江苏高校青年教师课外参与体育活动的现状及特点
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收 稿 日期 :0 1o -7 2 1 -6o
作者简介 : 魏元媛 (9 4一) 女 , 18 , 重庆人 , 助教 , 究方 向 : 研 学校体 育教
育.
资 。这说 明大多数 的人 对体 育活 动 的作用 还缺 乏 比较全 面
的认 识 ( 表 1 见 ) 2 2 高 校 青 年 教 师 参 与 体 育 锻 炼 的 时 间和 频 率 .
21 0 1年 9月
湖
北
体
育
科
技
Se 2 p. 011 V0 . O No 5 13 .
第3 0卷
第 5期
Hub iS rsSce c e po in e t
江 苏 高 校 青 年 教 师课 外 参 与 体 育 活 动 的 现状 及特 点
魏 元 媛
摘 要: 采用文献 资料分析 、 面访和问卷调查相结合 的方 法 , 对江苏省高 校青年教 师的课外参 与体育 活动的现状进 行调查 , 为高校青年教 师形成 良好 的体育活动方式提供有价值 的参考 , 高校青年教 师要 树立 良好 的体育活动参与意识 , 协调好体育活 动和工作 、 要 家庭等方 面 的关 系 , 理利用 时 间进 行体 合 育活动 , 还要加强对体育兴趣 的培养 , 化被动为主动 , 使体育真正融人生活 , 为生活的一部分。 成 关键词 : 江苏省 ; 高校青年教师 ; 体育 活动 ; 现状 ; 特点
1 研 究对 象 与 方 法
1 1 研 究 对 象 .
往不生病 就是健 康的 旧的思维模式 , 对身 体健康 的重要 性有
的新 的认 识 。
本 文 主 要是 针 对 江 苏 省 高 校 青 年 教 师 ( 括 体 育 教 师 ) 包
在 内的共 2 0人 。其 中男教师 为 13 女 教师为 6 1 4, 3人 。( : 注
1 . 24 1 . 18 12 . 1 . 08
63 . o6 . 92 .
表 12的调 查显示 , , 江苏省 高校 青年教 师每周 参加体 育 锻炼 的人数和次数 均偏 少 , 既少 于我 国 “ 民健身一 二一 工 全 程” 的要求 , 即每人每天参加一次 以上 的体 育活动 , 更低 于体 育 人 口的每周锻炼 次数 的要 求 , 即没 中欧运动 3次 以上 , 每 次 2 mn以上。究其 原因 , 些教 师 只注 意 了锻炼 形 式 , 0i 这 而
t s a d wo k,f miy,a d oh ra p cs,usn i e s na l o po s,a d sr nghe n h r ii g o i n r e a l n te s e t i g tme r a o be f rs r t n te t nig t e tan n f
的男 教 师 和 1 . % 的 女 教 师 在 课 外 闲 暇 时 间 重 视 和 健 康 投 77
调查 问卷的设计 严格按照社会 学研究 规律 , 根据本 论文
所 要 达 到 的 主要 目标 , 专 家 研 究 设 计 , 后 确 定 论 文 所 需 经 最
调查 内容 。全市共发 放问卷 2 0份 , 1 共收 回有效 问卷 2 5份。 0
造成这种现 象的原因主要 是 由于随着 当前 社会迅 速发展 , 竞
争 加 剧 , 活 节 奏 加 快 , 作 任 务 繁 重 , 人 压 力 加 大 . 作 生 工 个 工 之后身体疲乏 , 加之对体育兴 趣不浓 , 懂 锻炼方 法等 , 再 不 从 而 影 响 了锻 炼 的情 绪 。再 者 是 由于 单 位 的领 导重 视 不 够 , 没
t rv d au b e rf rn ef r o n n v ri e c e s sa l h n fg o p rsa t i e n ep s— o p o i e v l a l e e e c o u g u ie s y ta h r ’e tb i i g o o d s o t ci t s a d t o i y t s vi h t ep rcp t ns ne i at i ai e s .Yo n n v r i e c e s s o l e lw l w t h ea in h p a n p t cii r i o u g u i est ta h r h u d d a e l i te r lt s i mo g s o s a t — y h o v
it rs n s o s u n n h a sv no t e a t e,S h p r e l o l l i t i n e o n e e ti p r ,t r i g t e p s ie i t h ci t v O t e s o t ra l c u d met no l e a d b c me a s y f
t ae h rsn i aino o n nv ri e c es xrc riua p r ciie n Ja gu po ic i td tepee t t t fy u gu iest ta h r ’eta ur lrs ot at t si in s rvn e g su o y c s vi
能把体育 当成 一项重 要工 作来 对待 。以至 在组 织和 管理 缺少规划和措施 , 使体育活动场所不足 , 器材 , 设备不 全等。 表 4 江苏省高校青年教师不参加体育活动 的原 因
调 查 一 览表
男教 师百 分 比
( ) %
女 教 百 分 比 排 序
(% ) 3 7 5. 1 9 4. 1 7 8 4. 3 21 6 . 3 8
p r fy u i a o o rlf t e.
Ke r y wo d:Ja g u p o i c ;y u g u i est e c e s p rsa t i e ;t ep e e ts u t n;c a a tr — i n s r vn e o n n v ri ta h r ;s o ci t s h r s n i ai y t vi t o h r ce i s
取样 为 2 3 0— 5岁 年 龄 段 )
1 2 问 卷 调 查 .
2 1 高 校 青 年 教 师 对 课 外 闲暇 时 间的 活 动 方 式 .
现代 医学 和体育科 学 的研究 也 表 明, 育锻 炼 , 体 健身 运 动是增进健康 的法 宝 。有一 个好 的身 体是 享受 生活 最基 本 条件 的理念也是 人们 认同的。如果 说 , 在课外 闲暇时 间作 将 为身体修养 的一 种方 式 , 那么 在本 文 的调查 中可 以看 出 , 高 校青年教师在 闲暇 时间 的活动选 择静 养 的方式 明显 多 于动 养方 式 , 女性在 这方 面尤 为明显 。调查发 现 , 且 仅有 2 . % 24
2 5 1 参加体育活动 的意识不 强 . . 在 调查 中发现 , 采用 看 书报 杂 志和 家务 劳 动 的共 占 ' r 2.% , 6 8 这部分教 师 还是参 与 锻炼 的意 识不 强 , 自身 的健 对 康未能 引起 足够 的认识 的缘 故。因此 积极 主 动参 与锻 炼 的
( 24 及 工作 身 心 疲 劳 ( 18 ) 影 响 大 学 青 年 教 师 不 参 1.) 1. % 是
加体育 活动 的主要 原因 ; 忙于家 务 , 体育 没有兴趣 , 人指 对 无
导 也 是 影 响 大 学 青 年 教 师 不 参 加 体 育 活 动 的 因 素 分 析
表 1 江苏省高校青年教师课外 闲暇时间的活动 内容调查
tc is
在大力提倡全 民健身和素质教 育 的今天 , 我们更 应该关 注他们 的健康状 况和健 身工 程。根据 大 学青 年教 师体 育活 动 的现状和特点 , 确引导教 师形成健康 的体 育健身 生活方 正 式 , 呼吁社会 、 并 学校为教师创造必 要 的体育锻炼 条件 , 同时 唤起青 年教师对 自身健康 的重视 ] 。
2 4 高 校 青 年教 师 不 参 加 体 育 活 动 的 原 因 .
表 4 显 示 , 乏 闲 暇 时 间 ( 0 8 ) 没 有 体 育 设 施 缺 2.% ,
师与女教师之间存在显 著性 的差异 。从 单位 时间看 ,6 9 3 . %
的 男 教 师 和 2 . % 的女 教 师 达 到 3 mi 次 以上 ( 表 2 77 0 n / 见 )
欲 望 不 大 , 意 性 较 强 。也 有 部 分 教 师 是 因 为 工 作 任 务 或 家 随
忻 一
,
0
从表 3可以看 出, 江苏省高校青 年教 师所选 择的锻 炼项 目主要集 中 在 长 走 , 类 , 牌 , 术 和 健 身 操 等 项 目 占 球 棋 武 8 .% ; 13 不同 的所选 的内容也 各有偏 重 , 男性 在球类 , 步和 跑
中 图 分 类 号 : 8 6 文 献 标 识 码 : 文章 编 号 :0 39 3 2 1 ) 50 3 —3 G0 A 10 —8 X( 0 1 0 -5 50
On Yo g Uni e ste a he s’ Ex r —c r c l r S r s Ac i ii s a d un v r ii s Te c r ta ur i u a po t tv te n
其 中男 教师 13份 , 4 女教师 6 2份 , 有效率为 9 % 8
1 3 数 理 统 计 .
对 收集 的全部调 查 问卷数据 进行 统计 , 并运 用 E cl xe 等 读取后进行 相应的统计处理 。
2 结 果 与分 析
随着社 会的发展和科学技术 的进步 , 人们完 全突破 了 以
作者单位 : 江苏海事职 业技术 学院, 苏 南京 2 17 江 1 10
在课外 闲暇时间参与体育锻炼 的教师进 行锻炼 的时 间 ,
・
5 5・ 3
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北
体
育
科
技
第 5期
频 率的调 查 显 示 : 与体 育 活动 1次/ 以 上 的 男 教 师 战 参 周
5 .% , 教 师 占 3 . % , 周 3次 以 上 的 仅 占 1 . % . 教 17 女 42 每 34 男
Ch r ce it si i n s r vn e a a trsi n J a g u P o i c c
W EIYu n u n a y a
( in s ri eIstt, aj gJa gu 2 17 ) J guMaim tu N ni in s , 1 10 a t ni e n
Байду номын сангаасn. 2
表 2 江 苏 省 高 校 青 年 教 师 参 加 体 育 运 动 的频 率及 时 间
缺乏 闲暇时间
2 . 08
1 4 3 6 2 7
9
没有 体 育 设 施 工作 重 , 心 疲 惫 身 体 育 活 动影 响 举 止 行 为 忙 于家 务 劳动
Ab t a t h sp p r i h s f h i r t r aa a ay i ,it r iw a d q e t n ar u v y,iv s sr c :T i a e ,w t t e u eo e l e a u ed t n lss n e ve n u si n i s r e h t t o e ne—
学 生 时代 就 不 喜 欢 锻 炼 身 体 好 不 用 去锻 炼 无人 指 导 , 懂 方 法 不
8. 7
5
2 5 目前 存 在 的 问题 .
对 如何科学锻炼 还缺 乏正 确 的认识 。这 也 是我 们在 体育 锻
炼 宣传 中应该予 以重视 的问题 。 2 3 高校青年教师 参与体 育活动的项 目 .