英语一般过去时语法知识归纳总结
八年级上册英语语法《一般过去时》知识点整理
一般过去时1.一般过去时:表示过去时间发生的动作或存在的状态。
2.一般过去时结构:1)Be动词:主语+Be的过去式(was /were)+其它。
2)实义动词:主语+V-ed+其它。
3.一般过去时的标志词:yesterday昨天 yesterday morning 昨天上午 last year去年just now刚才two days ago两天前in 1999在1999年情景提示等。
4. 一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
1)Be动词:(1)肯定句:主语+was/were +其它 .I was late yesterday. 昨天我迟到了。
We were primary students 5 years ago.(2)否定句:主语+was /were+not +其它.We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)(3)一般问句:be动词提前。
Was/Were + 主语+其它?I was ill yesterday. (改一般疑问句)→Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)肯定回答:Yes, I was. (是的,我病了。
)否定回答:No, I wasn't. (不,我没病。
)(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的:疑问词+was/were+主语+其它(一般疑问句)?I was born in 1997.→When were you born? 你是什么时候出生的?2)实义动词:(1)肯定句:主语+V-ed +其它。
I called up my good friend just now.(2)否定句: 主语+didn’t +V原形+其它I didn’t argue w ith Tom last week.(3)一般问疑句:Did +主语+ V原形+其它?I bought a souvenir in 2010. (改一般疑问句)→Did you buy a souvenir in 2010?肯定回答:Yes, I did.否定回答:No, I didn’t.(4)特殊疑问句: 疑问词+did +主语+ V原形+其它?I went to HongKong last year.→Where did you go to HongKong last year?5. 变化规则(1)、规则动词的变化规则:(1)一般情况下在词尾直接加ed。
英语语法一般过去时归纳总结
英语语法一般过去时归纳总结一、单项选择一般过去时1.The old woman who ________ in the deserted house alone for ten years has been settled in a nursing home now.A.lived B.has livedC.had lived D.has been living【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:一个人住在废弃的房子里达十年之久的那位老妇人现在在养老院定居。
因为住在废弃的房子里发生在过去,与现在无关,应该用一般过去时。
故选A。
B. 现在完成时,表示现在还一个人,与语境不符; C. had lived过去完成时,是过去的过去,没有对比的时间;D. has been living现在完成进行时,强调动作一直在进行,一直到现在,不合语境。
故选A。
2.--I wonder what makes you a good salesperson.--I as a waiter for three years, which contribute a lot to my tod ay’s work.A.serve B.have servedC.had served D.served【答案】D【解析】试题分析:考查时态。
根据句意,做服务员是过去发生的事,因此才说对现在销售员的工作产生很多帮助,用过去式即可,句意:我想知道什么使你成为一个好的销售员。
我当服务员三年,这对我现在的工作很有帮助。
故选D考点:考查时态3.—That must have been a hard project?—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.A.took B.has takenC.takes D.was taking【答案】A【解析】考查时态。
That must have been ……是对过去情况的判断,所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件,要用过去时。
英语一般过去时语法知识点
英语一般过去时语法知识点英语一般过去时(Simple Past Tense)是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点:1. 句子结构:主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成:- 一般情况下,直接在动词原形后面加-ed。
例如:play →played,watch →watched,want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词,在加-ed前先去掉“e”。
例如:live →lived,change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i再加-ed。
例如:study →studied,carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆,例如:go →went,eat →ate,see →saw,do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式:- 否定形式:主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如:I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式:Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如:Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语:昨天(yesterday)、上个月(last month)、去年(last year)等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法:- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如:I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如:I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如:When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习,熟练掌握一般过去时的用法。
英语语法一般过去时归纳总结
英语语法一般过去时归纳总结一、单项选择一般过去时1.Jack had planned to visit his grandparents last weekend, but an emergency _____ and he had to reschedule.A.should come up B.had come up C.came up D.would come up 【答案】C【解析】【详解】考查时态。
句意:杰克原计划上周末去看望他的祖父母,但突然发生了一件紧急事情,他不得不重新安排时间。
由“he had to reschedule”可知,and连接的两个句子都为一般过去时。
故选C项。
2.—You’re late again.—Sorry. I ________ to set my alarm clock.A.forget B.will forgetC.forgot D.would forget【答案】C【解析】考查动词时态。
上句:你又迟到了。
下句:对不起,我忘了设定闹钟。
根据语境可知,“忘记”是过去的一件事情,所以句子用一般过去时态,故选C。
3.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.A.design B.had designedC.were designed D.have been designed【答案】C【解析】考查时态和语态。
句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。
根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。
4.Wolf Warrior 2, which ________ the “Award for Best Visual Effects” at the Beijing Film Festival, indicates China's film industry has come of age.A.wins B.wonC.has won D.had won【答案】B【解析】【详解】考查动词时态。
英语语法一般过去时归纳总结
英语语法一般过去时归纳总结一、单项选择一般过去时1.Not until recently ____________ the development of tourist-related activities in the rural areas.A.they had encouraged B.had they encouragedC.did they encourage D.they encouraged【答案】C【解析】【详解】考查部分倒装。
句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。
当not until所引导的时间状语放在句首时,主句要使用部分倒装。
陈述过去发生的事情用一般过去时,故C项正确。
【点睛】部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态动词提至主语之前。
如果句子的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。
一、句首为否定或半否定的词语如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until 等时,句子要倒装。
如:1. Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案。
2. Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后才离开房间。
Not until位于句首引导的主从复合句,主句倒装,从句不倒装。
二、so, neither, nor位于句首时,表示"也"、"也不" 的句子要部分倒装。
如:1. Tom can speak French. So can Jack. 汤姆会讲法语,杰克也会。
2. If you won’t go, neither will I.你不去,我也不去。
初中英语语法——一般过去时知识点总结归纳
初中英语语法——一般过去时知识点总结归纳一般过去时——表示过去发生的动作或事件。
概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago 等。
如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。
如: He always went to work by bike last week。
构成: (1) 主语+ be (was / were ) +……(2) 主语+ 实义动词过去式+【解析】常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago...含有be动词的句子,将be动词变为过去式。
am, is的过去式为was, are的过去式为were:I was at the butcher's.You were a student a year ago.The teacher was very beautiful ten years ago.★变否定句在be动词后面加notI was not at the butcher's.You were not a student a year ago.The teacher was not very beautiful ten years ago.★变疑问句将be动词移动到句首Were you at the butcher's?Were you a student a year ago?Was the teacher very beautiful ten years ago?★肯定回答否定回答Yes, I was. / No, I was not.Yes, you were. / No, you were not.Yes, he/she was. / No, he/she was not.★特殊疑问句What did you do?(必背)不含有be动词的句子,将动词变为过去式:I finished my homework yesterday.The boy went to a restaurant.The Sawyers lived at King Street a year ago.★变疑问句在句首加did,动词变为原型Did you finish your homework yesterday?Did the boy go to a restaurant?Did the Sawyers live at King Street a year ago?★变否定句在主语和动词之间加did notI did not finish my homework yesterday.The boy did not go to a restaurant.The Sawyers did not live at King Street a year ago.★肯定回答及否定回答Yes, I did. / No, I didn't.Yes, he did. / No, he didn't.Yes, they did. / No, they did not.。
英语学习:一般过去时语法解释大全
英语学习:一般过去时语法解释大全一、基本概念一般过去时是英语中的一种基本时态,表示在过去某个时间发生的动作或状态。
它常用于描述已经发生的事情,特别强调该动作或状态与现在没有直接联系。
二、动词变化1. 规则动词:大多数动词的过去式形式是在动词后面加上-ed。
例如:work-worked, write-wrote。
2. 不规则动词:一些动词的过去式形式与其他动词不同。
例如:be-was/were, have-had, do-did。
3. 特殊情况:有些动词的过去式形式与动词原形相同,如:go-went, see-saw。
三、时间状语一般过去时通常与表示过去的时间状语一起使用,如:yesterday, last night, three days ago等。
四、与其他时态比较1. 现在完成时vs 一般过去时:现在完成时强调动作对现在的影响或结果,而一般过去时只关注过去的动作或状态。
例如:“I have seen the movie”(我已经看过这部电影)应该使用现在完成时,而不是一般过去时。
2. 一般现在时vs 一般过去时:一般现在时描述现在的状态或习惯,而一般过去时描述过去的状态或习惯。
例如:“I usually watch TV at night”(我通常在晚上看电视)应该使用一般现在时,而不是一般过去时。
五、特殊用法1. 表达过去的经验:例如:“I visited Paris last year”(我去年参观了巴黎)。
2. 表达假设条件:例如:“If I were you, I would do it”(如果我是你,我会去做这件事)。
六、与过去进行时的区别1. 时间焦点:过去进行时强调在过去某一段时间正在发生的动作,而一般过去时描述过去的某个时间点发生的动作。
2. 语态选择:过去进行时用于描述过去某个时刻正在进行的动作,通常使用进行体(was/were+动词ing形式),而一般过去时则直接使用动词的过去式形式。
英语语法系列_一般过去式介绍
英语语法系列_一般过去式介绍一般过去时是表示过去发生的动作、状态或事件的时态。
在英语中,过去时态的构成和用法比较简单,但也有一些特殊情况需要注意。
下面是一系列详细介绍一般过去时的重要知识点。
1.构成一般过去时的句子构成由主语+动词过去式+其他部分组成。
例如:I played football yesterday.(我昨天踢了足球。
)He went to the movies last night.(他昨晚去看电影了。
)2.动词过去式的规则变化大多数动词过去式的构成是在动词原形后加上-ed。
例如:want → wanted,study → studied。
以辅音字母+y结尾的动词,将y改为i,再加-ed。
例如:carry → carried,study → studied。
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写结尾的辅音字母再加-ed。
例如:stop → stopped,plan → planned。
不规则动词的过去式需要记忆。
例如:go → went,have → had。
3.过去时间状语的使用在过去时态中,常常和表示过去的时间状语连用,以明确动作的发生时间。
例如:yesterday(昨天),last week(上周),in 1990(在1990年)。
4.一般过去时的用法4.1表示过去的一些时间点的动作或事件。
例如:I visited Paris last month.(上个月我去了巴黎。
)They went to the park yesterday.(他们昨天去了公园。
)4.2表示过去经常发生的动作或状态。
例如:We always walked to school when we were children.(我们小时候经常走路去上学。
)She often cooked dinner for her family.(她经常给家人做晚饭。
)4.3表示过去习惯性的动作或状态。
例如:He used to live in London.(他过去住在伦敦。
英语语法一般过去时归纳总结
A.have taught B.taught C.had taught D.teach
【答案】B
【解析】考查时态。句意:——你似乎对这个校园很熟悉。——我在这里教过3年学。回来真是太好了。根据第一句和It’s great to be back.可推知,“在这里教过3年学”是过去发生的事情,现在不教了,故用一般过去时态,答案为B。
9.---What do you do, Susan?
---I am a clerk in a foreign company now. But I __________English in a high school for 8 years.
A.teach B.had taught
C.have taught D.taught
15.They ________ in Holland for ten years. Now they have settled down in Paris.
A.livedB.have livedC.had livedD.were living
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意:他们在荷兰生活过十年。现在他们定居在巴黎。根据后句中的现在完成时态可知,他们在荷兰生活是单纯发生的过去的事情,所以应该用一般过去时,故选A。
A.hadB.have
C.would haveD.have had
【答案】A
【解析】
【详解】
考查时态。句意:——你昨天的自驾游怎么样?——令人疲惫!道路正在拓宽,我们经历了一段艰难的旅程。该句叙述的是昨天发生的情况,应用一般过去时态。故A选项正确。
(完整版)英语一般过去时语法知识归纳总结,推荐文档
Did you watch TV last night? Did you watch TV last night?
Yes, we did. No, we didn’t.
Yes, we did. No, we didn’t.
复数
我形去式人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天
情况
构成方法
一般情况
加 -ed
以 e 结尾的词
加 -d
以重读闭音节结尾的词
先双写最后的辅音字母 再加 -ed
以元音字母 + y 结尾的词 加 -ed
以辅音字母 + y 结尾的词 把 y 改成 i 再加-ed
读音 元音后面读[t] 清辅音后读[t] 浊辅音后读[d] 在[t]、[d]音后面[id]
例词
TV
His brother last night.
didn’t watch
TV
Did his brother watch TV last night?
Yes, he did. No, he didn’t.
第三 人称
Mike night.
watched
TV
last Mike didn’t night.
5. 在谈到已死去的人的情况时多用过去时。
Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
6. 一般过去时常与表示过去的时间状语连用。大体可分为如下几类:
⑴ yesterday、the day before yesterday (前天)、the other day (前几天)、in the old days (在过去的日子里)
单
第三 人称
【精品】英语语法一般过去时归纳总结
【精品】英语语法一般过去时归纳总结一、单项选择一般过去时1.—What do you think of the Great Wall of China?—Splendid! When I was in Beijing, I ________ it twice.A.had visited B.visitedC.have visited D.would visit【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:——你认为中国的长城怎么样?——好极了!在北京的时候我参观过两次。
根据“When I was in Beijing”可知,此处用一般过去时,故B项正确。
2.--I wonder what makes you a good salesperson.--I as a waiter for three years, which contribute a lot to my today’s work.A.serve B.have servedC.had served D.served【答案】D【解析】试题分析:考查时态。
根据句意,做服务员是过去发生的事,因此才说对现在销售员的工作产生很多帮助,用过去式即可,句意:我想知道什么使你成为一个好的销售员。
我当服务员三年,这对我现在的工作很有帮助。
故选D考点:考查时态3.—That must have been a hard project?—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.A.took B.has takenC.takes D.was taking【答案】A【解析】考查时态。
That must have been ……是对过去情况的判断,所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件,要用过去时。
句意:那一定是很长的旅程。
--是的,我们花了一周才到。
英语一般过去时语法知识点总结(完整版)这一篇就够了
英语一般过去时语法知识点总结(笔记完整版)这一篇就够了1 一般过去时的定义总结1.1 描述发生在过去时间的事情或者动作。
The meeting started at 9 o’clock. 会议在9点就开始了。
1.2 表示在过去时间所存在的状态。
I was sick last month. 我上个月生病了。
1.3 表示发生在过去,但是已经结束的事件或者动作。
We had hamburger for lunch. 我们午饭吃了汉堡。
看下面表格区分一般过去时一般现在时和一般将来时一般过去时I was two years old then. 我那时候2岁。
一般现在时I am two years old now. 我现在2岁。
一般将来时I will be two years old next Monday. 到下周一我就2岁了。
2. 一般过去时的表现/结构形式。
在汉语中表示过去只需要说时间就可以了,过去的时间就表示过去。
比如,我昨天吃汉堡了。
就表示过去但是在英语中,表示过去除了加时间(有时候也不加),还需要在动词上体现出来。
具体有2种表现形式。
一种是在Be动词上体现,一种是在实义动词(能够独立做谓语的动词)上体现。
2.1 Be动词的一般过去时Be动词的一般过去时视主语不同,有2种was/were。
主语为单数或者我时,用was。
I was two years old last year. 我去年2岁She was two years old last year. 她去年2岁主语为复数或你时用were。
We were in the library this morning。
早上我们在图书馆You were thin last year。
你去年比较苗条。
Be动词过去时的肯定及否定肯定句结构:主语+was/were +否定句结构:主语+was/were +not+否定与的缩写结构was not = wasn’t , were not = weren’t例句:翠花去年是个胖子Cuihua was fat last year.翠花去年不胖Cuihua was not(wasn’t) fat last year.Be 动词过去时的一般疑问句,与常规一般疑问句一样,把Be动词提前即可。
【英语】英语语法一般过去时归纳总结
—That’s not the case. Actually I ______ from my holiday in Athens, where I ______ for a fortnight.
A.returned; stayed B.have returned; stayed
A.someone came inB.the telephone rang
C.we saw someone coming inD.someone appearing
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意:在看电视的时候,我们看见有人进来了。while引导时间状语从句,后面是主句,且从句和主句主语一致都是we,且根据句意应用一般过去时,故选C。
A.would findB.had found
C.foundD.has been finding
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意:我儿子到书店和图书馆去找教授推荐的那本书的资料,但一无所获。此处表示并列,此空与turned表示并列关系,所以用一般过去时态,故选C。
13.While watching TV, ______.
17.I _____ the washing machine. It’s working OK now.
A.was repairingB.repairedC.would repairD.had repaired
【答案】B
【解析】
【详解】
考查一般过去时。句意:我修了洗衣机,它现在可以正常工作了。结合句意可知,“修洗衣机”的动作发生在过去,故用一般过去时。故选B项。
【英语】英语语法一般过去时归纳总结
【解析】D考查动词。句意:在禁止燃放烟花爆竹的情况下,我国近300个城市禁止燃放烟花爆竹。由时间状语at one point可知是发生在过去的动作,一般过去式,故选D。
点睛:时态是经常考到的知识点,在选择时一定要观察句子的时间状语,和上下语义。
15.—Ted has never been so rude!
are B. is C. were D. was
第一句中the only one of强调的是主句中的主语he,the only one是先行词,所以要用单数,又是过去,所以用was。
第二句中one of强调的是boys,boys是先行词,作从句的主语,是复数并且过去,所以要用were。
17.The past week _____ China's sixth annual Cyber security Week held from Sept 16 to 22 nationwide.
考点:考查时态
3.—You’re late again.
—Sorry. I ________ to set my alarm clock.
A.forget B.will forget
C.forgot D.would forget
【答案】C
【解析】考查动词时态。上句:你又迟到了。下句:对不起,我忘了设定闹钟。根据语境可知,“忘记”是过去的一件事情,所以句子用一般过去时态,故选C。
考点:考查时态
9.—I wonder what makes you a successful manager.
—I ________ as a waiter for five years,which contributes a lot to my today’s work.
一般过去时知识总结
一般过去时一般过去时是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。
一般过去时的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下:(1)一般情况下,动词词尾加ed ,如:worked played wanted acted(2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped(3)以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat. read-read, spend-spent, eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,时间标志:yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语。
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英语一般过去时语法知识归纳总结英语的一般过去时是用来表示发生在过去的动作、事件或状态。
在使用一般过去时时,我们需要注意动词的变化规则、时间状语的使用以及动作的描述。
一、动词的变化规则
一般过去时中,动词的变化分为两种情况:一是一般动词的变化,二是不规则动词的变化。
1. 一般动词的变化
一般动词在一般过去时中,大部分动词都需要加上-ed结尾来表示过去时。
例如:
- walk → walked
- play → played
- study → studied
在一些情况下,一般动词的末尾只需要加上-d结尾即可,以保持读音的规则。
例如:
- love → loved
- live → lived
此外,一些以辅音字母+y结尾的动词,在变为过去时时需要把y变为i,并加上-ed结尾。
例如:
- try → tried
- carry → carried
2. 不规则动词的变化
不规则动词在一般过去时中的变化不遵循规则,需要记忆其特定的形式。
例如:
- go → went
- eat → ate
- see → saw
二、时间状语的使用
时间状语可以用来表示动作发生的具体时间,在一般过去时中,使用不同的时间状语可以帮助我们更准确地描述过去的动作或事件。
例如:
- yesterday(昨天)
- last week(上周)
- in 2005(在2005年)
- when I was a child(当我还是个孩子时)
三、动作的描述
在使用一般过去时时,我们需要注意动作的描述,尽量使用简洁明了的语句来表达过去发生的事情。
同时,可以使用连词和逻辑词语来连接不同的句子,使文章更加连贯。
例如:
- I went to the park yesterday. It was a sunny day.
- We played football last week, but we lost the game.
总结:
英语一般过去时是用来表示过去发生的动作、事件或状态。
动词的变化规则分为一般动词和不规则动词两种情况,需要根据动词的不同形式来变化。
时间状语可以帮助我们具体描述动作发生的时间,而动作的描述要简洁明了,使用连词和逻辑词语来使句子连贯。
通过合理运用这些语法知识,我们可以更准确地表达过去的事情。