初中英语句型,七年级第一课
人教版七年级英语上册 unit 1 句式讲解及知识点梳理
人教版七年级英语上册unit 1 句式讲解及知识点梳理01Unit1 单词name ['neim] n.名字;名称nice ['nais] adj.令人愉快的;宜人的to [tu:, tu, tə] 常用于原形动词之前,表示该动词为不定式meet [mi:t] v.遇见;相逢too[tu:] adv.也;又;太your [jɔ:]pron.你的;你们的Ms. n.(不指名婚否)女士his [his] pron.他的and [ænd, ənd] conj.和;又;而her [hə:, hə] pron.她的yes [jes] interj.是的;可以she [ʃi:, ʃi] pron. 她he [hi:] pron.他no [nəu] interj.不;没有;不是not [nɔt] adv.不;没有zero ['ziərəu] num.零one [wʌn] num. 一two[tu:] num. 二three[θri:] num.三four [fɔ:]num. 四five [faiv]num. 五six [siks] num.六seven ['seven] num.七eight [eit] num. 八nine [nain] num.九telephone ['telifəun] n.电话;电话机number ['nʌmbə] n.号码;数字phone[fəun] n.电话telephone/phone number电话号码first [fə:st] adj.第一first name n.名字last [lɑ:st] adj.最后的;末尾的last name 姓friend [frend] n.朋友China ['tʃainə] 中国middle ['midl] adj.中间的n.中间school [sku:l] n.学校middle school 中学;初中Gina 吉娜(女名)Jenny ['dʒeni, 'dʒini] 珍妮(女名)Brown [braun] 布朗(姓)Alan ['ælən] 艾伦(男名)Tom [tɔm] 汤姆(男名)Mike [maik] 迈克(男名)Jack [dʒæk] 杰克(男名)Mary ['mɛəri] 玛丽(女名)Miller ['milə] 米勒(姓)Linda ['lində] 琳达(女名)Jane [dʒein] 简(女名)Green [gri:n] 格林(姓)Smith [smiθ] 史密斯(姓)02Starter Unit1 知识梳理【重点短语】1. my name 我的名字2.your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/family name 姓氏8. Ms. Brown 布朗女士9. your school ID card 你的学生卡10. phone/telephone number 电话号码11. his ID card number 他的身份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很高兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. —What’s your name? 你叫什么名字?一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。
2024七上英语第一课笔记
2024七上英语第一课笔记一、单词。
1. good.- 形容词,意为“好的”。
例如:This is a good book.(这是一本好书。
)- 其比较级是better,最高级是best。
2. morning.- 名词,意为“早晨;上午”。
短语“in the morning”(在上午)。
例如:I get up early in the morning.(我早上起得早。
)3. good morning.- 固定短语,用于早晨或上午见面时的问候语,意为“早上好”。
回答也用“Good morning”。
4. hi.- 感叹词,意为“嗨;你好”,比较随意的问候语,可用于朋友、熟人之间。
例如:Hi, Tom!(嗨,汤姆!)5. hello.- 感叹词,也表示“你好”,使用范围较广,既可以用于熟人,也可用于陌生人之间打招呼。
例如:Hello, how are you?(你好,你好吗?)6. afternoon.- 名词,“下午”的意思。
短语“in the afternoon”(在下午)。
例如:We have classes in the afternoon.(我们下午有课。
)7. good afternoon.- 固定短语,用于下午见面时的问候语,意为“下午好”。
回答同样是“Good afternoon”。
8. evening.- 名词,“晚上;傍晚”。
短语“in the evening”(在晚上)。
例如:I watch TV in the evening.(我晚上看电视。
)9. good evening.- 固定短语,用于晚上见面时的问候语,意为“晚上好”。
回答为“Good evening”。
二、重点句型。
1. Good morning/afternoon/evening!- 这是英语中常见的问候语,根据不同的时间段使用。
在实际交流中,要注意语音语调的自然和流畅。
2. Hi/Hello!- 简单的打招呼用语,使用时要面带微笑,表现出友好的态度。
人教版七年级英语上册重点单词短语语法
人教版七年级英语上册重点单词短语语法Starter unit 11. 短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句:(1)Good morning! 早上好!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1) Hello!“你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2) Hi!“你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。
(3) Nice to meet you!“很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4) How do you do?“你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
初一上册英语重点句型
初一上册英语重点句型Starter Unit 1-31、Good morning/afternoon/evening(to sb)! 早上好,下午好,晚上好!2、---–How are you? 你好吗?---–I'm fine, thanks. 我很好,谢谢。
3、---–Hello! 你好! ---–Hi ! 你好!4、---–What's this/that in English ? 这个/那个用英语怎么说?----It's a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个橘子。
5、Spell it, please. 请拼写。
6、----What color is it ? 它是什么颜色?---– It's yellow. 它是黄色的。
Unit1 My name is Gina.1、----What's your name? 你的名字是什么?---- My name's Gina. 我的名字是吉娜。
= I'm Gina.我是吉娜。
2、----What's his/her name? 他/她的名字是什么?---- His /Her name's Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。
= He's /She's Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。
3、---- Is she Mary? 她是玛丽吗?----Yes, she is. 是的,她是。
/ No, she isn't. 不,她不是。
4、----Are you Helen? 你是海伦吗?----Yes, I am。
是的,我是。
/ No, I'm not. 不,我不是。
5、A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少?B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。
七年级上册英语第一课语法重点
七年级上册英语第一课语法重点
以下是七年级上册英语第一课的语法重点:
1. 问候语:在英语中,人们通常使用“Hello”或“Hi”来开始对话。
在课
文中,还学习了“Good morning”、“Good afternoon”和“Good evening”等问候语,用于在不同的时间段向别人致以问候。
2. 自我介绍:在英语中,人们通常会使用“I”来介绍自己,例如“My name is…”或“I'm…”等。
在课文中,还学习了“I'm from…”的句型,
用于介绍自己的来自地。
3. 道别:在英语中,人们通常使用“Goodbye”或“Bye”来结束对话。
在课文中,还学习了“See you later”等道别用语,用于表达将来再见的意愿。
4. 介绍人物:在英语中,人们通常使用“This is…”或“That is…”等句型来介绍人物。
在课文中,还学习了“These are…”和“Those are…”等复数形式的句型。
5. 表达喜好:在英语中,人们通常使用“I like…”或“I love…”等句型来
表达自己的喜好。
在课文中,还学习了“I don't like…”等否定形式的句型。
希望对您有所帮助!。
七年级英语上册第一课
人教版七年级英语上册第一课内容一、词汇1.good 好的;令人满意的。
例如:Good morning!(早上好!)2.morning 早晨;上午。
in the morning(在早上)。
3.hi 嗨;喂(用于打招呼)。
Hi! Nice to see you.(嗨!很高兴见到你。
)4.hello 喂(用于打招呼)。
Hello! How are you?(你好!你怎么样?)5.afternoon 下午。
Good afternoon!(下午好!)6.evening 晚上;傍晚。
Good evening!(晚上好!)7.how 怎样;如何。
How are you?(你好吗?)8.are 是。
You are a student.(你是一名学生。
)9.you 你;你们。
You are my friend.(你是我的朋友。
)10.I 我。
I am a teacher.(我是一名老师。
)11.am 是。
I am happy.(我很开心。
)12.fine 好的。
I am fine.(我很好。
)13.thanks 感谢;谢谢。
Thanks a lot.(非常感谢。
)14.OK 好;不错。
That's OK.(没关系。
)二、重点句型1.Good morning/afternoon/evening! 早上好/下午好/晚上好!-这是日常问候语,用于不同的时间段打招呼。
-例如:Good morning, Miss Li!(早上好,李老师!)2.Hi/Hello! 嗨/你好!-比较随意的打招呼用语。
-例如:Hi! Tom.(嗨!汤姆。
)Hello! Lucy.(你好!露西。
)3.How are you? 你好吗?-用于询问对方的身体状况等情况。
-回答可以是:I'm fine, thanks.(我很好,谢谢。
)/Fine, thank you.(很好,谢谢你。
)/I'm OK.(我很好。
)等。
三、语法1. be 动词的用法- am 用于第一人称单数I 后面,例如:I am a student.(我是一名学生。
七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式:I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语:(1)Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安. (2)Hi/Hello! 你好。
(用于非正式场合。
)(3)Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)(4)Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)(5)How do you do ?你好。
回答也用:How do you do? (用于初次见面,正式场合)(6)How are you ? 你好吗?回答:Fine,thanks.谢谢,我很好。
(用于熟人之间询问对方身体健康状况。
)也可以回答:Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗?肯定回答:Yes, I am.是的,我是。
(I am不能缩写为I’m)否定回答:No, I’m not. 不,我不是。
5.This is …. 这是... (对第三方的介绍)、6.M r.先生(在学校内指男老师)M rs.夫人(已婚女士)M iss女士,小姐(未婚,在学校内指女老师)M s.女士(不清楚婚否)这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法:See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am,you(你)用are,is连着he(他)she(她)it(它),单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一.重点词组1.Excuse me 对不起,原谅,请问,打搅2.be from…= come from…来自…… ,是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7.family name 姓given name 名二.重点句型1.---Excuse me, are you Jane ? 对不起,请问你是简吗?---Yes ,I am . 是的,我是。
人教版七年级上册英语unit1知识要点
Unit 1 My new classmates 知识要点一、单词1. meet:v.相遇,见面2. friend:n.朋友3. our:pron.我们的4. classmate:n.同学5. this:adj.pron.这;这个6. those:pron.那些7. look:v.看8. new:adj.新的9. good:adj.好的10. boy:n.男孩11. girl:n.女孩12. from:prep.从……来13. America:n.美国14. China:n.我国15. Japan:n.日本16. Korea:n.韩国17. England:n.英格兰18. Russia:n.俄罗斯19. Th本人land:n.泰国20. France:n.法国21. Australia:n.澳大利亚二、重点句型1. Nice to meet you.:很高兴见到你。
2. Are they from China?:他们来自我国吗?3. Where is he from?:他来自哪儿?4. Look at the new student.:看看这位新同学。
三、语法1. 形容词的最高级形容词比较级+than+其他成分如:Tom is taller than Mike.特殊形容词:good-better-best,bad-worse-worst,much/many-more-most,little-less-least2. 人称代词的对象形式主格:I,you,he,she,it,we,they宾格:me,you,him,her,it,us,them如:This is my friend. I like him.3. 介词from的用法用来表示人或事物所从属的国家或地点如:He is from China. She is from Japan.四、交际用语1. 自我介绍Hello, I’m Mary. Nice to meet you.2. 询问他人来自何处Where are you from?3. 介绍他人身份This is my friend, John. He is from England.4. 与他人交谈Look at the new student. He is from Australia.以上就是人教版七年级上册英语unit1的知识要点,通过学习这些内容,相信同学们可以更好地掌握本单元的知识,轻松应对课堂教学和课后作业。
七年级上册unit1英语语法
七年级上册unit1英语语法一、重点单词用法。
1. be动词(am/is/are)- 用法:- am用于第一人称单数I;is用于第三人称单数(he/she/it及单数名词等);are用于第二人称you(单复数同形)以及复数名词和we/they等。
例如:I am a student. He is my brother. You are my friend. They are teachers.- 一般疑问句及其回答:- 将be动词提到句首构成一般疑问句。
例如:Are you a student? 回答有两种形式:肯定回答Yes, I am. 否定回答No, I'm not. 对于Is he a doctor? 肯定回答Yes, he is. 否定回答No, he isn't.2. 指示代词this/that/these/those。
- 用法:- this和that是单数,this表示近指“这个”,that表示远指“那个”。
例如:This is my pen. That is his book.- these和those是复数,these表示近指“这些”,those表示远指“那些”。
例如:These are my pencils. Those are her erasers.- 一般疑问句及其回答:- 对于This is a cat. 变为一般疑问句是Is this a cat? 回答Yes, it is. / No, it isn't. 对于Those are apples. 一般疑问句是Are those apples? 回答Yes, they are. / No, they aren't.3. 名词的复数形式。
- 规则变化:- 一般情况加 -s,如book - books,pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,dish - dishes。
#七学年级上册单词巧记+句型语法剖析(Unit 1 My name’s Gina.)
七年级上册单词巧记+句型语法剖析Unit 1My name’s Gina.单词巧记+句型语法剖析三点剖析单词·巧记·典句·考点【巧记提示】my(我的)→by(在旁边【经典例句】这是我的尺子。
【考点聚焦】1)my为形容词性物主代词,后面要跟名词。
如2)注意I “我”,为人称代词,通常作句子的主语。
如【活学活用】1.用I的适当形式填空name is Jim Green. am 12 years old.答案:My,I【巧记提示】name(名字)→game(游戏【经典例句】他叫托尼。
【考点聚焦】注意英语名字的不同表达法及与汉语名字的区别。
【活学活用】2.根据首字母完成单词—Hi,what’s your family n—Zhang.答案:name【巧记提示】c+lock(锁【经典例句】One cann时钟不能倒转。
【考点聚焦】clock为固定放置的时钟,可以携带的为watch“手表;秒表”。
【巧记提示】wh+at(在【经典例句】你的轿车是什么颜色的?【考点聚焦】what一般用在疑问句中,放在句子的开头,首字母且要大写。
如你叫什么名字?你在哪个班?【活学活用】3.对画线部分提问That is a pen.答案:What is that?【巧记提示】an(一【经典例句】3+5=8。
【考点聚焦】用作连词,可连接两个词、词组、句子等。
如李雷和韩梅在一班。
【活学活用】4.组成句子答案:His first name is Jim and last name is Green.【经典例句】我能问你个问题吗?【考点聚焦】question与problem的区别:①question指说话者需要寻找答案的问题,常与动词ask或answer连用。
②problem指说话者难以解决的问题,它与动词solve或settle搭配。
【活学活用】5.根据字母组成单词This (t i q e o u s n)is hard.I can’t answer it.答案:question【巧记提示】first(第一)→fast(快【经典例句】工作第一。
七年级英语Unit 1 My name’s Gina.词句精讲精练
Unit 1 My name’s Gina.词句精讲精炼词汇精讲1. it’sit’s=it is 意为“它是”。
it是代词,意为“它”,表示第三人称单数。
拓展:it is, it’s, its的辨析it is意为“它是”。
it’s 是it is 的缩写形式。
例如:It is a book.= It’s a book. 它是一本书。
its意为“它的”,后面需接名词,不能单独使用。
例如:I have a dog. Its eyes are blue. 我有一只狗。
它的眼睛是蓝色的。
2. namename 作名词时意为“名字”,是可数名词,其复数形式为names。
例如:Her name is Lily. 她的名字叫Lily。
拓展:name 作动词时,意为“取名,命名”。
例如:They name the baby Tony. 他们为婴儿取名托尼。
3. firstfirst 作序数词时,意为:“第一(的)”。
表示顺序,前面要加定冠词the,或者形容词性物主代词his等;其相对的词为last(最后的)。
例如:the first student 第一个学生my first class 我的第一节课拓展:first 作名词,意为:“第一个人或事”。
例如:I’m the first to arrive here. 我是第一个到这的人。
first 作副词,意为:“最早,首先”。
例如:First, I’d like to show you around my school. 首先,我想带你参观一下我的学校。
4. telephonetelephone 可以缩写为phone,作名词,意为“电话”;作动词,意为“给……打电话”。
例如:telephone book 电话号码本(名词)I often telephone my friends. 我经常给我的朋友打电话。
(动词)5. numbernumber 名词,“数,数字”。
人教版七年级上册英语第一课讲解
人教版七年级上册英语第一课讲解
以下是有关人教版七年级上册英语第一课的讲解:
首先,本课将学习问候和介绍他人的基本表达。
学生将了解如何使用英语进行简单的自我介绍和询问他人的基本信息,例如姓名、年龄和职业等。
本课的核心知识点包括:
1. 问候语:如“Hello”、“Hi”和“Good morning”等。
2. 介绍他人的句型:如“This is my friend, John”和“She is a doctor”等。
3. 询问和回答关于个人信息的句型:如“What’s your name?”、“How old are you?”和“What’s your job?”等。
本课的教学重点和难点包括:
1. 正确使用问候语和介绍他人的句型,避免混淆或遗漏重要信息。
2. 在询问和回答个人信息时,能够灵活运用不同的疑问词和代词。
通过本课的学习,学生将能够用英语进行基本的自我介绍和询问他人,提高他们的口语交际能力。
同时,他们将了解英语中常见的问候和介绍他人的表达方式,为后续的学习打下坚实的基础。
七年级英语第一课知识点
七年级英语第一课知识点七年级英语第一课主要是介绍英语的基本语法和语言知识点,包括常用单词、基本语法规则和句子结构等。
一、常用单词在学习英语的过程中,认识和掌握基础的常用单词是非常重要的。
在第一课中,我们介绍了一些比较基础的单词,如:hello (你好)、goodbye(再见)、teacher(老师)、student(学生)等等。
二、基本语法规则英语的语法规则是学习英语的重要部分。
在第一课中,我们介绍了一些基础的语法规则,如动词的基本形式、名词的单复数形式、形容词的基本用法等等。
1.动词的基本形式:动词有三种形式:原形、过去式和过去分词。
在第一课中,我们应该主要了解动词的原形,即动词的原始形式,例如:teach (教),help(帮助),read(读)等。
2.名词的单复数形式:名词有单数和复数两种形式,单数表示单个的事物,复数表示多个的事物。
在第一课中,我们应该认识常见的名词单复数形式,例如:book(单数)和books(复数),box(单数)和boxes(复数)。
3.形容词的基本用法:形容词主要是用来描述事物的性质和特征的,如:big(大)、small(小)、thin(瘦)等等。
在第一课中,我们应该掌握基本的形容词应用方法。
三、句子结构句子是英语语言的基本单位,了解句子的结构对于学习英语非常有帮助。
在第一课中,我们应该认识基本的句子结构,如主语、谓语、宾语等组成的句子。
例如:I love English.(我爱英语。
)总之,七年级英语第一课是英语学习中非常重要的基础课程,我们需要认真学习,并且多做练习。
只有通过努力学习,我们才能够掌握基础语言知识及其运用。
七下英语第一课重点句子的用法
七下英语第一课重点句子的用法In the first lesson of Grade 7 English, the key sentences revolve around introducing oneself, describing personal attributes, and expressing preferences. These sentences are essential for building a foundation in English communication and are commonly used in daily conversations.在七年级英语的第一课中,重点句子围绕着自我介绍、描述个人特征和表达偏好展开。
这些句子对于建立英语交流的基础至关重要,并且在日常对话中经常被使用。
Introducing oneself is a fundamental skill in any language. The sentence "Hello, I'm Linda." is a simple yet effective way to start a conversation and establish a connection with others. Similarly, the Chinese sentence "你好,我是林达。
" conveys the same message of introducing oneself in a polite and friendly manner.自我介绍是任何语言中的基本技能。
句子“Hello, I'm Linda."是一个简单而有效的开始对话和与他人建立联系的方式。
同样,中文句子“你好,我是林达。
”传达了以礼貌友好的方式介绍自己的信息。
Describing personal attributes is important for self-expression. The sentence "I'm tall and have brown hair." provides others with a visual image of the speaker's appearance. This type of sentence allows individuals to share information about themselves in a clear and concise manner. In Chinese, the sentence "我个子高,有棕色头发。
[初一上册英语第一课预习资料]
[初一上册英语第一课预习资料]七年级的同学就要学习英语的第一课了,想要好好跟上老师的讲课进度,同学们最好做好预习准备。
下面是由整理的初一上册英语第一课预习资料,同学们预习好了。
初一上册英语第一课预习资料:重点短语1. watch TV 看电视2. talk on the phone 在电话上聊天3. TV show 电视节目4. write a letter 写封信5. read a book/books 读书;看书6. wait for 等候;等待7. talk about sth./sb. 谈论某事(物)/某人8. some of 中的一些;一些9. in the first/second/next/last photo 在第一张/第二张/下一张/最后一张照片里10. at the pool 在这个(那个)水池11. at home 在家12. be with sb. 和某人在一起13. in this photo 在这张相片里初一上册英语第一课预习资料:重点词汇1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. last name/ family name 姓4. first name/ given name 名5. ID card 身份证6. school ID card 学生卡7. answer the questions 回答问题8. telephone/phone number 电话号码9. address book 电话号码薄初一上册英语第一课预习资料:重点句型1.When I was about eight, I got a book about stars.[译文]当我大约八岁的时候,我有一本关于星星的书。
(1)此句中有两个about,第一个为副词,意为”大约’,修饰”八岁’这个时间。
eg:Its about nine oclock in the morning.现在大约是上午9点。
北师大版七年级英语上册unit1重点句型
北师大版七年级英语上册unit1重点句型北师大版七年级英语上册unit1重点句型初中英语在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始。
虽然在小学开始也开设英语课,但是学生正式接触系统的英语学习却在初中阶段,学生的英语水平开始出现分化也是在初中阶段,由此可以看出初中英语学习的重要性。
下面为大家带来的是北师大版七年级英语上册unit1重点句型的内容,希望对大家能有所帮助。
usband and I like Sam a lot.我的丈夫和我都很喜欢山姆。
·基本用法like+名词/代词+a lot意为“很喜欢„„”。
如:My brother and I like bananas a lot.我的弟弟和我都很喜欢香蕉。
·知识拓展---其他用法like还可以用于如下的结构中:like doing sth/like to do sth表示“喜欢做某事”I like playing wlassmates.What about you?我喜欢跟同学一起玩,你呢?Our daughter Betty doesn’t want to be a doctor.我的女儿贝蒂不想成为医生。
·基本用法“want to be+名词”意为“想成为„„”,want to do sth.意为“想要做某事”。
如:I want to go swimming this a我今天下午想去游泳。
Do you want to be an auture?你将来想做演员吗? Please write your nabook.请在书上写下你的名字。
·基本用法“write„on„”意为“在„„上写下„„”。
如:Want things on your notebook.把重要的东西写在你的笔记本上。
仁爱版初一上学期英语unit1重要句型总结
仁爱版初一上学期英语unit1重要句型总结1. My mum is an Art teacher. My dad is a doctor.I have an elder sister and an elder brother.younger brother弟弟 younger sister妹妹 elder sister姐姐 elder brother哥哥2. I go to school by school bus. by bus= in a bus 乘公共汽车go to,by,乘坐,去,take a bus to school=go to school by bus 乘公交车去学校3. My favourite subjects are Maths, Art and Science. favourite= likebest 最喜欢favourite: things I like doing in my free time4. My dream is to be an engineer. to be 成为拓展:work as = be (am / is / are) 是,职位5. I am good at swimming and playing basketball. be good at doing sth. 擅长做某事(介词+ v-ing)拓展:be good/ nice/ friendly to sb.对某人友好be good/ bad for 对,有益处/害处精品小编为大家提供的初一上学期英语unit1重要句型大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
牛津译林版初一英语上册Lets play sports!知识点梳理:重要词组16年最新初一上学期英语《This is me!》重要词组总结。
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第一课
教科书交谈
大声地发音(名词)
句子有耐心的病人
表情表达方式发现
秘密查阅(短)
语法重复
笔记朋友伙伴
物理化学
记忆记住模式
发音(动词)增加
速度搭档
天生的天生具有(短)
能力创造
大脑活跃的
注意关注(短)
连接把。
和。
连接起来(短)一夜之间回顾复习
知识终身的
明智地
1 寻求向老师寻求帮助
2听磁带为一次考试而学习
制作单词卡和一个团队工作
造一些句子发现(单词)
语法(单词)()名词化学物理
重复(单词)课文,课本(单词)
3你怎样为考试而学习?
通过制作单词卡。
通过听磁带。
4学英语的最好方法
5太而不能英语口语
明白英语口语太难了。
6我用那个方法学了许多。
7口语技能它提高了我的口语技能。
8大声的读来练习发音
9发音动词名词
10查阅在一个新字典里查新单词
11和……进行对话
12记日记作报告
2d
13完成做某事我不得不读完一本儿书。
14起初一个单词一个单词
15词组通过读句子设法猜一个单词的意思。
16对某人有耐心
17对某事有耐心,忍耐某事
你应该对我们有耐心。
你应该对学习有耐心。
18你读的越多,你将会越快。
学的越多,你知道的越多。
你越小心,你犯的错将越少。
3a
19对于我来说读一本书,很有趣。
20发现学英语很难(形式宾语)
我发现学英语很有趣。
21……的秘密语言学习的秘密
22害怕做某事因为(后接名词)
23我害怕问问题因为我糟糕的发音。
24爱上……
25虽然单词表达表情名词
26关键词
27也(短语) 通过在英语电影中听对话,我的发音也进步了。
28动名词做主语,谓语使用单数。
我发现听一些有趣的事是语言学习的秘密。
29看电视太多对你的眼睛不好。
30这是小菜一碟。
31你活该。
32有用的有帮助的小心的
33色彩鲜艳的成功的精彩的感谢的34在一个字典里查它们
语法焦点
35大声的读练习做某事
36记笔记做练习
37你怎样练习说?通过记笔记,做练习和读许多。
38给我的笔友写电子邮件
39记忆力名词记住动词
记忆句子模式
40你多久做一次它们?
41努力,设法做某事努力设法不做某事
我们努力不打架。
42为什么不后接动词原形
为什么不加入我们?
43有耐心的没有耐心的
这个女孩太小了而不能去上学。
(too to)(so。
that)(2个)
以便于与in order that 之间的转换
我起床早以便于我能赶上公交车。
(2个)
section B
44我不知道怎样提高我的阅读速度。
45在﹉﹉方面犯错我经常在语法方面犯错。
46有麻烦做某事我学英语有麻烦。
47使发音准确
48你为什么不=为什么不?
你为什么不在收音机里听英语歌?
你为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语?
49得到许多写作练习
50一个和你练习英语的伙伴儿
Mary能找到和她交朋友的人。
2b
51天生具有每个人都天生具有学习的能力。
52whether or not=whether 取决于
是否你能把这个做的很好取决于你的学习习惯。
53research search
54共同之处
55注意后接()词对于你来说长时间的注意它很容易。
56和……连接一条铁路连接了北京和上海。
57即使(短语)如果不(2个)
即使你学一些东西很好,如果你不使用它,你将会忘记它。
(2个)
58害怕某物害怕做某事(2个)
害怕接从句
他们不害怕犯错。
59一直做某事
60发明动词名词
61努力学习还不足够。
62写下记笔记画意识图
63寻找向……解释
向其他的学生解释这个信息
64知识(单词)
65紧张有压力的每一次(引导时间状语从句)
每一次你考试,你紧张吗?
66通过做练习来练习你所学的
67一点一点代替
为……做好准备担心(2个)
一遍又一遍
68 参加积极的(单词)
他在课堂上很积极。
积极参加
69 大脑(单词)复习(单词)明智的—明智地创建,创造(动词)—有创造性的(形容词)
70 知识()名词有知识的
71一夜之间(单词)擅长=在。
方面做得好
72 对。
感兴趣
73 直到。
才:直到他写完作业他才上床睡觉。
74 我不知道选择哪一本书。
75远离能力()名词。