创新工会活动新模式打造教职工满意之家——常州市潞城小学工会活动阵地建设的探索与思考

创新工会活动新模式打造教职工满意之家——常州市潞城小学工会活动阵地建设的探索与思考

发布时间：2021-01-29T14:00:44.247Z 来源：《中小学教育》2020年30期作者：沈灵震

[导读] 工会，是职工之家，是职工的贴心人。近年来，常州市潞城小学工会充分整合可以利用的社会资源，发挥工会会员的需求效应，搭建惠及全体教师的项目与平台，利用社会组织延伸工作手臂，落实全体教职工主体地位，发挥教职工的积极性与主动性。

沈灵震

（常州市潞城小学，江苏省常州市，213000）

工会，是职工之家，是职工的贴心人。近年来，常州市潞城小学工会充分整合可以利用的社会资源，发挥工会会员的需求效应，搭建惠及全体教师的项目与平台，利用社会组织延伸工作手臂，落实全体教职工主体地位，发挥教职工的积极性与主动性。既有顶层的设计，又有基层的发挥。我们力求为教师打造满意之家，即诚善之家、书香之家、民主之家、快乐之家、健康之家、温馨之家，让教师开心工作、幸福生活，并将这种快乐的力量内化于心、外化于行。

一、衍生校园文化，打造“诚善之家”

文化力量是最细致入微的刻画者，可以将润心无声的变化定格在时间轴上。一个有生命力的学校，必是一个有文化传承的学校。“诚善”是我们学校的校园文化，是我们学校办学90年的文化积淀。“诚做事，善待人”历来是我校学校老师立身行事的准则。学校的墙面、文化石、宣传栏上都可见我校“诚善”的精神，可以说，“诚善”浸润着学校的每一面墙，每一块土地。

为了给“诚善”文化赋予新时代的特征，进一步营造“发现诚善、传递诚善、学习诚善”的良好氛围，我们用身边的榜样教育人、影响人、感染人，切实加强我校教师队伍建设，所以，我校工会每年都会开展点赞身边人诚善教育故事征文比赛活动。

老师们从不同视角展现我校优秀教师的先进事迹和师生共同成长的风采，以点带面，大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、潜心育人、无私奉献、昂扬向上的精神风貌。工会以点赞活动为契机，不断深化潞小“诚善”文化建设，努力构建一所充满生命活力的校园，为每一个潞小诚善娃创造合适的教育。因为，只有根植于基层的“诚善”文化，才能在新时代迸发出全新的活力，润养教师身心，让潞小别具魅力。

二、助力素养提升，打造“书香之家”

学校工会积极配合学校党支部、行政组织好教师的政治和专业的学习，促进全体教师整体素质不断提高。首先，我们加强了政治理论的学习，认真学习了党的“十九大”报告关于教育工作的论述和《中小学教师职业道德规范》，帮助教师树立正确的人生观、价值观、职业观，提高了教师的政治觉悟；学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律知识，引导教师依法执教，增强了公民意识，法律意识和道德观念。

其次，积极带领教师学习“新基础”理论，通过学习，全体教师实现了教育教学的大变革，充分确立了儿童立场，时时事事为呵护学生的生命成长而着想，可喜的是教师的新基础理念已转变成了显形的教学行为，有力地促进了办学理念的提升。

第三，开展读书讲堂，举办读书沙龙活动，让书香弥漫校园。“博学而不穷，笃行而不倦”，让每一个老师的生命因读书而更加精彩，增加潞小的诚善底蕴。

满校尽飘书香。从学校“悠然读书会“这一非行政组织到“青年教师读书会”再到全员老师参与的“读书讲堂”，工会着力为学校老师精心打造“阅读圈”，让老师轻松享受“文化大餐”。

三、发挥监督功能，打造“民主之家”

民主是学校和谐发展的动力，没有民主就没有和谐。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。首先，坚持校务公开。工会主动配合学校全面推进校务公开制度，进一步建立、完善教职工代表大会制度，确保校务公开的真实性、有效性。同时还能组织做好对校级领导的民主测评工作，对评优、评先、职称评定、绩效工资的分配等坚持公示制度，大大提高了学校工作的透明度，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。通过教代会形式，规范了学校的各项管理，增强了教师的凝聚力，大大调动了教师的工作积极性，为我校各项工作的顺利开展打下了良好的基础。

其次，参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校领导及教师的工作，进行考评。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

四、精心组织活动，打造“快乐之家”

学校工会本着营造“快乐之家”的宗旨，我们组织开展了丰富多彩的活动，不仅活跃了校园的气氛，构建了轻松和谐的校园环境，同时促进了教师的精神文明建设。

如：三月份，工会结合“三八”节组织开展了“艳阳三月天幸福女人节”女教师专题活动，大家极大地释放了工作的压力，享受了生活中的无限乐趣。

每年，学校都举办属于教师自己的“春晚”——迎新春联欢会,丰富多彩的节目体现了大家的多才多艺，展示了每一个潞小人良好的精神风貌！大家共同祝愿学校发展蒸蒸日上，明天会更美好！

诸如此这类的工会服务活动轮番上阵，为老师们打造快乐“心家园”。

五、依托社区资源，打造“健康之家”

人们都说：健康是“1”，只有有了“1”，后面的0才有意义。所以，学校工会除了每年组织一次的老师体检，每年举办两次的老师趣味体育活动外，还积极利用周边优质的体育资源，为老师的健康谋福利。学校附近有戚墅堰奥体健身中心，场馆里面不仅有先进的体育设施设备，而且有优秀的教练团队，为人们的健康体育锻炼提供了保障。

所以，学校工会主动跟戚墅堰健身中心联系，让优秀的教练资源为我校老师提供正确的锻炼方法，并与健身中心合作，为老师提供更

优惠的办卡政策，切切实实为老师的健康保驾护航。既丰富了教师的业余生活，增强了教师的体质，同时也进一步增强了团队的凝聚力，为学校工作的深入展开提供了正能量。

六、情暖你我他，打造“温馨之家”

1．继续做好“重大疾病互助保险”工作，并在最大限度内尽最大的努力使保险工作的范围覆盖全校的每一位教职员工；继续做好区教育工会互济会的申报工作，尽量为有困难的教师排忧解难。

2．工会承担了“第一责任人”的职责，对全校教职工做到“五必访”，即有病住院必访、困难户必访、家庭纠纷必访、邻里不和必访、离退休老同志必访，每一个让教职工充分感受学校的人文关怀。学校在教师生孩子、有生病住院、家中遇到困难时，工会及时牵头并会同校行政在第一时间前去探望、慰问，把学校和工会的温暖送到教师的心坎上。此外，工会每年开展夏送清凉，冬送温暖活动，真正使工会办成职工之家。

3．开展送清凉送温暖活动。每年校工会都深入教职工家庭走访，掌握困难职工信息，建立困难职工档案，开通困难职工帮扶系统，为帮扶困难职工打好基础。每到春节，由校工会主席与行政领导带队带着礼品和慰问金看望困难职工，使困难职工感受到组织的关心和工会的温暖。每到夏季，校工会积极为教职工购置降暑物品，开展送清凉活动，使教职工切实感受到工会的关心和爱护。

4.积极注重做好关爱离退休教师工作。他们陪潞小风风雨雨走过了数十载春秋，他们的身上体现着一代代潞小人诚做事，善待人的优良传统。所以，学校党、政、工会在教师节、重阳节、春节都会上门走访、慰问离退休教师，并送去慰问品和慰问金。每年“敬老节”，我们请来了全体退休教师，让他们先进行养身交流和健身操的学习，再共进午餐，送上重阳糕和深深的祝福，潞小永远是退休老师的娘家人。

昂扬新时代、奋进新征程，我们学校工会倾情借助文化之力、情感之力，规范之力，民主之力为潞小教师打造“满意之家”，让老师的创造力、凝聚力深深熔铸在潞小的每个角落，让潞小的故事更加生动、让潞小的声音更加响亮！