部编版语文四年级上册《期末检测卷》带答案解析
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⑥从此，人类世世代代繁衍生存下去。
15. 联系上下文解释词语
疲惫不堪:______________________
16. 这篇短文可以借助_________概括主要内容，这篇短文主要讲述了_________的神话传说。
17. 第③自然段漏缺一句话:”她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。”这句话应该放回到哪个位置呢？请你从A-C中选出合适的位置，将位置序号填在（ ）里。
下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。
6. A. 卧室B. 庄稼C. 大概D. 通情答理 （ ）
7. A. 痕迹B. 投降C. 世记D. 山崩地裂 （ ）
8. A. 狠心B. 连系C. 优良D. 重整旗鼓 （ ）
9. A. 选择B. 报负C. 掐住D. 横七竖八 （ ）
10.加点字的意思与”随遇而安”中”遇”的意思相同的一项是（ ）
（8）这学期你一定读过许多课外书，请你从《绿山墙的安妮》《第七条猎狗》《昆虫记》中选择一本进行好书推介。你选择的是《______________》，作者是____________，推介这本书的最重要的原因是（不超过30字）:______________________。
阅读短文，回答问题
女娲造人（节选）
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
修补xiū bǔ。
【4题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
旋床xuàn chuáng。
【5题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
（4）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
A 拟人 反问 夸张 设问B. 比喻 反问 夸张 设问
C. 拟人 反问 比喻 设问D. 拟人 疑问 比喻 设问
13.按要求写句子。
（1）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。（改成反问句）
_________________
（2）我们要运用和理解学过的词语。（修改病句）
A.“我”用方塑料盒买食品
B.“我”给外国的儿子打电话
C.“我”把得到两角五分钱奖金的事情讲了又讲
22.作者引用余光中的诗句，是为了（ ）
A.表达对过去那些朴素的包装物的赞美和怀念
B.说明余光中也注重保护环境
C.表现塑料袋不能在自然环境中分解
23.作者为什么说两角五分钱的奖金是她一生获得奖金中最宝贵的一次？（2 分）
（3）__________________，雪却输梅一段香。
（4）女娃游于东海，__________________，故为精卫。
（5）云母屏风烛影深，_________________。
（6）机会往往稍纵即逝，做事要牢牢把握时机，正如古语所说______________。
（7）细细的溪水，流着_____________________，流着月光。灰白色的_____________。
2. A.僵硬（jiāng）B. 柔和（hé）C. 笨拙（zhuò）D. 左顾右盼（gù） （ ）
3 A. 住址（zhǐ）B.分量（fèn）C.修补（xīu）D. 得心应手（yìng） （ ）
4 A.旋床（xuán）B. 洞穴（xué）C.庞大（páng）D.奔流不息（bēn） （ ）
5. A.违抗（wéi）B.血液（xuè）C.昏乱（hūn）D.纪昌学射（jì） （ ）
让我们用肥大的荷叶
包裹起皎洁的月光带回家
把它夹在一本唐诗书里
压得平平展展
像思念亲爱的人那样
⑥真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
⑦可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释:她要保护环境!
__________
阅读文章，回答问题
两角五分钱的奖励
张晓风
①我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
②我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
③一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:”七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说:”给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖—她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
A.遭遇B.待遇C.机遇D.冷遇
11.读句子，选择恰当的词语，把序号填在括号里。
A．腾云驾雾 B．英勇无畏 C．上天入地 D．相貌堂堂 E．鸦雀无声 F．亭亭玉立
（1）疫情来袭，大连五百名”白衣战士”（），奔赴武汉”雷神山”。
（2）自习课上，同学们都能独立学习，教室里（）。
（3）孙悟空的本领真是了不得，能（），能（）。
5. A.违抗（wéi）B.血液（xuè）C.昏乱（hūn）D.纪昌学射（jì） （ ）
【答案】2. C 3. C 4. A 5. D
【解析】
【分析】
【2题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
笨拙bèn zhuō。
【3题详解】
④女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，女娲只把头枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。日复一日，夜复一夜，她疲惫不堪。但是，世界实在是太大了，无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。
⑤女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。
③女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。（A）很快，第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚一落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹，显得十分神气。（B）女娲万分欣喜，笑弯了双眼，翘起了唇角。她心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为”人”。（C）他们容貌不同，性格相异，举止有别。纷乱喧闹的人群，围着女娲，欢呼跳跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。女娲兴奋激动，捏出一个又一个泥娃娃。
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
zhú jiàn jià shǐ yǎn hù xùn chì
【答案】逐渐 驾驶 掩护 训斥
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”逐、驶、掩、斥”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
__________
24.习作
校园生活丰富多彩:有趣的游戏，精彩的课堂，激动人心的比赛，温暖心灵的鼓励……请你从校园生活中选择一件事写下来。
要求:①按一定的顺序写清楚事情的起因、经过和结果，能写出自己的感受。
②语句通顺，用词准确，正确使用标点，350字左右。文中不要出现学校和真实姓名，可以用光明小学，平平，芳芳等替代。
A.遭遇B.待遇C.机遇D.冷遇
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字词解释。
⑧我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!
20.根据提示概括文章①－③段的主要内容。
“我”总是拿着______去家附近的熟肉铺买食品。有一次，老板娘_____，回到家后，我_________。
21.第③段中”家人对我的行为都迷惑不解。”这句话中的”我的行为”是指（ ）
（4）三月三，唱山歌，这是壮族人民的传统习俗。不管是（）的姑娘，还是（）的小伙子，每个人都能唱上两句呢!
12.下列句子中使用的修辞方法描述正确的一项是（ ）
（1）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着
（2）嫦娥五号任务的成功，不正是印证了中国航天技术的飞速发展吗？
（3）稻田像一块月光镀亮的银毯。
下列每题中，加点字的读音有一个是错的，请选出并将序号填在括号里。
2. A.僵硬（jiāng）B. 柔和（hé）C. 笨拙（zhuò）D. 左顾右盼（gù） （ ）
3. A. 住址（zhǐ）B.分量（fèn）C.修补（xīu）D. 得心应手（yìng） （ ）
4. A.旋床（xuán）B. 洞穴（xué）C.庞大（páng）D.奔流不息（bēn） （ ）
18. 阅读文中①－③段描写女娲的语句，想想她的心情有怎样的变化，为什么有那样的变化，完成下面的
表格。
女娲的心情
原因
非常高兴
目睹世间万象充满勃勃生气。
______
______
______
______
兴奋激动
捏出一个又一个泥娃娃
19. 第④段中”女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”去掉一个”工作着”是否可以？为什么？
④政治家总是在讲”热爱祖国”，在我看来，”热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
⑤在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的:
①世界上充满了勃勃生气，草木遍于原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱（áo）翔，鱼龙沉浮，到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象，非常高兴，但不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。
②一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她才猛然醒悟到，如果世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以解除孤独和寂寞了吗？于是，女娲决定按照自身形体塑造新的，更有灵气的生命。
部 编 版语文四年级上学期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
时间:90分钟 满分:100分
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
zhú jiàn jià shǐ yǎn hù xùn chì
下列每题中，加点字的读音有一个是错的，请选出并将序号填在括号里。
____________
（3）按要求用上修辞手法补充句子
①河边的垂柳_____________________。（比喻）
②七月时节，蝉爬在树的枝头_______________。（拟人）
14.根据提示填空。
（1）返景入深林，_______________。
（2）生当作人杰，_______________。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
纪昌学射jǐ chāng xué shè。
下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。
6. A. 卧室B. 庄稼C. 大概D. 通情答理 （ ）
7. A. 痕. 狠心B. 连系C. 优良D. 重整旗鼓 （ ）
9. A. 选择B. 报负C. 掐住D. 横七竖八 （ ）
【答案】6. D 7. C 8. B 9. B
【解析】
【分析】
【6题详解】
本题考查字形易错字。
“通情答理”应为”通情达理”，懂得道理，说话、做事合情合理。
【7题详解】
本题考查字形易错字。
“世记”应为”世纪”，指计算年代的单位，一个世纪代表一百年，通常是指连续的一百年和十个共享位数的年代。
【8题详解】
本题考查字形易错字。
“连系”应 “联系”，联络；接上关系。
【9题详解】
本题考查字形易错字。
“报负”应为”报复”，打击批评自己或损害自己利益的人。
10.加点字的意思与”随遇而安”中”遇”的意思相同的一项是（ ）
15. 联系上下文解释词语
疲惫不堪:______________________
16. 这篇短文可以借助_________概括主要内容，这篇短文主要讲述了_________的神话传说。
17. 第③自然段漏缺一句话:”她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。”这句话应该放回到哪个位置呢？请你从A-C中选出合适的位置，将位置序号填在（ ）里。
下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。
6. A. 卧室B. 庄稼C. 大概D. 通情答理 （ ）
7. A. 痕迹B. 投降C. 世记D. 山崩地裂 （ ）
8. A. 狠心B. 连系C. 优良D. 重整旗鼓 （ ）
9. A. 选择B. 报负C. 掐住D. 横七竖八 （ ）
10.加点字的意思与”随遇而安”中”遇”的意思相同的一项是（ ）
（8）这学期你一定读过许多课外书，请你从《绿山墙的安妮》《第七条猎狗》《昆虫记》中选择一本进行好书推介。你选择的是《______________》，作者是____________，推介这本书的最重要的原因是（不超过30字）:______________________。
阅读短文，回答问题
女娲造人（节选）
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
修补xiū bǔ。
【4题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
旋床xuàn chuáng。
【5题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
（4）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
A 拟人 反问 夸张 设问B. 比喻 反问 夸张 设问
C. 拟人 反问 比喻 设问D. 拟人 疑问 比喻 设问
13.按要求写句子。
（1）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。（改成反问句）
_________________
（2）我们要运用和理解学过的词语。（修改病句）
A.“我”用方塑料盒买食品
B.“我”给外国的儿子打电话
C.“我”把得到两角五分钱奖金的事情讲了又讲
22.作者引用余光中的诗句，是为了（ ）
A.表达对过去那些朴素的包装物的赞美和怀念
B.说明余光中也注重保护环境
C.表现塑料袋不能在自然环境中分解
23.作者为什么说两角五分钱的奖金是她一生获得奖金中最宝贵的一次？（2 分）
（3）__________________，雪却输梅一段香。
（4）女娃游于东海，__________________，故为精卫。
（5）云母屏风烛影深，_________________。
（6）机会往往稍纵即逝，做事要牢牢把握时机，正如古语所说______________。
（7）细细的溪水，流着_____________________，流着月光。灰白色的_____________。
2. A.僵硬（jiāng）B. 柔和（hé）C. 笨拙（zhuò）D. 左顾右盼（gù） （ ）
3 A. 住址（zhǐ）B.分量（fèn）C.修补（xīu）D. 得心应手（yìng） （ ）
4 A.旋床（xuán）B. 洞穴（xué）C.庞大（páng）D.奔流不息（bēn） （ ）
5. A.违抗（wéi）B.血液（xuè）C.昏乱（hūn）D.纪昌学射（jì） （ ）
让我们用肥大的荷叶
包裹起皎洁的月光带回家
把它夹在一本唐诗书里
压得平平展展
像思念亲爱的人那样
⑥真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
⑦可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释:她要保护环境!
__________
阅读文章，回答问题
两角五分钱的奖励
张晓风
①我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
②我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
③一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:”七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说:”给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖—她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
A.遭遇B.待遇C.机遇D.冷遇
11.读句子，选择恰当的词语，把序号填在括号里。
A．腾云驾雾 B．英勇无畏 C．上天入地 D．相貌堂堂 E．鸦雀无声 F．亭亭玉立
（1）疫情来袭，大连五百名”白衣战士”（），奔赴武汉”雷神山”。
（2）自习课上，同学们都能独立学习，教室里（）。
（3）孙悟空的本领真是了不得，能（），能（）。
5. A.违抗（wéi）B.血液（xuè）C.昏乱（hūn）D.纪昌学射（jì） （ ）
【答案】2. C 3. C 4. A 5. D
【解析】
【分析】
【2题详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
笨拙bèn zhuō。
【3题详解】
④女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，女娲只把头枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。日复一日，夜复一夜，她疲惫不堪。但是，世界实在是太大了，无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。
⑤女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。
③女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。（A）很快，第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚一落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹，显得十分神气。（B）女娲万分欣喜，笑弯了双眼，翘起了唇角。她心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为”人”。（C）他们容貌不同，性格相异，举止有别。纷乱喧闹的人群，围着女娲，欢呼跳跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。女娲兴奋激动，捏出一个又一个泥娃娃。
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
zhú jiàn jià shǐ yǎn hù xùn chì
【答案】逐渐 驾驶 掩护 训斥
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”逐、驶、掩、斥”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
__________
24.习作
校园生活丰富多彩:有趣的游戏，精彩的课堂，激动人心的比赛，温暖心灵的鼓励……请你从校园生活中选择一件事写下来。
要求:①按一定的顺序写清楚事情的起因、经过和结果，能写出自己的感受。
②语句通顺，用词准确，正确使用标点，350字左右。文中不要出现学校和真实姓名，可以用光明小学，平平，芳芳等替代。
A.遭遇B.待遇C.机遇D.冷遇
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字词解释。
⑧我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!
20.根据提示概括文章①－③段的主要内容。
“我”总是拿着______去家附近的熟肉铺买食品。有一次，老板娘_____，回到家后，我_________。
21.第③段中”家人对我的行为都迷惑不解。”这句话中的”我的行为”是指（ ）
（4）三月三，唱山歌，这是壮族人民的传统习俗。不管是（）的姑娘，还是（）的小伙子，每个人都能唱上两句呢!
12.下列句子中使用的修辞方法描述正确的一项是（ ）
（1）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着
（2）嫦娥五号任务的成功，不正是印证了中国航天技术的飞速发展吗？
（3）稻田像一块月光镀亮的银毯。
下列每题中，加点字的读音有一个是错的，请选出并将序号填在括号里。
2. A.僵硬（jiāng）B. 柔和（hé）C. 笨拙（zhuò）D. 左顾右盼（gù） （ ）
3. A. 住址（zhǐ）B.分量（fèn）C.修补（xīu）D. 得心应手（yìng） （ ）
4. A.旋床（xuán）B. 洞穴（xué）C.庞大（páng）D.奔流不息（bēn） （ ）
18. 阅读文中①－③段描写女娲的语句，想想她的心情有怎样的变化，为什么有那样的变化，完成下面的
表格。
女娲的心情
原因
非常高兴
目睹世间万象充满勃勃生气。
______
______
______
______
兴奋激动
捏出一个又一个泥娃娃
19. 第④段中”女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”去掉一个”工作着”是否可以？为什么？
④政治家总是在讲”热爱祖国”，在我看来，”热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
⑤在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的:
①世界上充满了勃勃生气，草木遍于原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱（áo）翔，鱼龙沉浮，到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象，非常高兴，但不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。
②一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她才猛然醒悟到，如果世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以解除孤独和寂寞了吗？于是，女娲决定按照自身形体塑造新的，更有灵气的生命。
部 编 版语文四年级上学期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
时间:90分钟 满分:100分
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
zhú jiàn jià shǐ yǎn hù xùn chì
下列每题中，加点字的读音有一个是错的，请选出并将序号填在括号里。
____________
（3）按要求用上修辞手法补充句子
①河边的垂柳_____________________。（比喻）
②七月时节，蝉爬在树的枝头_______________。（拟人）
14.根据提示填空。
（1）返景入深林，_______________。
（2）生当作人杰，_______________。
确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
纪昌学射jǐ chāng xué shè。
下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。
6. A. 卧室B. 庄稼C. 大概D. 通情答理 （ ）
7. A. 痕. 狠心B. 连系C. 优良D. 重整旗鼓 （ ）
9. A. 选择B. 报负C. 掐住D. 横七竖八 （ ）
【答案】6. D 7. C 8. B 9. B
【解析】
【分析】
【6题详解】
本题考查字形易错字。
“通情答理”应为”通情达理”，懂得道理，说话、做事合情合理。
【7题详解】
本题考查字形易错字。
“世记”应为”世纪”，指计算年代的单位，一个世纪代表一百年，通常是指连续的一百年和十个共享位数的年代。
【8题详解】
本题考查字形易错字。
“连系”应 “联系”，联络；接上关系。
【9题详解】
本题考查字形易错字。
“报负”应为”报复”，打击批评自己或损害自己利益的人。
10.加点字的意思与”随遇而安”中”遇”的意思相同的一项是（ ）