新部编人教版六年级语文(上册)二单元练习题及答案

新部编人教版六年级语文(上册)二单元练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音，写词语。

shēn yín cāi cècì xùtiào wàng mí méng
fú dòng cì wei yōu jìng wú sījié zhì
二、一锤定音（给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出）。

畏．惧(wéi wèi) 桅．杆(wěi wéi) 停泊．(pōbó)
野蛮．(mán màn) 简陋．(lòu nòu) 寂．寞(shū jì)
三、比一比，组词。

茵（______）盲（______）券（______）腊（______）屡（______）菌（______）育（______）卷（______）蜡（______）缕（______）
四、把下列词语补充完整，并完成练习。

五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）
（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）（____）（____）凉凉三（____）（____）短
1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。

我能照样子写两个________、_________。

2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。

我能照样子写两个________、_________。

3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。

五、将下列关联词语填写到相应的句子里。

无论……都……既……又……
如果……就……虽然……但是……
1.（__________）竹节人被老师收去了，（_________）我们并没有难受。

2.《中国诗词大会》（__________）激发了人们学习诗词的热情，
（_________）有利于传统文化的传播。

3.（_________）没有革命先烈的牺牲，（__________）不会有我们今天的幸福生活。

4.（________）如何，我们（_________）不能破坏环境。

六、按要求完成句子。

1．照样子，把句子补充完整。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了
．．．．．．．。

（1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________。

（2）小狗失而复得，我高兴得__________________。

2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
___________________________________
3．这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。

（修改病句）
___________________________
七、按要求填空。

1.《草原》一文按照_______________________的顺序写的，表现蒙古族人民和汉族人民的__________________。

2.《桥》这篇课文塑造了一位普通的__________________的光辉形象。

面对狂
奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把___________________________，将村民们送上了生命桥。

3.《穷人》是俄国作家__________________的作品。

本文赞扬了桑娜、渔夫
___________________________的美好品质。

4.《盼》这篇文章中“我”盼的是
_____________________________________________
5.《开国大典》记叙了_________年_________月_________日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的
___________________________之情。

八、课内阅读。

①有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。

一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

②贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。

一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

③贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。

茅屋里点着一支蜡烛。

在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。

窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑
娘，脸很清秀，可是
．．眼睛失明了。

（节选自《月光曲》）
1．请在选文第①段中用“”画出跟第②段中“总是记不住该怎样弹”相照应的地方。

2．文中哪些词句可以看出兄妹俩生活贫困？请写在下面的横线上。

________________________
3．有人说姑娘是一个善解人意的人，你同意这种看法吗？为什么？
________________________
4．第③段中带点词语“可是”表达了作者怎样的情感？
________________________
九、习作天地。

感谢我生命中有你
提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？为什么？写一写吧！
主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，分段叙述，不少于400字。

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参考答案
1、呻吟猜测次序眺望迷蒙浮动刺猬幽静无私
节制
2、wèi wéi bó mán lòu jì
3、如茵盲目债券腊月屡次细菌教育卷纸蜡
烛一缕
4、湖海惯著锲议依依沧沧长
两见微知著三长两短东拉西扯南腔北调杨柳依依沧
沧凉凉万紫千红层峦叠翠司空见惯锲而不舍
5、虽然但是既又如果就无论都
6、
1.像丢了自己的魂魄一般眼泪都要掉下来了
2.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。

3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。

7、事情发展的顺序深情厚谊老共产党员死的危险留给自己和儿子
列夫·托尔斯泰善良、乐于助人盼下雨，好穿上新雨衣。

1949 10 1 激动和自豪
8、
1．一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传
出来，弹的正是他的曲子。

2．从“茅屋里点着一支蜡烛”、“微弱的烛光”、“窗前有架旧钢琴”可以看
出兄妹俩生活贫苦。

3．同意。

从“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”的说话内容中可以看
出小姑娘感觉生活很艰难，去听贝多芬的音乐会是很奢侈的事，也感受到了自
己提出这件事后的后悔，表现了她对哥哥的体量和理解。

4．从“可是”一词可以体现贝多芬对小姑娘眼睛看不见的惋惜之情。

9、示例：
感谢我生命中有你
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我从小就听这首歌，一直长到
了这么大，可现在还是对这首歌非常喜爱。

小时候一直不明白为什么这首歌要
歌颂妈妈，长大了才明白，妈妈，你在我们的生命中是多么重要。

妈妈，感谢
我生命中有你。

还记得那天，天上下着鹅毛大雪，你来校门口接我，晚来了一会儿，我却
对你发起了小脾气，你只是把你的羽绒服脱下来套在了我的身上，递给我一个
热腾腾的烤红薯，你自己却背着我的书包站在寒冷刺骨的风中。

等到了第二天，早上起来我发现你不在，问爸爸才知道你去医院输液了，因为怕我半夜起来见不到人会害怕，所以自己去了医院。

记得那一次我半夜高烧，你就一直坐在我的旁边为我量体温，喂我喝药，用酒精帮我擦洗身上，想进任何办法来为我降温，你基本上是彻夜未眠，到了第二天我退烧了，该上学上学了，而你却在家里躺了一天。

你总是这样，不管干什么事情，总是先为我着想，才为你自己着想。

人们都说人是自私的，可从你的身上我看不出一点自私，而我只能从我自己身上看出自私。

妈妈，感谢我的生命中有你。

妈妈，我爱你。