行政领导与行政决策作业答案(老师提供的正确答案)

《行政领导与行政决策作业》

1. 简述领导的含义及我国领导的本质。

答：领导者为了实现某一特定群体的共同目标，在一定的客观环境影响下，采取恰当的方式方法，率领和引导被领导者完成预定任务的创造性实践过程。在我国，领导的本质就是服务，领导者就是全心全意为人民服务的公仆。

2. 简述领导的基本原则。

答：（1）以人为本原则。以人为目的，为主体；先人后事；珍惜人才，重用精英；人尽其才，各尽所能；激发潜能，消解惰性；与人为善，人文关怀。

For personal use only in study and research; not for commercial use

（2）民主集中制原则。坚持统一领导；民主公开；集体领导与分工负责相结合。

(3)法治原则。法律至上，维护宪法和法律权威；法律面前人人平等；尊重和保障人权；规范领导，依法用权。

(4)科学原则。尊重规律，实事求是；统筹兼顾，系统思维；效率和效益相统一。

For personal use only in study and research; not for commercial use

3. 简述直线式领导结构的特点。

答：优点：统一领导，关系明晰，层级分明，责任明确，行动迅速，效率高。

缺点：缺乏专业化分工，容易使上级领导陷入日常事务中，难以集中精力思考重大问题。For personal use only in study and research; not for commercial use

4. 简述领导者政治素质的基本要素。

答：坚定的政治立场，崇高的政治理想，高度的政治责任感。理性的民主政治自觉。

5. 简述社会主义领导作风的基本内容。

For personal use only in study and research; not for commercial use

答：（1）思想作风：解放思想，实事求是，与时俱进。

（2）学习作风：理论联系实际，学以致用。

（3）工作作风：密切联系人民群众。

（4）组织作风：坚持和执行民主集中制。

（5）生活作风：廉洁奉公，艰苦奋斗。

6. 论述领导者处理突发事件的艺术。

答：（1）敏锐洞察，迅速确认事件的性质。

（2）以人为本，全力救治伤者。

（3）主动出击，迅速控制事态。

（4）果断决策，把握全局。

（5）打破常规，化解危机。

（6）加强沟通，主导舆论。

（7）整合资源，协力行动。

（8）重视善后处理，力戒重蹈覆辙。

7. 结合实际试述现代智囊机构在领导决策中的作用。

答：领导者科学决策的过程，离不开现代智囊机构的积极参与。现代智囊机构在领导决策中的作用是非常重要的。

（1）智囊机构对决策组织的影响。它改变了决策组织内部的原有分工，动摇了传统直线参谋制的决策基础，使智囊机构成为了决策组织中极为重要的组成部分，改变了领导者传统的决策观念和决策方式。

（2）智囊机构对决策类型的影响。智囊机构对领导者的规划性和战略性决策影响比较大。

（3）智囊机构对决策过程的影响。从静态上看，智囊团则是决策系统内部制定方案的主要力量。从动态上看，智囊团的作用表现在决策过程的各个阶段上：在确定问题上，智囊团帮助领导诊断问题；在调查预测上，发挥智囊机构的信息优势；在制定方案的环节上，智囊机构具有论证优势；在追踪决策上，智囊机构具有反馈，监督作用。

《模拟试题》

一．单项选择题（请将答案题号填入答题表相应的格内，每题1分，共20分）

1.领导科学的研究对象是( C )。

A.管理活动

B.公益活动

C.领导活动

D.私益活动

2.（B）是领导科学中一个最基本的范畴，是领导科学研究的逻辑起点。

A. 协调

B.领导

C.指挥

D.计划

3. 领导者在领导活动中所处的地位是（C）。

A.双得地位

B.中间地位

C.中心地位

D.辅助地位

4．在我国，领导的本质就是( C )。

A.决策

B. 指挥

C.服务

D.责任

5．是（B）最早将魅力与统治方式联系起来。

A．法约尔 B. 马克斯·韦伯 C．古德诺 D.伍德罗·威尔逊

6.领导体制的实质是（A）。

A．领导的权限划分 B．人员配置方式C．管理模式 D．资源配置方式

7.在组织规模一定的情况下，领导层次与幅度成（B）关系。

A．正比例 B．反比例 C．正反关系 D．没有关系

8.有限理性决策模式的创始人是（C）。

A．艾米特依·艾泽奥尼 B．查尔斯·林德布罗姆C．赫伯特·西蒙 D．奥尔森

9.( A )是整个领导活动的中心环节，是领导者的基本职责。

A.决策

B.执行 C,协调 D.监督

10. ( B ) 是领导作风的实质。

A．革命化 B．世界观 C．、认识论 D．方法论

11.总的来看，选拔人才的标准是（C）。

A.能力

B.品质

C.德才兼备

D.学历

12.按照领导监督涉及的范围划分，可以分为一般监督和（A）。

A.专门监督

B.内部监督

C.政党监督

D.自我监督

13.（C）提出了激励——保健理论。

A.马斯洛

B.弗洛伊德

C.赫兹伯格

D.麦克里戈

14.当原有决策方案实施后，主客观情况发生了重大变化，原有的决策目标无法实现时，要对原决策目标或方案进行根本性的修正，这就是( B )。

A.战略决策

B.追踪决策

C.实施决策

D.经验决策

15.“解剖麻雀”属于 ( C ) 。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

16.科学决策的起点是( C )。

A.集思广益，拟定方案

B.明确问题，分析方案

C.明确问题，确定目标

D.分析评估，选择方案

17．西方学者认为，人的本性的自私而好逸恶劳、逃避工作、怕责任的这种理论为（A）。

A.X理论

B.Y理论

C.X理论

D.X－Y理论

18.“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情”，列宁的这句话要求领导者具有（D）。

A.廉洁的作风

B.谦虚的作风

C.深入的作风

D.实干的作风

19．（D）是衡量领导绩效的最基本尺度。

A．时间效能 B．用人效能

C．办事效能 D．整体贡献效能

20．各级领导者对待传统观念的正确态度是（D）。

A.彻底否定

B.始终沿袭

C.顺其自然

D.批判继承

二.选择题（请将答案题号填入答题表相应的格内，对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1．对于公共组织而言，领导者就是行政官员。（×）

2．领导工作是一种专业化的社会分工，但领导不是一种职业行为。（×）

3．领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。（√）

4．领导权变理论认为，领导是一个动态过程，领导者的有效行为应随着情境的变化和下属