福建省厦门市中考化学试卷及答案

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福建省厦门市中考化学试卷及答案
(试卷满分:100分 考题时间:60分钟) 准考证号 姓名 座位号
注意事项:
1.本学科有两张试卷,一是答题卡,另一是本试题(共5页18题)。

请将全部答案填.
在答题卡的相应答题栏内...........
,否则不能得分。

2.可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Cu-63.5 Ba-137
一、选择题(本题10小题,1~5小题各2分,6~10小题各3分,共25分。

每小题只有一个..选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B 铅笔将该选项的序号涂黑)
1.装修房屋用到的下列材料,属于有机合成材料的是
A .大理石
B .沙土
C .铝合金
D .塑料水管
2.香烟烟气中含有一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体,该气体是
A .O 2
B .N 2
C .CO
D .CO 2
3.保持氢气化学性质的最小粒子是 A .H 2 B .H 2O C .H D .H + 4.下列实验事故处理正确的是
A .可燃性气体大量泄漏时,立即接通电源用排气扇排气
B .酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
C .氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸
D .少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液
5.实验室配制100 g 质量分数为4%的氢氧化钠溶液,下列描述正确的是
A .计算需氢氧化钠4 g 、水100 g
B .将氢氧化钠固体放于纸上称量
C .把氢氧化钠固体放入量筒中溶解
D .将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存
6.某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样,用pH 计(测pH 的仪器)每隔5 min 测一次 该水样的pH ,数据如下表。

已知酸雨的pH <5.6,下列说法错误..
的是
A. 测定的时间内该水样的酸性减弱
B. 该雨水是酸雨
C. 该取样地点的空气可能受污染
D. 用pH 试纸不能测得表中数据
7.近期,英国科学家造出“干水”。

“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴,外层是二氧化硅。

下列有关判断正确的是
A .水与二氧化硅发生化学反应生成“干水”
B .“干水”是混合物
C .每个颗粒的“干水”中只含有一个水分子
D .“干水”与干冰成分相同、状态不同
测定时刻 5∶05 5∶10 5∶15 5∶20 5∶25 5∶30 pH 4.95 4.94 4.92 4.88 4.86 4.85
8.氯化铵和硫酸钠溶解度曲线如下图所示,从图中获取信息正确的是
A.20 ℃~40 ℃,氯化铵的溶解度大于硫酸钠
B.两种物质溶解度都随温度升高而增大
C.45 ℃时两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
D.将50 ℃的硫酸钠饱和溶液降至20 ℃,始终
没有晶体析出
9.如下图所示,将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上,将试管倒立在装有水的烧杯
中。

实验过程中,观察到试管内液面缓慢上升。

下列解析错误
..的是
A.水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5
B.该铁粉在试管内发生了氧化反应
C.这一实验可以验证空气的组成不是单一的
D.如把该铁粉改为木炭粉,两者的现象完全相同
10.往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末,充分反应后,再向烧杯中继续加入某种金属。

实验过程中,烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示(不考虑其他因素对烧
杯中物质的影响)。

下列判断错误
..的是
A.从0到t3,烧杯中水的质量不断增加
B.t1时与t2时烧杯中物质总质量相等
C.加入的金属一定是银
D.从t3到t4,硫酸铜质量变化可通过置换反应实现
二、填空与简答(本题5小题,共43分)
11.(8分)碘元素是人体必需的微量元素之一。

(1)右图是元素周期表中碘元素的部分信息。

碘原子的核电荷数是,碘元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)已知某碘盐的主要成分为氯化钠和碘酸钾(KIO3):
①氯化钠含有的阴离子是(用符号表示),KIO3中I的化合价为。

②用试剂X测定该碘盐中碘元素的含量,发生如下反应:
KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化学式为。

③已知每包碘盐中最多含碘元素15 mg,则每包碘盐中最多含KIO3的质量为
mg(列出计算式即可,碘的相对原子质量从上图中查找
......................)。

12. (13分)厦门某校在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。

(1)“1+1<2”:将100 mL酒精与100 mL水充分混合后,体积小于200 mL。

用分子的观点解释这一现象:。

两者混合过程发生变化(填“物理”或“化
学”)。

(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。

这一表演应用氨水的化学性质是。

(3)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。

写出这一反应的化学方程式:。

(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里
不断上下跳动。

写出发生反应的化学方程式:
①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气:。

②木炭完全燃烧:。

13.(5分)某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤
(填“②”或“③”或“④”等序号)。

(2)步骤②所起的作用是(单选,填
选项序号)。

A. 杀死水中的细菌
B. 减少水中氧气
C. 使泥沙沉积至底部
D. 分解有毒物质
(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是;
若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是。

(4)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起作用。

14.(8分)氯化钙是重要的化工原料。

某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不
与酸碱反应的难溶性物质,以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如下图所示:
(1)用化学方程式表示由碳酸钙生成氯化钙的反应原理:。

(2)步骤③得到的滤渣含有氢氧化铁,请写出步骤②发生复分解反应生成氢氧化铁的化学方程式:。

(3)步骤④加入盐酸的目的是除去;步骤⑤利用盐酸的性质,除去过量的盐酸。

15. (9分)为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题,科学家提出如下图构想:
(1)水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气,写出该
反应的化学方程式:。

(2)垃圾中的有机物发酵得到沼气,写出沼气的主要成分
燃烧的化学方程式:。

(3)科学家设想以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH,这
一反应可以缓解的环境问题是。

(4)氨气可在不同条件下与氧气反应生成不同的产物,且
放出大量的热。

若从环保角度考虑,氨气与氧气反应
生成理想的产物是和。

三、实验与探究(本题2小题,共20分)
16. (8分)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置如图所示:
(1)装置中仪器a名称是。

(2)写出上述方法制取氧气的化学方程式:。

(3)实验前,必须对该装置进行的操作是。

(4)若要得到干燥的氧气,可选用的干燥剂是,
并用(填“向上”或“向下”)排气法收集氧气。

(5)该实验中,可回收重复使用的药品是。

17.(12分)研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究,请你参与实验。

实验一:比较两种物质的热稳定性
设计如右图装置:小试管套装在带有支管的大
试管中,整套装置气密性好,其他装置略去。

(1)为确保安全,实验结束时,在移离酒精灯前必须
完成的操作是。

(2)现象与结论:装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴,同时试管A中有大量的气泡产生,澄清石灰水变浑浊;试管B中也有气泡产生,澄清石灰水没有明显的变化;
实验结束后,经检验大、小两试管内的物质均是碳酸钠。

结合以上实验
......,可得出结论:①碳酸氢钠受热生成的物质是碳酸钠、和。

②在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定。

(3)反思与讨论:加热大试管时,碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠。

这能否准确地说明“在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定”这一结论?(填“能”或“否”),理由是。

实验二:比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳气体的快慢
取碳酸氢钠4.2 g放入如图Ⅰ装置的锥形瓶中,取碳酸钠5.3 g放入另一相同装置的锥形瓶中,分别加入相同质量、相同浓度的盐酸(足量)。

相同的条件下,通过图Ⅱ装置测量出生成气体的体积,得到时间—体积关系曲线如图Ⅲ所示。

图Ⅰ图Ⅱ图Ⅲ
(4)已知二氧化碳不溶于该油层,图Ⅱ装置中油层的作用是。

(5)数据与解析:根据图Ⅲ曲线,可得出有关“比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳
气体的快慢”的结论是。

(6)反思与讨论:实验中“取碳酸氢钠4.2 g、碳酸钠5.3 g”的目的是。

四、计算与应用(本题l小题,共12分)
18.(12分)元明粉是重要的化工原料,右图是某品牌元明粉包装Array袋上的部分标签。

为测定该元明粉中Na2SO4含量是否符合标签
要求,把15.0 g样品(假设只含不溶性杂质)加入一定量的
水溶解,过滤得100.0 g滤液。

取10.0 g滤液,加入10%的
BaCl2溶液20.8 g,恰好完全反应,反应的化学方程式:
Na2SO4 + BaCl2 = 2NaCl + BaSO4↓。

(1)计算10.0 g滤液中Na2SO4的质量。

(2)根据这一次检测,计算并判断样品Na2SO4的含量是否符合标签要求。

参照答案:
一、选择题(本题10小题,1~5小题各2分,6~10小题各3分,共25分。

每小题只有
一个
..选项符合题目要求)
1~5:DCABD 6~10:ABCDC
二、填空与简答(本题5小题,共43分。

每个化学方程式3分,其他每空除特别注明外各1分)
11.(8分)
(1)53,非金属。

(2)①Cl—, +5。

②KI。

(2分)
③15 ÷
126.9
39+126.9+16×3
×100%
(或15 ÷126.9
213.9
×100%或约25.3 )。

(2分)
12. (13分)
(1)分子间有间隔,物理。

(2)氨水显碱性(或氨水能使酚酞变红)。

(2分)(3)AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 。

(4)①2KNO3 △ 2 KNO2 + O2↑。

②C+O2 点燃CO2。

13.(5分)
(1)③
(2)C
(3)肥皂水;煮沸(或蒸馏等其他合理答案)。

(4)吸附。

14.(8分)
(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。

(2)3Ca(OH)2 + 2FeCl3 = 3CaCl2 + 2F e(OH)3↓
(3)氢氧化钙[或Ca(OH)2];挥发。

15. (9分)
(1)2H2O催化剂2H2 ↑+O2 ↑。

(2)CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 。

(3)温室效应(或酸雨等合理答案)。

(4)H2O和N2(或“水和氮气”,顺序可调换)。

三、实验与探究(本题2小题,共20分)
16. (8分,每个化学方程式3分,其他每空各1分)
(1)长颈漏斗。

光照
MnO2
(2)2H 2O 2 2H 2 O + O 2 ↑ 。

(3)检查装置的气密性(或其他合理答案)。

(4)浓硫酸(或氧化钙或固体氢氧化钠等合理答案),向上。

(5)二氧化锰(或MnO 2)。

17.(12分)
(1)把A 、B 试管中的导管移出液面。

(2分)
(2)①水和二氧化碳(或H 2 O 和CO 2,顺序可调换)。

(2分)
(3)能,碳酸钠受热的温度更高却没有分解,说明受热条件下碳酸钠比碳酸氢钠稳定。


2分)
(4)防止部分的二氧化碳溶于水,造成实验误差。

(2分)
(5)在相同的条件下生成相同体积的二氧化碳,碳酸氢钠与盐酸反应比碳酸钠与盐酸反应快。

(2分)
(6)生成相同体积的二氧化碳。

(2分)
四、计算与应用(本题l 小题,共12分)
18.(12分)
解:(1)设10.0 g 滤液中Na 2SO 4的质量为m
Na 2SO 4 + BaCl 2 = 2NaCl + BaSO 4↓
142 208
m 10%×20.8 g
142m = 208 10%×20.8 g
m=1.42 g (7分)
(2)样品中Na 2SO 4的质量=1.42 g ×100 g 10 g
= 14.2 g 样品中Na 2SO 4的含量= 14.2 g 15.0 g
×100% ≈94.7%
因为94.7%<99%,不符合标签要求 (3分)
答:(1)10.0 g 滤液中Na 2SO 4的质量为14.2 g 。

(2)样品中Na 2SO 4的含量不符合标签要求。

假设、答正确、单位正确 (2分)。

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