2020版高三新课标专题辅导与增分攻略数学(文)专题强化训练:复数、算法、推理与证明含解析

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2020版高三新课标专题指导与增分攻略数学(文)专题加强训练:
复数、算法、推理与证明含分析
编辑: __________________
时间: __________________
一、选择题
2i
1.(20xx ·西安二模 )已知 z =1+2i.则复数 z -2的虚部是 (
)
2
2
A. 5
B .- 5
2
2
C.5i
D .- 5i
[分析 ]
2i
2i
=错误 ! =错误 ! -错误 ! i. 该复数的虚部为

-1+2i
z -2
2
- 5.应选 B.
[答案 ] B
2 . (20xx ·南京模拟 若复数 = + 2i. 则 4i 等于() ) z 1 -
z z -1 A .1 B .- 1 C . i
D .- i
[分析 ]
4i
=错误 ! =i.应选 C.

z z -1
[答案 ]
C
3.(20xx ·吉林调研 )已知 z( 3+i) =- 3
i(i 是虚数单位 ).那么复数 z 对应的点位于复平面内的 (
)
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
- 3i [ 分析
] =
=错误 ! =错误 ! =- 错误 ! -错误 ! .z 对应的点
z
3+i
3
3
- 4 ,- 4 位于复平面内的第三象限.应选 C.
[答案]
C
4.(20xx ·大连模拟 )以下推理是演绎推理的是 ( )
A .因为 f(x)=ccosx 知足 f(-x)=- f(x)对随意的 x ∈R 都建立 .推测
f(x)=ccosx 为奇函数
猜出数列
的前 项和的表
B
.由 1
=1.a n =3n -1.求出 S 1
2 3
n
a
.S.S.
{ a } n
达式
.由圆 2+y 2=1的面积 S =πr 2 推测:椭圆 x2 y2

C x .
a2 b2
=1的面积 S =πab
D .由平面三角形的性质推测空间四周体的性质
[ 分析 ] 由特别到一般的推理过程 .切合概括推理的定义;由特别到与它近似的另一个特别的推理过程 .切合类比推理的定义;由一
般到特别的推理切合演绎推理的定义.
A 是演绎推理 .
B 是概括推
理.C 和 D 为类比推理 .应选 A.
[答案]
A
5.(20xx ·江西南昌三模 )中国古代有计算多项式值的秦九韶算法
.如图是实现该算法的程序框图 .履行该程序框图 .若输入的 x =3.n =2. 挨次输入的 a 为2,2,5.则输出的 s =(
)
A .8
B .17
C . 29
D .83
[ 分析 ] 依据已知的程序框图可得 .该程序的功能是利用循环结
构计算并输出变量 s 的值.模拟程序的运转过程:输入的
x =3.n =2.
当输入的 a 为 2 时.s=2.k=1.不知足退出循环的条件;当再次输入的
a 为 2 时.s=8.k=2.不知足退出循环的条件;当输入的 a 为 5 时.s=
29.k=3.知足退出循环的条件.故输出的s 的值为 29.应选 C.
[答案]C
6.(20xx ·河北保定模拟 )用反证法证明命题:“已知 a.b是自
然数.若a+b≥3.则a.b中起码有一个不小于 2”.提出的假定应当是( )
A .a.b起码有两个不小于 2
B. a.b起码有一个不小于 2
C. a.b都小于 2
D.a.b起码有一个小于 2
[ 分析 ]依据反证法可知提出的假定为“a.b都小于2”.应选C.
[答案]C
7.(20xx ·广东汕头一模 )履行以下图的程序框图.输出的结果是()
A .56B.54
C. 36D.64
[分析 ]模拟程序的运转 .可得:第 1 次循环 .c=2.S=4.c<20.a=1.b=2;第 2 次循环 .c=3.S=7.c<20.a=2.b=3;第 3 次循环 .c=5.S=12.c<20.a =3.b=5;第 4 次循环 .c=8.S=20.c<20.a=5.b=8;第 5
次循环 .c=13.S=33.c<20.a=8.b=13;第 6 次循环 .c=21.S=54.c>20.退出循环 .输出 S的值为 54.应选 B.
[答案]B
8.(20xx ·广东茂名一模 )履行以下图的程序框图.那么输出的 S 值是()
1
A.2B.-1
C. 20xx D.2
1 [ 分析 ] 模拟程序的运转 .可知 S=2.k=0;S=- 1.k=1;S=2.k=2;S=2.k=3;.可见 S的值每 3 个一循环 .易知 k=20xx 对应的S值是第2020 个.又 2020=3×673+1.∴输出的 S值是 2.应选 D.
[答案] D
111 9.(20xx ·湖南长沙模拟 )如图 .给出的是计算 1+4+7++100的值的一个程序框图 .则图中判断框内 (1)处和履行框中的 (2)处应填的语句是()
A .i>100.n=n+1B.i<34.n=n+3
C. i>34.n=n+ 3D.i ≥34.n=n+3
分析算法的功能是计算111
147100
[]++++的值 .易知
1,4,7. .100 成等差数列 .公差为 3.所以履行框中 (2)处应为 n= n+3.令1+(i -1)×3=100.解得 i =34.∴停止程序运转的i 值为 35.∴判断框内(1)处应为 i>34.应选 C.
[答案]C
10.(20xx ·汉调研武 )一名法官在审理一同瑰宝偷窃案时 .四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的口供以下 .甲说:“犯人在乙、丙、丁三人之中”;乙说:“我没有作案 .是丙偷的”;丙说:“甲、乙两人中有
一人是小偷”;丁说:“乙说的是事实”.经过检核查实 .四人中有两人说的是实话 .此外两人说的是谎话 .且这四人中只有一人是犯人 .
由此可判断犯人是 ()
A .甲B.乙
C.丙D.丁
[ 分析 ]由题可知.乙、丁两人的看法一致.即同真同假 .假定乙、丁说的是实话 .那么甲、丙两人说的是谎话 .由乙说的是实话 .推出丙
是犯人 .由甲说谎话 .推出乙、丙、丁三人不是犯人 .明显两个结论互
相矛盾 .所以乙、丁两人说的是谎话 .而甲、丙两人说的是实话 .由甲、丙供述可得 .乙是犯人.
[答案]B
11.(20xx ·明七校调研昆 )阅读以下图的程序框图.运转相应的程序 .若输出 S的值为 1.则判断框内为 ()
A .i>6?B.i>5?
C. i≥3?D.i ≥4?
[ 分析 ]依题意.履行程序框图.进行第一次循环时.S=1×(3-1)
+1=3.i =1+1=2;进行第二次循环时 .S=3×(3-2)+ 1=4.i =2+1
=3;进行第三次循环时 .S=4×(3-3)+ 1=1.i =4.所以当输出的 S的值为 1 时.判断框内为“i≥4?”.选 D.
[答案]D
12.(20xx 长·春一模 )祖暅是南北朝时代的伟大数学家 .5世纪末提出体积计算原理 .即祖暅原理:“幂势既同 .则积不容异”.意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体 .被平行于这两个平面的任何一个平面所截.假如截面面积都相等.那么这两个几何体的体积必定相等.现有以下四个几何体:图①是从圆柱中挖去一个圆锥所得的几
何体 .图②、图③、图④分别是圆锥、圆台和半球.则知足祖暅原理的两个几何体为 ()
A .①②
B .①③
C .②④
D .①④
[ 分析 ] 设截面与底面的距离为 h.则①中截面内圆的半径为 h.
则截面圆环的面积为 π(R 2-h 2);②中截面圆的半径为 R -h.则截面
h 圆的面积为 π(R -h)2;③中截面圆的半径为 R -2.则截面圆的面积为
h
π(R -2)2;④中截面圆的半径为 R2-h2.则截面圆的面积为 π(R 2-
h 2).所以①④中截面的面积相等 .故其体积相等 .选 D.
[答案 ] D
二、填空题
13 . (20xx ·北唐山模拟河 若 = 2+m -6)+(m - 2)i 为纯虚数 . ) z (m
则实数 m 的值为 ________.
[ 分析
] ∵ =
2
+m -6)+ (m - 2)i 为纯虚数 .
z (m

m2+m -6=0,
m -2≠0, 解得 m =- 3.
[答案 ]
-3
14.(20xx 厦·门模拟 )如图是一个三角形数阵:
1
1 1
3 5
111
7911
1111
13151719
依据以上摆列的规律 .第16行从左到右的第 2个数为 ________.[ 分析 ]前15行共有错误!=120(个)数.故所求的数为a122=错误!
1

243
.
[答案 ]
1 243
15.(20xx 河·南三市联考 )履行以下图的程序框图.假如输入 m =30.n=18.则输出的 m的值为 ________.
[ 分析 ]假如输入m=30.n=18.第一次履行循环体后.r=12.m=18.n=12.不知足输出条件;第二次履行循环体后.r=6.m=12.n=6.不知足输出条件;第三次履行循环体后.r=0.m=6.n=0.知足输出条件 .故输出的 m 值为 6.
[答案] 6
16.(20xx 天·津调研 )“求方程5 x12
13

13
512
x=1的解” .有以下解题思路:设 f(x)=13x+13
x.则f(x)在R上单一递减 .且 f(2)=1.所以原方程有独一解 x=2.类比上述解题思路 .可得不等式 x6-(x+2)>(x+2)3-x2的解集是 ________.[ 分析 ]因为x6-(x+2)>(x+2)3-x2.所以x6+x2>(x+2)3+(x+2).所以 (x2)3+x2>(x+2)3+(x+2).令 f(x)=x3+x.所以不等式可转变为 f(x2)>f(x+2).因为 f(x)在 R 上单一递加 .所以 x2>x+2.解得 x<- 1或 x>2.故原不等式的解集为 (-∞.-1)∪ (2.+∞).
[答案 ] (-∞.-1)∪(2.+∞)。

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