部编版二年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元)

部编版二年级语文上册8积累与运用考点梳理卷(第八单元)
时间：40分钟
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I
yα∩g ITlidO
2.［多音字］用“__ ”画出加点字正确的读音。

(1)狐狸眼珠子一转(ZhUan ZhUan),转(Zhll沁ZhUan)身就跑了。

• •
(2)今天天气特别闷(men mQn)热，小明觉得很纳f⅛(men men)。

• •
3・［构字组词］加偏旁变成新字并组词。

良 _____ ( ) 交 ______ ( )
少 _____ ( ) 爪 ______ ( )
4・［分类］按要求给下面的动物分类。

(写序号)
①狼②白鹤③海龟④猩猩
⑤蚯蚓⑥鸽子⑦螃蟹
⑧蝴蝶⑨羚羊⑩蚕
会走(爬)的： ____________________________________________________
会飞的： ________________________________________________________
5・［词语搭配］读一读，连一连。

飞快地睢哗啦哗啦鸟叫声
仔细地转叽叽喳喳下雨声
大声地吹丁零丁零敲门声
用力地嚷咚咚咚铃声
6.［易错音］下面汉字中韵母不同的一项是（)°
A.神
B.剩
C.整
D.筝
7・［字形］下面
（）项书写时左右宽窄不同。

A.领
B.群C・朗 D.伤
8・［字形］下列词语中，书写有误的一组是（）o
A.田野风车
B.点头野猪
C.难过仔细
D.工平开始
9.［字义］猜一猜，“嚼”字的意思与下列（）项最接近。

A.吃
B.爵
C.采
D.寸
10.［近义词］“帮助人们做好事，真容易冲“容易”的近义词是（）。

• •
A.复杂
B.方便
C.简单
D.困难
11.［词语辨析］选词填空。

（填字母）
A.漂流
B.飘荡
C.飘扬
（1）山顶上再也看不到（）的风筝了。

（2）小溪里再也看不到（）的纸船了。

（3）五星红旗迎风（）。

12.［成语积累与运用］按要求完成练习。

（1）先把成语补充完整，再用“—”画出带有动物名称的成语。

惊弓()()()气活()()()浪静
()()得水马到()()()()日丽
⑵写两个自己积累的带有动物名称的成语：___________________________________
⑶选择⑴题中的一个成语写一句话:
13.［仿写句子］照样子，写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

他走到了学校。

____________________________________________
I > / I %/ a Z V ∣>Z∙β V
ke Wen ZhU tι yu Ii jιe
二、课文主题与理解。

14.读课文，完成练习。

(1)在风娃娃做的好事后而画“«”，在风娃娃做的坏事后而画“X”。

①转动风车() ②吹折小树()
③吹动大船() ④吹跑风筝、衣服()
(2)我还知道生活中风娃娃帮助人们做的好事是 ____________________
_____________ C (至少写两件)
15.阅读课文选段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撇腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗了。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

(1)大大小小的野兽为什么被吓跑了？()
A.他们看到了老虎。

B.他们看到了狐狸。

(2)老虎认为野兽们为什么被吓跑了？()
A.他们看到了自己(老虎)。

B.他们看到了狐狸。

(3)这个故事告诉我们()
A.不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。

B.不要倚仗别人的势力来欺压人。

(4)选文中的哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思？请画上“
(5)你想对选文中的老虎说些什么？
8积累与运用考点梳理卷（第八单元）
一、L 第一纸张食物秧苗
2∙ (I)ZhUan ZhlIQil (2)men mQn
3∙（答案不唯一）食（食物）狡（学校）吵（争吵）孤（抓住） 4. 会走（爬）的：①③④⑤⑦⑨⑩ 会飞的:
15. （I ）A （2）B （3）B
（4） 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

（5） （答案不唯一）
老虎，你上当了，狐狸是借着你的威风把百兽吓跑的。

5.飞快地.
r
y ⅜⅜¼
哗啦哗啦 叽叽喳喳 鸟叫声 丿J 下雨声 丁零丁零 敲门声 (2)A (3)C
（神）气活（现） （风）（平）浪静
（如）（鱼）得水 马到倣）（功）
（风）（和）日丽
（2）（答案不唯一） 九牛一毛、 胆小如鼠
（3）（答案不唯一） 惊弓之鸟: 敌人吃了败仗，如同惊弓之鸟，仓
皇逃窜。

13.他走哇走，走到了学校。

二、14.( l)φ√ ② X ③ 7 ④ X
（2）（答案不唯一） 吹干衣服、 风力发电 仔细地
12.⑴惊弓（之）
10.C
咚咚咚
令声
(I)B
部编版二年级语文上册期末检测卷
时间：60分钟满分：100分
第一部分：积累运用（71分）
一.我会拼，在拼音下面写岀汉字。

（10分）
二、给加点字选择正确的读音，画“——”。

（9分）
淹没(mb mei)盛饭(Cheng Sheng) • • 丛林(chong c6ng) ■
泥土 (nf 1() 骗子(biQn Pian) 中央（西
11
yang)
胡子(hi! fu) 抓住(ZhUa zlιuδ) • •
沙滩(tan
■
ndn)
三、选字词填空。

（6分）
唱跳 画吹
1.同学们的课余生活丰富多彩，有的（
）绳，有的
（
）歌，有的（
）铜
号,
有的（）图画。

出现
展现
2.走进公园大门，一派热闹的景象（
）在我眼前，
我正专心地看着,
忽然,
一个穿红棉衣的小孩（
）在我眼前。

四、我会照样子把词语补充完整。

（6分）
1. 一（位）老奶奶一（ ）圆珠笔
一（ ）小鱼
2. （灿烂）的笑脸（ ）的鸟儿
（
）的眼睛
五、我会选择正确的答案，填上字母。

（14分）
ZhlJdng Ii
------- 1 ------- • • • β _______ ■ ______
--------I ------- ■ • I
I I • •
ndn Wdng
—：——J —
3.五（光）十（色）
）景如（）龙（
)()舞
Zhdn Xian
ZhT ch∪6n Shl w∪
1.下列汉字结构全部相同的一项是（）
A.园围闷
B.民世宿
C.闭区庐
D.戴辛拿
2・“觎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？（）
A.观B•愉 C.舰 D.快
3.下面词语可以用来描写雨的声音的一项是（）
A.哗啦哗啦
B.叽叽喳喳
C.叮当叮当
D.轰隆隆
4・“狐假虎威”中的“假”的意思是（）
A.不真实的
B.假定
C.假如
D.借用，利用
5.下面名言意思是“应当怀抱高远的志向”的一项是（）
A.有志者事竟成
B.志当存高远
C.有志不在年高
D.人无志不立
6.下列说法错误的一项是（）
A. “飞流直下三千尺冲“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方流下
来。

B•“欲穷千里目，更上一层楼"的作者是唐代的王之涣。

C•“有山皆图画，无水不文章”可以用来形容祖国的大好河山。

D.“书籍是人类进步的阶梯”是有关读书的名言。

7.下列说法正确的一项是（）
A.跟别人商量事情要用商量的语气，被拒绝要坚持，不放弃。

B.写留言条，先写有什么事，再写是留给谁的，最后写自己的名字和时间。

C.《我要的是葫芦》告诉我们做事要注意事物之间的联系，不可只注重结果而忽视细
节。

D.《纸船和风筝》中，小熊折了一只纸船，松鼠扎了一只风筝，纸船和风筝
让他们成了好朋友。

六、我会照样子，写一写。

（8分）
1.细长的葫芦藤上长满了绿叶，开岀了几朵雪白的小花。

• • • • • •
________________池塘里开满了________________________ 荷花。

2•例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
七、根据课本内容完成练习。

（18分）
1.描写楼房很高，可以借用的诗句是（）；描写大草原的壮阔景象的诗句是（）;描写香炉
峰的奇妙景观的诗句是（）;从（）这两句诗中，我们可以体会到登高望远的道理。

（填字母）（8分）
A.天似穹庐，笼盖四野
B.欲穷千里目，更上一层楼
C.危楼高百尺，手可摘星辰
D.FI照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
2.我会根据要求填空。

（10分）
⑴这学期，我学到了很多知识。

我知道了蒲公英妈妈是靠__________________ 传播种子
的；我认识了小小年纪就能开动脑筋，想出称大象的办法的______________________ ;
我还认识了只说不做，懒惰贪玩，结果被寒风冻死的____________________ ……
（2）《论语》中的句子“ ________________ , _________________ "告诉我们，生活中，我们在与人交往时，应该换位思考，设身处地多为别人着想。

第二部分：阅读欣赏（14分）
小刺猬家里没有食物了，它的肚子饿得咕咕叫，它决定出去找点儿食物。

小刺猬走着走着，看见了一棵苹果树。

苹果树又高又大，上面结满了香喷喷 的苹果。

可是，小刺猾那么矮小，又不会爬树，它很着急，心里想：“难道就眼 睁睁地看着好吃的苹果而够不着，不成。

”正在这时，一只小山羊路过这里，看 小刺猬站在那儿发呆，知道它肯定遇上了麻烦事。

小山羊走过去问：“小刺猬， 你遇到什么麻烦事了吗？ ”小刺猬说：“是的，我想摘苹果，可是我够不着，我又 不会爬树，只能在这儿干着急。

”小山羊说：“让我来帮你一把吧！”说着，小山 羊用头使劲撞（ZhUang ）苹果树。

呀！掉下来好多好多苹果。

小刺猬高兴极了，把 身子缩成一团，就地一滚，捡了一身的苹果。

小刺猬连忙向小山羊道谢。

看着小刺猬满载（Zai ）而归，小山羊心里高兴极了。

1. _________________ 这篇短文共有 ________ 个自然段，第 自然段写小山羊帮助小刺猬
得到了
苹果。

（2分）
2. 选择正确的答案，填上字母。

（8分） （1）帮助小刺猬得到苹果的是（
A. 小山羊帮它找到了吃的东西。

B. 小山羊愿意和它一起玩。

C. 小山羊帮它得到了苹果。

A.小白兔
B.小鹿
C.小山羊 （2）小刺猬想得到苹果是因为（ A.苹果多 B.苹果香
C.苹果甜
D.小牛
D.肚子饿
⑶小刺猬连忙向小山羊道谢, 是因为（）
D.小山羊帮它运苹果。

（4）与文中“咕咕叫”一词意思最相近的词是（）
A.呱呱叫
B.哇哇叫
C.嘎嘎叫
D.咕噜叫
3.你喜欢这只小山羊吗？为什么？（4分）
第三部分：写话表达（15分）
提示：小花狗和谁一起去爬山？爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？（词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成）
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期末检测卷
第一部分：积累运用
四、1.支条 2. 示例：快活明亮
3. 风画飞凤
五、 1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6. A 7.C
六、 1∙示例：大大的粉红的
2. 天不过井口那么大，不用飞那么远。

七、1.C A D B
2.⑴风曹冲寒号鸟
(2)己所不欲勿施于人
第二部分：阅读欣赏
1.3 2
2. (I)C (2)D (3)C (4)D
3. 示例：喜欢。

因为小山羊乐于助人。

第三部分：写话表达
示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。

来到山脚下，大公鸡 抬头看了看，心里想：山这么高，怎么可能爬得上去呢？它转身就走了。

小 花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。

爬到半山腰，小花猫和小白兔累得直喘 气，坐在地上再也不想往上爬了。

小花狗咬牙坚持着，继续努力往上爬。

它 爬呀爬呀，终于爬上了山顶。

小花狗站在山顶上，望着四周的美丽景色，开 心地笑了。

这真是“有志者事竟成''啊！
二、
三、 展现壮丽纸船 mδ ChGng c6np 1 .跳唱吹画
难忘食物 nf Pian Wllg hu Zhlla tan 2.展现出现。