经络腧穴学教学大纲
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第十章临床腧穴学基础
【学习目标】:通过常用腧穴的基本概念、腧穴的定位、主治和刺灸法的学习,让学生数量掌握常用腧穴的操作。
1.掌握内容:掌握常用腧穴的基本概念、腧穴的定位、主治和刺灸法。
2.熟悉内容:熟悉经络系统的组成、十二经脉的循行以及治疗作用。
3.了解内容:了解腧穴的定位方法及特定穴的应用。
4.能力目标:具有《经络腧穴学》相关知识和技术的运用能力,具有在人体上准确划出经络、点出腧穴的能力,具有一定的就业、创业能力和继续学习的能力。
【学习内容】
第一节腧穴总论
1.理论讲授:
腧穴的概念、分类、定位方法。
2.技能操作:腧穴的定位方法
3.课外作业:腧穴的概念、分类、定位方法。
4.教学方式:讲授
5.计划学时:理论讲授1
第二节十四经常用腧穴
1.理论讲授:
(1)手太阴肺经常用腧穴
(2)手阳明大肠经常用腧穴
(3)足阳明胃经常用腧穴
(4)足太阴脾经常用腧穴
(5)手少阴心经常用腧穴
(6)手太阳小肠经常用腧穴
(7)足太阳膀胱经常用腧穴
(8)足少阴神经常用腧穴
(9)手厥阴心包经常用腧穴
(10)手少阳三焦经常用腧穴
(11)足少阳胆经常用腧穴
(12)足厥阴肝经常用腧穴
(13)督脉常用腧穴
(14)任脉常用腧穴
2.课外作业:十四经穴腧穴的定位、主治、刺灸方法
3.教学方式:理论讲授+技能操作
4.计划学时:理论讲授×3+技能操作×2
第十四章常用中医技术
【学习目标】通过本章的学习,让学生掌握常用中医技术的操作。
1.掌握内容:掌握毫针刺法、推拿法的操作;各类灸法及拔罐法的运用;掌握三棱针、皮肤针、皮内针、火针、芒针等针具的刺法。
2.熟悉内容:,熟悉毫针刺法、推拿法、灸法、拔罐法、三棱针、皮肤针、皮内针、火针、芒针等针具的适用范围和注意事项
3.了解内容:,了解毫针刺法、推拿法、灸法、拔罐法、三棱针、皮肤针、皮内针、火针、芒针等针具的临床应用。
4.能力目标:培养学生对中医常用技能的操作能力,可以在临床上运用中医技术独立处理病人。
【学习内容】
第一节毫针刺法
1.理论讲授:
(1)毫针的结构和规格。
(2)练针法。
(3)针刺前的准备。
(4)针刺方法。
(5)针刺异常情况的处理和预防。
2.技能操作:针刺方法、各种进针和行针方法。
3.课外作业:各种进针和行针方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×2学时+技能操作×2学时
第二节推拿法
1.理论讲授:
(1)推拿手法概述。
(2) 常用的推拿手法。
2.技能操作:各种推拿手法及小儿推拿的操作方法。
3.课外作业:各种推拿手法及小儿推拿的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×2学时+技能操作×2学时
第三节灸法
1.理论讲授:
(1) 灸法的概念和特点。
(2) 灸用的材料。
(3)灸法的分类和应用。
(4) 灸法的主治作用和适应范围。
(5)灸法的分类和应用。
2.技能操作:各种灸法的操作方法。
3.课外作业:各种灸法的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×2学时+技能操作×2学时
第四节拔罐法
1.理论讲授:
(1) 拔罐法的概念和特点。
(2) 罐的种类。
(3)拔罐法的操作。
(4) 拔罐的作用和适应范围
2.技能操作:各种拔罐法的操作方法。
3.课外作业:各种拔罐法的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×0.5学时+技能操作×0.5学时
第五节刮痧法
1.理论讲授:
(1) 刮痧法的概念和特点。
(2) 刮痧法的种类。
(3)刮痧法的操作。
(4) 刮痧的作用和适应范围
(5) 刮痧法的注意事项。
2.技能操作:各种刮痧法的操作方法。
3.课外作业:各种刮痧法的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×0.5学时+技能操作×0.5学时
第六节三棱针刺法、皮肤针刺法、皮内针刺法、火针刺法、芒
针刺法、电针刺法
1.理论讲授:
(1) 三棱针刺法。
(2) 皮肤针刺法。
(3)皮内针刺法。
(4) 火针刺法。
(5) 芒针刺法。
(6) 电针刺法。
2.技能操作:各种针法的操作方法。
3.课外作业:各种针法的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×0.5学时+技能操作×0.5学时
第七节穴位埋线、穴位磁疗、穴位注射
1.理论讲授:
(1) 穴位埋线。
(2) 穴位磁疗。
(3)穴位注射。
2.技能操作:穴位埋线、穴位磁疗、穴位注射的操作方法。
3.课外作业:穴位埋线、穴位磁疗、穴位注射的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×1学时+技能操作×1学时
第八节耳针、头针、腕踝针
1.理论讲授:
(1) 耳针。
(2) 头针。
(3)腕踝针。
2.技能操作:耳针、头针、腕踝针的操作方法。
3.课外作业:耳针、头针、腕踝针的操作方法。
4.教学方式:课堂讲授+实训操作。
5.计划学时:理论讲授×1学时+技能操作×1学时。