江西省高三上学期历史第一次联合考试试卷(新高考)

江西省高三上学期历史第一次联合考试试卷（新高考）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2019高三上·颍上月考) 春秋中叶，楚国灭掉其北邻的若干小国后,将其改置为县,设县尹、县公进行统治,县尹、县公虽用贵族担任,但却不是世袭之职。

后来,晋、楚、秦等国在各自领地内设县，委任有军功者为其长官。

这表明（）
A . 郡县制已经取代分封制
B . 贵族政治逐渐走向瓦解
C . 中央集权制度得以确立
D . 士大夫阶层开始受到重用
2. （2分）(2016·海南) 北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。

这表明（）
A . 精耕细作的目的是追求农业收益的最大化
B . 精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展
C . 个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步
D . 人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变
3. （2分）(2018·浙江模拟) 中国古代经济曾经在许多方面取得辉煌成就。

下列图片所示成就，按年代顺序排列正确的是（）
A . ①②④③
B . ②①③④
C . ②①④③
D . ④①②③
4. （2分） (2019高二上·南宁期中) 南宋朱熹主张“格物致知”，而格物就是“穷天理，明人伦，讲圣言，通事故”。

明代王阳明主张“内心反省”，以“致良知”。

他们共同关注的是（）
A . 道德修养
B . 君主权威
C . 教育普及
D . 经世致用
5. （2分）(2019·新疆模拟) 明朝后期，白银可自行精造，成色和衡量标准都不统一，“轻重难定，亏耗滋多”。

上述现象的出现（）
A . 影响了市场秩序的稳定
B . 打击了商人的不法贸易
C . 冲击了传统的民本思想
D . 加重了政府的财政负担
6. （2分） (2020高二下·济宁月考) 有人参观了位于南京的太平天国东王府后感叹道：“太平天国幸好失败了，不然洪秀全又是一个朱元璋”。

此人的观点（）
A . 否认了太平天国的革命性
B . 客观地指出了农民阶级的局限性
C . 具有主观臆断性
D . 站在地主阶级立场说话
7. （2分） (2018高二上·汪清期中) 第二次鸦片战争后，洋务派提出了“外须和戎、内须变法”的基本主张。

该主张（）
A . 建立在全面学习西方文明的基础之上
B . 揭开了近代中国制度变革的序幕
C . 反映了部分封建士大夫对时局的认识
D . 从本质上体现出清朝的腐朽无能
8. （2分） (2018高一下·新疆开学考) 《辛丑条约》的第七款为订定东交民巷使馆区境界，规定使馆区由外交团管理，界内不准中国人居住，各国有权常留兵保护使馆。

这一规定对中国的危害为（）
①严重损坏中国的行政权力
②使馆区成为列强侵华的大本营
③使中国税收受到列强控制
④培植执行卖国政策的职业官僚
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
9. （2分） (2018高二上·柳江期中) 毛泽东等革命家将马列主义与中国革命实际相结合，创立了毛泽东思想；邓小平将马列主义与中国建设实际相结合，创立了中国特色的社会主义建设理论一邓小平理论。

他们能够对马列主义理论进行重大发展的共同原因是（）
A . 坚持共产党的领导
B . 坚持实事求是原则
C . 以经济建设为中心
D . 注意吸取别国经验
10. （2分） (2019高三上·德州期中) 1953年，中共提出过渡时期总路线，认为小农经济与社会主义工业化存在不可调和的矛盾，小农经济不是社会主义的基础。

基于该认识，当时在农村采取的措施是（）
A . 土地改革
B . 成立农业合作社
C . 包产到户
D . 发展乡镇企业
11. （2分） (2018高一下·黑龙江开学考) 古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是（）
①以雅典为代表的民主制度
②古代罗马的法律体系
③雅典的奥运精神
④罗马古城的建筑风格
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
12. （2分） (2019高三上·上杭月考) 有学者研究发现，宗教改革时期，无论是新教还是天主教会，都致力于重新制定缔结婚约的规则，给有效婚姻的缔结附加了些条件，其中“子女的婚姻需要得到父母的同意”成为欧洲社会各界普遍提出的一个要求这表明宗教改革时期（）
A . 新旧宗教趋于合流
B . 社会矛盾趋于缓和
C . 自由婚恋成为主流
D . 家长权威得到尊重
13. （2分） (2020高二上·双鸭山开学考) 20世纪30年代苏联政府收售农副产品价格的统计
（注：1卢布=100戈比）
上表可以用来说明当时苏联（）
A . 城市居民生活水平高
B . 集体农庄生产的效率
C . 工业建设资金的来源
D . 农业经济的产业结构
14. （2分） (2020高二上·黑龙江开学考) 下图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，其内容反映的历史阶段特征是（）
A . 世界出现多极化趋势
B . 国际恐怖主义的肆虐
C . 二战后美国独霸世界
D . “冷战”下的国际关系
15. （2分）(2020·衡水模拟) 第一次世界大战前，德国马克与美元的比值为4.2马克：1美元。

1923年11月，其比值跌为4.2万亿马克：1美元。

这种状况出现的原因是（）
A . 战争导致了德国经济的崩溃
B . 法国占领鲁尔引发了德国经济危机
C . 德国以“消极抵抗”对抗法国
D . 战胜国的宰割瓦解了德国经济
二、非选择题 (共4题；共25分)
16. （5分）阅读材料，回答问题。

材料户籍制度萌芽于商朝，据殷商墟卜辞中记载商朝已经有了征派民力共耕公田的籍田之制。

战国时期，商鞅将户籍制度发展为“什伍连坐”法。

两汉时期，口赋和算赋(人头税)是国家财政收入的一项主要来源，兵役与徭役则是国家要求每个丁男承担的重负，为此，两汉政权一直实行编户齐民制度。

编户齐民制度的形成与完善，使大量的人丁民户时时处在封建国家政权的直接控制之下……唐安史之乱后，土地兼并风行，政府的财政收入与徭役来源日益枯竭，为了解决危机，唐政府改革征税制度，不以户籍及其登记内容而以土地和财产的多寡为征税依据。

明洪武年间，政府进行了全国范围的土地清丈和地籍整理运动，编制鱼鳞图册，地籍与户籍彼此独立。

万历年间，张居正推行一条鞭法，使身丁税与户籍相分离。

从此，地籍便成为统治者征收赋税的主要依据，而户籍的作用则退居其次了。

清政府下令彻底废除人丁编审，户籍管理制度正式退出历史舞台。

——节选自《中国户籍制度的历史考》
（1）依据材料概括中国古代户籍制度的主要功能。

（2）依据材料并结合所学知识简要说明中国古代户籍制度演变的特点，并分析其演变的原因。

17. （10分） (2018高三下·江苏模拟) 五四运动是中国新民主主义革命的开端。

第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。

阅读下列材料：
材料一：一九一九年五四运动大事记(部分)：
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二：1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助，可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。

国民党重视并开展民众运动，也是在改组之后出现的新现象。

这一时期，中国民族主义与爱国主义日趋高涨，各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。

民众运动的开展，为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。

——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》
材料三：1924～1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。

这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强除军阀”，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。

北伐战争这一军事统一运动，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。

——摘编自王建郎、黄充武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)
请回答：
（1）据材料一，五四运动的进程具有哪些特点？结合所学知识，分析爱国民众积极参与五四运动的直接原因。

（2）结合所学知识，指出孙中山改组国民党的政策举措。

据材料二，归纳国民党改组带来的积极作用。

（3）据材料三，“这场革命”的实质任务是什么？综合上述材料，请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。

18. （5分） (2019高二上·那曲期末) 20世纪以来形成的三大理论成果，不断推动着中国社会进步。

阅读下列材料：
材料一：孙中山出身贫农，十岁始入私塾，但儒家思想对其影响至深，后来他曾说：“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界。

”并多次亲笔书写《礼运•大同》的全文以激励全党……1896年广州起义失败后，孙中山移居英国。

后来他对张国焘说：“我在欧洲的时候，与社会主义各派的领袖人物都有过接触，各派的理论也都研究过。

我参酌了社会主义各派的理论，汲取它们的精华，并顾及中国的实际情形，才创立三民主义。

”
——秦正为《孙中山与社会主义中国化》
材料二：以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的，假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，则﹣切“包围城市”的计划完全是空谈。

——《红旗》（1930年5月24日）
材料三：毛泽东思想承担的具体历史使命主要是回答和解决半殖民地半封建的旧中国向何处去的问题，即新中国的建立及向社会主义过渡，并使社会主义在中国得以巩固和发展的问题。

中国特色社会主义理论体系承担的具体历史使命是，在中国进入社会主义后，如何从我国处于社会主义初级阶段的实际出发，巩固和发展社会主义的问题。

——摘编自张开年《论中国特色社会主义理论体系的作用》
请回答：
（1）据材料一归纳孙中山创立“三民主义”的思想渊源。

结合所学知识，指出“三民主义”的实践成果。

（2）概括材料二中关于中国革命道路的分歧并分析其实质。

（3）指出材料三中两种理论的不同历史使命，并分析它们之间的关系。

综合上述材料，谈谈你对理论成果的认识。

19. （5分） (2020高二上·应城开学考) 阅读材料，回答问题。

材料：非洲国家，于1963年成立了非洲统一组织。

为了维护非洲国家的团结，非洲统一组织建立初期时作出的一项重大决定就是维持非洲国家现有边界不变。

1964 年第一届非统首脑会议对此作出明确决议，提出：“考虑到非洲边界问题是一贯造成不和的重要因素，意识到存在着来自非洲之外旨在分裂非洲国家的行径，还考虑到非洲国家的边界在它们独立时已经明确形成。

”因此，“郑重声明，所有成员国保证尊重非洲国家独立时业已存在的边界”。

决议还要求各成员国在一旦彼此发生纠纷时，应通过“和平方式并完全在非洲范围内解决”。

——摘编自夏吉生《时代呼唤非洲联合自强》
（1）根据材料并结合所学知识，指出非洲统一组织成立时面临的问题。

（2）根据材料并结合所学知识，分析非洲统一组织成立的影响。

参考答案
一、单选题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、非选择题 (共4题；共25分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、。