人教版中考语文文学常识(1)

一、中考语文专项练习：文学常识
1．下列文化常识表述正确的一项是（）
A. 《沁园春·雪》一词作者是我国现代伟大的革命家、政治家、思想家、诗人毛泽东。

其中“沁园春”是词的题目。

B. 议论文有三要素：论点、论据、论证。

课文《敬业与乐业》中，课题“敬业与乐业”就是论据。

C. 中国是一个礼仪之邦，在称谓方面很讲究，令爱、惠存、高寿、借光、赏脸等都属于敬辞。

D. 中国的酒文化源远流长，觞、樽、玉钟、瑶盏、玉壶等都是酒杯的美称。

【答案】 C
【解析】【分析】A“沁园春”是词牌名。

B课题“敬业与乐业”是论点。

D玉壶是酒壶的美称。

樽是盛酒器。

故答案为：C
【点评】本题考查对文学常识和文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，字形推敲斟酌句子的意思和关键词含义，比照辨析正误。

2．请从下列选项中找出越剧的代表剧目。

（）
A. 《牡丹亭·游园》
B. 《霸王别姬》
C. 《梁山伯与祝英台》
D. 《牛郎织女》
【答案】 C
【解析】【分析】A.《牡丹亭·游园》是昆曲；B.《霸王别姬》是京剧；C.《梁山伯与祝英台》是越剧；D.《牛郎织女》是黄梅戏。

故答案为：C
【点评】本题考查对戏曲剧种的把握。

注意把握选项句中名称，找出越剧的代表剧目。

3．下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是（）
A. 艾青，现代诗人，其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。

B. 普希金，俄国诗人，其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。

C. 律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联，其中首联和颔联的上下句必须对偶。

D. 风骚，指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。

【答案】 C
【解析】【分析】律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律。

以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。

并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。

故答案为C。

故答案为：C
【点评】本题考查文学常识文化常识的辨析能力。

一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。

考生要在平时注意课本内的注释，注意平时的积累。

4．下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中，加下划线词语使用不恰当的一项是（）
A. 颜真卿的“宁”字是楷书，横画细竖画粗，点画丰厚饱满，结构阔大端正。

B. 《曹全碑》中的“宁”字是隶书，笔画正行，字体扁平匀称，奔放豪逸。

C. 王羲之的“宁”字是行书，笔画遒劲稳健，整体上刚健娟秀、朴素精巧。

D. 张旭的“宁”字是草书，笔画连绵不断，跌宕起伏，奔突游走，如龙蛇飞动。

【答案】 B
【解析】【分析】B项中，奔放豪逸是奔放洒脱的意思。

但“笔画正行，字体扁平匀称”，更多是方圆相济，轻重有致，“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。

故答案为：B
【点评】本题考查考生素质能力及文化素养。

考生在平时要积累相关的知识，对有关书法的名家、书法字体特征、代表人物、作品等都应有一定的了解。

5．下列关于戏剧的表述不恰当的一项是（）
A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术，是一种独立的艺术样式。

B. 剧本的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则。

C. 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现其性格。

D. 按照作品类型划分，戏剧可以分为历史剧、现代剧、情节剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。

【答案】 D
【解析】【分析】ABC表述正确。

D.这句话分类标准混乱，戏剧按容量大小，戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品；按表现形式，可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;按题材，可分为神话剧、历史剧、传奇剧、科学幻想剧等。

故答案为：D
【点评】本题考查文学常识的积累。

文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

6．下列关于文学文化常识的说法，正确的一项是（）
A. “记”是古代的一种文体，以记叙为主，议论、抒情为辅。

既可记人，也可记物、记事，
如范仲淹的《岳阳楼记》、柳宗元的《小石潭记》等。

B. 我国古代的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗经》《尚书》《学记》《易经》《春秋》。

C. 欧阳修是南宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，其代表作《醉翁亭记》是一篇优美的散文，表达了作者与民同乐的旷达情怀。

D. 莫泊桑是法国著名作家，他与美国的欧亨利、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠，代表作有《羊脂球》《包法利夫人》等。

【答案】 A
【解析】【分析】此题B项应该是《礼记》不是《学记》；
C项欧阳修的年代是北宋；
D项《包法利夫人》是福楼拜的代表作。

【点评】此题考查文学常识的积累。

平时要注意识记常见的文学常识，古今中外，做好要分类识记整理，记清作家以及作品，一般文学分类文体特点等。

7．下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（）
A. 《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。

他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

B. 乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

C. 《童年》的整体基调虽然严肃、低沉，但小说以一个小孩的眼光来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

D. 小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园，因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课，她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集，但最终她与罗切斯特分道扬镳。

【答案】 D
【解析】【分析】D项，《简·爱》故事的结局是圆满的，简·爱虽然与罗切斯特有过长时间的分离，但她最后又回到了主人身边并和他结了婚。

故答案为：D。

【点评】本题考查对外国文学常识的识记、理解能力。

根据作品名称可以回忆作品内容、中心思想、主要故事情节以及作者在文中的观点态度，从而了解作者的性格特征以及作品人物的形象特点。

作者的国籍、作品年代等信息可以通过技巧加以辨析，识记。

8．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）
A. 《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。

《左传》是一部史学名著和文学名著。

B. 岑参的《白雪歌送武判官归京》，开篇先写塞外雪景，再写天气奇寒，为送别渲染了特定环境，最后写送别朋友，山回路转中不见其踪影，隐含着对老朋友离去的不舍之情。

C. 成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》；“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》；
“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。

D. 《送东阳马生序》中，作者通过现身的说法表明：知识的积累、精神的充实是学子读书的必备条件。

【答案】 B
【解析】【分析】B项，“隐含着对老朋友离去的不舍之情”说法有误，是战友，不是老朋友。

故答案为：B
【点评】本题考查对文学文化常识的理解。

《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的作品。

此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。

诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。

9．下面选项中，不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是（）
中国戏曲在世界剧坛独树一帜，具有鲜明的艺术特征。

它是一种具有很高的传统技艺性、高度综合性的戏剧形式。

中国戏曲强调神似，强调写意，是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

A. 是中国传统文化艺术的瑰宝
B. 强调神似和写意
C. 具有高度综合性
D. 有很高的传统技艺性
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查的知识点是对文章句段分析能力。

这种题型首先要求我们认真筛选信息，其次对信息进行整合，由此分析出正确答案。

选段是针对中国戏曲的有关知识，其特点是：很高的传统技艺性、高度综合性、强调神似，强调写意。

BCD概括出了艺术特色，准确无误。

但A项“是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的影响，而非题干要求的“艺术特征”。

故选A。

故答案为：A
【点评】本题主要是考查考生的提炼、概括、压缩信息的能力。

回答时要仔细审题，谨慎答题。

10．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）
A. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部纪传体史书，共三十三篇。

B. 鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长与（山海经）》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等作品。

C. “铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。

D. 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作。

作品塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

【答案】 A
【解析】【分析】A项有误，“纪传体史书”错误，《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。

记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事。

记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。

《战国策》分为12策，33卷，共497篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。

故答案为：A
【点评】本题考查对文学常识的掌握。

答题时应注意，名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。

11．古诗文默写。

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）
A.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里童关路。

B.风烟俱净，共色天山。

从流飘荡，任意东西。

C.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

D.马之千里者，一食或尽栗一石。

食马者不知其能千里而食也。

E.折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。

F.偶然值林叟，谈笑无还期。

（2）根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。

①急湍甚箭，。

（吴均《与朱元思书》）
②东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）
③不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）
④，松柏有本性！（刘桢《赠从弟（其二）》
⑤念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
⑥，坐看云起时。

（王维《终南别业》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。

在我们的生活中，每个人都有失意的时候。

当你怅惘、沮丧之时，我们应该抱“，”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）这样的态度，要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。

【答案】（1）C,F
（2）①猛浪若奔
②铜雀春深锁二乔
③何事长向别时圆
④岂不罹凝寒
⑤独怆然而涕下
⑥行到水穷处
（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
【解析】【分析】（1）这是一道考查文言文默写的题型，主要考查字形的正确书写。

A.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里童（潼）关路。

B.风烟俱净，共色天山（天山共色）。

从流飘荡，任意东西。

D.马之千里者，一食或尽栗（粟）一石。

食马者不知其能千里而食也。

E.折戟沉沙铁未消（销），自将磨洗认前朝。

所以选CF。

（2）这是属于古诗文识记类默写的题型。

这类题除了平日要加强记忆外，还要注意字形的写法。

②句中的“乔”字写法，③句中的“圆”，④句中的“罹”字，⑤句中的“怅”“涕”的写法。

（3）这是一道古诗文理解性默写，这就要审清题干，这一句是日常学习中经常考查的内容，应该很容易填写，但要注意“畔”的写法。

12．下列文学文化常识说法不正确的一项是( )
A. 西汉史学家、文学家、思想家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。

B. 明代长篇小说《镜花缘》,与《西游记》《封神榜》《聊斋志异》都带有浓厚神话色彩。

C. 法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记，其中“巨人三传”又被成为“三大英雄传”。

D. 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为种文体，这种文体一般是用韵的。

【答案】 B
【解析】【分析】B：《镜花缘》是清代长篇小说，不是明代。

故答案为：B
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。

13．“民为贵，社稷次之，君为轻”一语出自（）
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《战国策》
D. 《墨子》【答案】 B
【解析】【分析】“民为贵，社稷次之，君为轻”出自孟子的《尽心章句下》。

“民贵君轻”成为后世广泛流传的名言，一直为人引用。

国君和社稷都可以改立更换，只有老百姓是不可更换的。

所以，百姓最为重要。

故答案为：B
【点评】孟子说：“百姓最为重要，国家其次，国君为轻。

所以，得到民心的做天子，得到天子应允的做国君，得到国君应允的做大夫。

国君危害到土神谷神——国家，就改立国
君。

祭品丰盛，祭品洁净，祭扫按时举行，但仍然遭受旱灾水灾，那就改立土神谷神。

”
14．“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病？（）
A. 口吃
B. 好说谎
C. 喜欢骂人
D. 喜欢无病呻吟【答案】 A
【解析】【分析】“期期”来自汉代大臣周昌的故事。

周昌，沛县（今属江苏）人。

秦末，他在农民战争中归刘邦，并从刘邦入关破秦，后升至御史大夫，封汾阴侯。

周昌为人正直，敢于直言。

但他口吃，说起话来很费劲。

汉高祖刘邦得天下后，有一个宠妃叫戚姬，戚姬生了个儿子叫如意。

刘邦就想废掉原来的太子，立如意为太子。

于是，上早朝时，刘邦就说了这件事儿。

不料，众臣皆反对。

曾侍秦朝的博士叔孙通说：“太子天下本。

本一揺天下振动。

奈何以天下为戏！”这时，周昌也出来说话，明确表示反对无故废太子。

周昌本来说话就有点口吃，表达意思很吃力，最后说急了，他脱下官帽道：“臣口不能言，然臣期期知其不可！陛下欲废太子，臣期期不奉诏！”这一结巴，反而把满朝文武百官都逗笑了，刘邦也跟着笑了，于是这件事暂且被搁在一边。

“艾艾”来自三国时魏将邓艾的故事。

邓艾，义阳郡棘阳（今河南新野）人。

公元263年，他与钟会分别率军攻打蜀汉，邓艾率先率军偷渡阴平进入成都，使得蜀汉灭亡。

后来邓艾遭到政敌钟会陷害，因此招司马昭的疑忌而被杀。

故答案为：A
【点评】出处：西汉·司马迁《史记·张丞相列传》：“臣口不能言，然臣期期知其不可；陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。

”
南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：邓艾口吃，语称“艾艾”。

晋文王戏之曰：“卿云‘艾艾’，定是几艾？”对曰：“‘凤兮凤兮’，故是一凤。

”
15．下列关于古代文化常识、文学常识的表述，有误的一项是（）
A. 2017年5月21日，“丁酉年世界华人炎帝故里寻根节”在湖北随州隆重举行。

B. “诗圣”杜甫的《望岳》共三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。

C. 《论语》，儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。

D. 《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。

【答案】 C
【解析】【分析】C项，《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

故答案为：C。

【点评】此题考查学生对古代文化常识的识记。

重在平时积累，多做题。

16．为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。

（1）【会诗词】
在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。

请你结合学过的古诗词知识，
为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。

道是梨花不是，道是杏花不是。

白白与红红，别是东风情味。

曾记，曾记，人在武陵微醉。

（甲）
远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。

睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。

（乙）
A．卜算子 B．浣溪沙 C．如梦令 D．相见欢
甲：________
乙：________
（2）【咏经典】
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。

经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。

有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典
下联：________
（3）【信中国】
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。

请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。

（不少于两点）
【答案】（1）C；B
（2）咏诗词弘扬传统
（3）①让后辈传承中国传统文化；②在海内外弘扬传统文化。

【解析】【分析】⑴题目中给出的四个词牌，课本中都出现过，作答时，可根据课文中学过的“词”格式来判断这两首词用的是什么词牌。

第一首应是如梦令；第二首应是浣溪沙。

⑵对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性一致。

“变形式”可对“咏诗词”，“演绎经典”可对“弘扬传统”。

答案不唯一。

⑶根据材料中的“信中要求孙儿们‘做人如做酒’”可得：对传统文化应持有“传承中国优秀的传统文化”的态度。

根据“一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》可得：要让中国传统文化国际上得到弘扬。

据此理解概括作答。

故答案为：⑴C；B；⑵咏诗词弘扬传统；⑶①让后辈传承中国传统文化；②在海内外弘扬传统文化。

【点评】（1）本题考查学生对文体知识的识记与辨析能力。

关键在平时的识记与积累。

（2）本题考查学生拟写对联的能力。

根据题目给出的上联，结合对联知识拟写下联。

（3）本题考查学生综合性学习的能力。

熟读理解所给材料，抓住关键词语，从中筛选找出重要的信息加以整合。

17．综合性学习。

为了提升中学生的文明素养，某初级中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。

请你参加相关活动并完成任务。

（1）活动一：【传承文明】
做文明人不仅是对中华传统美德的传承，更是时代进步的需要。

请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。

（2）活动二：【集思广益】
学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语，请你拟写一条。

（要求：至少运用一种修辞手法，语言简洁。

）
（3）活动三：【从我做起】
学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。

李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。

”
你对李明说：“。

”
【答案】（1）示例：己所不欲，勿施于人；勿以恶小而为之，勿以善小而不为；静以修身，俭以养德；人不知而不愠。

（2）示例：①文明是快乐的源泉。

②真情暖万家，文明见行动。

③微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

（语言简洁，符合主题，至少运用一种修辞手法。

）
（3）示例：李明，弯腰事虽然小，但意义重大。

只有人人都从小事做起，我们周围的环境才能得到净化。

你说对吗？让我们一起来弯腰捡拾起地上的垃圾吧。

【解析】【分析】（1）根据“德行修养”这一内容选择名言即可，可从《论语》中选。

（2）内容与“文明”有关，倡导做文明人即可。

拟写宣传标语，首先要抓住材料的主题，拟写的句子要突出这一主题，语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传鼓动性。

如果是两小句，最好用对偶。

（3）要以友善的态度与对方讲道理，说明人人都做点小事，加起来会是一件大事，勿以善小而不为，行为本身也许效果不大，但行为产生的影响是有积极意义的。

18．班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你完成下面任务。

（1）【好书分享】阅读《伊索寓言》中的《蚂蚁和鸽子》，按要求写出寓意。

口渴的蚂蚁，爬到泉水旁去喝水，不幸被急流冲走。

快要淹死时，鸽子看见他，连忙折断
一根树枝，扔到水里，蚂蚁赶紧爬了上去，脱离了危险。

后来，一个捕鸟人走来，用粘竿捕捉那只鸽子。

蚂蚁见了，便咬了捕鸟人的脚一口。

捕鸟人痛得丢下粘竿，鸽子立即惊跑了。

寓意一，从蚂蚁的角度：________。

寓意二，从鸽子的角度：________。

（2）【才情展示】仿照下面诗歌，写一首关于“春雨”的小诗。

（3）【警句书写】请把陆游的诗句用正楷抄写在田字格里。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【答案】（1）做人要知道知恩图报
；帮助别人其实就是在帮助自己
（2）春雨是一个友善的孩子∕刚才还给树林送来一摞晶莹的小诗∕眨眼间就跑到小河边∕无论见到一只小鸟还是一条小鱼∕他总是送上最清亮的祝福。

（3）略
【解析】【分析】（1）此题考查学生对寓言故事的寓意的把握。

寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事，为文学体裁的一种，通常以简洁有趣的故事呈现，常隐含作者对人生的观察和体验。

从“蚂蚁见了，便咬了捕鸟人的脚一口”可知故事意在告诉我们做人要知恩图报；从鸽子主动救了蚂蚁后又被蚂蚁所救的故事说明了好人必有好报，帮助别人其实就是在帮助自己的道理。

（2）要想做好语言仿写题，一定要看清题目的具体要求，分析透例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。

同时，平时在阅读各类文章的过程中，要注意对排比、比喻、对偶、名言警句等好句子的积累和欣赏。

只有这样，才能把这一类试题做好、抓牢。

此题要注意首先给“春天”选择一个合适的喻体，其次注意上下句意思的连贯性。

（3）汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。

此题作答时笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。

故答案为：（1）做人要知道知恩图报帮助别人其实就是在帮助自己
（2）春雨是一个友善的孩子∕刚才还给树林送来一摞晶莹的小诗∕眨眼间就跑到小河边∕无论见到一只小鸟还是一条小鱼∕他总是送上最清亮的祝福。

（3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【点评】（1）阅读寓言仅仅停留在故事上是远远不够的，最重要的是通过对故事的分析，由浅入深，由表及里地把握寓言的含义。

归纳寓意的常用方法：看寓言的题目，寓言的题目一般都是对寓言内容的高度概括，通过搞清题目的意思，从而弄清寓意，这是最常见的一种归纳寓意的方法；看寓言的开头和结尾，有的寓言在开头、结尾处，往往有暗示寓意的语句；看寓言的开头和结尾，有的寓言在开头、结尾处，往往有暗示寓意的语句。

（2）仿写就是根据给定的句式，再写几个句式相同的句子，这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，在内容上要与上下文衔接自然，连贯统一，形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构，它往往要求仿句与所给语境思想一致，内容贯通，往往还涉及到感情一致、风格一致等问题。

（3）对于汉字的书写，笔划要清楚，书写要工整，不要潦草，自然流畅，使人赏心悦目。

19．阅读下列新闻完成题目。

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。

同民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

（1）画出新闻的电头，它交代了哪些内容？有什么作用？
（2）对应课文内容，你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗？
（3）结合上下文，解释下列词语。

经营：________。

（4）文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？（5）给这则新闻拟个恰当的标题。

（6）学习这则新闻，你可联想到毛泽东的七律诗《人民解放军占领南京》中的哪些诗句？给你怎样的感悟或启示？
【答案】（1）新华社长江前线二十二日二时电。

交代通讯名称，发电时间、地点。

表明消息报道及时，材料真实可信。

（2）从渡江起点和登陆地点可推断出是中路军渡江作战情况。

（3）本义经手管理，此为经心营造
（4）摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退；万船齐发、直取（对岸）、突破（敌阵）、占领、进击、英雄式的战斗。

（5）我大军30万昨日渡过长江。

（6）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

”“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

”
【解析】【分析】（1）根据平时学习中对电头的了解可知，这则新闻的电头是：新华社长江前线二十二日二时电。

分析这个电头可知，它交代通讯名称，发电时间、地点。

作用是表明消息报道及时，材料真实可信。

（2）人民解放军百万大军渡江时分东、中、西三路大军，这三路大军的渡江地点和登陆。