老师对学生评语4篇

老师对学生评语4篇

老师对学生评语第1篇

1、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相

信你能。

2、懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。

假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

3、懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余

时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

4、你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希

望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

5、你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师

很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基矗加油啊!

6、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!

7、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，

独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩!

8、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你

专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

9、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。

10、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能

遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。

11、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

12、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?

那就看你的了。

老师对学生评语第2篇

1.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，

两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

2.你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能束缚自己。你盼望为班级抹黑，

但又缺乏勇气与胆量、才能还不够。你渴望学习成就的先进，但又缺少坚强拼搏的精力。请你不要灰心，缓缓来，只有不懈的寻求、不断尽力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

3.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任

你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启发，实在你是个很不错的孩子，

要对自己有信心，大胆展现自己，不断地锤炼己。

4.你像一颗耀眼的星星，一学期来通过自己的表现给大家留下了深刻的印象。

课堂上你坐得像小松树一样笔直，两只眼睛闪闪发光，不停地积极思考老师的问题。你的声音像小钢炮一样响亮，回答老师的问题时充满了自信。

5.你一直都是老师特别欣赏的男孩，一方面是因为你永远自信开朗的笑容和小

小年纪就能处变不惊的镇定;另一方面是因为你很会调整自己的心情、很会安排自

己的时间，当然也包括很会找放松的方法。老师希望不管是现在还是以后，你都能永远保持这难得的好品质、好心态!但这学期老师总觉得你学习上放松了一些，希

望下学期你能百尺竿头，更进一步!别忘了多加强体育运动! 你是老师很喜欢的女孩，原因在于你的懂事明理、你的善良大度、你的勤奋孝顺??老师希望你能做一艘扬帆

的船，面对风浪，面对挫折，无悔自己的选择，把握自己的方向;面对困难，面对

未来，无悔自己的选择，坚持到底!用你的努力，用你的自信，用你的执着，写下

自己人生最靓丽的一笔!班级期待你的星光灿烂!别太安静了。

6.遵规守纪、友善大方、善良朴实、安静踏实，这是两年以来你在老师心目中

的印象。老师非常希望你能永远保持这些好的品质!这学期老师觉得遗憾和担忧的

是你在学习上投入的时间和精力少了很多，学习成绩的退步就是最好的证明。聪明的女孩，老师希望你能记住“近朱者赤、近墨者黑”这个道理，多交益友，争取在初

三的学习中有大的进步!

7.你是一名冰雪聪明、性格开朗的好孩子，大家都愿意和你交朋友。你学习认真、书写工整、字迹娟秀，总让老师欣赏和感动;你热情善良，责任心强，经常主

动帮助同学，是老师的得力小助手。老师希望你能多看书，增加阅读量，像展翅的雄鹰一样，飞翔在更广阔的天空。

8.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，

那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;

工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

9.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就晓得你博览

群书，上知地理，下知地舆。固然你从不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在一直提高，但老师信任你必定还有更大的潜力有待发掘，尝试着使本人更仔细些，找到合适自己的学习方式，再加把劲，你会比当初更杰出。

10. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成

作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、

支持你。

老师对学生评语第3篇

1、你对待班级工作认真负责，作为课代表积极配合老师和班委工作，集体荣

誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够利用好时间好好学习，你一定能取得骄人的成绩。

2、你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为班干部平时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！

3、你性格活泼外向，有较好的心态，平时对自己要求严格，老师希望你在下

学期能再接再厉，创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。

4、你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助

他人，自觉性高，时间观念强，希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。

5、平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，自尊心较强，在学习方面，你十分积极主动，希望继续努力，老师相信你能取得好的成绩。

6、你平时学习比较积极，团结同学，遵守纪律，上课很用心，能参与到互动

的问题中去，老师相信你一定能实现自己的理想。

7、你在平时学习中能够严格要求自己，上课能认真听讲，课后作业非常认真，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，老师希望你继续努力能取得好的成绩。