细胞工程练习题（附答案）

细胞⼯程练习题（附答案）
细胞⼯程练习题
⼀．选择题
1. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪⼀项条件是不需要的
A ．消毒灭菌
B ．适宜的温度
C ．充⾜的光照
D ．适宜的养料和激素 2. (08江苏⽣物)下列关于植物组织培养的叙述中，错误．．的是 A ．培养基中添加蔗糖的⽬的是提供营养和调节渗透压
B ．培养基中的⽣长素和细胞分裂素影响愈伤组织的⽣长和分化
C ．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D ．同⼀株绿⾊开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 3．下列选项中能正确说明⽣物⼯程技术的是（）
A ．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进⾏脱分化形成新个体
B ．动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养
C ．⼈⼯诱变、细胞⼯程、基因⼯程等都能对微⽣物进⾏定向改造
D ．动物细胞融合技术⽬前的⽤途是培养具有双亲优良性状的经济动物 4．下图是“⽩菜—⽢蓝”杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是
A ．所得到的“⽩菜—⽢蓝”植株不能结籽
B ．愈伤组织是已⾼度分化的细胞
C ．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D ．诱导原⽣质体融合时可⽤聚⼄⼆醇
5．下⾯是将四倍体兰花的叶⽚通过植物组织培养形成植株的⽰意图，相关叙述中正确的是
A ．②阶段会发⽣减数分裂过程
B ．①阶段需⽣长素⽽③阶段需细胞分裂素
C ．此过程体现植物细胞具有全能性
D ．此兰花的花药离体培养所得植株为⼆倍体 6．右图为将胡萝⼘的离体组织在⼀定条
件下培育形成试管苗的过程⽰意图。

有关叙述正确的是
A. 利⽤此过程获得的试管苗可能为
杂合⼦
B ．①②过程中都会发⽣细胞的增殖和分化 C. 多倍体植株的培育需经过如图所⽰过程
D ．此过程依据的⽣物学原理是细胞膜具有流动性
7. 各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是
A ．通过植物体细胞杂交培育⽩菜——⽢蓝杂种植株
B ．通过多倍体育种培育⽆⼦西⽠
C ．通过单倍体育种培育优质⼩麦
D ．通过基因⼯程培育转基因抗⾍⽔稻
8. （09浙江卷）⽤动、植物成体的体细胞进⾏离体培养，下列叙述正确的是
A ．都需⽤CO 2培养箱
B ．都须⽤液体培养基
C ．都要在⽆菌条件下进⾏
D ．都可体现细胞的全能性 D ．植物体细胞杂交过程中，需⽤不同浓度的细胞分裂素和⽣长素培养杂种体细胞 9. 动物细胞培养必需条件的是
A.⽆菌、⽆毒的环境
B.适宜的温度和pH
C.O 2等⽓体环境
D.适宜的光照条件 10. 物的肝肿瘤细胞进⾏细胞培养。

下列说法错误的是
A ．在利⽤肝组织块制备细胞悬液时，可⽤胰蛋⽩酶或胶原蛋⽩酶处理
B ．细胞培养应在含5％CO 2的恒温培养箱中进⾏，CO 2的作⽤是刺激细胞呼吸
C ．为了防⽌细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加⼊适量的抗⽣素
D ．在合成培养基中，通常需加⼊⾎清、⾎浆等天然成分 11. (08上海⽣物)制备单克隆抗体所采⽤的细胞⼯程技术包括
①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．③④ 12. 能有效打破物种界限，定向改造⽣物的遗传性状，培育新的优良品种的⽣物技术是 A.基因⼯程技术 B ．诱变育种技术 C ．杂交育种技术 D ．组织培养技术 13. 某⼩⿏⽣活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该⼩⿏为实验材料，
通过细胞⼯程技术获得抗某种病原体的⾼纯度单克隆抗体，这是因为 A ．⼩⿏体内只有⼀种抗体B ．⼩⿏体内只有⼀种B 淋巴细胞 C ．B 淋巴细胞与⾻髓瘤细胞融合后只产⽣⼀种杂交瘤细胞
D ．可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产⽣特定抗体的杂交瘤细胞 14. (08理综Ⅰ)下列关于细胞⼯程的叙述，错误．．的是 A ．电刺激可诱导植物原⽣质体融合或动物细胞融合
B ．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．⼩⿏⾻髓瘤细胞和经抗原免疫⼩⿏的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲⼄两品种的体细胞杂种与甲⼄两品种杂交后代的染⾊体数⽬相同⼆．⾮选择题
15. (08海南)某⼆倍体植物是杂合体，
图为其花药中未成熟花粉在适宜的
培养基上培养产⽣完整植株的过程。

据图回答：
（1）图中①表⽰的是该花粉培养过
程中的过程，②表⽰的是过程，X代表的是，③表⽰的是过程，④表⽰的是诱导过程。

（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪⼀条途径主要取决于培养基成分中的种类及最后其浓度配⽐，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都程为植株（甲）。

未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有。

（3）植株甲进⾏，才能使其结实，产⽣后代（⼄），否则植株甲只有通过的⽅式才能产⽣后代（丙）。

⼄、丙两种植株中，能产⽣可育花粉的是植株，该植株群体中每⼀植株产⽣可育花粉基因组成种类数种，该群体植株产⽣可育花粉的基因组成种类数为种。

花粉培育在育种上的特殊意义是，从⽽开辟育种
新途径。

16. 植物组织培养是克隆植物的⼀种⽅法，过程如下图所⽰，回答相应的问题：
（1）为了获得脱毒植株，外植体往往取⾃植物体的花芽、叶芽等处的分⽣组织，其原因是。

（2）培养⽫中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，⽬的是诱导外植体。

（3）在⽣产实践中，为获得⼤量的细胞产物如：紫杉醇，可将放⼊培养基中，经机械作⽤分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过即可获得⼤量细胞。

（4）组织培养过程需要植物⽣长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可观察到发⽣异常，进⽽使植物出现遗传不稳定甚⾄不育。

17. (08宁夏)回答下列有关动物细胞培养的问题：
⑴在动物细胞培养过程中。

当贴壁细胞分裂⽣长到细胞表⾯时，细胞会停⽌分裂增殖，这种现象称为细胞的。

此时，瓶壁上形成的细胞层数是。

要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要⽤酶处理，可⽤的酶是。

⑵随着细胞传代次数的增多，绝⼤部分细胞分裂停⽌，进⽽出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发⽣改变⽽变成
细胞，该种细胞膜表⾯蛋⽩质（糖蛋⽩）的量，细胞的黏着。

⑶现⽤某种⼤分⼦染料，对细胞进⾏染⾊时，观察到死细胞被染⾊，⽽活细胞不染⾊，原因是。

⑷检查某种毒物是否能改变细胞染⾊体的数⽬，最好选⽤细胞分裂到期的细胞⽤显微镜进⾏观察。

⑸在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞。

因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。

⑹给患者移植经细胞培养形成的⽪肤组织后，发⽣了排斥现象，这是因为机体把移植的⽪肤组织当作进⾏攻击。

1.C
2. D
3. B
4. D
5. C
6.A
7.B
8. C
9. A 10.B
11. A 12. A 13. D 14.D
⼆．⾮选择题
15.（1）脱分化再分化胚状体分化（或发育）⽣根
（2）激素单倍体细胞的全能性
（3）染⾊体加倍（其他合理答案也给分）⽆性⽣殖
⼄（或经过染⾊体加倍）⼀多缩短育种周期
16.（1）这些部位很少受到病毒等病原体的侵害
（2）脱分化和再分化
（3）愈伤组织；细胞分裂
（4）染⾊体结构与数⽬
17.⑴相互接触接触抑制单层（或⼀层）胰蛋⽩酶
⑵衰⽼甚⾄死亡不死性降低减少
⑶由于活细胞的膜具有选择透过性，⼤分⼦染料不能进⼊活细胞内，故活细胞不能着⾊⑷中⑸冷冻（或超低温、液氮）酶新陈代谢⑹抗原。