分数除法知识点总结
分数除法知识点归纳

第三单元分数的除法一、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
二、分数除法计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。
1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。
2、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
4、被除数与商的变化规律:①除以大于1的数,商小于被除数:a÷当b>1时,c<a (a ≠0)②除以小于1的数,商大于被除数:a÷当b<1时,c>a (a ≠0 b≠0)③除以等于1的数,商等于被除数:a÷当1时,三、分数除法混合运算 1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。
2、运算顺序:①连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。
加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。
②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。
(a ±b)÷÷c±b÷c三、分数除法解决问题(未知单位“1”的量(用除法):已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量。
) 1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:(1)分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量(2)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1分率)=分率对应量2、解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。
(2 )算术(用除法):分率对应量÷对应分率= 单位“1”的量3、求一个数是另一个数的几分之几:就一个数÷另一个数4、求一个数比另一个数多(少)几分之几:两个数的相差量÷单位“1”的量或:①求多几分之几:大数÷小数– 1②求少几分之几: 1 - 小数÷大数。
分数除法知识点总结整理
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分数除法知识点总结整理一、分数的除法规则1. 分数的除法运算规则分数的除法运算规则是将一个分数除以另一个分数,得到一个新的分数。
当进行分数相除时,我们需要将除数倒数,然后将被除数乘以倒数得到商。
具体来说,如果要计算两个分数的商,可以将分数化为通分形式,然后将除数的分母和被除数的分子相乘,得到分子,再将除数的分子和被除数的分母相乘,得到分母,最后将得到的分子和分母化为最简分数形式,即为所得的商。
2. 分数的除数和被除数在进行分数除法运算时,除数表示将分子分成几份,而被除数表示每份的数量。
除数和被除数的关系是除数除以被除数等于商。
例如,如果除数为2/3,被除数为4/5,那么2/3÷ 4/5 的意思是将4/5分成2/3份,每份的数量是多少?3. 分数的倒数在分数除法中,要先将除数倒数,即将除数的分子和分母互换位置。
例如,要求4/5的倒数,可以通过将4/5的分子和分母互换位置得到5/4,即4/5的倒数是5/4。
二、分数除法的计算步骤1. 分数除法的计算步骤分数除法的计算步骤包括以下几个步骤:1)将除数倒数;2)将被除数乘以倒数得到商;3)将得到的商化为最简分数形式。
2. 分数除法的示例以1/2 ÷ 1/3为例,首先将除数1/3倒数得到3/1,然后将被除数1/2乘以倒数3/1得到3/2,最后将3/2化为最简分数形式得到1 1/2,即1/2 ÷ 1/3 = 1 1/2。
三、分数除法的应用1. 分数除法的应用范围分数除法的应用范围非常广泛,可以用于解决各种实际问题,例如在日常生活和工作中,我们经常需要进行分数的除法运算,计算出几个分数的商,来帮助我们解决一些实际问题。
分数除法的实际问题可以包括以下几种类型:1)分配问题:将一定数量的物品按照一定比例分配给不同的人,需要进行分数的除法运算;2)时间问题:计算一段时间内的工作量,需要进行分数的除法运算;3)距离问题:计算两个地点之间的距离,需要进行分数的除法运算。
六年级数学上册第3课分数除法必备知识点
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六年级数学上册3 分数除法必备知识点一、分数除法的意义分数除法实际上是“分数的除法运算是分数乘法的逆运算”。
即,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
二、分数除法的计算法则1.分数除以整数:分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,商写在分子上。
分子不是整数的倍数时,这个除法可以写成“分数乘以这个整数的倒数”。
2.一个数除以分数:等于这个数乘以分数的倒数。
三、分数除法的简便运算1.约分:在计算过程中,能约分的要约分,以提高计算效率。
2.利用倒数:将除法转化为乘法,利用乘法的交换律、结合律进行简便运算。
四、分数除法的应用1.解决实际问题:分数除法常用于解决涉及比例、分率等问题的实际应用,如工程问题、行程问题等。
2.比较大小:通过分数除法,可以比较两个分数(或小数)的大小。
五、典型题型与解题技巧1.基本题型:分数除以整数整数除以分数分数除以分数2.解题技巧:明确除法的意义,将其转化为乘法。
确定计算顺序,先约分后计算。
检查结果,确保答案的准确性。
六、注意事项1.除数不能为0:与整数除法相同,分数除法中除数(或分数的分母)不能为0。
2.结果的化简:计算后得到的分数结果需要化简到最简形式。
3.理解题意:在应用分数除法解决实际问题时,要准确理解题意,确定正确的数学模型。
七、示例1.计算2÷4:3方法一:23÷4=23×14=212=16。
方法二:23÷4=23×4=212=16。
2.计算5÷34:方法:5÷34=5×43=203=623。
通过以上知识点的学习和练习,你可以掌握分数除法的基本概念和计算方法,并能够运用它来解决实际问题。
分数除法知识点归纳
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分数除法知识点归纳(1)分数除法的意义和分数除以整数➢知识点一:分数除法的意义整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
..........................已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(除法..)计算。
分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
............................➢知识点二:分数除以整数的计算方法把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。
分数除以整数(0除外)的计算方法:(.1.)用分子和整数相除的商做分子,分母不变。
....................(.2.)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
.....................(2)一个数除以分数➢知识点一:一个数除以分数的计算方法一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
➢知识点二:分数除法的统一计算法则甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
➢知识点三:商与被除数的大小关系一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。
0除以任何数商都为0.(3)分数除法的混合运算➢知识点一:分数除加、除减的运算顺序除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。
➢知识点二:连除的计算方法分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约分。
➢知识点三:不含括号的分数混合运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;如果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。
➢知识点四:含有括号的分数混和运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
➢知识点五:整数的运算定律在分数混和运算中的运用在进行分数的混和运算中,可以利用加法、减法、乘法、除法的运算定律或运算性质,使计算简便。
分数除法知识点总结(8篇)
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分数除法知识点总结(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级数学上册《分数除法 》知识点+例题+练习题
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六年级数学上册《分数除法》知识点+例题+练习题分数除法知识点(一)倒数1、倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。
强调:倒数,即倒数是两个数之间的关系。
它们相互依存,互惠不能单独存在。
明确谁是谁的倒数。
2、求倒数的方法:(原数与倒数之间不要写等号哦)(1)求分数的倒数:交换分子和分母的位置。
(2)求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。
(3)求波段分数的倒数:把波段分数变成假分数,然后求倒数。
(4)求小数的倒数:把小数变成分数,然后求倒数。
3、因为1×1=1,1的倒数是1;因为找不到与0相乘得1的数0没有倒数。
4、对于任意数a(a≠0),它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
(二)分数除法1、分数除法的意义:分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
2.分数除法的计算规则:除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。
3、规律(分数除法比较大小时):(1)当除数大于1,商小于被除数;(2)当除数小于1(不等于0),商大于被除数;(3)当除数等于1时,商等于被除数。
4、“[ ] ”叫做中括号。
一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
(三)分数除法解决问题(详细见重难点分解)(未知单位“1”的量(用除法):已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量。
)1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:(1)分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量(2)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量2、解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:根据数量关系式设未知量为x,用方程解答。
(2)算术(用除法):分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量3、求一个数是另一个数的几分之几:就用一个数÷另一个数4、求一个数比另一个数多(少)几分之几:① 求多几分之几:大数÷小数– 1② 求少几分之几:1 - 小数÷大数或①求多几分之几(大数-小数)÷小数② 求少几分之几:(大数-小数)÷大数(四)比和比的应用1.比值的含义:两个数的除法也叫两个数的比值。
分数除法的知识点
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分数除法的知识点
1. 分数除法就是要学会颠倒变魔法呀!就像 2/3 除以 4/5,那就要把
4/5 颠倒变成 5/4 再相乘,这不是很有趣吗?比如小明有 2/3 个蛋糕,要
分给每个占 4/5 份额的人,那能分给几个人不就是用除法来算嘛!
2. 嘿呀,记住分数除法里除数可不能为零哦,这就像跑步比赛不能没有跑道一样重要呀!比如 3/4 除以 0 那可不行,没意义呀,你想想是不是这个理儿?
3. 分数除法要注意约分呀,把能约掉的约掉,让计算更简单呢!就像 6/9
除以 2/3,约分后再计算多轻松呀!就好比收拾房间,把不必要的东西清理掉,空间立马就大了呢,是不是呀?
4. 算分数除法时要仔细呀,一步一步慢慢来,可别粗心咯!就好像走钢丝一样,得小心翼翼的。
比如说计算 4/7 除以 8/11,稍不注意就容易出错呢!
5. 哇,分数除法里还有好多小技巧呢,学会了就像有了秘密武器!比如把除法变成乘法后计算会更简便呢。
好比你有一把神奇的钥匙,能轻松打开难题的门,多棒呀!像 5/8 除以 3/4 就可以这样做呢!
6. 分数除法和生活可是息息相关的哟!买东西分东西的时候都会用到呢。
比如你有 7/10 千克的糖果要分给朋友们,每人分 1/5 千克,那能分给几个人,这就得用分数除法来算啦,有意思吧?
7. 要记住分数除法的规则呀,这样才能算得又快又准!就像学骑自行车,掌握了方法就能骑得稳稳的。
比如计算 2/5 除以 6/7,按照规则来就能得到正确答案哦!
我的观点结论就是:分数除法虽然有那么一点点挑战性,但只要掌握了这些小知识点,就一点儿也不难啦,还非常有趣呢!。
分数除法的知识点总结
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分数除法的知识点总结分数除法是数学中的一种运算方法,用于计算两个分数相除的结果。
它是基于分数的性质和运算规则进行推导和计算的。
下面将对分数除法的知识点进行总结。
1. 分数的定义分数由分子和分母组成,表示分子与分母的比值关系。
分数的分子表示被分割的部分,分母表示整体被分割成的份数。
2. 分数除法的意义分数除法是指将一个分数除以另一个分数,表示一个数被另一个数“分成几份”的操作。
它可以用于实际问题中的比较和计算,如分配物品、计算比例等。
3. 分数除法的计算步骤(1)将除法转化为乘法:将除法转化为被除数乘以倒数的形式,即a ÷ b = a × (1/b)。
(2)约分:将分数化简为最简形式,即将分子和分母同时除以它们的最大公约数。
(3)乘法计算:将分子和分母分别相乘,得到结果的分子和分母。
(4)结果化简:将计算得到的结果再次约分,得到最简形式的结果。
4. 分数除法的性质(1)除以1不变性:任何数除以1等于本身,即a ÷ 1 = a。
(2)零除法的特殊性:任何数除以0是无意义的,即a ÷ 0 不存在。
(3)分数相除的乘法倒数:a ÷ b = a × (1/b)。
(4)分数相除的倒数交换律:a ÷ b = (1/b) × a。
5. 分数除法的特殊情况(1)整数除法:将整数视为分母为1的分数进行计算。
(2)真分数除以假分数:将假分数转化为带分数或整数后再进行计算。
(3)带分数除以分数:将带分数转化为假分数后再进行计算。
6. 分数除法的应用(1)比例计算:可以利用分数除法计算两个比例之间的关系。
(2)物品分配:可以利用分数除法将一定数量的物品按比例分配给多个人。
(3)工作时间计算:可以利用分数除法计算多个人合作完成一项工作所需的时间。
7. 分数除法与其它运算的关系(1)加法与减法:可以利用分数除法将加法和减法转化为乘法运算进行计算。
分数除法的知识点总结
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分数除法的知识点总结一、分数除法的基本概念分数除法是指将一个分数除以另一个分数,得到一个新的分数的运算过程。
在分数除法中,被除数表示为aa,除数表示为aa,商表示为aa÷aa。
二、分数除法的运算规则1. 将除数变为倒数,然后进行乘法在进行分数除法时,首先需要将除数变为倒数,然后使用乘法来求解。
具体步骤如下:将除数aa变为倒数,即将除数的分子分母互换位置:aa→aa。
然后将被除数aa乘以倒数aa,得到商,即:aa÷aa=aa×aa2. 化简运算结果在进行分数除法运算时,需要将运算结果化简为最简形式。
化简的方法主要是求出分子与分母的最大公约数,然后将分子与分母同时除以最大公约数,得到最简分数。
三、分数除法的示例例1:计算aa÷aa。
解:首先将除数aa变为倒数,即为aa,然后进行乘法运算:aa÷aa=aa×aa。
例2:计算2aa÷5aa。
解:首先将除数5aa变为倒数,即为a5a,然后进行乘法运算:2aa÷5aa=2aa×a5a。
四、分数除法的注意事项1. 除数不能为零在进行分数除法运算时,除数不能为零。
如果除数为零,则分数除法运算无法进行。
2. 注意乘法运算在进行分数除法运算时,需要将除数变为倒数,然后进行乘法运算。
在乘法运算时,需要注意分子与分子、分母与分母的相乘。
3. 注意化简最简形式在得到分数除法的运算结果后,需要将其化简为最简形式。
化简的方法主要是求出分子与分母的最大公约数,然后将分子与分母同时除以最大公约数,得到最简分数。
五、分数除法的应用分数除法在日常生活中有着广泛的应用,例如在工程建设中的测量、设计、建筑等方面,都需要用到分数除法。
另外,在商业交易、金融投资等方面也经常用到分数除法。
分数除法在数学教育中具有重要的教学价值,它可以帮助学生提高分数的运算能力和数学思维能力。
综上所述,分数除法是数学中重要的基本运算之一,它是将一个分数除以另一个分数的运算过程。
分数除法知识点总结
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分数除法知识点总结分数除法是数学学科中的一项重要内容,掌握好这个知识点可以帮助我们解决实际生活中的问题。
本文将从分数的定义、分数除法的基本原理和计算方法等方面进行总结和讲解。
一、分数的定义分数由分子和分母两部分组成,分子表示按照分母的份数所表示的数量。
例如,一个圆的1/2表示将圆平均分成两份,取其中一份。
分数可以表示部分和整体之间的关系,常用于表示几何图形的分割、分数的运算等。
二、分数除法的基本原理分数除法是指将一个分数除以另一个分数,计算结果为一个新的分数。
其基本原理是将除法转换为乘法,即将被除数乘以除数的倒数。
例如,若要计算2/3÷1/4,可以将其转换为2/3×4/1=8/3。
分数除法也可以转化为整数的除法运算,通过求分数的最大公约数来进行化简。
三、分数除法的计算方法1. 分数除法的计算步骤a) 先化简分数,将分子和分母进行约分,使得两个分数都处于最简形式;b) 再将除法转化为乘法,即将被除数乘以除数的倒数;c) 收尾化简,将结果进行约分,得到最简形式。
2. 分数除法的注意事项a) 除数不能为零,否则除法无意义;b) 除法运算中,乘除顺序要注意,乘法优先于除法;c) 在计算过程中,可以使用分数的乘法运算规则来简化计算。
四、分数除法的例题解析为了更好地理解和掌握分数除法的运算,我们可以通过一些具体例题进行解析。
1. 例题1:计算2/3 ÷ 1/4解析:将除法转换为乘法,即 2/3 × 4/1 = 8/3。
最后将结果进行化简,得到 2又2/3。
2. 例题2:计算5/6 ÷ 2/5解析:将除法转换为乘法,即 5/6 × 5/2 = 25/12。
最后将结果进行化简,得到 2又1/12。
3. 例题3:计算7/8 ÷ 1解析:将分母为1的分数看作整数,即 7/8 ÷ 1 = 7/8。
结果已经是最简形式,不需要进行化简。
五、总结通过对分数除法的知识点进行总结和讲解,我们可以得出以下结论:分数除法是将除法运算转化为乘法运算,通过分子之间的乘法和分母之间的乘法来得到最终结果。
分数除法知识点总结
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分数除法1、分数除法的意义(1)乘法:因数 * 因数 = 积;除法:积 / 一个因数 = 另一个因数(2)分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
例如:3/4 4/5 表示已知两个因数的积是3/4和其中一个因数是4/5,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
先约分再计算。
只有在乘号的两边或连乘时才能约分。
注:0不能做除数。
例如:3、规律(分数除法比较大小时)(1)一个数(零除外)除以比1小的数(0除外),商就大于这个数;(2)一个数(零除外)除以比1大的数,商就小于这个数;(3)任何数除以1都得任何数;0除以任何数都得0。
0 ÷ 5/6 = 04、混合运算(1)运算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。
只有加减法或只有乘除法从左往右依此计算。
(2)运算定律:加法:加法交换律a+b=b+a 加法结合律a+b+c=a+(b+c)减法:减法的性质a-b-c=a-(b+c)乘法:乘法交换律ab=ba 乘法结合律abc=a(bc) 乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac除法:a÷b÷c=a×(b+c)(3)注意:先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便;不能用运算定律,按照运算顺序计算;计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算;注意在约分之后不要漏掉分子或分母;计算结束,认真验算。
5、分数除法应用题1.观察题目中有没有分率,发现分率先找关键句。
(关键句是指含有分率的句子)2.找单位“1”(单位“1”是指要平均分的量,一般在“比”“相当于”“是”“占”的后面)3.分析数量关系单位“1”的量×分率= 分率对应量例如:一批煤,运走3/5,正好是6吨,这批煤有多少吨?“3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解解:设这批煤有X吨3/5X=6X=6÷3/5X=6×5/3X=10例如:一批煤,运走3/5,剩下6吨,这批煤有多少吨?“3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解解:设这批煤有X吨X—3/5X=62/5X=6X=6÷2/5X=6×5/2X=156、比A.意义:两个数相除又叫做两个数的比B.比各部分名称前项:后项=比值(后向不能为0)C.求比值:前项÷后项=比值前项÷比值=后项后项×比值=前项D.比和分数除法的关系基本性质。
(完整版)分数除法知识点总结
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不能用运算定律,按照运算顺序计算;
计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算;
注意在约分之后不要漏掉分子或分母;
计算结束,认真验算。
5、分数除法应用题 1.观察题目中有没有分率,发现分率先找关键句。(关键句是指含有分率的句子)
The shortest way to do many things is
E.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0 :1.前项后项都是整数 2.前项后项只有公因数“1” 例如:4:3
整数比 -----》 前项后项都除以它们的最大公因数 ------》 最简整数比
小数比 ----》 前项后项都乘以 10、100… ----》 整数比 ----》 前项
加法:加法交换律 a+b=b+a
加法结合律 a+b+c=a+(b+c)
减法:减法的性质 a-b-c=a-(b+c)
乘法:乘法交换律 ab=ba 乘法结合律 abc=a(bc) 乘法分配律 a(b+c)=ab+ac 或 a(b-c)
=ab-ac 除法:a÷b÷c=a×(b+c)
(3)注意:
先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便;
数的运算。
2、分数除法的计算法则
除以一个不为 0 的数,等于乘这个数的倒数。先约分再计算。只有在乘号的两边或
连乘时才能约分。注:0 不能做除数。
1
例如:2
÷
2 3
=
1 2
×
3 2
=
3 4
3、规律(分数除法比较大小时)
(1)一个数(零除外)除以比 1 小的数(0 除外),商就大于这个数; 3 53
六年级数学上册分数除法知识点
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六年级数学上册分数除法知识点一、分数除法的意义分数除法是分数乘法的逆运算。
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
二、分数除法的计算法则1. 甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。
2. 分数除法的结果要化成最简分数。
三、分数混合运算1. 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。
- 先乘除,后加减。
- 有括号的先算括号里面的。
2. 整数的运算定律对于分数同样适用。
- 加法交换律:a + b = b + a- 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)- 乘法交换律:a×b = b×a- 乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c)- 乘法分配律:(a + b)×c = a×c + b×c四、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题1. 解题方法:用方程解,设这个数为 x,根据数量关系式列方程解答。
2. 数量关系式:单位“1”的量×几分之几 = 已知量五、“比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的问题1. 解题方法:先求出多(或少)的部分,再用单位“1”的量加(或减)。
2. 也可以先求出这个数是单位“1”的几分之几,再用单位“1”的量乘这个分率。
六、工程问题1. 把工作总量看作单位“1”。
2. 工作效率 = 工作总量÷工作时间3. 工作时间 = 工作总量÷工作效率工作总量 = 工作效率×工作时间例如:一项工程,甲单独做需要 5 天完成,乙单独做需要 6 天完成,甲的工作效率是 1÷5 = 1/5,乙的工作效率是 1÷6 = 1/6,甲乙合作需要的时间是 1÷(1/5 + 1/6)= 30/11(天)。
《分数除法》 知识清单
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《分数除法》知识清单一、分数除法的意义分数除法是分数乘法的逆运算。
分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
例如:$\frac{2}{3} \div \frac{1}{2}$表示已知两个因数的积是$\frac{2}{3}$,其中一个因数是$\frac{1}{2}$,求另一个因数是多少。
二、分数除法的计算法则1、分数除以整数分数除以整数(0 除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
例如:$\frac{3}{8} \div 3 =\frac{3}{8} \times \frac{1}{3} =\frac{1}{8}$2、一个数除以分数一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。
例如:$2 \div \frac{3}{4} = 2 \times \frac{4}{3} =\frac{8}{3}$在计算分数除法时,要先将除法转化为乘法,然后按照分数乘法的计算方法进行计算。
三、分数除法中的倒数1、倒数的定义乘积是 1 的两个数互为倒数。
例如:$\frac{2}{3}$和$\frac{3}{2}$互为倒数,因为$\frac{2}{3} \times \frac{3}{2} = 1$。
2、求倒数的方法(1)求分数的倒数:将分子分母调换位置。
例如:$\frac{5}{7}$的倒数是$\frac{7}{5}$。
(2)求整数的倒数(0 除外):把整数看作分母是 1 的分数,再调换分子分母的位置。
例如:5 的倒数是$\frac{1}{5}$。
(3)求小数的倒数:先把小数化成分数,再求分数的倒数。
例如:025 =$\frac{1}{4}$,所以 025 的倒数是 4 。
3、 1 的倒数是 1,0 没有倒数。
四、分数除法的应用1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数这类问题可以用方程来解决,设这个数为 x ,根据分数乘法的意义列出方程。
例如:一个数的$\frac{2}{3}$是 12 ,求这个数。
分数除法知识点归纳
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分数除法知识点归纳(1)分数除法的意义和分数除以整数知识点一:分数除法的意义整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(除法)计算。
分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
知识点二:分数除以整数的计算方法把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。
分数除以整数(0除外)的计算方法:(1)用分子和整数相除的商做分子,分母不变。
(2)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
(2)一个数除以分数知识点一:一个数除以分数的计算方法一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
知识点二:分数除法的统一计算法则甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
知识点三:商与被除数的大小关系一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。
0除以任何数商都为0.(3)分数除法的混合运算知识点一:分数除加、除减的运算顺序除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。
知识点二:连除的计算方法分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约分。
知识点三:不含括号的分数混合运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;如果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。
知识点四:含有括号的分数混和运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
知识点五:整数的运算定律在分数混和运算中的运用在进行分数的混和运算中,可以利用加法、减法、乘法、除法的运算定律或运算性质,使计算简便。
分数乘除法对比练习题1、直接写出得数:2、下面各题怎样简便怎样算:47 ÷32 +47 ÷3 (1-21-41)÷8112÷(1+31-65) 52×4÷52×4 43-43÷3+53 5-23×2110-72524 ×12 = 6×524 = 49 ×2710 = 23 +34 = 225 ×56= 72÷89 = 617 -1351 = 56 ÷12= 1320 ÷91100 = 78 ÷47 = 14 ×15 ×10= 34 -(17 -14 )= 130 ÷15 ÷15 ==2156 47 ×1522 ×712 12×( 1112 - 348 ) 910 ×1317 +910 ×4171113 -1113 ×1333 36×937 926 ÷ 813 ×8271639 ÷914 +1639 ×49 ( 94 - 32 )× 83 ( 38 -0.125)×4131、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
分数除法知识点总结(最新)
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分数除法知识点总结一、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
二、分数除法计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。
1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。
2、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
4、被除数与商的变化规律:①除以大于1的数,商小于被除数:a÷b=c当b>1时,c(a≠0)②除以小于1的数,商大于被除数:a÷b=c当ba(a≠0b≠0)③除以等于1的数,商等于被除数:a÷b=c当b=1时,c=a三、分数除法混合运算运算顺序:①连除:属同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。
加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。
②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。
四、比:两个数相除也叫两个数的比1、比式中,比号(∶)前面的数叫前项,比号后面的项叫做后项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。
2、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。
注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。
比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。
3、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。
3、化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。
(1)、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。
(2)、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。
也可以求出比值再写成比的'形式。
(3)、两个小数的比,向右移动小数点的位置,也是先化成整数比。
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分数除法
1、分数除法的意义
(1)乘法:因数* 因数= 积;除法:积/ 一个因数= 另一个因数(2)分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
例如:3/4 4/5 表示已知两个因数的积是3/4和其中一个因数是4/5,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
先约分再计算。
只有在乘号的两边或连乘时才能约分。
注:0不能做除数。
例如:
3、规律(分数除法比较大小时)
(1)一个数(零除外)除以比1小的数(0除外),商就大于这个数;
(2)一个数(零除外)除以比1大的数,商就小于这个数;
(3)任何数除以1都得任何数;0除以任何数都得0。
0 ÷ 5/6 = 0
4、混合运算
(1)运算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。
只有加减法或只有乘除法从左往右依此计算。
(2)运算定律:
加法:加法交换律 a+b=b+a 加法结合律a+b+c=a+(b+c)
减法:减法的性质 a-b-c=a-(b+c)
乘法:乘法交换律ab=ba 乘法结合律abc=a(bc) 乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac 除法:a÷b÷c=a×(b+c)
(3)注意:
先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便;
不能用运算定律,按照运算顺序计算;
计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算;
注意在约分之后不要漏掉分子或分母;
计算结束,认真验算。
5、分数除法应用题
1.观察题目中有没有分率,发现分率先找关键句。
(关键句是指含有分率的句子)
2.找单位“1”(单位“1”是指要平均分的量,一般在“比”“相当于”“是”“占”的后面)
3.分析数量关系单位“1”的量×分率= 分率对应量
例如:一批煤,运走3/5,正好是6吨,这批煤有多少吨?
“3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解解:设这批煤有X吨
3/5X=6
X=6÷3/5
X=6×5/3
X=10
例如:一批煤,运走3/5,剩下6吨,这批煤有多少吨?
“3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解解:设这批煤有X吨
X—3/5X=6
2/5X=6
X=6÷2/5
X=6×5/2
X=15
6、比
A.意义:两个数相除又叫做两个数的比
B.比各部分名称前项:后项=比值(后向不能为0)
C.求比值:前项÷后项=比值前项÷比值=后项后项×比值=前项
D.比和分数除法的关系
E.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
最简整数比:1.前项后项都是整数2.前项后项只有公因数“1”例如:4:3
整数比-----》前项后项都除以它们的最大公因数------》最简整数比
小数比----》前项后项都乘以10、100…----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》最简整数比
分数比----》前项后项都乘分母的最小公倍数----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》最简整数比
F.写比:找清楚比的前项和比的后项
G.求比值和化简比的区别
求比值化最简单整数比
方法前项后项=比值比的基本性质
结果一个数(整数、小数、分数)一个比(有前项和后项)
当最简整数比写成分数形式时看上去是相同的。
7、比的应用(按比例分配问题)
a.找要分配的量
b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数
c.求出每份数要分配的量÷相对应的份数=每份数
d.求要求的量每份数×相应的份数=要求的量
e.验算
例如:学校把栽260棵树的任务按4:5:4分配给六年级一二三班,六年级三个班各栽了多少棵树?
a.找要分配的量“260棵树”
b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数(因为260棵树是三个班共栽的,所以相应的份数是4+5+4=13份)
c.求出每份数要分配的量÷相对应的份数=每份数 260÷13= 20(棵)d.求要求的量每份数×相应的份数=要求的量
一班:20×4= 80棵二班:20×5=100棵三班:20×4= 80棵
e.验算80+100+80=260棵 80:100:80=4:5:4。