部编版四年级下册语文《琥珀》(共23张PPT)

几千万年以前的一个夏天
在靠近海边的松树林的一棵松树 上
起因
蜘蛛想把一只苍蝇当做一顿美餐
经过
蜘蛛和苍蝇恰巧被一大滴松脂包 裹起来，并积成松脂球，经过漫 长的时间，地壳运动，森林淹没， 松树腐烂，松脂球被埋在泥沙里。
结果
又是几千年过去了，松脂球成了 化石。
总结答题技巧：
• 在课外阅读中，往往会考到一种概括题——概括文章主要 内容或者主要事件。
重重包裹 (chóng chóng)
课前预习----了解词语的意思
• 1、它抬起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的 圆脑袋。
• 拂拭：掸掉或擦掉(尘土等脏东西)。 • 2、那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以
闻到一股松脂的香味。 • 松脂：松树的树干上渗出的胶状液体。
用自己的话说一说： 课文中的这块琥珀给你留下了怎样的印象？
时间 地点
几千万年以前的一个夏天
在靠近海边的松树林的一棵松树 上
起因
蜘蛛想把一只苍蝇当做一顿美餐
经过
蜘蛛和苍蝇恰巧被一大滴松脂包 裹起来，并积成松脂球，经过漫 长的时间，地壳运动，森林淹没， 松树腐烂，松脂球被埋在泥沙里。
结果
又是几千年过去了，松脂球成了 化石。
请同学来概括一下琥珀的形成过程
时间 地点
3、海在很远很远的地方翻腾怒吼。
是地壳运动，海水渐渐淹没森林的依据； 琥珀是小男孩在海边发现的。
4、树林里长着许多高大的松树。
如果没有高大的松树，就不会有松脂了。
5、蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从树上 滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘 蛛一起包在里头。
如果不是刚好这么巧，那两个小东西就 不会“仍旧好好地躺”在透明的琥珀里 了。
琥珀其实是一种树脂化石，外表坚硬而透明，
只要稍稍抚摩（mó），就可释放出迷人的松香气 息，具有安神定性的功效，可入药，也可做装饰 品。
琥珀的奇异之处——树脂内常常包裹着植物 碎屑或者小动物。
• 请同学有感情地朗读课文，画出这块琥珀形成的 时间、地点、起因、经过、结果的字词和语句。
根据这块琥珀的形成过程，请同学回答：
• 虽然这块琥珀的形成过程是作者的推测，但是也不是作者 的胡乱编造，而是有科学依据的。
• 分小组，找出表格中作者推测的依据
• 比一比哪个组找得更认真、更准确、更快速
作者的推测
作者的依据
1、约摸算来，总有几千万年了。
化石的形成大概需要几千万年的时间。
2、一个夏天，太阳暖暖地照着。
天气炎热，老松树才会渗出松脂。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有关生命的名言：
• 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自 己的生命。
•
——库尔茨（cí）
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
•
•
——列夫·托尔斯泰
课堂总结：
• 通过本文的学习，你有什么收获？和大家分享一下吧！
课后推荐阅读：
• 本文是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的《乌 拉·波拉故事集》改写的。《乌拉·波拉故事集》 是一本可读性非常强的科普读物，一共有十五个 有趣的故事，集科学知识与想象情节于一体，内 容通俗易懂、文字生动活泼，描写了天体运行的 关键，揭示自然界乃至宇宙的奥秘。有兴趣的同 学可以去读一读他的著作。
······
化石的价值：
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前 的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时 代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
辩一辩： 有的人说，蜘蛛和苍蝇死得太悲惨了。 也有的人说，蜘蛛和苍蝇死得其所。 你同意哪种说法？
情感升华，感悟生命：
• 生命的价值不是靠寿命的长短来衡量的。比如， 那些为了今天幸福生活而壮烈牺牲的革命烈士； 在有限的生命里，诠释了他生命意义的雷锋；在 5·12大地震中舍己救人的谭千秋老师等等，虽然 他们的生命在那一刻定格，但他们生命的价值却 在那一瞬间获得了永恒。
• 遇到这种类型的题目，我们就可以从记叙的六要素（时间、 地点、起因、经过、结果）来入手，进行归纳和总结，会
有事半功倍的效果。
想一想：这块琥珀的形成过程，是作者亲眼 所见吗？
• 不是作者的亲眼所见，而是作者的推测。
文中哪些地方是作者的推测?你能找出来吗？
想一想：作者的推测是胡乱编造的吗？
• 《琥珀》是一篇说明文，本文是以故事形式介绍琥珀的科 普文章，我们又把这种说明文称作科学小品文。
德 国 柏 吉 尔
课前预习----谁会读？
琥珀 飒飒 松脂 拂拭 晌午 渗出 淹没 澎湃
(hŭ pò) (sà) (zhī) (fú shì) (shăng) (shèn) (mò) (péng pài)
腐烂 (fŭ)
黏稠
(nián chóu)
挣扎
(zhēng zhá)
掸翅膀 (dăn)
前俯后仰 (fŭ) (yăng)