《秦兵马俑》教案(教学设计)

《秦兵马俑》教案（教学设计） 一、教学目标
了解秦兵马俑的历史背景和文化价值。

培养幼儿的观察和想象能力。

提升幼儿的创造力和表达能力。

二、教学准备
准备关于秦兵马俑的图片、书籍和视频。

准备相关的手工材料，如黏土、颜料、刷子等。

创设适合幼儿参与的历史文化教学环境。

三、教学过程
引入秦兵马俑（10分钟）
展示关于秦兵马俑的图片、书籍或视频，引发幼儿对秦兵马俑的兴趣和好奇心。

秦兵马俑的历史背景（20分钟）
向幼儿简要介绍秦兵马俑的历史背景，如秦始皇统一六国、建立秦朝等。

通过图片、书籍和视频等方式让幼儿了解秦兵马俑的规模和重要性。

鼓励幼儿提问和讨论，促进他们对秦兵马俑的深入了解。

制作秦兵马俑（30分钟）
引导幼儿使用黏土等手工材料制作秦兵马俑的模型。

鼓励幼儿发挥想象力，为模型设计独特的表情和装饰。

与幼儿一起展示和分享他们制作的秦兵马俑模型。

秦兵马俑的想象表达（30分钟）
引导幼儿想象自己是秦兵马俑，描述自己的感受和经历。

鼓励幼儿用绘画、写作或口头表达等方式表达自己的想法。

与幼儿一起分享和展示他们的想象表达作品。

总结和反思（10分钟）
与幼儿一起总结学习秦兵马俑的经历和收获，鼓励他们发表对秦兵马俑的观点和想法。

四、延伸活动
鼓励幼儿在日常生活中继续探索秦兵马俑的文化，可以进行秦兵马俑绘画、秦兵马俑剪纸和秦兵马俑模型制作等活动，拓展他们的创造力和表达能力。