我的校园我的家作文

我的校园我的家作文

我的校园我的家作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的我的校园我的家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的校园我的家作文1

勃勃的朝气，给人无限的的生命力；活泼的性格，给人清爽的稚气；单纯的思想，给人美好的回忆；再加上积极向上的活力，让人那宁静如水的心态变的激昂，充满了美好的期望，这就是我们的校园——泽国二中。

与其说它是教师传授知识的课堂，不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的大家庭中，既有矛盾与分歧，也有关怀与帮助。在这里，不管什么时候，集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。

黄昏，落日的余晖洒遍校园。夜晚，黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱，悄悄地飘进了校园，顿时校园变得幽静而又暗美，神秘中透着学习风气的严谨。

总喜爱漫步在亲爱的校园，不必提那碧绿的草地，也不必提那绽放的金菊，单是那盛开的桂花十里飘香，就已经够让人陶醉不已了。

春天，杜鹃花的争奇，月季花的斗艳，嫩草初成长，点缀那宽广的操场；清亮的哨声带给运动员的是一种期望，是一种冲刺；踏着柔柔的轻雾，晨曦从睡梦中侧身，阳光挥洒大地，犹如轻纱披在肩上，晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。

静堂的铃声永远在沉静中走来：教室里只有笔尖“沙沙”的声音。午休，校园最静谧的清闲：窗外的树，不再晃动，随着太阳的呵护而进入梦乡；花儿也关上窗帘，垂下眼幕；鸟儿不再歌唱，在枝丫的怀抱下入眠：大地奏响了午睡的乐章。

校园的美不仅美在外表，更美在本质。总是可以看见同学们坐在

草地石凳上，轻声默读，或放声朗诵，书香墨气沁人心脾。

在校园里，春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里，老师们努力教学，学生们刻苦学习，正是凭着辛勤的劳作，才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神：艰苦奋斗，自强不息。

我的校园我的家作文2

校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

家一个再简单不过的字，家，是什么？千万个人有千万个说法。查遍汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。

在我们这个大家庭里，有可亲可敬的老师、互帮互助的同学，下面，就让我们一一介绍一下吧！

我们的班主任——胡老师，和蔼可亲，虽然有时凶巴巴的，但留给我们的印象，还是那可亲可敬的面容；我们班的数学老师——李老师，对我们特别的好，我们班的同学，没有那个不喜欢数学老师，就连最调皮的男生，在上课的时候也不敢出一点噪声；再说我们班的英语老师——郭老师，除了上课时稍微凶了那么一点点，其它时间对我们老好老好的啦！就拿上次军训来说，郭老师对我们班真是关心的无微不至呀！

我们班的班长——孙瑞阳，那叫一个好，既体贴人心，又帮助同学。每次竞选时，除了班长以外，谁都不敢竞选班长这个位置。所以，每当班长竞选时，48票，全票通过！（班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀！谁还敢和她比？）还有我的两个好朋友——杨嘉仪和马悦宁，不管我们怎样冷战，好像这三个人中，谁都不能少了谁。

春天来了，蛇年来了，我们就要升五年级了，就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶哗哗作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们，每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个家！

我的`校园我的家作文3

我是一名西航三校的学生，在这里，我读书与生活了四年，她让我感到温馨和快乐。

跨进学校大门，首先展现在我面前的是南北教学楼。哇！眼前的教学楼粉刷一新，真是美丽极了！一楼是低年级的教室。来到二楼，是画廊，每个柱子上都挂着同学们的画，它们形彩各异、栩栩如生，有彩画、国画等。噢！对了，这里还有同学们写的大字呢！每一笔都是那么的刚劲有力。顺着画廊往前走，就到了我们学校的科技楼，这里有：多功能厅、语音室、微机室等等。在科技楼的旁边，也是个教学楼，这儿是北楼。我们班就坐落在二楼的西北角。

在两座教学楼之间，是塑胶操场。操场穿上了绿皮袄，看上去生机勃勃。操场上用白色的草化分了许多场地，有羽毛球场、足球场、篮球场等。另外还有棕红色的四百米塑胶跑道。操场的四周，用绿化带围着。从远处向操场望去，红绿相间，再衬以白色的场地线、蓝色等色彩的娱乐器械，分外迷人。课间活动，同学们都在这儿兴高采烈地嬉戏。

教学楼的后面还有健身场地和生态园。先说说健身场地吧！这里的健身器材有：太空漫步机、跷跷板、单杠、双杠、沙滩跳跃等各种不同的娱乐设施。我时常与同学们在这儿锻炼和做游戏。瞧！欢呼声、笑声，就像一首首动听的歌，在天空回荡。

在健身场地的旁边是生态园。我们可以在这儿养鱼、养鸟、种植花草，以体会劳动的艰辛及收获的喜悦。同时也让我们感受到与大自然同行，去享受她带给我们的温馨与快乐。

我爱这美丽而可爱的校园，她使我在学习的道路上更加满怀信心，使我的生活充满乐趣。这里还有亲爱的老师，她们像妈妈一样来关心和教育着我们。老师就是那辛勤的园丁，我们就是那美丽的花朵，在

园丁的培育下，我们要好好学习、天天向上，力争成为建设祖国的栋梁。

我爱您——亲爱的校园！

我的校园我的家作文4

美丽的校园我的家作文700字

美丽的校园，我的家

走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声没关系，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋