2018-2019年重庆市江津区石门小学校三年级上册科学模拟期末测试无答案
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2018-2019年重庆市江津区石门小学校三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座(选择题)
1. 吃饭用的筷子选用( )来做最好。
A. 金属
B. 竹子
C. 塑料
D. 木头
2. 下列材料中,( )不属于金属材料。
A. 钢
B. 铜
C. 铅笔芯
D. 水银 3. 这只蝗虫长( )厘米。
A .3厘米
B .3.5厘米
C .4厘米
4. 用浅盘装少量常温下的水,把蚯蚓轻轻放入水中,蚯蚓作出的反应是( )。
A. 睡眠 B. 保持原来的姿势 C. 爬行 5. 把实心小木块放入水中,它的状态是( )。
A .浮起来 B .沉下去
C .不确定
6. 下列哪一种材料的硬度最小( )
A .木头
B .纸
C .金属
D .塑料
7. 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。
A.禁止使用塑料
B.开发容易分解的塑料
C.废塑料回收再利用
8. 植物根据生长环境不一样,可以分为( )。
A. 草本植物和木本植物
B. 陆生植物和水生植物
C. 陆地植物和水面植物 9. 把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。
A. 油会占据空间
B. 油比水黏稠
C. 油比水轻
10.为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度;小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试,发现:l 号蜂蜜比2号蜂蜜流速快,3号蜂蜜比l 号蜂蜜快。
通过实验,我们发现( )。
A. 1号蜂蜜黏稠度最低,质量差
B. 2号蜂蜜黏稠度最高,质量最好
C. 3号蜂蜜流速最快,黏稠度最低
11.空气的成分是:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ①②④③
D. ②①④③
12.下列说法中,不属于树的相同点的是()。
A. 都生长在泥土里
B. 都需要阳光
C. 结的果实都一样
13.向日葵的寿命比云杉的寿命()
A. 短
B. 长
C. 一样长
D. 不确定
14.这只蜗牛的壳是()。
A.左旋B.右旋
15.下列物品中,()可能是由木头制成的。
A.洗衣机和地板B.桌椅和衣柜C.锅和花盆
二、想一想,填一填(填空题)
16.实验室里用的天平一般是________填“托盘天平”或“电子天平”,被称量的物体放在________填“左侧”或“右侧”的托盘里。
17.回忆印象中的大树,你的发现有________、________、________等。
18.树叶的生长形式有________、________、________。
19.利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品,如利用塑料的________特性来包裹导线。
20.我知道像樟树茎一样的茎叫________茎。
像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎,是________植物。
21.草是草本植物,树是________植物。
22.能腐烂的垃圾对土壤的作用有增加________ ,对植物的作用使植物________。
23.衣服的材料大多是________、
24.直接来自大自然的为________;由天然材料加工而成,性质特点发生了改变的,为________。
25.蜗牛用________呼吸,也用________排泄废物。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.木头、金属、塑料,其中塑料柔韧性最强。
()
27.饲养金鱼时,我们要经常给金鱼喂食,避免金鱼饿死。
()
28.参观动物园时,不应该把自己带的食物给动物吃。
()
29.柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。
()
30.所有叶子的叶脉都是相同的。
()
31.玻璃有良好的透视性,有一定的保温性能。
()
32.叶的结构包括叶柄、叶脉、叶片。
()
33.空气占据空间,但体积是不会变化的。
()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。
温度计风向
风向标降水量
雨量器气温
风速仪空气质量
空气质量检测仪风速
35.把下列植物送回家。
黄花酢浆草茭白菊花慈姑樟树王莲杨树芡实玉米菠萝
五、综合题(实验题、解答题)
36.水葫芦为什么能浮在水面上?
37.(实验一)
(1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。
我们看到的现象是________。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是________。
以上实验现象说明________。
(3)(实验二)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。
用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是________。
以上实验现象说明________。
(4)(实验三)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是________。
以上实验现象说明________。
(5)(实验四)实验名称:材料的硬度实验。
实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。
实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。
实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。
有划痕的画“√”,没有划痕的画“×”。
实验现象:
被划的材料
________、________、________、________。
38.解决问题
根据图片,说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么?。