最新我的班长同桌作文16篇

我的班长同桌作文16篇
我的班长同桌作文16篇
我的班长同桌作文(1)
《我的同桌是班长》读书笔记
最近我读了一本《我的同桌是班长》的书。

主人公是杨自热，他是一个好动，好说话，好做小动作的可爱的、勇敢的、正直的小男孩，因为自己的同桌是班长蔡一心，所以时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉，所以杨自热想尽了一切办法来对付蔡一心，结果把教室里搞得鸡飞狗跳。

有一次杨自热发现他的仇人蔡一心明天过生日，他本来想买一个礼物送个班长，结果却和班长吵了起来，最后说了一声谢谢。

这不由得使我想起了我们班的俊杰同学。

他的胆子大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。

虽然他学习成绩不是很好，但是他为人热心，踢足球踢的也不错，爱什么事都问个究竟。

人总是要有一点缺点的，不爱写作业是叶俊杰的小毛病。

但是我们班级中每当要在大扫除的时候。

他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎。

这时候的他表现出的大方、勤劳、认真。

体育课上的英姿飒爽给我们展现男孩子的阳刚之美。

足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，带领我们班的同学和其他班级一决雌雄。

读完这篇小说，使我明白我们应该善于发现别人的有点和长处，来鼓励他，自己要做到取长补短。

我想在今后的学习、生活中要用自己的双眼去发现生活中的人，从不同的角度去看待人和事。

做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的的心胸的学生。

我的班长同桌作文(2)
我的同桌是班长
读三年级的时候，令我最佩服的就是我的同桌。

我的同桌是一个班长，她学习很好，我非常佩服她。

虽说她成绩很好，但她却不骄傲，而且非常友善。

她长得也很漂亮，很可爱，人人都喜欢她。

“试卷做错的全部要改过来。

”
有一次，有一个同学考试得了五十几分。

老师说：
可是他不会做那些题，然后他就去请教别人，可是人家都不理他，因为他的成绩很差。

班长看到了，走到他的座位，帮助他做完那不会做的题。

后来，这件事被老师知道了，表扬了我们的班长，还对我们说：“要乐于助人。

”
还有一次，我搞坏了班长的文具盒。

心想：“这次不妙了，搞坏她的文具盒了，我就想把它修好，可是怎么也修不好了。

”我就想了一个办法，撒谎吧！这时班长正在查是谁搞坏了她的文具盒，最后，终于查到我了。

她问我：“是不是你坏的？”我说：“不是。

”我旁边的一个人说：“明明就是你，还想抵赖。

”我惭愧的点了点头。

班长轻轻的说：“人不要说谎，要勇敢面对，以后不要再搞烂人家的东西了。

”我以为她要大发雷霆，可是她轻轻的对我说出这样的话，我想了一想刚才发生的事，实在是太不应该了。

后来，我把这些坏毛病全都改掉了。

这就是我的同桌，也是我们的好班长。

我的班长同桌作文(3)
我的同桌是班长
第一章我是全班最倒霉男生
我的同桌是“狮子王”
我想自己是全班最倒霉男生，因为我的同桌是“狮子王”――班长蔡一心。

她虽然是个女的，可是不但个头大，而且力气大，而且的而且（我自己创造的句子），她的嗓子出奇地大，吼叫起来活像是一头母狮。

因此班长也得到一个“美称”――狮子王。

要说这狮子王，一天不知道要吼叫多少回！老师不在的时候，教室里只要秩序乱了一点，她就站起来大声一吼：“呜――”
我夸张了啦，她其实是这样吼的：“不要吵啦！我要记名字啦！！”
听到第一句大家还是在吵，但是听到第二句，大家都乖乖地安静下来了，记名字的人都会被老师罚的――被老师批评倒还是小事，要是老师叫你家长来可就惨了！
所以，和她做同桌这一年来，我的听力深深地受到了伤害。

大约是因为耳朵听不清楚，今天上数学课时，我因为在打瞌睡，没听到老师问的是什么问题，结果被老师生气地骂作是“白痴”。

下课后，我忧伤地坐在教室门口的台阶上面晒太阳。

蔡一心和她的三个喽罗――“瓜子脸女霸王”项心仪、“非洲皇后”陶非然，还有“四眼钢牙妹”胡晶晶走到我身后停了下来。

我以为她们会关切地问我：“杨自热，你在做什么？”
但是，我把她们想得太美好了，她们之所以停下脚步并不是因为出于对我的关心，而是因为这四个“女霸王”走起路来一定要雄赳赳、气昂昂、肩并肩地走成一排的。

而我挡在这里，她们就没法并排走了。

项心仪用很冷的声音，毫不客气地喊着我的绰号说：“冬瓜大总统，你挡路了，找死啊？”
我说：“小声点，等我晒黑了就没人说我是白痴了！”
她们愣了一下，就站在我身后发出好一阵讥笑声。

等她们笑完之后，那“狮子王”蔡一心第一个从我身边走过去，但是她又转身对着我，认真地说：“如果今天晚上有颗星星掉下来砸到了你头上，请不要担心，这是我托神仙送给你的礼物，从此你就会过上无忧无虑的幸福生活……”
虽然感到非常意外，但我还是睁大眼睛，拼命不让自己内心的感动变成眼泪。

男子汉，不能说流泪就流下来！
可是，她们四个人紧接着又齐声说：“因为，你傻掉了！”
说完，她们就像是一阵妖风，“呼”地就刮走了。

而我呢，还坐在那里苦苦思考着她们刚才那句话的含义，想啊想，我忽然想明白了，原来最后那句话是连着前面“狮子王”的话的。

啊啊啊，又被这人见人怕的无敌“四人组”给捉弄了！
我们班蔡一心、项心仪、陶非然和胡晶晶组合起来的“四人组”威力无边，据考证，《铁臂阿童木》的作者，就是受到她们惊吓而写出了这部旷世作品。

这个考证的人不是别人，那就是我――人见人爱的小帅哥杨自热！
我和老师顶嘴
上语文课的时候，老师在讲“定语”，我在凳子上把屁股挪过来又挪过去。

用老师的话来说：杨自热屁股是尖的，坐不住！
我的屁股明明是圆的，而且因为胖，所以比其他的人更圆（这是我的秘密哦），
但是，我的屁股的确是坐疼了。

哎！一节课时间竟然有45分钟，太漫长！这也太不符合我们少年儿童天真活泼的个性了，太摧残人了。

我要写信向教育部长抗议！
“亲爱的教育部长……不，不行，这样显得不够严肃哎。

那么改为：敬爱的教育部长……恩，好象也不是很得体哦，对了，最好是：尊敬的教育部长……”
当我正在绞尽脑汁又激动人心地想着这封信该怎么开头的时候，同桌“狮子王”蔡一心却猛地推我一把，害得我身体一歪，差点从凳子上跌下去。

“喂，狮子王，你要干什么？”我忘了还在上课，气势汹汹地朝着狮子王就叫了起来。

不怪我嗓门大――近墨者黑么，坐在狮子王身边，不受她影响才怪！
全班人都看着我们了。

狮子王终于感到有点不好意思起来，她的声音变小了很多，心虚地对老师说：“我刚才是提醒杨自热回答老师提的问题，因为他刚才思想开小差来着。

”
瞧瞧！不失时机地告状。

我气得直喘粗气，可是，老师却完全站在班长那边。

老师说，杨自热，刚才班长是在提醒你回答我的问题，你骂她是不对的！
晕啊，为什么老师们都这样啊――就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！
我粗声大气地和老师顶嘴说：“我刚才没骂她，我就是问她推我做什么了！”
“好啊，你这么不虚心，还和我犟嘴！”老师非常生气。

老师一生气，我就有点害怕了，但我还是要为自己辩解的，所以我就壮着胆子说，我就是没骂人，不信你问问大家，我骂她什么啦？
“骂了！”蔡一心的同伙项心仪说，“我们都听见了，你骂蔡一心狮子王来着！”
“对啊，我们都听见了。

”胡晶晶和陶非然赶紧来附和。

可恶啊！
老师生气地说，杨自热，你就站在那里听完一节课，不到下课别给我坐下来。

大家都笑疯了
老师便来点李帅回答问题：“李帅，你来造一个句子，必须要带两个以上的定语。

”
蟋蟀（李帅的绰号）歪歪扭扭地从座位上站起来，他红着脸，歪着肩膀、扭着身子，那神情分明是在说：“对不起亲爱的老师，我不会。

”
老师讥讽地说，你怎么像根方便面似的，怎么，连站都不会站吗？
我们全都哄笑起来。

我虽然站着上课感觉有点累（反正坐着也是累），但很高兴能看到这样的情景，所以我的笑声听起来最响亮。

“有谁会造这个句子？”老师把眼光投向了大家。

这回没人敢再笑了，而且一个个都低下了脑袋，生怕被老师点名。

就在大家都不给老师面子的时候，我们听到好事婆项心仪向老师报告说：“老师，李彦宽说他会！”
“哈哈……”大家都一起用看好戏的眼光盯住了“小燕子”李彦宽。

老师也看着他。

可是小燕子却满脸害羞地低着头坐在那里，并没有站起来回答问题。

项心仪向大家解释说：“刚才我听见他说的，他说：我会我会！”
因为项心仪就坐在小燕子的前排，所以这话是可信的。

老师终于开口了：“李彦宽，你不要忸怩作态像个大姑娘似的，既然会就勇敢地站起来说一说！”
“哈哈……”大家又是一阵哄笑。

用“忸怩作态”来形容小燕子，实在是太合适不过了！
“喂，站起来站起来！”项心仪回过头去拉小燕子的衣袖催促道，“老师让你站起来，听到没？”
还真看不出，这“瓜子脸女霸王”还是老师的“马屁精”呢！
其实不应该感到奇怪，因为同样是因为“近墨者黑”――她和“全班第一马屁精”蔡一心是同伙么！
可怜的小燕子万般无奈地站了起来。

“噢――”全班都为他欢呼，还有人鼓掌。

老师瞪了我们一眼：“干什么干什么？你们以为这是在看马戏啊！”
我们都安静下来，等着看小燕子的精彩表演。

而小燕子的表演，的确是十分十分十分的精彩――因为他竟然念了一句林志
炫的《单身情歌》里的歌词：“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人……”
“住口！”老师怒喝。

“哈哈哈哈……”全班再也不顾老师的愤怒，一起笑翻了天，有好几个人笑得滚落到了地上。

发誓报仇也没用
下课后，我和小燕子都被老师拎到办公室去罚站。

我们到了办公室，老师又去忙她的事情了。

有小燕子陪着我站在那里，我就有了一个可以聊天的人，又不用上下一节课了，真不错啊！
小燕子好象心情也不赖，他笑嘻嘻地看着我。

我感到一阵幸福、又一阵辛酸向我袭来――哎，小燕子，我们都是难友啊！
“老师干吗罚你，这不公平！”我为难友小燕子打抱不平起来，“因为你造的句子是对的呀，老师只要两个定语，你都有四个定语啦――瞧：最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的。

四个吧？没错！”
小燕子可怜地说，老师说不行就不行，我们也没办法的！
“老师也该讲理啊！大人就因为力气大、个头高，就可以不和小孩子不讲理吗？”我气愤了。

可是小燕子却认命地说，别说了，杨自热，大人都是不讲理的！
“讲理的大人和陨石一样少，不讲理的和星星一样多。

”小燕子说。

我却没法抑制住自己的情绪了，就滔滔不绝地说，最可恶的是“四人组”，我俩今天都是被她们给害的！
“害你的瓜子脸女霸王，害我的是狮子王！哼――我要报仇！”
我攥紧拳头，信誓旦旦地要报仇。

“可是，我们吵架总也吵不过她们……”小燕子怕怕地说。

“那就打架！”我哼了一声，伸出拳头，威猛地说，“我要让她们尝一尝，我冬瓜大总统拳头的威力！”
可是，小燕子不但不为我助威，还朝我猛泼凉水说：
“算了吧，就算你拳头威力再大，也不能打她们。

只要轻轻碰她们一下，她们就又是哭又是叫的，而且立刻就找老师告状，老师每次批的不都是我们男生？”
“这个倒也是啊，可恶可恶！”我把拳头松开，抓了抓痒痒的耳朵。

算了，我们还是说点别的吧，免得坏了心情。

我就笑着对小燕子说，林志炫的歌词好棒啊，一下子用了这么多定语，我看他能做语言学家了！
小燕子一听，也笑了起来：“哈哈，这么说来，水木年华是出家和尚了！”
“啊？为什么啊？”我好奇地问他。

“因为他们唱的《一生有你》里面有这句歌词：当所有一切都已看平淡……”
“我也想起来了，张柏芝是精神病！”我兴奋地说，“因为她这样唱的：我要控制我自己……”
这时候，语文老师回来了，她生气地说，你们倒是好啊，竟然站在这里唱起歌来了！
第二章我家的别墅和大屁股
“大屁股”小露
我放学回家，刚走进家里别墅院子的大铁门，小露姐姐提着个垃圾袋，扭着大屁股，迈着两条大象粗腿，直愣愣地迎面走出来。

我只当没看见，用力朝前撞，差点把她撞摔倒。

“哟！自热你没长眼啊？”小露气得骂了起来。

嘿，真是反了，就连咱家小保姆都敢骂我，可见我也太没地位了吧！
越想越郁闷，就连家里的狗狗小贝来找我玩，我都不理，把眼一瞪，再把脚一伸：“你敢过来？我踢死你！”
奶奶走过来说：“自热啊，你这是怎么了？在学校挨老师训了吗？”
我还没回答奶奶的话呢，刚从外面扔完垃圾回来的小露，就替我说：“那还用说？肯定挨老师骂了！要不就是考试没考好！”
“喂，你这大屁股、大象腿，凭什么这么说我？”我怒向胆边生，把脚一跺，冲着小露就大吼起来。

小露愣了一下，冲着我挥挥拳头说：“你这胖冬瓜，你骂我？”
奶奶跑上来把我俩拉开说：“好了好了，你们俩都骂了，我都听到了，现在谁也不许再骂人了！”
我鼓着腮帮，像头青蛙似的，死瞪着小露。

“奶奶，你刚才听他骂我什么了？好难听的，呜……人家还是个姑娘家，被
他这么骂……”小露竟然对着奶奶哭天抹泪喊起了冤。

看她装可怜我都好笑，她就连我们班的“四人组”还不如呢――最起码，那“四大恶人”挨骂之后只会反击，但决不向老师告状！
而且，她们也不会说出这种“人家还是个姑娘家”这么老土恶心的话来。

哼，她就仗着自己是奶奶从老家乡下带出来的，总是冲着奶奶撒娇！
“呜……”我也故意学着她撒娇的样子，“哭哭泣泣”地说，“人家还是个小帅哥呢，却被她骂作是冬瓜……”
“扑哧……”刚还在装哭的小露，竟然又笑了起来。

可是，她只是笑了一下，就立刻收住了笑脸，但也不好意思再装哭了，所以就十分严肃地说：“我去做饭了！”
“今晚我做排骨炖冬瓜汤！”临走时，小露又恶狠狠地小声冲我丢了一句话。

说完，她又扭着大屁股，一扭一扭地扭进厨房里去了。

奶奶做和事佬
“嘻嘻……大屁股！”有人在房间里小声地笑。

是叔叔的儿子天天，他才上小学三年级，刚才一直躲在墙后面偷听来着。

哎，写到这里，你们也看懂了吧――
我们家是个大家庭，家里有爸爸妈妈和我，还有奶奶，还有叔叔和婶婶一家，还有小保姆小露姐姐，说起来她也是我们老家的远房亲戚，是奶奶把她从乡下带来的。

我的班长同桌作文(4)
我的同桌是班长读后感作文
导读：《我的同桌是班长》读后感500字
《我的同桌是班长》这本书里，主人公杨自热(又称“冬瓜大总统”)想尽一切方法来讨好他的同桌，就是一人之下万人之上，在班里一手遮天的班长蔡一心(号称“狮子王”常受老师的宠爱)，好让这位“闻风丧胆”的同桌尽点仁义之道帮帮忙，比如说：上课不登名、不向老师打小报告、在同学面前给点面子……可是事与愿违，“冬瓜大总统”每次精心策划的“讨好”方案次次都被搞砸。

最后杨自热靠着自己的幸运当上了两人之下千人之上的副班长。

我觉得嘛，“狮子王”也不是很厉害，虽然深受老师的宠爱，但是却不得“民
心”，总以老师的名义和她的3位好朋友(被同学私底下称为“四大恶人”，在班里弄权，如：撞到了同学不说对不起、踩到同学的脚说活该……可冬瓜大总统却很有义气，而且很聪明，虽然表面上畏惧“狮子王”，但心里却暗暗不服。

杨自热的爸爸在书中也说过，无论是怎样的人除了坏人，你都要与他友好相处。

我的同桌是班长读后感600字
冰心说:“读书好,多读书,读好书。

”放暑假了，在暑假的.这几天中,我阅读了《我的同桌是班长》，这本令我回味无穷的好书。

书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。

令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。

在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。

结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。

而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的一贯做法。

每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。

其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的经历。

记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”
“你应该认真听讲,不要做小动作。

”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。

事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。

是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端
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4.500字作文我的同桌是班长
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我的班长同桌作文(5)
《我的同桌是班长》
在这个暑假，我买了一本书，名叫《我的同桌是班长》。

这本书在阳光姐姐的描绘下显得生动有趣。

这本书的主人公杨自热，他虽然出生于富裕家庭，但学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，他都觉得老师在包庇班长。

后来他当了副班长，受到“四人组”的歧视，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。

但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境杨自热的好哥们——李彦宽，经常帮助小燕子，也经常和他一起受罪，俗话说的好嘛：“朋友就要有难同当，有福同享。

”但是小燕子李彦宽也有当叛徒的时候：“有一次，狮子王蔡一心又在和冬瓜大总统杨自热斗嘴，小燕子走了过来，冬瓜大总统顿时就眼睛眯成了一条缝，可没想到，小燕子过来后，帮狮子王教训了他一番。

一场激烈的“口水战”平静后，狮子王转身刚走，冬瓜大总统就追着小燕子满教室追……”当我看见这情景，我“扑哧”一声的大笑起来。

杨自热的生活充满了快乐。

在他们家里，有着保姆“大屁股”、淘气的表弟天天、还有和蔼可亲的爸爸妈妈。

这本书还有个故事——《妈妈的爱在门背后》，它又讲述了尹钢不同的生活。

故事的“猪脚”是尹钢(他也是冬瓜大总统的好朋友)，在同学眼中，他是个爱哭鼻子的弱小男生，在妈妈过分的宠爱和高压下，他总感到自信不足。

他和女生斗，每次输的都是他。

而在家里，他又得整天面对着一个唠唠叨叨的妈妈，最后，使他产生了离开妈妈的欲望……尹钢在
学校受到过很多次的冤枉、惩罚：“一次放学，正下着倾盆大雨，他在走廊上等着妈妈。

正在和死党们玩水的冬瓜大总统看见了尹钢，便叫他也过去玩，尹钢当然不会接受，可是冬瓜大总统拿着水枪，不小心把水射到了尹钢的衣服，湿了一大片。

尹钢十分担心，像只无头苍蝇在走廊上乱蹿，一不小心猜到了一个女生的脚，他顾不了那么多，他担心待会妈妈看见了又会骂他。

没想到，老师来了。

冬瓜大总统和那帮兄弟们赶紧收好东西，一个跨步跳了上来。

老师气哄哄地把那几个玩水的人都抓了上办公室，就在尹钢正担心老师会不会抓他时，没想到胡晶晶举报了，他也被老师抓上了办公室，但，他是被冤枉的。

后来，尹钢的妈妈来了，他躺在妈妈的怀里，眼泪“哇哇”地喷涌而出……后来，尹钢班上得到消息，说是四班的尖子生张小伟由于压力大而离家出走了，他想起了自己的妈妈，他竟也打起了这样的念头。

放假了，尹钢的大舅接他回到乡下，外公外婆对他好得不得了。

但，在那一晚，他梦见了妈妈。

这本书写出了杨自热以及尹钢的幸福生活，也让我感受到其中的快乐，还让我明白了：很多东西没有好好珍惜，离开了、失去了，才懂得它的好。

我的班长同桌作文(6)
我的同桌是班长读后感
读《我的同桌是班长》有感
在暑假里，我读了《我的同桌是班长》这本书，让我感受非常深刻。

书中的主人公杨自热是一位好动、好说话、好搞小动作的学生，因为他和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他都觉得老师包庇班长，维护班长。

他感到很不公平，他想尽一切办法，软的和硬的都用上了，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗走，不得安宁。

我觉得他们两个都有做得不够的地方，如果班长蔡一心在杨自热无助的时候能主动关心他、帮助他，我相信，杨自热一定会感激你的，而且蔡一心你也不应该监视和限制杨自热，要不是这样，杨自热就不会想尽一切办法来对付你了，就不会搞得班里鸡飞狗走，影响其他的同学了。

如果你们都能互相退一步，互相礼让，就会成为一对好朋友，这样就可以在学习上互相帮助，互相促进了。

读了这本书，让我明白到了：好学生有优点也有缺点，差学生有缺点也有优点，我们不能小看别人，而要学会欣赏别人，互相取长补短，不断进步。