数学高一-全集、补集--必修1学案

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打印版本 高中数学 全集、补集 【本课重点】补集的概念。

【预习导引】
1、 已知S={高一(2)班同学},A={高一(2)班参加校运动会的同学},
则C S A= .
2、 已知全集U={|-1<x<9},φ C U A={x|-1<x ≤a},则a 的取值范围是 .
3、 已知U={0,1,2},C U A={2},则A 的真子集共有 个.
4、 已知S={三角形},B={锐角三角形},则C S B= ;
已知全集U=Z ,则C U N= ,C U φ = .
【三基探讨】
【典例练讲】
1、 (1)设全集U={小于10的自然数},集合A={小于10的正偶数},B={小于10的质
数},求C U A, C U B, C U (C U A).
(2)若集合A={x|-1≤x<2},当全集U 分别取下列集合时,求C U A
(1)U=R ; (2)U={x|x 3≤}; (3)U={x|-2≤x ≤2};
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2、已知全集U={2,3,a2+2a-3},A={|a+7|,2},C U A={5},求实数a的值.
3、已知集合A={x|x<5},B={x|1<x≤a},C R A C R B,求实数a的取值范围.
4、(备选题)已知全集U={x|x<6且x∈N*},A={x|x2-5x+p=0 ,x∈R},求实数p的值及相
应的C U A.
【随堂反馈】
1、设全集U={1,2,x2-2},A={1,x},则C U A= .
2、设集合M={0,1,2,3},C S M=(-1,-3,4,5},,C S B={1,-1,2},则B= .
高中数学
打印版本高中数学
打印版本 高中数学 【课后检测】 1、 下列各结论中,不正确的是 ( )
(A )⊆φ C U M (B )C U U=φ (C )C U ( C U M)=M (D )φU C U
2、 已知全集U=Z ,集合M={x|x=2k,k Z ∈},P={x| x=2k+1,k Z ∈},则有下列关系式:①M ⊆P ;
②C U M=C U P ;③C U M=P ;④C U P=M 。

其中正确的有 ( )
(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个
3、 已知全集U={x|-1≤x ≤3},M={x|-1<x<3},P={x|x 2-2x-3=0},S={x|-1≤x<3},则有( )
(A )C U M=P (B )C U P=S (C )S ⊆C U M (D )M ⊇P
4、 已知全集U={x| x 2-3x+2=0},A={x| x 2-px+2=0, C U A=φ,则实数p 的值为
5、 已知全集U={x|x 是至少有一组对边平行的四边形},A={x|x 是平行四边形},则C U A=
6、 已知全集U={1,3,x 3+3x 2+2x},A={1,|2x-1|},是否存在实数x ,使C U A={0},若存在,求出x
的值;若不存在,请说明理由.
7、 已知全集U=R,集合A={x|x>3或x ≤-2},集合B={x|2m-1<x<m+1},且B ⊆C U A ,求m 的
取值范围.
(选做题)定义A-B={x|x ∈A 且x ∉B},若M={1,2,3,4,5},P={2,4,6,8},
求P-M ,P-(P-M).
打印版本【感悟札记】
【好题集锦】
高中数学。

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