部编版高中语文必修三《祝福》

凶手 柳妈是
吗？
柳妈虽然地位同祥林嫂差不多，属于下层劳 动群众，但她是个受神权思想和宗教迷信毒 害很深的“善女人”。她对祥林嫂在抗婚撞 案的反抗之举中留下的“疤”进行嘲讽，有 意挑逗人家的疼处，并讲阴司的故事给祥林 嫂听，使祥林嫂恐惧不安、彻底绝望。这无 论是否有意的说教，还是做了封建宗教迷信 和神权观念的传声筒，都是把祥林嫂推向了 死亡深渊的无形的一掌。这说明封建社会的 “善女人”有不善的一面，深受封建思想和 宗教迷信毒害的下层劳动人民有时会成为迫 害自己同类的帮凶。
血色
（3）比较它们的异同，思考其用意
• 作者通过肖像描写首先显示出祥林嫂的 性格特点：勤劳，朴实，善良，温顺，要 求极低，易于满足。但再到鲁镇时，两颊 和眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激 ，极度悲伤。而第三处则显示其遭遇悲惨 ，乞讨无路，陷于绝境，内心深处受到摧 残，精神麻木，已是濒于死亡。
• 作者正是用白描手法，在对比中显示人 物的境遇，内心的痛苦和悲哀。
文章以“祝福”为题好 在哪里？
• 作者以“祝福”为题，而写的主要内容 是祥林嫂的悲惨遭遇。
• 1、实际上是拿富人的“福”和穷人的“ 苦”相对照，并揭示了两者之间的内在 联系。
• 2、“祝福”又贯穿全篇，起到线索作用 。
• 3、它在突出主题的同时又使文章结构谨 严。
本文生难字
钝dùn响 寒暄xuān 朱拓tà 间jiàn或 悚然sǒng
鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的 代表人物。政治上迂腐、保守， 思想上守旧、反动，为人自私、 冷酷。
他是造成祥林嫂悲剧的一个 重要人物。
凶手 祥林嫂的婆婆是
吗？
祥林嫂的婆婆是封建家长制的代表人物。
“那女人虽是山里人模样，然而应酬很从 容，说话也能干。”她虽然生活在靠“打 柴为生”的“小户人家”，但却死抱着“ 族权、夫权”，成为高踞儿媳之上的封建 家长。祥林嫂的命运悲剧是这个圆滑的女 人直接导演的。无论是祥林嫂的娶来、绑 回、再嫁，都是她亲手安排的。她不仅取 走了祥林嫂第一次做工的工钱，还把守寡 的儿媳当作“商品”换钱去给小儿子娶老 婆，并从中赚钱。其毒辣和贪婪令人发指 ! 这说明封建家长制对劳动妇女的压榨是多 么深重 !
手脚已没有先前 那样灵活，记性 坏的多，死尸似 的脸
头发全白，全不 脸上瘦削不堪， 像四十上下的人 黄中带黑，
提着竹篮，内中 一个破碗，空的； 一手拄着一支比 她更长的竹竿， 下端开了裂；她 分明已经纯乎是 一个乞丐了
只有那眼珠间或 一轮，还可以表 示她是一个活物
消尽了先前悲哀 的神色，仿佛木 刻似的
3.细节描写
她一手提着竹篮，内中 一个破碗，空的；一手拄 着一只比她更长的竹竿， 下端开了裂：她分明已经 纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头，由大及小，由远及近。 碗是破的，表明她很穷；碗中是空的， 表明她即便是乞丐，也活得不如意；竹 竿比她还长，下端开了裂，表明其作描写
示 悲
扎着白 仍 然 头 上 扎 已经全白 头绳 着白头绳
惨 的 人
生
经
历
比较三次脸色（表情）的变化
描
初到鲁 再到鲁镇 死前相遇
绘
镇
惨
痛
脸 色 青 脸色青 脸上瘦削不堪，黄中 的
黄 ， 两 黄，只 带黑，而且消尽了先 人
颊 却 还 是两颊 是红的 上已经
前悲哀的神色，仿佛 是木刻似的
生 命
消失了
运
，又来勾引她讲这个伤疤。在这里，鲁迅写出了人 与人之间真实的关系。人与人之间好像互相关心，
在一块儿洗衣服，一块儿淘米，一块儿洗菜，谈谈你们家 ，谈谈我们家，好像挺亲密。但在内心深处，却有这样一
种可怕的意识，就是把别人的悲惨命运当节 目来看，赏玩别人的苦痛。
凶手 小说中的“我”是
（查阅资料、深入分析）
鉴赏技巧——
• 必须结合作者及时代背景，所谓 知人论世。
• 必须透过现象看本质，读出“小 说中的诗”。
• 细节不容忽视。
小说备考要点及题型
（一）人物形象
※常见题型： 1、结合全文，简要分析人物形象。 2、XXX是一个怎样的人物？ 3、XXX有哪些优秀的品质？ 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
小说刻画人物的手段
语言、肖像、行为、心理描写；环境描写；正面、 侧面描写；细节描写等。
小说的环境
1、自然环境：交代人物活动时间、地点、景 起烘托气氛，表现人物情感的作用。
2、社会环境：交代时代背景。
物，
小说阅读步骤
• 速读：整体感知、把握文意 • 细读：层次结构、人物关系 • 精读：具体情节、细节描写
踌蹰chóu chú 不更gēng事 谬miù种 俨yǎn然
形骸hái 颊jiá 沸反盈fèi天 新正zhēng 贺家墺ào
荸荠bíqí 絮絮xù 呜咽yè 驯xùn熟
桌帏wéi 讪讪shàn 敛liǎn
怔怔zhēng
咀嚼jǔ jué 瞥piē
拗niù不过 蹙cù缩
门槛kǎn 窈yǎo陷 惴zhuì 歆享xīn
要极俭省地画出一个人的特点 ，最好是画出他的眼睛。
——鲁迅
找眼睛，看特点
1、初到鲁镇 顺着眼 安分、善良
2、再到鲁镇
顺着眼，
再受打击，内心痛苦
眼角带着泪痕
3、讲阿毛故事 直着眼，瞪着眼 精神有些麻木
4、捐门槛
分外有神
又有希望
5、不让祝福
失神
再受打击
6、行乞
眼珠间或一轮
7、问有无灵魂 忽然发光
麻木、活僵尸 一丝希望
※常见题型： 1、找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括
作品的主题）； 2、读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文
对你有何启迪？谈谈你的一点体会）； 3、结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问
题）的理解或看法。
（五）表达技巧
※常见题型： ①文中运用了什么表现方法（细节描写、象
征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等 ）以及用它塑造形象时所起的作用；
头上扎着白头绳，脸色青黄，但两 顺着眼 乌裙，蓝夹袄， 颊还是红的 月白背心
精神状态
做工毫不懈怠， 反满足，口角边 渐渐的有了笑影， 脸上也白胖了
再到鲁镇 死前相遇
仍然头上扎着白 头绳，乌裙，蓝 夹袄，月白背心
脸色青黄，只是 两颊上已经消失 了血色。
顺着眼，眼角上 带些泪痕，眼光 也没有先前那样 精神了
“祥林嫂，听说你的儿子。” “嗨，我真傻。我单知道下雪后，野兽在山坳里没有东西 吃，会到村里头来，我不知道春天也会有，我找来找去都 没有，到后来才找着了一只鞋。”
祥林嫂一开始讲的时候，哎呀，我真傻，一开始讲的时 候，人们听得有意思，有味道，后来，就听烦了，不要听 了。祥林嫂一说人们就跑了，后来又找到一个新的节目， 发现她额头上的伤疤，这个伤疤跟她的第二次婚姻有关系
凶手 鲁镇上的人们是
吗？
鲁镇上的人们起初对祥林嫂的悲惨遭遇有 所同情，“男人听到这里，往往敛起笑容 ，没趣地走了开去 ;女人们却不独宽恕了她 似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还需 要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街 头听到她的话，便特意寻来，要听她这一 段悲惨的故事”。而当他们听厌了祥林嫂 的不幸故事，从她身上得不到新的“满足 ”时，便用“又尖又冷”的声调和语言奚 落她。封建思想的腐蚀，使他们失去了同 情心，变得麻木、冷漠。短工的一句“还 不是穷死”道出了人们对祥林嫂的轻蔑和 冷漠。
（4）总结肖像描写的作用:
表现人物的质朴、善良、温顺与 勤劳,更重要的是表现了人物命运 的变化,揭示了人物一步一步被逼 向灭亡的过程.
2. 语言描写
（1）自述阿毛之死 提问：为什么作者不厌其烦地写？
更突出了祥林嫂的痛苦与自责 （2）与柳妈的对话
加重了她的精神负担 （3）与“我”的对话
展示了其矛盾心理 说明希望彻底破灭
比较三次衣着的变化
初到鲁镇 再到鲁镇 死前相遇
显
乌 裙 ， 蓝 乌 裙 ， 蓝 一手提着竹篮，内
示 贫
夹 袄 ， 月 夹 袄 ， 月 中一个破碗，空的；穷
白背心 白背心 一手拄着一支比她 的
更长的竹竿，下端 经
开了裂：她分明已 济
经纯乎是一个乞丐 状
了
况
比较三次头发的变化
暗
初到鲁镇 再到鲁镇
死前相遇
（二）故事情节
※常见题型： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、XX事物、XX人物在小说中有什么作用？ 3、概括 ①用一句话或简明的语句概括故事情节； ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
（三）环境描写
※常见题型： ①在文中准确地找出描写环境的句子； ②就指定的环境描写说出其作用；
（四）主题思想
②文中特有的表达方式是如何为作者表情达 意服务的；
③在语言运用上有何特点（给读者提供哪些 艺术审美情趣。
（六）小说的语言
※常见题型：
1、某一词语在文中如何理解？ 2、某句在文中的含义是什么？有什么作用？ 3、语言特点、修辞、表达效果
创作背景及时代意义
《祝福》创作于１９２４年，后收入作 者第二部小说集《彷徨》中．２０世纪２０ 年代，正是中国新文化运动的发展时期．新 文化运动的口号是“民主、科学”，而阻止 中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是 中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思 想．妇女则是封建思想的最大受害者．鲁迅 选择妇女题材，是为了深刻揭露封建思想文 化的流弊和余毒．
内容上，祥林嫂在一片祝福声 中死去，强烈的对比，更加渲 染了小说的悲剧氛围。
二、人物形象分析
<一>祥林嫂
1、肖像描写
（1）文中共几次写到了祥林嫂的肖像？
三次
肖像描写
衣着
精神
打扮 脸色 眼睛 状态
初到鲁镇
祥林嫂——肖像描写
再到鲁镇
死前相遇
（2）祥林嫂的三次肖像有何变化？
初到鲁镇
衣着打扮
脸色
眼睛
提问：文中同样用了很多的动作描写，是以“祥林嫂再到 鲁镇”这部分为例说说表现祥林嫂什么样的心理？
她讪讪的缩了手
转了几圈，疑惑 的走开
受了炮烙似的缩 手，失神的站着
难为情 心怀希望 彻底崩溃
小结：概括祥林嫂形象
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的 典型形象。她勤劳、善良、质朴、顽 强，但在旧社会她不但不能争得一个 做人的起码权利，反而成为一个被践 踏、遭迫害、受鄙视甚至于被封建礼 教和封建迷信所吞噬的人物 。
小说常识：
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反 映现实生活的文学体裁
人物：典型的艺术形象（祥林嫂）
（序幕）
小
开端
说 三 情节 要 素
发展 高潮 结局
（尾声）
环境：自然环境、社会环境
（年末雪景） （祝福景象）
小说的情节
• 序幕—开端---发展---高潮---结局---尾声
小说情节的作用：揭示人物性格，表现主题。
鲁四老爷？ 因为他剥削了祥林嫂…… 祥林嫂之婆？ 因为她拐卖了祥林嫂….. 柳妈？ 因为她的“地狱之说”加重了祥林嫂的精神负担…… “我”？ 因为“我”的无能，导致了祥林嫂的死亡……
鲁四老爷是凶手吗？
<二>鲁四老爷
分析鲁四老爷形象要注意
• 语言（六次语言描写） • 行为（两次皱眉） • 侧面描写（书房） （试从课本当中找出）
逃 躲避被卖 撞 不愿二婚 “从一而终”的封建观念
捐
向封建迷信低头
总结: 抗争是自发的,缺乏明确的认识,而且方式方 法都是错误的.所以,抗争的结果只能是逃出 “苦海”,又进“狼窝”.封建礼教与迷信在 祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧仍 然是祥林嫂性格中相当突出的因素.
讨论：祥林嫂之死？谁是凶手？
牲醴 lǐ 蹒跚pán shān
一、复述故事情节，理清思路
序幕 祝福景象与书房 （典型环境）
现
情 实 结局 祥林嫂凄然死去
节 开端 祥林嫂初到鲁镇
倒
简
回 忆
发展 祥林嫂被迫改嫁
叙
表
高潮 祥林嫂再到鲁镇
现 实
尾声
祝福景象和我的感受
（深化主题）
倒叙手法的作用
• 情节上，在小说开端造成悬 念，吸引读者寻根探源的兴 趣；
： 语言描写
六次开口，说了百十来个字，却就把他反动、顽固、 虚伪自私、阴险狠毒的性格特征，把他杀害祥林嫂的 罪行，揭露得淋漓尽致。
行为描写：
两次皱眉表现了鲁四老爷对祥林嫂的反感，没有同情心 。
间接描写：
通过鲁四老爷的书房陈设的描写，点明了鲁四老爷的身 分（地主阶级、封建理学的卫道士），揭露了他的丑恶 本质，从而揭示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的 阶级根源和思想根源。
2;关于祥林嫂的反抗精神:
A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?
抗争表现: 逃;山中出逃,做工鲁镇—— 敢于直面封建妇道、孝道,维护自我尊严
撞:改嫁中的“出格”行为— 对婆家—为她安排的命运的反抗
捐;倾其所有,洗刷“污秽” — 追求人—的平等权利
问:死前问我鬼神—— 对天经地义的神权的质疑
B:你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质 是什么?