神奇的激素2
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脉注射__葡__萄__糖__或口饲_含__糖__食品
6、摘除了成年狗的甲状腺，可能出现
的症状是（ B）
A 神经系统兴奋性增加
B 体态臃肿，行动迟缓
C 第二性怔消退
D 食量增加，身体消瘦
7、据报道，四川省某村有数百口人，都选 不到一个人当会计，原因是该村大多数人 智力低下，且有许多呆小症患者，该村出
当上述激素分泌失调时, 人体的功能将会怎样呢?
生长激素 分泌异常
幼年时生 长激素分 泌过少
幼年时 生长激
素分泌 过多
成年时生长 激素分泌过 多
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺 激素分 泌过多
甲状腺分泌功能异常
幼年时甲状 腺激素分泌 不足
成年时甲状 腺激素分泌 不足
甲亢
呆小症 地方性甲状腺肿
激素在血液中的含量极少，但如果激素分 泌失调会引起一些疾病？你能举例吗？
3.2 神奇的激素
第二课时
达尔文 向光性 实验（1880年）
荷兰科学家 温 特 实验（1928年）
荷兰科学家
分离出生长素
（1934年） 郭 葛
2、生长素分布在胚—芽—和—根—尖—的尖—端中。 3、血糖是血液中的—葡—萄—糖—，为人
体的生命活动提供能量。
4、血糖含量在体内基本维持
在———90—毫—克/—10—0毫—升——左右。
的人，易患（D）
A 甲亢 B 佝偻病 C 糖尿病 D 地方性甲状腺 肿大
10、科学家在研究光照与植物生长的关系时，进行了如 下实验：用一黑色纸罩在幼苗上使其在黑暗处数天，发 现植物仍生长，且直立生长；如果在纸盒的侧壁上挖一 小孔，让光能从小孔照入，结果数天后幼苗弯向光源生
A 长。（1）该实验验证了植物感应性中的（ ）
D 生长激素分泌过少
9、碘缺乏病遍及全球，给人类的健康造成了极 大的危害。为了防止碘缺乏病的发生，我国政府 早在1991年就向世界承诺“到2000年在全国范围 内消灭碘缺乏病”，并在全国推广食用“碘盐”。
（ 1 ）人体通过食物摄入的碘主要存在（ B）
A 胰岛 B 甲状腺 C 性腺 D垂体
（2）长期生活在缺碘地区，又得不到碘盐供应
C 促进糖元分解成血糖，加速血糖分解， 提高血糖浓度
D 促进糖元合成血糖，加速血糖的合成， 降低血糖浓度
5、为了验证胰岛素是否会对血液中的 葡萄糖含量产生影响，某人做了如下 实验，取一健康活泼小白鼠，并向其 体内注入一定量的胰岛素，不久小白 鼠即昏迷，对这一现象的合理解释是 _胰__岛__素__降__低_了__小__白__鼠__体_内__的__血__糖__浓_______ _度__，__使__小__白_鼠__低__血__糖__而_发__生__昏__迷__，如果 要使小白鼠尽快恢复正常，可采用静
造成——低—血—糖—，
激素
• 概念:
激素是由内分泌腺的腺细胞所 分泌的,对身体有特殊的化学作用的 物质。 • 功能：
对人体的新陈代谢、生长发育 和生殖等生理活动却起着重要的调节 作用。
腺细胞 毛细血管 结缔组织
内分泌腺
外分泌腺和内分泌腺比较
对比 外分泌腺 内分泌腺
导管
有
无
分泌物
唾液、汗液、 消化液
作用
脑垂体(大脑下部) 分泌的生长激素能控制人的生长发育
甲状腺(颈部) 肾上腺(肾部)
胰腺(胰脏) 男性: 睾丸 女性:卵巢
分泌的甲状腺素能够促进新陈代谢,提 高神经活动的兴奋性.
分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏,扩 张通往肌肉的血管
分泌的胰岛素能促进吸收葡萄糖储存 在肝脏和肌肉内.
分泌的雄\雌激素促进生殖器官的发育 和生殖细胞的生成,激发和维持人的第 二性征
激素分泌情况 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多 成年人生长激素分泌过多 胰岛素分泌不足 幼年时甲状腺激素分泌不足 甲状腺激素分泌过多
疾病
侏儒症 智力正常
巨人症
肢端肥大症
糖尿病 呆小症
甲亢
智力低下
呆小症和侏儒症有什么区别吗?
这节课你学到了什么？
Ａ １．分泌胰岛素的腺体是（ ）
Ａ．胰脏（胰岛） Ｂ．肾上腺 Ｄ．脑垂体
5、当血糖含量上升时，胰岛素
分泌——增—加—，以促使血糖量—下—降
；当血糖含量下降时，胰岛素
分泌—减—少——使血糖含量
；
从而使升血高糖维持在正常水平。
6度、过胰—岛高—素，分患泌糖—不尿—足病—会—使，血还糖会浓造 成脂代谢紊乱，引起血脂过高、 动脉硬化和心、脑血管的疾病等 等。人体内胰岛素分泌多过，会
现这种状况的主要原因是（ D ）
A 食物中含碘过多，生长素分泌过少
B 食物中缺碘，生长激素分泌过少
C 食物中含碘过多，甲状腺激素分泌过少
D 食物中缺少碘，甲状腺激素分泌过少
8、在一定时间内，定时给大白鼠注射
甲状腺激素，可能出现的症状是（ A ）
A 甲状腺激素分泌过多
B 甲状腺激素分泌过少
C 生长激素分泌过多
Ｃ．甲状腺
Ｃ ２．幼年时，若生长激素分泌不足，则会患（ ）
Ａ．呆小症 Ｂ．巨人症 Ｃ．侏儒症 Ｄ．糖尿病
Ｂ ３．甲状腺激素分泌过多，会患（ ）
Ａ，肢端肥大症 Ｂ．甲亢 Ｄ．糖尿病
Ｃ．呆小症
4、胰岛素的主要作用是（ A）
A 促进血糖合成糖元，加速血糖的分解， 降低血糖的浓度
B 促进血糖分解为糖元，加速血糖合成， 提高血糖浓度
激素
输送方式
通过导管输 送
随着血液循 环输送
胸腺 胰岛
脑垂体 甲状腺
肾上腺
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
甲状腺
位置：颈的前部， 喉和气管的两侧。
功能：分泌甲状腺 激素能够促进体内 新陈代谢，提高神 经系统的兴奋性。
生长激素
• 由垂体分泌 • 有调节人体 生长发育的 作用
归纳内分泌腺及其作用
内分沁腺
A 向光性 B 向暗性 C 向地性 D 向化性
C （2）上述实验可推断的最佳结论是（ ）
A 植物幼苗只有在黑暗条件下才能直立生长
B 植物幼苗在黑暗条件下不能进行光合作用
C 植物幼苗的生长与光源的方向有关
D 植物幼苗的生长与光能有关
6、摘除了成年狗的甲状腺，可能出现
的症状是（ B）
A 神经系统兴奋性增加
B 体态臃肿，行动迟缓
C 第二性怔消退
D 食量增加，身体消瘦
7、据报道，四川省某村有数百口人，都选 不到一个人当会计，原因是该村大多数人 智力低下，且有许多呆小症患者，该村出
当上述激素分泌失调时, 人体的功能将会怎样呢?
生长激素 分泌异常
幼年时生 长激素分 泌过少
幼年时 生长激
素分泌 过多
成年时生长 激素分泌过 多
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺 激素分 泌过多
甲状腺分泌功能异常
幼年时甲状 腺激素分泌 不足
成年时甲状 腺激素分泌 不足
甲亢
呆小症 地方性甲状腺肿
激素在血液中的含量极少，但如果激素分 泌失调会引起一些疾病？你能举例吗？
3.2 神奇的激素
第二课时
达尔文 向光性 实验（1880年）
荷兰科学家 温 特 实验（1928年）
荷兰科学家
分离出生长素
（1934年） 郭 葛
2、生长素分布在胚—芽—和—根—尖—的尖—端中。 3、血糖是血液中的—葡—萄—糖—，为人
体的生命活动提供能量。
4、血糖含量在体内基本维持
在———90—毫—克/—10—0毫—升——左右。
的人，易患（D）
A 甲亢 B 佝偻病 C 糖尿病 D 地方性甲状腺 肿大
10、科学家在研究光照与植物生长的关系时，进行了如 下实验：用一黑色纸罩在幼苗上使其在黑暗处数天，发 现植物仍生长，且直立生长；如果在纸盒的侧壁上挖一 小孔，让光能从小孔照入，结果数天后幼苗弯向光源生
A 长。（1）该实验验证了植物感应性中的（ ）
D 生长激素分泌过少
9、碘缺乏病遍及全球，给人类的健康造成了极 大的危害。为了防止碘缺乏病的发生，我国政府 早在1991年就向世界承诺“到2000年在全国范围 内消灭碘缺乏病”，并在全国推广食用“碘盐”。
（ 1 ）人体通过食物摄入的碘主要存在（ B）
A 胰岛 B 甲状腺 C 性腺 D垂体
（2）长期生活在缺碘地区，又得不到碘盐供应
C 促进糖元分解成血糖，加速血糖分解， 提高血糖浓度
D 促进糖元合成血糖，加速血糖的合成， 降低血糖浓度
5、为了验证胰岛素是否会对血液中的 葡萄糖含量产生影响，某人做了如下 实验，取一健康活泼小白鼠，并向其 体内注入一定量的胰岛素，不久小白 鼠即昏迷，对这一现象的合理解释是 _胰__岛__素__降__低_了__小__白__鼠__体_内__的__血__糖__浓_______ _度__，__使__小__白_鼠__低__血__糖__而_发__生__昏__迷__，如果 要使小白鼠尽快恢复正常，可采用静
造成——低—血—糖—，
激素
• 概念:
激素是由内分泌腺的腺细胞所 分泌的,对身体有特殊的化学作用的 物质。 • 功能：
对人体的新陈代谢、生长发育 和生殖等生理活动却起着重要的调节 作用。
腺细胞 毛细血管 结缔组织
内分泌腺
外分泌腺和内分泌腺比较
对比 外分泌腺 内分泌腺
导管
有
无
分泌物
唾液、汗液、 消化液
作用
脑垂体(大脑下部) 分泌的生长激素能控制人的生长发育
甲状腺(颈部) 肾上腺(肾部)
胰腺(胰脏) 男性: 睾丸 女性:卵巢
分泌的甲状腺素能够促进新陈代谢,提 高神经活动的兴奋性.
分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏,扩 张通往肌肉的血管
分泌的胰岛素能促进吸收葡萄糖储存 在肝脏和肌肉内.
分泌的雄\雌激素促进生殖器官的发育 和生殖细胞的生成,激发和维持人的第 二性征
激素分泌情况 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多 成年人生长激素分泌过多 胰岛素分泌不足 幼年时甲状腺激素分泌不足 甲状腺激素分泌过多
疾病
侏儒症 智力正常
巨人症
肢端肥大症
糖尿病 呆小症
甲亢
智力低下
呆小症和侏儒症有什么区别吗?
这节课你学到了什么？
Ａ １．分泌胰岛素的腺体是（ ）
Ａ．胰脏（胰岛） Ｂ．肾上腺 Ｄ．脑垂体
5、当血糖含量上升时，胰岛素
分泌——增—加—，以促使血糖量—下—降
；当血糖含量下降时，胰岛素
分泌—减—少——使血糖含量
；
从而使升血高糖维持在正常水平。
6度、过胰—岛高—素，分患泌糖—不尿—足病—会—使，血还糖会浓造 成脂代谢紊乱，引起血脂过高、 动脉硬化和心、脑血管的疾病等 等。人体内胰岛素分泌多过，会
现这种状况的主要原因是（ D ）
A 食物中含碘过多，生长素分泌过少
B 食物中缺碘，生长激素分泌过少
C 食物中含碘过多，甲状腺激素分泌过少
D 食物中缺少碘，甲状腺激素分泌过少
8、在一定时间内，定时给大白鼠注射
甲状腺激素，可能出现的症状是（ A ）
A 甲状腺激素分泌过多
B 甲状腺激素分泌过少
C 生长激素分泌过多
Ｃ．甲状腺
Ｃ ２．幼年时，若生长激素分泌不足，则会患（ ）
Ａ．呆小症 Ｂ．巨人症 Ｃ．侏儒症 Ｄ．糖尿病
Ｂ ３．甲状腺激素分泌过多，会患（ ）
Ａ，肢端肥大症 Ｂ．甲亢 Ｄ．糖尿病
Ｃ．呆小症
4、胰岛素的主要作用是（ A）
A 促进血糖合成糖元，加速血糖的分解， 降低血糖的浓度
B 促进血糖分解为糖元，加速血糖合成， 提高血糖浓度
激素
输送方式
通过导管输 送
随着血液循 环输送
胸腺 胰岛
脑垂体 甲状腺
肾上腺
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
甲状腺
位置：颈的前部， 喉和气管的两侧。
功能：分泌甲状腺 激素能够促进体内 新陈代谢，提高神 经系统的兴奋性。
生长激素
• 由垂体分泌 • 有调节人体 生长发育的 作用
归纳内分泌腺及其作用
内分沁腺
A 向光性 B 向暗性 C 向地性 D 向化性
C （2）上述实验可推断的最佳结论是（ ）
A 植物幼苗只有在黑暗条件下才能直立生长
B 植物幼苗在黑暗条件下不能进行光合作用
C 植物幼苗的生长与光源的方向有关
D 植物幼苗的生长与光能有关