初二生物期末试卷带答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初二生物期末试卷带答案
考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.我县多山多石,风景如画,特别适合雷公菌生长。

每当春雷响起,大雨过后,雷公菌就开始冒出来,漫山遍野都是。

新长出来的雷公菌颜色鲜艳,呈微黄色,半透明,味道鲜美。

雷公菌含蛋白质、藻类淀粉,维生素含量很高,矿物质含量达15种之多,碳水化合物高于许多蔬菜,提供热量适中,还可入药,治疗很多病症,是一种很好纯天然无公害食品。

你知道雷公菌是什么植物吗?( ) A .被子植物 B .苔藓植物
C .蕨类植物
D .藻类植物
2.食物放在冰箱内不容易腐败变质,主要原因是 A .温度低,细菌繁殖速度慢
B .温度低,把细菌冻死了
C .没有空气,细菌无法繁殖
D .没有空气,细菌无法呼吸
3.植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是() A .叶绿体和线粒体
B .线粒体和叶绿体
C .都是叶绿体
D .都是线粒体
4.两只成年雄羚羊为争夺雌羚羊发生争斗,这是( ) A .繁殖行为 B .攻击行为 C .节律行为 D .防御行为
5.对生物进行分类的意义是 ( ) A .认识和保护生物的多样性 B .便于人类采集生物标本 C .消灭所有对人类有害的生物
D.大量捕获对人类有用的生物
6.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是()
①高温灭菌
②接种
③配制含有营养物质的培养基
④恒温培养.
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④7.下列各项中属于特异性免疫的是
A.皮肤和粘膜对病原体的阻挡作用
B.溶菌酶溶解病菌
C.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌
D.吞噬细胞吞噬病原体
8.很多同学由于用眼不当导致近视,这些同学需要配戴()
A.凸透镜
B.凹透镜
C.凸面镜
D.凹面镜
9.手提重物上楼时,手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.舒张、舒张
B.收缩、舒张
C.舒张、收缩
D.收缩、收缩
10.食物链中处于第一环节的生物通常是()
A.绿色植物 B.食草动物 C.食肉动物 D.杂食动物
二、判断题
11.蛇属于恒温动物。

12.生物多样性是生物进化的结果,生物进化是自然选择的结果()
13.用手掌托住耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够产生声波。

14.实验中切除正常狗的胰腺后,狗的尿液中会出现葡萄糖。

(_____)
15.李军爷爷的兄弟的孙女在法律上可以和李军结婚。

( )
三、填空题
16.右图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)除细胞壁、叶绿体外, 还有 _结构是动物细胞所没有的。

(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在 内。

(3)能量流动是生态系统的功能之一。

进入生态系统的能量是由生产者利用 固定的太阳能。

(4)植物细胞结构示意图中,能控制物质进出的结构是 。

17.有些动物行为是生来就有的,由身体里 所控制的,是动物的 行为。

18. 和 都可以通过自身的调节而维持体温的恒定,更好地适应陆地环境,主要原因是它们的血液循环都包括 和 两条途径,输送 的能力强,有利于 的分解,为身体提供足够的 。

19.曲肘时,肱二头肌____________、肱三头肌_________。

20.下图是与人体新陈代谢密切相关的部分系统、器官结构模式图.请据图回答下列问题
(1)图中与D 相连的血管是 ,血液在心脏和血管内只能按一定的方向流动而不能倒流是因为有 。

(2)图中②表示的血管是 ,结构③所吸收的葡萄糖,在进入组织细胞之前,随着血液流经心脏各腔的顺序为(用文字和箭头表示): 。

(3)图中⑤内的血液比④内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与 作用有关。

四、连线题
21.请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。

22.“鸟的全身都是为飞行而设计的”下列有关鸟的结构和功能与其飞行生活相适应的特点是( ) ①前肢变成翼
②长骨中空
③胸肌十分发达
④体温恒定
⑤有气囊辅助呼吸
⑥有复杂的繁殖行为.
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
五、探究题
23.某同学以桑叶和其他植物叶为实验材料,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食叶是否属于先天性行为”。

请帮他解决实验中的相关问题。

(1)该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是。

(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第家蚕为实验对象。

①租来的体形较大的蚕②租来的体形较小的蚕③自己用受精卵孵化的蚕
(3)实验过程中,应以为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。

(4)下图是该同学对剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃上放置方式的设计,你认为相对合理的是。

(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验。

这样做的主要目的是。

24.转基因超级鼠的获得,说明__________控制生物的性状。

六、综合题
25.下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

(1)图中没有画出的非生物成分包括;该生态系统中还应有的生物成分是。

(选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)
(2)鱼属于生态系统中的(选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)。

该池塘中影响鱼类生活的生物因素有,其中属于生产者的
是,没有他们,消费者就失去了。

(3)如果向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼,则池塘中小鱼的数量将会,一段时间后,该池塘各种生物的数量又会处于状态。

(4)该生态系统中所有有机物都来源于生产者的作用。

(5)该生态系统属于生态系统类型中的(选填“陆地”、“水域”)生态系统。

26.有人做了如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染区。

经过一段时间后,将所释放的尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表。

⑴桦尺蛾的体色在遗传学上叫做,
⑵桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做发育。

⑶如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。

请你预测浅色桦尺蛾数量会。

⑷在工业污染区,深色桦尺蛾体色与周围环境相似,这种体色称为,对于深色桦尺_________________________________是十分有利的。

参考答案
1 .D
【解析】
试题分析:雷公菌,古名天仙菜、天仙米,俗称田木耳或水木耳,属藻
类蓝藻纲、念珠科。

考点:藻类植物的特征。

2 .A
【解析】
试题分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生
长和大量繁殖,将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了细
菌的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的。

故选A。

考点:食品的腐败原因。

3 .A
【解析】试题分析:植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是绿色植物所
特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。

叶绿体
可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。

线粒
体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。

线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。

考点:本题考查的是细胞中的能量转换器
4 .B 【解析】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为;攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗;节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

生殖季节,两只成年雄羚羊发生争斗是为争夺配偶而争斗,是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为。

5 . A
【解析】
试题分析:通过对生物分类,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大的帮助,认识和保护生物的多样性作为分类的意义是正确的。

考点:生物分类。

6 .C
【解析】
试题分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。

因此首先③要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行②接种,接种后放在温暖的地方进行④恒温培养。

注意:定期观察并详细记录实验现象。

考点: 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别。

7 .C
【解析】
试题分析:特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生
后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。

是患过这种病或注射过疫
苗后获得的。

“淋巴细胞产生抗体杀灭病菌菌”,属于第三道防线,因此
都属于特异性免疫。

考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。

8 .B
【解析】
试题分析:眼球晶状体过度变凸,或眼球的前后径过长,使远处物体反
射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。

需要佩戴凹透镜进行矫正。

考点:近视眼的矫正。

9 .D
【解析】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,同一块骨骼肌的两端跨过关节分
别固定在两块不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受
神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于
是躯体就产生了运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此
一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。

手提重物
上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩,因此感觉比较累。

10 .A
【解析】试题分析:食物链通常是由一种绿色植物(生产者)开始的,位于食物
链的第二个环节的生物通常是植食性动物,位于食物链中其他环节的生
物大多是肉食性动物,因此位于食物链其他环节的生物通常是动物(消
费者)。

考点:生态系统中的食物链和食物网
11 .B
【解析】
试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线
有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常
的体温,为恒温动物,鱼类、两栖动物和爬行动物,它们的体温随外界
环境的变化而变化,都属于变温动物,蛇属于爬行动物,属于变温动物。

考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别。

12 .√
【解析】
试题分析:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫
做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续
的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通
过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。

由于生
物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。

故本题正确。

考点:本题考查自然选择的结果是生物的多样性和适应性。

13 .×
【解析】试题分析:外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集声波,外耳道传
播声波,中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室,耳膜收到声波的刺激产生振动,通过听小骨传导内耳的耳蜗,耳蜗受到听小骨传来的震动产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。

考点:耳的结构和功能。

14 .对
【解析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖
(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。


岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导
致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。

所以实验中切除正常狗的胰腺后,狗的尿液中会出现葡萄糖。

15 .×
【解析】本题考查近亲的概念。

近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系
血亲,我国婚姻法禁止近亲结婚。

李军爷爷的兄弟的孙女和李军属于三
代以内旁系血清,因此该说法错误。

16 .(1)液泡(2)细胞核
(3)叶绿体(4)细胞膜
【解析】植物细胞与动物细胞的区别:植物细胞在细胞膜的外面有细胞壁,细胞质里有液泡和叶绿体,细胞分裂时细胞核内的染色体发生明显
的变化,发生了复制,形成完全相同的两份;植物的光合作用是在叶绿
体中进行的,细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞
内外物质的进出。

17 .遗传物质;先天性。

【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所
决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。

18 .哺乳动物鸟类体循环肺循环氧气有机物能量
【解析】
试题分析:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,原因它们的体表
大都覆盖着羽毛或毛,心脏四腔,有体循环和肺循环两条循环路线,使
动脉血和静脉血完全分开,运输氧气的能力比较强,而体内有机物的分
解产生大量的热量,能维持体温的恒定,具有良好的产热和散热的结构。

考点:此题考查的是恒温动物恒温的原因。

点评:恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强,在动物界中只有
哺乳动物和鸟类为恒温动物。

19 .收缩、舒张
【解析】
试题分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、
关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.骨的位置的变化产
生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼
肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的
两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体
就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相
连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.伸肘动作的产生,伸肘时,
肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。

考点:本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.
点评:对于此类题目,学生应该理解骨骼肌的相互协作关系,骨骼肌有
受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.
20 .(1)主动脉;在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的
瓣膜;
(2)上、下腔静脉;B右心房→A右心室→C左心房→D左心室;
(3)肾小球的滤过。

【解析】
试题分析:(1)D是左心室,它与主动脉相连.在心房与心室之间、心
室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室
瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按
一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能
倒流。

(2)小肠所吸收的葡萄糖,在进入组织细胞之前,随着血液流经③小
肠毛细血管→各级静脉→②下腔静脉→B右心房→A右心室→肺动脉
→①肺部毛细血管→肺静脉→C 左心房→D左心室→主动脉→各级动脉→
组织里的毛细血管。

所以流经心脏各腔的先后顺序为:右心房→右心室
→左心房→左心室。

(3)观察图示可知:血管④是入球小动脉,⑤是出球小动脉,当血液
流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此从⑤出球小动脉流出的血液蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔。

考点:血液循环的途径。

21 .
【解析】
试题分析:青蛙的皮肤裸露,能分泌粘液,辅助青蛙呼吸;青蛙的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸功;蜥蜴雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护;体表具有角质的鳞片,不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活。

考点:两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征。

22 .B
【解析】
试题分析:鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点,其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;长骨中空,可减轻身体的重量,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气,可见B正确。

考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

23 .(1)防止叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性(表述合理即可
得分);
(2)③;
(3)桑叶和其他植物叶;
(4)D ;
(5)减少实验误差,提高实验结果的准确性(表述合理即可得分)。

【解析】
试题分析:(1)对照实验只能有一个变量,其他条件是相同的.
(2)为排除学习行为对实验的影响.研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。

(3)本题设置的是对照实验,对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。

其中这种不同的条件就是实验变量。

本实验的变量是家蚕食物的不同,
甲组用桑叶饲养,乙组用等量的青菜叶饲养,经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。

由此,小强得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕。

(4)在本实验中,叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的,桑叶与其他叶子交叉排列,这样便于得出结论。

(5)重复实验的主要目的是减少实验误差,提高实验结果的准确性。

考点:探究菜青虫取食的特点。

24 .基因
【解析】考点:基因控制生物的性状,转基因技术的应用。

分析:
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定性状。

解答:
转基因超级大鼠,是将普通鼠的核尚未融合的受精卵注射入大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其携带着转入的基因。

转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍。

转基因超级鼠之所以长的大,是由于里面注入了大鼠的生长激素基因,由此表明生物的基因控制性状。

只有A符合。

故答案为:基因
25 .(1)水、空气、阳光等分解者
(2)消费者水绵、水草、虾等水绵、水草等生存的基础
(3)减少稳定
(4)光合
(5)水域
【解析】
试题分析:
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。

图中没有画出的非生物成
分包括水、空气、阳光等;该生态系统中还应有的生物成分是分解者。

(2)在生态系统中,绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物的
食物和能量来源,属于生产者;动物是消费者;细菌、真菌属于分解者。

因此,鱼属于生态系统中的生产者,该池塘中影响鱼类生活的生物因素
有水绵、水草、虾等,其中属于生产者的是水绵、水草等,没有他们,
消费者就失去了生存的基础。

(3)在此生态系统中的食物链是:水草→虾→小鱼→大肉食鱼中,凶猛
肉食性的大黑鱼以小鱼为食,如向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼,在一段时间内,池塘中小鱼将会因天敌数量的增加而减少.一段时间后,大黑鱼又会因为食物的减少而减少,该池塘中各种生物的数量又会处于
相对稳定状态。

(4)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。

有机物中储
存着来自阳光的能量。

植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为
动物的生存提供食物和能量。

因此该生态系统能量和有机物都来源于生
产者的光合作用。

(5)水域生态系统包括海洋生态系统和淡水生态系统。

海洋生态系统
由海洋和海洋生物组成。

淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域
与淡水生物组成。

水域生态系统中的生物有浮游植物和多在水中游动的
动物,它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,生物种
类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。

考点:生态系统的组成以及生态系统中的食物链。

26 .(1)性状;(2)完全变态发育;(3)浅色;增加.(4)保护色,工业污染
【解析】试题分析:(1)生物的形态特征、生理特性或行为方式叫作生物的性状,如动物的体色、食性等;(2)昆虫的发育有不完全变态发育和完全变态
发育,凡是发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,并且幼虫与成
虫在形态结构和生活习性有很大差异的叫做完全变态发育;(3)如果减
少污染,环境颜色将逐渐变浅,这时深色桦尺蛾就会成为敌害的首选目标,其生存和产生后代的几率变小,数量减少;而浅色桦尺蛾则相反,
它们由于具有与环境颜色一致的保护色而得以生存,并产生后代,数量
增多,这种适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的现象就是自然选择;
考点:此题考查了生物的保护色是环境选择的结果。

相关文档
最新文档