浅谈宿舍环境对高校大学生的影响

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浅谈宿舍环境对高校大学生的影响

[摘要]在大学期间,每个人都要在寝室中度过大学时光。渐渐的大学生把寝室当作异地的“家”。宿舍成员生活习惯,性格,思维意识形态各有不同,和谐的宿舍环境不仅有助于大学生的学习生活,更有助于大学生心理健康和健全人格的培养。

[关键词]宿舍环境大学生影响

高中生经过三年的刻苦攻读走进大学后,有一大部分时间在宿舍度过,宿舍变成了大家休息、学习、娱乐及进行其他文化生活的场所。宿舍成员来自五湖四海,各人在饮食习惯,生活习惯,性格,思维意识形态可能各有不同,且人员集中,生活时间长,舍友之间较容易产生矛盾,使学生正常的学习生活受到干扰[1]。所以,构建一个温馨、美好的“家”,对每一个当代大学生来说意义都是异常深远的。

1.人际交往环境

寝室人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的一种人际关系。有时亲切、有时感激,有时抱怨。如果寝室人际关系出现问题会直接影响到学生的学习、生活、安全和工作。针对此问题记者采访了寝室宿舍管理阿姨们,和她们分享一下多年在处理寝室人际关系方面的经验。我国医学心理学家丁攒教授指出:人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人际关系的失调而引发的[2]。大学生无法避免、难于摆脱的人际关系会使个体产生各种心身症状;终止这种关系,症状则立即消失。可见,人际关系在大学生的生活中始终都是影响个体心理健康的一个重要因素[3]。

大学宿舍是大学生认识社会和适应社会的预备班,大学生宿舍是校园中人际关系相对集中,交往相对频繁,社交的最直接场所。新时期的大学生独生子女较多,宿舍生活能够促进大学生人格的健康成长。大多数独生子女有着开朗、自信、上进心强、对未来充满信心的性格特征;但同时也存在诸如娇生惯养、自私自利等方面的毛病。生活于集体宿舍中,同学之间不可避免地产生各种联系和关系,在各自头脑中形成了对其他成员的亲近、疏远、友好、敌对等态度,为此,宿舍成员的活动性质、人际的互动关系可产生正负效应[4]。大学生来自全国不同的地方,受地域、家庭以及学习环境影响,各自都有自己的生活习惯以及对一些问题的看法,同学之间难免产生小矛盾、小摩擦,一旦进人优美舒适的宿舍,崇高的文化氛围会使他们心情愉悦,懂得同学之间要求同存异、互相理解、互相帮助,正如孔子所言:“与善人居,如入芝兰之室。久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”大家生活在一起,通过彼此之间无拘无束的交流, 排解孤独愁闷的心情,分享彼此的快乐,就是毕业多年也不会忘记。这种交往使得他们相互学习、相互沟通和联络感情,大大加速了他们社会化的进程,有助于他们人格的健康发展。

2.文化环境(价值观)

校园空间相比,宿舍生活更强烈地显现出其作为校园生活的“后台”所特有的真实气息。这里活动自由、言论民主、话题宽泛、气氛轻松。而在这样的氛围中,每个人的习性、性情、情感都得以真实流露,并展现出一个立体的、真实的自我。因此,对于高校德育而言,如果想把握大学生在人生态度、价值观念、道德品质等方面的真实状况和发展趋势,一定要关注大学生的宿舍生活和宿舍文化[5]。

社会上的一些文化现象,校园内的新潮文化现象,是大学生宿舍精神文化形成的源泉。大学生通过对社会和校园文化现象的关注和参与,形成一致的思维意识和价值取向[6]。健康向上的宿舍文化不仅有利于学生学习科学文化知识,而且对他们生活自理能力的提高、文明习惯的养成、良好道德品质的形成都有着举足轻重的作用。大学生正确世界观、人生观和价值观的形成。是否具有健康向上、积极进取的宿舍文化,在相当程度上影响着大学生对各种信息的分析、判断和接受,进而影响大学生政治立场、观点的形成。健康向上、积极进取的宿舍文化会引导大学生去接受符合社会主义核心价值观的思想、观点和方法[7]。

3团结协作环境

我国教育家杨贤江曾说过:“凭借团体的力量容易制裁恶习,也容易培养良习。”一个好的集体就是学生自我教育的一股巨大力量,学生们可以从集体活动中领悟到爱护和维护集体利益的荣誉感和责任感,这也是爱国情感的基础[8]。

随着社会的快速发展,大学生面临着更加激烈的竞争,这在很大程度上会对大学生的行为以及身心健康等产生影响。有的宿舍4人全部考上研究生,舍友间相互之间的团结、协作、奋进起着不可忽视的作用。每个宿舍成员在团队里都能找到一个属于自己的角色,一个别人无法替代的角色。自觉地把自己的行为置身于宿舍整体行为中去,从而使宿舍群体组织最大限度地释放出整体潜能。

舍友间如果存在健康积极的竞争心理,不甘落后的愿望,为了共同的目标而协同活动,既有利于自己、又有利于他人。那么,这种自发的竞争意识促使宿舍每一个成员之间相互帮助,相互关怀,彼此信赖,在团结协作能找到一种归属感,一种成就感,发挥出自己原本的才能,宿舍成员整体学习成绩得以提高。合作和竞争团结协作的环境

下达成高度统一[9]。

综上所述,随着高校改革的不断深入,宿舍成为大学生学习、交往、娱乐、休息的主要场所。以宿舍为单位的活动趋势进一步加强。和谐的宿舍氛围对大学生的成长成才、健全人格的形成和正确人生观、价值观的确立具有积极的影响。

[1] 曲衍桂.创建学生宿舍的理想的心理环境[J].辽宁师范大学学报(社科版),1994,6:42-43

[2]王勇.利用人际吸引因素解决新生的交往的心理障碍[J].青年探索,2001,2:32-35

[3]毛小玲,李宏翰,张建梅.大学生宿舍人际关系的特点[J].中国心理卫生杂志,2005,7(19):473-475

[4]肖海雁.大学生宿舍人际交往需要的心理变化[J].雁北师院学报(文科版),1995,5:49-52

[5]徐希进,赵亭.浅谈大学生宿舍生活的德育价值[J].沧桑,2010,1: 195-196

[6]周华.大学生宿舍文化的构成功能和建设[J].恩施医专学报(社会科学版)1997, 2 (14):37-38

[7]李兰中.宿舍文化对大学生思想的影响[J].小说评论, 2011,2:316-317

[8]王杰梅,吕桂菊.宿舍文化活动与自我教育育人[J].中国高等医学教育,1997, 3:27-28

[9]岑延远.大学生竞争心理特点及影响因素[J].赣南师范学院学报2009,5:68-72

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