高考政治时政热点分析(第期)专题培育和践行社会主义核心价值观创新

专题10 培育和践行社会主义核心价值观
一、背景材料
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

自觉践行社会主义核心价值观，关乎国家前途命运，关乎每个人的幸福安康，是全党全国凝魂聚气、强基固本的基础工程。

二、与教材知识的结合点
1．经济生活
劳动是人类文明进步的源泉。

劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。

要爱岗敬业，热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动。

诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

诚实守信是市场交易的原则；企业要诚信经营，树立良好的信誉和形象；要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范现代市场经济的治本之策。

兼顾效率和公平。

发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率，提高效率，又要将收入差距控制在合理的范围内，使发展成果惠及全体人民，促进公平。

围绕主题，抓住主线。

贫穷不是社会主义，要深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，促进经济健康发展。

2．政治生活
遵循参与政治生活准则。

坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个
人利益与国家利益相结合的原则。

发展社会主义民主政治。

坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，更加注重健全民主制度、丰富民主形式，以保证人民当家作主。

强化权力运行制约和监督体系。

让人民监督权力，让权力在阳光下运行，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，健全惩治和预防腐败体系，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。

建设法治中国。

党要依法执政，政府要依法行政，司法机关要公正司法严格执法，公民要依法有序参与政治生活。

必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

坚持道路自信、制度自信和理论自信，倡导富强、民主、文明、和谐，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

3．文化生活
文化对从的影响来自于特定的文化环境和丰富多彩的文化活动。

要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

文化对人的影响潜移默化、深远持久。

春风化雨，润物无声。

中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。

文化创新。

社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。

弘扬和培育民族精神。

爱国主义是中华民族的核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。

加强思想道德修养。

追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

发展中国特色社会主义文化。

深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。

4．生活与哲学
一切从实际出发，实事求是。

一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代
问题相适应。

实践是认识的基础。

呼唤莫若实干，心动不如行动，社会主义核心价值观的生命力在于实践。

于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

坚持联系的观点。

要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

重视量的积累。

核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。

坚持前进性和曲折性的统一。

惟其艰辛、才更显勇毅，惟其笃行、才弥足珍贵。

我们必须清醒，实现中华民族伟大复兴的强国梦，将我们这样一个人口多、底子薄的大国，建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家，不会一帆风顺，更难一蹴而就。

坚持辩证否定观。

对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

具体问题具体分析。

我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。

正确的社会意识对社会的发展起积极的作用。

培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。

价值观的导向作用。

民有信仰，国家才有力量。

倡导的社会主义核心价值观，勾勒出了国家的价值内核、社会的共同理想、亿万国民的精神家园，是多元化社会中凝聚共识的“最大公约数”。

三、能力测试
核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，要培育和弘扬社会主义核心价值观。

完成1－4题。

1．培育和弘扬社会主义核心价值观，要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

对待传统文化要
①有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承②做好创造性转化与创新性发展
③固守本民族传统文化，反对民族虚无主义④推崇外来文化，反对封闭主义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．某校注重发挥校园文化的熏陶作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，
使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

这是因为
①文化对从的影响来自于特定的文化环境②文化对人影响潜移默化、深远持久
③文化对人的影响是强制的、无形的③人们消极被动、无目的地接受文化影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

人生的扣子，从一开始就要扣好，坚持正确的价值判断和选择。

这是因为
①价值观作为对事物价值的总的看法，决定具体事物的性质和价值
②价值观作为一种理想追求，决定着整个国家和民族的前途和命运
③价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用
④价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．道德追求重在实践，道德行为贵在养成。

培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。

这是基于
①实践是认识的目的和归宿②量变是质变的前提和必要准备
③实践是认识发展的动力④量变比质变更重要
Ａ．①②Ｂ．①④Ｃ．②③Ｄ．③④
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标。

完成5－8题。

5．富强是建设社会主义现代化国家的物质基础。

没有百姓的富裕，就不会有国家的安定团结；没有国家的强盛，中华民族就不可能屹立于世界民族之林。

贫穷不是社会主义，为此要
①追求更快的发展速度②实施创新驱动发展战略
③深化改革扩大开放④以同步富裕为根本目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．民主是引领社会主义国家政治发展的核心价值理念。

没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。

发展社会主义民主要
①坚定道路自信、理论自信、制度自信
②坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
③提高政府科学执政、民主执政、依法执政的水平
④保证公民享有广泛性和真实性的民主
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．文明是实现中华民族伟大复兴的重要标志。

一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。

之所以要扎实推进社会主义精神文明建设，是因为文化建设
①为经济建设提供正确的方向保证②要用中国特色社会主义理论体系凝聚力量
③是我国经济建设的决定因素④为经济建设提供不竭的精神动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．和谐是中国特色社会主义的本质属性。

人心齐，泰山移。

只有每个公民都成了“和谐因子”，整个社会才能成为和谐社会；只有每个中国人都奋发努力，中华民族伟大复兴的中国梦才能最终实现。

这强调了
①个人与社会是对立的②个人离不开社会
③要坚持整体和部分的一④要用局部的发展推动推动整体的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

完成9－12题。

9．自由就是“从心所欲不逾矩”。

没有绝对的自由，自由总是历史的、相对的。

这告诉我们公民在行使政治自由权利时
①要坚持权利与义务相统一的原则②在虚拟空间里可以无拘无束地发表言论
③必须在法律允许的范围内行使权利④应依法打击利用网络的违法犯罪活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．追求平等是人的天性，国人自古就有“等贵贱、均贫富”的诉求。

“平等”二字，说的是人和人之间的一种关系，体现着人格上的无差别。

下列观点正确的有
①受教育程度越高享有权利越多②各民主党派与共产党地位平等
③公民在法律面前一律平等④我国各民族一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．“一碗水端平”是老百姓对公正最朴素的描述和要求。

作为社会主义的本质要求，公正是衡量处理利益关系的基本标准。

下列体现公正思想的有
①消除收入差距，实现共同富裕②调节过高收入，取缔非法收入
③健全社会信用体系，让失信受到惩诫④加强地方保护，建立统一开放市场体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．法治天下，法比天大。

法治是党治国理政的基本方式，既是目标也是保障。

建设法治社会要求
①政府要依法行政，建设法治政府②公民要依法有序参与政治生活
③人大要领导立法，监督执法④中国共产党要科学立法，保证执法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

完成13－16题。

13．爱国，是对祖国最神圣、最深厚、最纯洁的情感。

千百年来，正是无数仁人志士、英雄儿女为祖国抛头颅、洒热血，才使中华民族延绵不绝、生生不息、发展壮大。

这启示我们
Ａ．要丰富和发展中华民族精神
Ｂ．要发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
Ｃ．要培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神
Ｄ．要弘扬以改革创新为核心的时代精神
14．敬业，是社会成员最基本的道德操守。

“功崇惟志，业广惟勤。

”宏伟的目标，人生的价值，只有在各自的岗位上勤勤恳恳工作，锲而不舍努力才能实现。

这强调了
①宏伟目标决定人生价值实现②要在砥砺自我中走向成功
③要在劳动和奉献中创造价值④主观能动性是人特有的能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．诚信，是为人之本，立人之基。

只有诚实，才能获得人们的信任；只有守信，才能赢得别人的尊重和支持。

这启示公司经营要
①诚实守信，树立良好的信誉和形象②准确定位，制定正确的经营战略
③提高自主创新能力，形成自己的竞争优势④遵守社会公德商业道德，承担社会责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．友善，是中华民族的传统美德。

孔融让梨的典故千古流传，六尺巷的故事世人称颂。

今天，在处理个人与社会、个人与个人、个人与自然之间的关系时，“取人为善、与人为善”“天人合一”，社会就会和谐安宁，人与自然就会和谐共生。

这体现了
①传统文化具有相对的稳定性②传统文化对社会发展起积极作用
③传统文化具有继承性④传统文化在长期历史发展中形成
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．坚守“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，离不开亿万人民共同参与，需要人民群众齐心协力。

这表明
Ａ．人民群众是历史的主体Ｂ．人民群众是物质财富的创造者
Ｃ．人民群众是社会变革的决定力量Ｄ．人民群众是历史上推动社会发展的人们
18．阅读材料，回答下列问题：
材料一“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

”党的十八大提出的“三个倡导”，从国家、社会、公民三个层面，为我们时代划定了价值航标。

我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程，贯穿改革开放和现代化建设各领域。

材料二一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它，在落细、落小、落实上下功夫。

“细”就是要细化，要直入头脑，要沉淀心中，只有发自内心接受，才能真正自觉行动；“小”就是要从小事做起，从个人做起，坚持不懈抓养成，积小善为大善，积小德为大德；“实”就是要行动，就是不能玩虚的，内化于心，外化于行。

（1）结合材料一，运用“文化与生活”的有关知识，谈谈培育和践行社会主义核心价值观的必要性。

（2）结合材料二，分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下工夫体现的哲学道理。

解析与参考答案：
1.A 对待传统文化继承传统，推陈出新，坚持辩证否定观，选①②；固守本民族传统文化观点错误，排除③；题干没有涉及外来文化，且推崇外来文化观点错误，排除④。

2．A 文化对人的影响一般不是有形的、强制的，③观点错误；文化影响并不都是被人们消极被动、无目的地接受，④观点错误。

3．D 价值观作为一种社会意识具有能动作用，要坚持正确的价值判断和价值选择，①②扩大了意识的能动作用，否认了物质的决定作用。

4．A ③与材料不符；量变重要，质变更重要，④观点错误。

5．C 要富强，就要解放和发展生产力，选②③；要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，①表述不妥；以共同富裕为根本目标，而不是同步富裕，④观点错误。

6．A 党要科学执政、民主执政、依法执政，政府要科学决策、民主决策、依法决策，③观点错误；政治具有鲜明的阶级性，我国人民当家作主，④表述不妥。

7．B 要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，②观点错误；经济决定文化，③观点错误。

8．D ①②观点正确，与题意不符；材料强调了部分对整体的影响，选③④。

9．B ②否认了自由的相对性；国家机关依法打击利用网络的违法犯罪活动，④与题干规定行为主体公民不符。

10．D ①否认了公民在法律面前一律平等，不选；各民主党派与共产党在政治上是领导和被领导关系，在组织上相互独立，在法律上地位平等，②表述不妥。

11．C 公平是收入分配相对平等，不能消除收入差距，①表述不妥；建立统一开放市场体系，要禁止各种形式的地方保护，④表述不妥。

12．A 党要领导立法、带头守法、保证执法，全国人大及其常务委员会立法权、监督权，③④观点错误。

13．C “为祖国抛头颅、洒热血”启示我们要培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，选C；ABD 与材料不符。

14．C ①观点错误，④与材料不符。

15．B ②③与材料无关。

16．B 传统文化有精华，也有糟粕，②表述不妥；材料没有体现④。

17．A “离不开亿万人民共同参与”体现了人民群众是历史的主体，选A；BC与材料不符；D是人民群众内涵，不选。

【答案】（1）①文化作为一种社会精神力量，能够对社会发展产生深刻影响。

培育和践行社会主义核
心价值观，有利于社会和谐，国家长治久安。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

培育和践行社会主义核心价值观是全面深化改革的方向保证和精神动力。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、经济社会发展的重要支撑、综合国力竞争的重要因素。

培育和践行社会主义核心价值观，能增强我国文化软实力，提高我国的综合国力。

④优秀文化能够丰富人的精神世界、促进人的全面发展。

培育和践行社会主义核心价值观有助于培养公民昂扬向上的品格，实现人的全面发展。

（2）①意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。

“落细”体现了意识的作用。

（若回答社会意识对社会存在的反作用亦可）②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。

“落小”注重了量的积累。

③实践是认识的基础，“落实”体现了实践是认识的目的和归宿。