法语(二外) 教学大纲

法语（二外）
一、课程说明
课程编号：180526T10
课程名称（中/英文）：法语（二外）/French
课程类别：通识教育课程-外语类
学时/学分：64学时/4学分
先修课程：大学英语（一）、大学英语（二）
适用专业：各专业（外语类专业除外）
教材：
吴贤良.《新公共法语》（初级）.上海外语教育出版社，2007年。

教学参考书：
孙晖.《简明法语教程》（上）.商务印书馆，2006年。

薛建成主编.《大学法语简明教程》.外语教学与研究出版社，2012年。

二、课程设置的目的意义
本课程旨在培养学生初步运用法语进行交际、阅读的能力，使学生了解法国的社会与文化，为更高阶段的法语学习打下良好基础。

二外法语的主要教学目的是培养学生具有初步的听、说、读、写、译能力，使学生初步掌握语音、基础语法，4000个常用单词和500个基本句型，学生掌握法语最基本的发音规则及常用词汇，并能用法语进行简单的对话交流,并了解法国文化和风俗习惯,为将来进一步学习和工作打下必要基础。

三、课程的基本要求
按照培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，本课程所承载的知识、能力和素质培养的具体要求如下：
（一）在知识要求上，本课程要求学生能掌握法语的语音规律，能正确拼读单词；掌握大学法语教学大纲规定的基本词法、句法；初步具备在语篇层面上运用语法知识的能力。

（二）在能力要求上，本课程要求学生掌握法语最核心的词汇和基本语法和句型，并掌握一定的常用词汇和日常用语,提高听，说，读，写各方面的能力。

（三）在素质要求上，该课程要求学生了解法国文化和风俗习惯，在语言基本功和人文素质方面都得到进一步提高。

四、教学内容、重点难点及教学设计
注：实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
本课程实践教学内容要求学生通过课堂讨论和口试等方式，掌握法语的语音规律，正确拼读单词，掌握大学法语教学大纲规定的基本词法、句法，用法语进行简单的对话交流。

六、考核方式及成绩评定
考核内容重点考核学生的语法的各种时态、词的用词造句、文章的阅读理解以及简单的法汉互译掌握情况；考核方式采用笔试、作业测评、课堂讨论等多种
七、大纲主撰人：大纲审核人：。