了解他们的学习兴趣和自主学习的情况,鼓励他们发展自己的特长,培养他们对学习的兴趣和热爱。

控辍保学七长责任制职责范文(五篇)

控辍保学七长责任制职责范文(五篇)

控辍保学七长责任制职责范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求,结合学校保学控辍工作实施方案,切实预防和控制中学生辍学,推进我县高水平、高质量实施九年义务教育,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:一、教师无主观责任导致的学生辍学,所任课班级学年辍学率不大于____%。

二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规,努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。

三、强化德育教育工作,努力构建乐学好学的校园环境和文化,帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。

四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识,善于发现学生的各种不良情绪,及时采取有效措施进行干预,帮助学生建立学习自信。

五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生,让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。

六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求,积极发现和培养学生的特长,及时用学生的闪光点激励学生不断前行。

七、牢固建立进步大于成绩的育人思想,坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。

八、协助班主任抓好校本德育模式—“五个有”班级的建设工作,努力建设和谐的班级师生关系、生生关系,及时发现游离于班集体之外的学生并采取有效措施进行干预。

九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正,防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。

十、认真抓好教学常规环节的把控工作,认真研究和改进教育方法,要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。

十一、加强学习,不断提升自身的师德素养和业务素质,为高效开展教学工作不断储备能量。

十二、积极开展中职教育导向教育,积极获取家长的支持和配合,努力动员有意愿的学生入读中职学校。

十三、参与并有效开展五类学生(留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生)的跟踪和扶助工作。

十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。

控辍保学责任书

控辍保学责任书

控辍保学责任书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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农村控辍保学责任书(三篇)

农村控辍保学责任书(三篇)

农村控辍保学责任书尊敬的家长们:为了加强农村中小学教育质量的保障和提升,落实保障每个孩子接受良好教育的权利,我们郑重地向您呼吁:农村控辍保学!农村教育的发展一直是各级政府和社会各界关注的焦点。

然而,由于农村教育资源紧缺、交通不便、经济困难等原因,一些家庭对孩子的教育投入不足,导致部分孩子面临辍学的风险。

面对这一问题,我们不得不思考:农村的孩子也应该享受到与城市孩子一样的教育权益,他们也应该有平等而充足的学习资源,他们也应该有属于自己的梦想和未来!因此,我们郑重地提出了农村控辍保学责任书。

这不仅是政府的责任,更是家长、教育机构、社会各界的共同责任。

我们将以此为基础,全面展开教育工作,力求让每一个农村孩子都能够接受良好的教育,实现自己的梦想。

首先,政府应承担起责任,加大对农村教育的投入力度。

政府要提高对农村教育的关注度,加大对农村学校的经费投入,确保每个农村学校都能有良好的硬件设施、教学资源和师资力量。

同时,政府要制定更加优惠的农村教育政策,为农村家庭提供更多的教育补贴和资助,确保每个家庭都有能力供孩子上学。

其次,家长是孩子教育的第一责任人,要积极参与孩子的学习和成长。

家长要认识到教育对孩子的重要性,树立正确的教育观念,营造良好的学习环境。

家长应当关心孩子的学习情况,与孩子保持密切的沟通,了解孩子的学习问题并及时解决。

家长还要培养孩子良好的学习习惯和价值观,鼓励他们树立远大的教育目标,激发他们对学习的兴趣和热情。

同时,教育机构要提供优质的教育资源和教学服务。

农村学校和教育机构要加强师资力量的培训和提高,提升教师的教学能力,确保每个学生都能受到良好的教育。

教育机构还要加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的学习情况,共同制定合理的教学方案,为孩子提供更好的学习环境和条件。

同样,社会各界也要积极参与农村教育的支持和保障。

一方面,社会各界可以通过捐赠资金、物资、图书等方式为农村学校提供有力的支持;另一方面,社会各界也可以组织志愿者团队,为农村学校提供志愿教育服务,帮助孩子们提高学习能力和综合素质。

控辍保学工作责任状范本(4篇)

控辍保学工作责任状范本(4篇)

控辍保学工作责任状范本为了进一步实施《____义务教育法》,落实义务教育相关管理体制,完善控辍保学职责,巩固提高我校“普九”成果,保障适龄少年接受义务教育,学校特与各班班主任签订以下责任状:一、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到班主任,校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。

二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。

学生无故旷课____天的,班主任必须及时进行家访,并做好家访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向学校分管领导汇报,学校分管领导要与责任人共同研究,采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已经辍学的,班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报学校教务处并及时上报县教育局。

必要时,可协调____对其父母或监护人采取措施,促使其送子女或被监护人返校就读。

对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学,要实行责任追究制。

三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况,写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议,及时上报学校教务处。

平时有流失现象的,班主任也必须把详实情况上报学校教务处。

四、班主任发现学生有厌学情绪的,要____任课教师及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。

五、教师要因材施教,促进学生全面发展。

通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入____中,激发学生兴趣,使其安心学习。

六、各班严禁以考试成绩排座位,严禁强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育行为导致学生辍学的,要严肃查处。

七、班级必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生及家长的经济负担。

八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作,对控辍工作不力,学生辍学率过高的班级,将依据有关规定严肃追究班主任责任。

此责任书自签字之日起生效。

控辍保学工作责任状范本(2)[你的名字]为了更好地贯彻落实教育部关于控制辍学、保障学生留学的重要指示精神,我自觉肩负起控辍保学工作的责任,积极努力,以确保每一位学生都能顺利完成学业。

小学学校控辍保学责任书范文(三篇)

小学学校控辍保学责任书范文(三篇)

小学学校控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!鉴于教育是一项长期而艰巨的任务,孩子的成长与学习需要家庭、学校和社会三方共同努力。

为了保障每个孩子的受教育权益,确保他们能够获得完整的初级教育,我校特制定了《小学学校控辍保学责任书》,确保每个孩子都能顺利完成小学学业,进一步提高教育质量和教学水平,全面实现素质教育的目标。

学校将全面落实宪法、法律、法规、规章,坚决维护学生的合法权益,提高学校教育的社会形象和声誉。

学校将坚持依法治教,加强学校和家长之间的沟通与合作,共同关心、教育和管理学生,形成家校合作的良好氛围。

一、学校的责任1. 提供优质的教育资源:学校将为每个孩子提供良好的学习环境,提供经过认证的教材、教具,确保教育资源的质量和完整性。

2. 确保教学质量:学校将遵循教育规划和教学大纲,制定科学的教学计划和评价体系,确保教学质量达到国家标准,并为学生提供个性化的学习辅导。

3. 注重学生素质教育:学校将注重学生综合素质的培养,关注学生的品德、文化、社会、动手能力等方面的培养,努力培养具有创新思维和实践能力的终身学习者。

4. 提供多样化的学习机会:学校将创造多样化的学习机会,包括学校内外教育活动,如实践实习、社会实践、文化艺术活动等,为学生提供广阔的发展空间。

5. 加强师资培养和管理:学校将加强教师的培训和引进,定期组织教师进修、研讨和交流,提高教师的教学水平和综合素质。

二、家长的责任1. 重视孩子的教育:家长应认识到教育对孩子成长的重要性,培养正确的家教观念,积极关心和支持孩子的学习。

2. 积极参与学校活动:家长应积极参与学校的家长会议、活动,了解孩子在学校的学习和生活情况,与学校共同关心和教育孩子。

3. 建立良好的家庭教育环境:家长应为孩子提供良好的家庭教育环境,营造安全、和谐、积极向上的生活氛围。

4. 关注孩子的学习进展:家长应关注孩子的学习情况,及时了解孩子的学习成绩和问题,与学校一起制定学习计划和解决问题的办法。

2024年小学控辍保学责任书(四篇)

2024年小学控辍保学责任书(四篇)

2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育,巩固和提升基础教育成果,本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。

为此,学校要求各班级班主任承担此项任务,并明确责任。

特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利,确保适龄儿童均能接受教育。

学校将与各班主任签订责任书,对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任,将依据学校相关管理条例追究其责任。

一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用(除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外),严禁乱收费、乱罚款,禁止强制学生购买教学辅导材料,禁止向学生推销商品,禁止向学生家长索要财物,禁止接受家长宴请或馈赠。

二、学校将关心爱护每一位学生,禁止讽刺、挖苦、歧视学生,禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。

三、学校将切实减轻学生课业负担,确保按时上下课、放学,作业量符合标准,不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利,不以学习成绩单一评价学生,不公开排列学生考试名次,不无端指责、训斥、刁难学生及家长。

四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人,需了解每位学生的心理状态,做好“两困生”的家访工作,确保本班学生巩固率达到既定百分比,一旦发现辍学情况,需及时上报。

五、学校将实行辍学工作责任追究制,对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的,将依据相关规定严肃处理。

责任书自签订之日起生效,无论人事变动,责任书均具有延续性。

此责任书一式两份,学校与班主任各持一份。

为深入贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,确保学生接受完整的九年义务教育,学校与班主任签订此责任书。

1、实行班主任和科任教师责任制,责任落实到班级和个人,学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。

2、坚持依法治校原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规,要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访,对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访,跟踪记录辍学原因,对于二日内未复学的学生必须向学校报告,对于在此项工作中表现不力的教师,将追究其责任。

农村控辍保学责任书范文(三篇)

农村控辍保学责任书范文(三篇)

农村控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。

作为一所农村学校,我们秉承“控辍保学,让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨,为了确保每个孩子都能获得良好的教育,我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。

一、学校责任:1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施,为学生提供良好的学习条件和环境。

2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任,关注学生学习和生活情况,积极与家长沟通。

3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划,确保学生在学业上有良好的进展,并及时反馈学生的学习情况。

二、家长责任:1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行,并保障他们的上学安全。

2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯,规律作息,按时完成作业。

3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系,及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。

4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会,与学校共同关注孩子的教育问题,共同解决学生在学习和生活中的困难。

5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作,对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。

三、家校合作:1. 学校将定期召开家长会,与家长交流孩子的学习情况和发展状况,共同制定学生的学习和成长计划。

2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制,及时了解孩子在学习和生活中的问题,共同探讨解决办法。

3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力,共同促进孩子的全面发展。

四、承诺:1. 学校将严格履行“控辍保学”责任,确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。

2. 家长将全力支持学校的工作,与学校共同努力,促进孩子的学习和成长。

3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。

感谢您对我校教育事业的关注和支持!在签署这份责任书的同时,我们真诚期望您和孩子能够共同努力,创造美好的学习和成长环境。

控辍保学责任书(精选16篇)

控辍保学责任书(精选16篇)

控辍保学责任书(精选16篇)控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书:1 、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。

3 、学校发现学生辍学,要及时进行家访,劝导学生复学,三日内还未能复学,学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导,由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要实行责任追究制。

4 、学校发现学生厌学情绪,分管校长、班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作。

不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。

不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。

5 、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。

通过课程改革,改进教学管理。

教师要因材施教,促进学生全面发展,通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,帮助学困生、厌学生融入集体中,激发学习兴趣,使其安心学习。

6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位,严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育教学行为导致学生辍学的,要依法进行严肃处理。

7 、学校要指定专人负责控辍工作,如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。

8 、学校必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。

同时,要认真落实“两免一补”政策,对于低保户、特困户、贫困户的子女,学校要采取措施予以救助,确保学生不能因贫困而辍学。

9 、学校要做好学籍管理工作,认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。

10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中,与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩,对控辍工作不力,学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的,将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。

学校控辍保学责任书范文(三篇)

学校控辍保学责任书范文(三篇)

学校控辍保学责任书范文致:[学生姓名]亲爱的同学:你好!我是你所在学校的教师/班主任 [姓名],在此给你写这封信是为了重申学校对你的关心和对你继续学习的期望。

学校是你的第二个家,是你成长的摇篮,我们一直以来都致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境,以帮助你充分发展你的潜能,提升你的学业成绩。

然而,在最近的一段时间里,我们注意到你的出勤率和学习状况有所下降。

我们理解学习过程中的各种困难和挑战,但我们希望你能够认识到教育对于你的未来发展的重要性,并积极参与到学校的教学活动和学习中来。

我们立下以下责任书,希望与你共同努力,实现你的教育目标:1. 我们将与你和你的家长进行沟通,了解你在学校和学习过程中面临的困难,并提供必要的帮助和支持,帮助你克服学习障碍。

2. 我们将定期关注你的出勤情况和学习表现,并及时召开学校和家长会议,分享你的学习进展和问题,以及制定相应的解决方案。

3. 我们将提供积极的教育教学资源,包括但不限于辅导课程、学习小组等,帮助你提升学业表现并更好地适应学习环境。

4. 我们将设立个人学习计划,确保你合理安排学习时间,并促使你按时完成作业和准备考试。

5. 我们将给予你鼓励和表扬,以增强你的学习动力和自信心,并树立正确的学习榜样,激发你的学习热情。

6. 我们将为你提供个人成长和职业规划的指导,帮助你树立正确的人生目标,并为你的未来发展提供支持和帮助。

我们希望你能认真阅读并签署此份责任书,以表明你对学校对你的期望的理解和认同。

我们相信你具备优秀的潜质和能力,只要你积极配合我们的帮助和指导,你一定能够取得更好的学习成绩。

请在下方签字确认,并交回给我。

我们期待与你一起共同努力,实现你的教育梦想!学生签字:日期:家长签字:日期:班主任(或教师)签字:日期:学校名称:日期:以上责任书经核实可行且内容完全符合学校的要求,特此核准。

校长签字:日期:注:请注意,此为责任书范本,其具体内容和字数可根据实际情况进行调整。

教师控辍保学责任书范本(三篇)

教师控辍保学责任书范本(三篇)

教师控辍保学责任书范本尊敬的家长:您好!为了加强学生辍学问题的管理,保障学生的正常学习权益,我们特为您提供一份教师控辍保学责任书范本,希望能与您共同努力,共同关注学生学习,促进学生成长。

一、责任起始作为教师,我深知教育对学生的重要性,教育是时刻关注和呵护学生学习成长的任务,也是对未来社会承担责任的使命。

我郑重承诺将从事教育工作期间,积极履行教师职责,努力为学生创造良好的学习环境,促进学生健康成长。

二、保障措施1.关注学生学习情况我将关注学生的学习情况,及时与学生沟通交流,了解学生的学习动态,掌握学生存在的问题和困惑,积极帮助学生解决学习上的困难。

2.及时反馈学生学习情况针对学生的学习表现,我将及时与家长进行沟通,反馈学生的学习情况,及时提醒家长注意学生在学校学习的态度和表现,共同关注学生的学习进展。

3.制定个性化学习计划针对学生的学习特点和个体差异,我将制定个性化的学习计划,结合学生的能力和兴趣进行有针对性的辅导,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。

4.定期查阅学生成绩我将定期查阅学生成绩,及时发现学生的学习问题,准确评估学生的学习情况,并制定相应的措施进行针对性的辅导。

5.开展学习激励活动我将积极组织学生参加各种学习激励活动,培养学生对学习的兴趣和热爱,激发学生学习的动力,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

三、家长共同责任学生是学校和家庭共同培养的,学生的学习成绩和辍学问题需要学校和家庭共同关注和努力。

在此,我们希望您能:1.关注学生学习情况家长要关注学生在学校的学习情况,与教师保持沟通交流,了解学生在学校的学习表现和存在的问题,积极参与学生的学习过程。

2.配合学生学习计划家长要与教师共同制定学生的学习计划,与教师共同关注学生的学习进展,积极配合学生的学习,为学生提供必要的学习支持。

3.规范学生学习行为家长要引导学生形成良好的学习习惯,保证学生按时上课、按时完成作业,鼓励学生参加学校和班级组织的各项学习活动。

班主任控辍保学责任书

班主任控辍保学责任书

班主任控辍保学责任书为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步落实控辍保学工作责任制,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,特制定本责任书:一、工作目标1. 确保本班学生入学率、巩固率达到100,无辍学学生。

2. 切实做好学生及家长的思想工作,坚决杜绝学生因家庭困难、生活困难或学习困难而辍学的现象。

二、工作措施1. 认真执行国家关于义务教育的有关法律法规,学习和宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,努力提高学生和家长的思想认识,使适龄儿童和青少年明确接受义务教育的权利与义务,自觉积极地防止学生辍学。

2. 关心爱护每一个学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,努力做好后进生的转化工作,不歧视、不体罚或变相体罚学生,不逼迫学生转学、退学或离开学校,切实减轻学生的课业负担,确保学生不因教师教育教学行为不当而辍学。

3. 做好家访工作。

每学期至少召开一次家长会,与家长交流学生的在校表现,了解学生的家庭情况和思想动态,帮助解决一些实际困难,让家长配合做好学生的工作。

对有可能辍学的学生要及时上门劝返,并做好家访记录。

4. 认真落实上级有关资助贫困家庭学生的政策,通过“两免一补”、社会捐助等多种途径,切实帮助解决家庭经济困难学生的就学问题,保证不因家庭经济困难而辍学。

5. 严格学籍管理,建立学生辍学情况报告制度,一旦发现学生辍学,应立即向学校报告,积极开展劝返工作。

三、责任追究如因工作不力或失职造成本班学生辍学,班主任将承担相应责任,并接受学校的相应处罚。

本责任书一式两份,学校、班主任各执一份。

学校(盖章):XXX班主任(签字):XXX日期:XXXX年XX月XX日注:此责任书仅为示例,具体内容可根据实际情况进行调整和完善。

在实际应用中,需确保内容符合相关法律法规和政策要求,并经过学校和相关部门的审核批准。

班主任控辍保学责任书(1)为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定此责任书。

班主任控辍保学责任书(三篇)

班主任控辍保学责任书(三篇)

班主任控辍保学责任书尊敬的家长:为了确保学生能够完成基本的义务教育,我校制定了班主任控辍保学责任书。

作为班主任,我愿意承担以下责任,共同保障学生顺利完成学业。

一、班主任责任:1.了解学生情况:班主任将认真了解每位学生的家庭情况、学习情况和身体状况,并进行详细记录。

2.妥善导师:班主任将尽力发现学生学习上的问题,并提供适当的指导和帮助,确保学生能够适应学习生活。

3.及时沟通:班主任将及时与学生家长沟通,了解学生的学习情况和困难,并协助解决问题。

4.关注早出晚归:班主任将注意学生的早出晚归情况,及时与学生家长联系,确保学生的人身安全。

5.加强管理:班主任将加强学生管理,确保学生积极参与各项学校活动,避免学生逃课、旷课等现象。

二、家长责任:1.关注学生学业:家长将积极关心学生的学习情况,提供必要的学习指导和支持。

2.配合班主任工作:家长将积极配合班主任的工作,及时向班主任反馈学生的情况。

3.监督学生行为:家长将监督学生的行为,避免不良行为对学习的影响。

4.保障学生安全:家长将确保学生的人身安全,不让学生产生早出晚归的情况。

三、学生责任:1.按时到校:学生将按时到校上课,不迟到、早退或旷课。

2.积极学习:学生将积极参与课堂学习,完成作业,并提高学习成绩。

3.遵守纪律:学生将遵守学校的各项纪律规定,不参与违纪行为。

4.珍惜学习机会:学生将珍惜学习机会,努力提高综合素质。

五、双方责任:1.定期沟通:班主任与家长将定期沟通,相互了解学生的情况。

2.追踪学生动态:班主任将追踪学生的学习情况和出勤情况,积极发现问题,并与家长一起解决。

3.制定个性化教育方案:班主任将根据学生的实际情况制定个性化的教育方案,并与家长一起落实。

4.及时干预:班主任将及时干预学生的学习问题和行为问题,并与家长一起解决。

以上责任书是对班主任、家长和学生的约定,希望各方能够共同努力,加强沟通,共同为学生的学业保驾护航,确保学生能够顺利完成学业。

控辍保学责任书

控辍保学责任书

控辍保学责任书•相关推荐控辍保学责任书(15篇)在现在社会,我们可以接触到责任书的地方越来越多,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。

那么你真正懂得怎么制定责任书吗?以下是小编帮大家整理的控辍保学责任书,仅供参考,欢迎大家阅读。

控辍保学责任书1为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感,确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内,特制定此工作目标责任书。

1、成立学校控辍保学工作领导小组, 加强领导,提高认识,明确职责,强化措施,狠抓落实。

定期召开工作会议, 安排布置控辍保学工作,实行信息周报告制度。

2、建立控辍保学承包责任制:校领导——班主任――层层落实责任到人。

3、开学未按时报到的学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

4、坚持依法控辍,做好走访动员工作,采取电话、上门等形式进行走访,保证每学期对每个学生普访一次,对重点学生家访二到三次。

5、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

不得体罚或变相体罚学生,不歧视咒骂后进生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

6、建立控辍保学奖罚措施:凡巩固率达标的班级奖班主任80元;学校实行辍学工作责任追究制,对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

本责任书一式两份,签字有效。

班主任签字:_____________校长签字:____________控辍保学责任书2为了切实贯彻《义务教育法》,巩固提高“两基”成果,积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作,防止我校学生辍学,特制定本制度。

1、新学期开学第一周,学校集中对未报到的学生进行摸底造册,落实人员逐生督促其入学报到。

2、在校生无故不到校上课,班主任应及时了解情况,进行家访,说服学生及早返校。

3、学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的,班主任、学科教师要及时家访,做好学生及家长的思想工作,并从学习、生活、思想方面给辍学倾向生以关心帮助,鼓励其克服困难,努力完成学业。

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)学校控辍保学范文篇1为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不体罚或变相体罚学生,不歧视“双困生”,从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。

对有厌学情绪的学生,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。

3、发现学生无特殊情况缺课,科任教师要及时向班主任反映,班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快回校上课。

经劝导无效连续五天缺课的,班主任要上报教务处。

对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的,学校将对班主任、科任教师进行问责。

4、经班主任、科任教师劝导无效,学生无特殊情况连续两个星期未到校上课,班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案,由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。

5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等),班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续,上报教务处确认、登记,否则,视同辍学处理。

6、控辍保学奖罚措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度,一学年内辍学率超过1%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,该班主任本学年不能参评优秀班主任。

学校负责人(签名):班主任(任课教师)(签名):20xx年9月1日学校控辍保学责任书范文篇2为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

控辍保学责任书(15篇)

控辍保学责任书(15篇)

控辍保学责任书(15篇)控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,为切实控制我校学生辍学,把我校“控辍保学”工作做好做实,确保学生进得来、留得住、学得好,根据我校的实际情况,特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。

一、管理辍学,措施保学1.控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作,我校仍继续实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

2.为了准确掌握辍学情况,学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。

3.实行包保责任制。

对学校安排的包保对象,深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上,且有真实的工作记录。

4.学校要建立规范的学籍档案,及时对各班学生的变动情况,收集办理变动手续。

建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。

5.开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。

建好“留守儿童”、辍学学生档案。

按照学校要求收集好“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息,填写好相关表册。

6.为了更好的促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,确保本班的巩固率为100%,则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分,不能完成控辍保学目标,则该班每位教师年终绩效考核扣5分。

二、教改控辍,兴趣导学1.全面贯彻国家课程标准计划,开齐课程,开足课时。

严格按课表上课,不私自调课。

2.提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

3.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

控辍保学责任书15篇

控辍保学责任书15篇

控辍保学责任书15篇控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。

为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。

不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。

不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

学校:__(盖章)校长签字:__班主任签字:____月__日控辍保学责任书2为了进一步宣传贯彻党的教育方针,确保适龄青少年更好地接受九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校特与各班主任签订以下工作责任状:1、建立控辍保学承包责任制:学校――班主任――科任教师,层层落实,责任到人。

2、坚持依法控辍,做好走访动员工作,组织全体采取电话、上门等形式进行走访,保证每学期对每个学生普访一次,对于重点学生争取家访二到三次。

农村控辍保学责任书6篇

农村控辍保学责任书6篇

农村控辍保学责任书6篇农村控辍保学责任书 (1) 孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭的幸福所在。

在关注孩子健康成长的同时,我校要求家长要加强对子女的安全教育,增强“安全无小事”的意识,培养和提高子女自救自护的能力,并担负起法定监护人的监护职责。

对于孩子的安全,学校、教师的责任时间为师生在校期间,责任空间为校园内,放学后是家长的责任时间。

为了保障学生安全,做到家校分工合作,责任明确,学校与家长签订以下安全责任书:一、家长要教育孩子按时到校上课,放学及时回家,注意道路交通安全、瞻前顾后,做到“一停二看三通过”、“来左去右”不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,提倡家长亲自接送,中低年级的孩子家长必须亲自接送,以防意外。

二、如果家长因故不能亲自接送,要与所委托的接送孩子的人员有书面安全责任书,做到责任明确,保证学生安全。

三、家长要明确孩子上放学的时间,做到按时接送。

早晨到校时间:7:40以后中午放学时间:11:40,到校时间:12:50以后下午放学时间:4:25四、建立学生请假报告制度,如果孩子有事或因病不能按时上学,家长须亲自及时向班主任老师请假;如果学生上学期间,家长因故须中途接孩子回家,家长要亲自提前向班主任老师请假,并告知班主任老师是谁来接孩子。

五、为了保障家校的联系通道,班主任老师已建立了本班的飞信群,请家长要保障手机信息的通畅,换手机号码要及时通知老师。

为了您子女的安全、家庭幸福,学校特拟定此责任书,以示责任。

农村控辍保学责任书 (2)为保护公司财产和员工人身安全,保证公司生产经营工作顺利进行,根据国家有关劳动保护法律、法规,结合公司的实际情况,特制定本责任书。

一、贯彻执行公司安全生产工作以“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持生产经营服从安全需要的原则,确保实现安全生产和文明生产。

二、认真贯彻执行国家安全生产方针、法律法规和国家有关的财务管理制度和税收政策,执行公司统一的财务管理制度。

三、财务部领导为本部门安全生产责任人,负责本部门的安全生产监督和指导工作,贯彻落实公司安全生产制度,制订并组织实施本部门财务工作实施细则,同时督促检查确保公司安全生产工作的顺利开展。

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控辍保学责任书15篇控辍保学责任书1为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》,进一步巩固和发展“两基”成果,促进我校基础教育健康发展,结合我校实际情况,特制定本责任书。

一、建立学校控辍保学责任制,校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。

学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程,落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。

成立学校控辍保学领导小组,由校长任组长,两名副校长任副组长,其他行政领导、全体班主任为成员,校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。

二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。

反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作,促使家长(监护人)树立起依法普及义务教育的观念,依法送子女上学。

同时,要把《义务教育法》的宣传,同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来,同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。

三、加强中小学生学籍管理,建立学生流失情况报告制度。

在规定时间内,班主任向校长汇报,校长向局长汇报。

初中辍学率控制在3%以下。

四、加强师德师风建设,促使班主任、任课教师转变教育观念,把控辍保学作为重要工作职责,认真做好家长及学生的思想教育工作,努力制止学生辍学,学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。

要采取积极有效措施巩固学额:①统一动员学生按时回校上课;②对未返校学生,通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校;③对因经济困难,暂时无法交伙食费的学生,可缓交,可先入班。

④要认真填写发动流失返校情况记录表。

五、改进和优化教学方法和手段,切实改进教育教学中的薄弱环节,坚持面向全体学生,发现和发挥学生的长处与潜能,因材施教,促进学生健康成长,使厌学而辍学的学生树立学习信心,重返校园学习。

六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动,做好义务教育阶段“两免一补”工作,帮助贫困学生完成学业。

七、加强中小学收费工作的管理,公开收费项目和收费标准,严格按上级收费文件的规定亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。

学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。

对班级学生年度巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。

本责任书一式二份,学校、班主任或教师各执一份。

责任书的职责不因责任人的更换而改变,责任人如有改变,由接任者继续履行。

平南镇四中(盖章)班级:负责人:负责人:二00八年二月二十日二00八年二月二十日控辍保学责任书2为全面落实《义务教育法》和《未成年人保护法》,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益,进一步明确学校与家长的.责任,我校特与家长签订控辍保学责任书:1、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受国民教育,并由国家相关法律保证实施,具有强制性、免费性和普遍性。

2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受,并完成九年义务教育,学生辍学是一种违法行为。

义务教育法规定,适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。

3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。

4、家长不按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施,导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,学校和当地村委会应进行劝阻和批评,当地政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。

5、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

7、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相关费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。

8、申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。

9、若家庭确有困难的,由学生向班主任提出书面申请,经学校调查核实评审后,确定为“两免一补”的救助对象,并由上级相关部门对其进行帮助。

10、每年新生入学后,由学校和班主任对其进行必要的宣传教育,并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长,并签订控辍保学责任书由学校保存。

责任人:日期:__月__日控辍保学责任书3为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书:1、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

2、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。

3、学校发现学生辍学,要及时进行家访,劝导学生复学,三日内还未能复学,学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导,由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的`,要实行责任追究制。

4、学校发现学生厌学情绪,分管校长、班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作。

不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。

不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。

5、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。

通过课程改革,改进教学管理。

教师要因材施教,促进学生全面发展,通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,帮助学困生、厌学生融入集体中,激发学习兴趣,使其安心学习。

6、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位,严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育教学行为导致学生辍学的,要依法进行严肃处理。

7、学校要指定专人负责控辍工作,如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。

8、学校必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。

同时,要认真落实“两免一补”政策,对于低保户、特困户、贫困户的子女,学校要采取措施予以救助,确保学生不能因贫困而辍学。

9、学校要做好学籍管理工作,认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。

10、控辍保学工作纳入各学校年终考核中,与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩,对控辍工作不力,学生辍学率超过标准中学不超过1.5%、小学不超过0.5%的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的,将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。

11、各校、各班要做好易辍生、双困生、劝反复学等保学控辍方面档案的收集和整理。

此责任书自签字之日起生效。

责任书一式两份,九年制学校、责任人自存一份。

__x控辍保学责任书4为了实施“科教兴国,依法治校”的工作策略,进一步贯彻九年义务教育,并保证各级控辍保学工作的实施,切实控制我校学生完成九年义务教育。

根据我校实际情况,特制定以下控辍保学工作方案。

1、每位家长或监护人必须依法按时送其子女就近入学,并保证其完成九年义务教育。

2、家长或监护人必须保证子女依法入学的权利,不得以务农、务工、经商等方式劝其子女退学,否则承担相应之责任。

3、家长保证子女依法入学的同时,不能重男轻女。

使子女不能同等入学,剥夺其受教育的权利。

4、家长不能以家庭贫困为由,不适子女入学。

同时要保证其必要的学习用品开支等。

5、各位家长要互相监督,与学校配合,切实保证每位适龄儿童就近入学,并完成九年义务教育。

6、本责任书自签订之日起实施。

__x控辍保学责任书5为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,龙田镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。

为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。

不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。

不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,教师年度考核、绩效一等及评优评先一票否决,并将按有关规定严肃处理。

六、签责任书自之日起生效。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

学校(盖章):龙田镇中心小学校长(签字):班主任签字:2月28日控辍保学责任书6根据《中华人民共和国义务教育法》第4条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的权力;第13条:乡镇人民政府组织、督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年辍学。

社区和村民委员会要协助政府做好此项工作。

首先,做好义务教育法的宣传工作,做到家喻户晓。

其次,督促儿童、少年的法律监护人确实履行其义务,保证适龄儿童和少年按时入学。

铁门镇中心小学为把控辍保学工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年同在蓝天下,共享和谐阳光。

为此,铁门镇中心小学与本校各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

学校:(盖章)签字:班主任:(签字)控辍保学责任书7为了切实贯彻《义务教育法》,巩固提高“两基”成果,积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作,防止我校学生辍学,特制定本制度。

1、新学期开学第一周,学校集中对未报到的学生进行摸底造册,落实人员逐生督促其入学报到。

2、在校生无故不到校上课,班主任应及时了解情况,进行家访,说服学生及早返校。

3、学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的,班主任、学科教师要及时家访,做好学生及家长的思想工作,并从学习、生活、思想方面给辍学倾向生以关心帮助,鼓励其克服困难,努力完成学业。

4、学生辍学,班主任及任课教师应上门进行说服动员工作,说服动员后三天内(不含双休日)仍不返校的,向村级组织请求协助做好劝返工作,若仍无效时,上报乡镇政府和教育局;对拒不返校的,由乡镇政府或县教育局采取行政手段,强制辍学生复学。

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