人教版2024年二年级语文下学期期末综合复习全能练习单

人教版2024年二年级语文下学期期末综合复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 看拼音写词语。

zhīshi duìqíxióng māo xīn kǔ
bào zhǐxìn fēng nán bùzhǎn xiàn
2. 看拼音，写汉字。

xǐqìyáng yáng zuòyèxiězuòzuòyòng sòng gěi fēn gěi gěi nǐlǐng dài dài lùpídài dìdài
3. 看拼音，写词语。

fǎng zhīyóu xìyuàn yìbǔchōng wēn nuǎn
bāng zhùshāo kǎo tái wān rènao qián bì
4. 看拼音写词语
hǎi yánɡshān dǐnɡtiào ɡāo hái zi bànɡwǎn
dài lǐnɡduìqíxiónɡmāo ɡēshēnɡxīn kǔ
5. 我是小小书法家。

（读拼音，写汉字）
应gāi 让zuò立kèwáng羊补láo
小mài bǎi放tū然jīn pí力尽
【形近字词】
6. 比一比，再组词。

方（_________）河（_________）秋（_________）晴（_________）万（_________）哥（_________）伙（_________）情（_________）
7. 比一比，再组词。

寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）
村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）
8. 比一比，再组词。

林（__________）坏（__________）破（__________）
梦（__________）杯（__________）疲（__________）
雷（__________）摘（__________）容（__________）
宙（__________）商（__________）浴（__________）
9. 组词闯关。

红（_______）主（_______）站（_______）泼（_______）
洪（_______）朱（_______）战（_______）坡（_______）
10. 比一比，再组词
没（__________）汽（__________）开（__________）工（__________）沿（__________）气（__________）升（__________）公（__________）如（__________）它（__________）知（__________）为（__________）好（__________）安（__________）短（__________）办（__________）
【补全词语】
11. 把词语补充完整。

冰（_______）雪（_______）（_______）（_______）闻名（_______）张（_______）望如（_______）得（_______）（_______）（_______）如鼠（_______）飞（_______）舞摇（_______）摆（_______）（_______）（_______）满面（_______）风（_______）雨
12. 把下面的词语补充完整，并按要求做题。

②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语
④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语1．含有动物的词语是_______、_______。

（填序号）
2．含有数字的词语是：_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：
_______。

3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：
_______。

13. 补充词语，并选词填空。

神气（____）现半（____）半疑自（____）自语
冰天（____）地鹅（____）大雪花（____）柳绿
1．北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（____）2．春天到了，公园里（____），姹紫嫣红。

3．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（____），摇头摆尾；老虎（____），东张西望。

14. 把下面的词语补充完整，再选词填空。

（填序号）
①（____）信（____）疑②摇（____）摆尾③（____）张西望
④（____）摇（____）摆⑤撒腿（____）跑⑥信以为（____）
形容狐狸的词是：__________________
形容老虎的词是：__________________
15. 写出下面缺少的字。

（______）（______）无云碧空（______）（______）
（______）（______）注目（______）（______）不舍
【笔画集训】
16. 我知道，也会填。

1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。

2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。

3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。

4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。

5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。

17. 按要求填空。

1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。

2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。

4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。

5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。

18. 根据要求填空。

“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。

“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。

“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。

“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。

“发”字是（______）结构。

19. 我会写,我会填。

1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。

3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

20. 我知道，按要求填空。

1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。

3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。

【句子训练营】
21. 照样子，用加点的字写句子。

（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。

_______________________________
（2）花骨朵儿渐渐地
．．．长大了。

________________________________
（3）小鹿静静地
．．．躺在床上养病。

______________________________
（4）画活了，画活了，只有
．．神笔才．能画出这样的画。

___________________________________
（5）闪电越．来越．亮，雷声越来越响，雨下大了。

______________________________
（6）他一会儿
．．．浓墨涂抹，一会儿
．．．轻笔细描，很快就画成了。

____________________________________________
（7）我害怕极了，慌慌张张
．．．．跑回了家。

___________________________跑进了教室。

22. 句子训练。

1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。

（改为“把”字句）
____________________
2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。

（缩句）
__________________
3．只要
．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。

（用加点词语造句）_____________________
4．人类的日子非常特别艰难。

（修改病句）
____________________
23. 按要求写句子。

（1）补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。

②________________真________________！
（2）选择两个词语写写某个地方的景色。

风景山清水秀秀美名不虚传
_________________________
（3）连字词成句，并加上标点。

台湾省一个最大的是我国日月潭湖
__________________________
24. 我会照样子写句子。

（1）例：森林里的景色是那么美好，那么迷人。

________是那么_________，那么__________。

（2）例：泉水很清很清，像一面明亮的镜子。

__________，像__________。

（3）例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

________一边__________，一边__________。

（4）例：每当夜幕降临，北京就亮起来了。

每当________，__________________。

25. 照样子，写句子。

（1）例：人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________
（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________
（3）例：风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星_____________________。

（把星星当成人来写）
【古诗阅读】
26. 读课内文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有。

你拍九，我拍九，人和动物是。

你拍十，我拍十，保护动物是。

［1］按课文原文填空。

［2］这首儿歌告诉我们要（）。

（填序号）
A. 和动物住在一起
B. 保护动物
［3］编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。

你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。

你拍三，我拍三，_____________。

你拍四，我拍四，_____________。

27. 课外拓展阅读。

送杜少府之任蜀州
城阙辅三春，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

（1）诵读节奏划分有误的一项是____
A.城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。

B.与君／离／别意，同是／宦／游人。

C.海内／存／知己，天涯／若／比邻。

D.无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。

（2）赏析有误的一项是____
A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C.颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

（3）这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。

28. 先把诗歌补充完整，再完成练习。

敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。

________________，________________，________________。

［1］补充诗歌。

［2］这是一首描绘________的诗歌。

（）
A.山川
B.草原
［3］“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（）
A.天好像锅底一样，田野到处都是绿色。

B.天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。

［4］请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。

_______蓝蓝的，________一眼望不到边，________吹过原，牧草________，露出了成群的________。

29. 课外阅读。

星星和花
我最喜欢夏天，
满地盛开着鲜花。

这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。

到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星。

这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。

［1］这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________。

［2］判断。

对的打“√”，错的打“×”。

(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。

（____）
(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。

（____）
［3］用“——”画出花多的句子，用“～～～”画出星星多的句子。

30. 阅读文章，完成问题。

热爱祖国
你要问我，什么是祖国？
我可以高兴地告诉你：
小燕子的祖国是它的泥窝，
每年春天都要回来多么执著；
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，
每天搬土运食物很少歇一歇；
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，
大声歌唱一点儿也不觉得累；
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，
酿出的甜蜜谁也不让抢夺！
你要问我，谁是我的祖国？
我也会自豪地告诉你：
我的祖国名字叫中国，
历史悠久，地大物博，
长江长城，黄山黄河，
五十六个民族，名人众多！
［1］小燕子的祖国是______，小蚂蚁的祖国是________，小蝈蝈儿的祖国是___________，小蜜蜂的祖国是___________，我的祖国是___________。

［2］我的祖国有什么特点？用“——”在文中画出来。

［3］在诗歌中找出符合下面意思的词语。

（1）形容经历的时间很久远。

（_________）
（2）国家疆土辽阔，资源丰富。

（_________）
［4］读诗歌，连一连。

小燕子小蚂蚁小蝈蝈小蜜蜂
春暖归巢酿蜜运食物歌唱
【看图写话】
31. 习作百花园。

仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。

结束时间：________
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32. 看图写话。

仔细观察下面四幅图，看看图上画着谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清楚．想好后编成一个完整的故事写下来。

（不会写的字用拼音代替）
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33. 看图写话。

春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。

（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）
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34. 看图写话。

要求：仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。

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35. 看图写话。

要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。

把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。

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