苏科版2020年八年级物理下册第九章 力和运动 培优测试

第九章力与运动培优测试
一、单选题
1．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。

蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚，从高处p跳下，人到a处时刚好拉直弹性绳，人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动，如此反复，最终停在b位置。

在开始下降时，经过pa段、ab段、bc段的过程中，人的运动情况分析错误的是（）
A．pa段加速运动
B．ab段加速运动
C．bc段减速运动
D．a点速度最大
2．水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
A．A对B的摩擦力为10N，向左B．B对地面的摩擦力为4N，向左
C．A受到摩擦力为4N，向左D．地面对B的摩擦力为4N，向左
3．如图所示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，当上面绳子被剪断后，不计空气阻力，木块下落过程中所受合力大小和方向为
A．F1－G 竖直向上
B．F2＋G竖直向下
C．F1－F2竖直向下
D．F1＋F2竖直向上
4．如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，A、B、C三个物体仍处于静止状态，则不正确的是（）
A．A物体对B物体的摩擦力为2N，向左
B．地面对A物体的摩擦力为2N，向右
C．B物体对C物体的摩擦力为零
D．A物体受到5个力的作用
5．如图,物块A置于水平地面上,物块B在一水平压力F作用下紧靠物块A(A、B接触面竖直且B相对于A静止),此时A．B沿水平向右做匀速直线运动。

已知A的重力为100N,B的重力为10N,F=15N,下列说法正确的是( )
①B不下滑是因为它的重力小于A对它的摩擦力
②物块A的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
③物块A受到地面水平向左的摩擦力，大小是15N
④物块B受到的摩擦力大小是10N
⑤B对A的摩擦力与A对B的摩擦力是一对平衡力。

A．只有①②正确B．只有③④正确
C．只有④⑤正确D．只有②③④正确
6．一个静止的质点，在0～4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，
力F随时间t的变化如图所示，则关于质点说法正确的是（）
A．第2s末速度改变方向B．第2s末速度最大
C．第3s末速度最大D．第4s末速度最大
二、多选题
7．如图所示，物体A在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动。

物体A所受重力为G A，物体A所受的支持力为N，物体B所受重力为G B，物体A与水平面间的摩擦力为f，绳子对物体A水平向右的拉力为F1，绳子对物体B竖直向上的拉力为F2，忽略绳子重力与滑轮摩擦，则下列选项正确的是
A．G B、f之和与F大小相等
B．F与f是一对平衡力
C．F1与F2大小相等
D．G A与N大小相等，是一对相互作用力
8．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹
簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球
A．从接触到弹簧开始一直做减速运动
B．受到的弹力越来越大
C．在b处小球受到的合力0
D．将弹簧压缩至最短时小球处于平衡状态
9．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为
G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为
N 3，则下列选项正确的是
A．N1与N2大小相等B．G1、G2之和与N2大小相等
C．N1与N3是一对平衡力D．N2与N3是是一对平衡力
三、填空题
10．如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A 上,A与竖直墙面接触．当A和B匀速下滑时,A所受到的摩擦力是_______N.在推力F 保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小_______N.
11．如图，在同一水平面上以甲、乙两种方式匀速拉动相同的物块A
和B，所用的拉力分别为F1和F2，在两种情况下A受到的摩擦力分别为f1和f2,则
F1`______F2；f1_______f2。

(选填“大于”“小于”或“等于”)
12．如果一个力产生的作用效果跟另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那两个力的合力．不共线的两个力也可以合成，但不再是简单的相加、想减．如图所示，斜面上的物体受三个力的作用力保持静止状态，试推断支持力F和摩擦力f合力的方向________．说出你推断的思路：________．
13．立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。

图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。

据图可知，该运动员受到的重力为
_____N；他在_____（填“t1”“t2”或“t3”）时刻获得向上的最大速度。

四、实验题
14．小明学习了惯性知识后，知道了物体质量越大惯性越大，但通过观察小汽车的刹车过程小明有一个问题想不太明白：同一辆小汽车踩下刹车，速度慢时很容易就停下来了，而速度快时则不太容易停下来，由此可见物体运动速度越快，其运动状态越难改变，这难道不正说明了惯性大小与速度有关吗？为搞清楚惯性大小到底和速度有没有关系，老师帮小明查阅了资料，找到了以下两个理论知识，并且和小明共同设计了两个实验来验证。

知识1：当作用在物体上的外力不为0时，惯性大小表现为外力改变物体运动状态的难易程度；
知识2：物体运动状态改变的难易程度，由单位时间内物体速度大小的变化量来判定。

以此为依据设计了两个实验来进行探究。

实验一：老师用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不计入、质量不同的小车A和小车B、细线、1个重物块M、速度测量仪，设计了如图甲所示的实验装置。

两次实验小车A和B都从同一位置由静止开始释放，实验记录数据如下表，从表格中记录的数据可以知道：
(1)小车A_____（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动，用同一个重物块拉动小车A和B的目的是_____。

(2)小车_____的运动状态更难改变，小车_____的质量大一些。

这个实验验证了惯性大小确实和质量有关系。

实验二：老师利用1个小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度测量仪设计了如图乙所示实验，以此来模拟汽车刹车的过程，每次实验小球从同一斜面的不同高度静止开始释放，实验数据如下表。

到达水平面的速度速度从的时间
(3)、、的大小关系_____，这三次实验中水平面木板的粗糙程度应该_____
（选填“相同”或“不同”'）。

(4)第2次实验，小球在水平面运动过程中每秒钟速度变化量为_____cm/s．这三次实验中小球单位时间速度大小的变化量_____（选填“相同”或“不同”）。

(5)结论：同一个物体，受相同的外力，速度不同时，其运动状态改变的难易程度_____（选填“相同”或“不同”），物体的惯性与运动速度_____（选填“有关”或“无关”）。

五、综合题
15．如图所示，重为600牛的人站在300牛的木块上，人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动，人与木块相对静止。

若地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2
倍，不计滑轮轴心的摩擦。

则：
（1）木块受到地面的摩擦力为_____牛
（2）人受到木块的摩擦力为_____牛，方向为_____；（填“向左”或”向右”）
（3）木块除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，还受到什么力？_____。

16．理想实验法是研究物规律的－种重要的思想方法，它以大量可的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地括示物理规律的本质。

如图甲所示的是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达达到原来的高度
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动
④如果没有摩擦，小球将上升到到原来释放时的高度
（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列___________（只填写序号）
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是_________
A．①是事实，②3④④是推论B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论D．①是事实，①②③是推论
牛顿曾研究过这样一个问题；他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地而，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，如图乙所示的是他画的“大炮”草图——在地球上的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远．他推想：当射出速度足够大时，炮殚将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论，这就是名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。

（3）研究中牛顿基于的可靠事实是
____________________________________________。

（4）根据以上资料和牛顿的的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是
_____________________________如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了______________。

（5）想想看，初中物理学习中，你在研究什么问题时用到过理想实验的方法？请举一例并说明你的研究过程___________
苏科版2020年八年级物理下册第九章力和运动培优测试
参考答案
1．D
2．D
3．C
4．B
5．B
6．B
7．AC
8．BC
9．BD
10．3050
11．等于大于
12．竖直向上木块所受支持力和摩擦力的合力与重力是一对平衡力，而重力的方向竖直向下，因此二力的合力方向竖直向上
13．500 t3
14．不是保证拉力相同 B B 相同 2.5 相同相同无关
15．18090向右人对木块的压力、人对木块的摩擦力
16．②④①③ B 人抛出去的石头总会偏离掷出方向落回地面抛出物体的速度足够大时，物体离开地球，绕地球旋旋转，做圆周运动，人造卫星如：研究真空中是否传声时用了理想实验的方法：把音乐芯片放在广口瓶内，瓶口塞上有玻璃的软木塞，用抽气设备抽瓶中的空气，在气的过程中，人听到的音乐逐渐变小，由于实验时无法达到绝对真空，在前面可靠事实的基础上，推理出声音不能在真空中传播研究牛顿第一定律时用到了理想实验的方法．让滑块从同一斜面的同一高度滑到表面粗糙程度不同的水平木板上，发现水平木板越趣光滑，滑块滑得远，在这一可靠事实的基础上，推出假如木板绝对光滑（完全没有摩擦），滑块将做匀速直线运动。

6/ 6。