关于为人师表以身作则的议论文

关于为人师表以身作则的议论文
韩愈曾言：师者，因此传道受业答疑解惑也。

能为师者，方要以身立教，为人师表；能做师者，方要德才兼备，终生学习；能成师者，方要教授人性，叙述理道；能当师者，要能专家教授课业，解答困惑；能担师者，必需教之以礼，授之以渔。

在新世纪，如果你想成为一名名师，你必须以身作则，敬业，关心你的同学，重视他们。

在新时代，如果你想成为一名优秀的教师，你必须热情地对待你的职业，细心地对待你的课业，友好地对待你的朋友，虚伪地对待你的同学。

孔子有句名言:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”最可贵的是身体力行。

儿童和青年学生，除了向书本学习，主要是向老师学习。

在他们心中，老师的话就是真理，老师的言行就是道德标准，老师是智慧的象征，高尚人格的体现。

教师的榜样很重要。

教师的思想、行为、风格和素质无时无刻不在影响着学生。

所谓“身教重于言传”。

一个好的老师，要在“言传身教”之外，高度重视“榜样”，以自己的行为影响学习，真正成为学生的榜样，让学生从老师那里学会什么该做，什么不该做。

作为人类生命的工程师，祖国花朵的园丁，基础教育的学者，优秀人才培养的督导，教师必须谦虚、自信、自立，严格要求自己，努力工作，无论何时鼓励自己，都要时刻督促自己跟上高标准。

春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。

老师默默无闻，敬业精神更让人敬佩；老师全心全意、吸引着人们的敬佩、迷恋、鼓舞和歌唱。