2020-2021学年人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021学年七年级下期末考试数学试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)已知某细菌直径长约0.0000152米,那么该细菌的直径长用科学记数法可表示为()
A.152×105米B.1.52×10﹣5米
C.﹣1.52×105米D.1.52×10﹣4米
解:0.0000152=1.52×10﹣5.
故选:B.
2.(3分)下列各式变形中,是因式分解的是()
A.a2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1B.2x2+2x=2x2(1+1 x )
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4D.x2﹣6x+9=(x﹣3)2解:A、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故A错误;
B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误;
C、整式的乘法,故C错误;
D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;
故选:D.
3.(3分)如图,∠B的内错角是()
A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4解:A、∠B的内错角是∠1,故此选项符合题意;
B、∠B与∠2是同旁内角,故此选项不合题意;
C、∠B与∠3是同位角,故此选项不合题意;
D、∠B与∠4是不是内错角,故此选项不合题意;
故选:A.
4.(3分)不等式﹣2x+6<0的解集在数轴上表示,正确的是()
A .
B .
C .
D .
解:﹣2x <﹣6, x >3, 故选:A .
5.(3分)下列运算正确的是( ) A .(a 2)5=a 7 B .(x ﹣1)2=x 2﹣1 C .3a 2b ﹣3ab 2=3
D .a 2•a 4=a 6
解:A 、(a 2)5=a 10,故原题计算错误; B 、(x ﹣1)2=x 2﹣2x +1,故原题计算错误;
C 、3a 2b 和3ab 2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
D 、a 2•a 4=a 6,故原题计算正确; 故选:D .
6.(3分)若a >b ,则下列结论正确的是( ) A .a ﹣5<b ﹣5 B .3a >3b
C .2+a <2+b
D .a
3
<b
3
解:∵a >b , ∴a ﹣5>b ﹣5, ∴选项A 不正确; ∵a >b , ∴3a >3b , ∴选项B 正确; ∵a >b , ∴2+a >2+b , ∴选项C 不正确; ∵a >b ,
∴a 3
>b
3

∴选项D 不正确. 故选:B .
7.(3分)下列命题中,假命题的是( ) A .三角形中至少有两个锐角
B .如果三条线段的长度比是3:3:5,那么这三条线段能组成三角形
C .直角三角形一定是轴对称图形
D .三角形的一个外角一定大于和它不相邻的任何一个内角 解:A 、三角形中至少有两个锐角,正确,是真命题;
B 、如果三条线段的长度比是3:3:5,那么这三条线段能组成三角形,正确,是真命题;
C 、等腰直角三角形一定是轴对称图形,错误,是假命题;
D 、三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,故正确,是真命题, 故选:C .
8.(3分)如图,五架轰炸机组成了一个三角形飞行编队,且每架飞机都在边长等于1正方形网格格点上,其中A 、B 两架轰炸机对应点的坐标分别为A (﹣2,1)和B (﹣2,﹣3),那么轰炸机C 对应点的坐标是( )
A .(2,﹣1)
B .(4,﹣2)
C .(4,2)
D .(2,0)
解:因为A (﹣2,1)和B (﹣2,﹣3),
所以建立如图所示的坐标系,可得点C 的坐标为(2,﹣1),
故选:A.
9.(3分)已知点M(a,3)在第二象限,则a的取值范围是()
A.a>0B.a<0C.a<3D.a>3
解:∵点M(a,3)在第二象限,
∴a<0,
故选:B.
10.(3分)在平面直角坐标系中,对于任意三点A、B、C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20,若D(1,2)、E(﹣2,1)、F(0,t)三点的“矩面积”为15,则t的值为()
A.﹣3或7B.﹣4或6C.﹣4或7D.﹣3或6
解:∵D(1,2)、E(﹣2,1)、F(0,t),
∴“水平底”a=1﹣(﹣2)=3.
“铅垂高“h=1或|2﹣t|或|1﹣t|
①当h=1时,三点的“矩面积”S=1×3=3≠15,不合题意;
②当h=|2﹣t|时,三点的“矩面积”S=3×|2﹣t|=15,
解得:t=﹣3或t=7(舍去);
③当h=|1﹣t|时,三点的“矩面积”S=3×|1﹣t|=15,
解得:t=﹣4(舍去)或t=6;
综上:t=﹣3或6.
故选:D.
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
11.(2分)一个长方形的面积为a 3﹣4a ,宽为a ﹣2,则长为 a (a +2) .
解:根据题意得:(a 3﹣4a )÷(a ﹣2)=a (a +2)(a ﹣2)÷(a ﹣2)=a (a +2), 故答案为:a (a +2)
12.(2分)√−273
+(−1
2)﹣
1+(3.14﹣π)0= ﹣4 .
解:原式=﹣3﹣2+1 =﹣4. 故答案为:﹣4.
13.(2分)如图所示,∠BAC =90°,AD ⊥BC ,则下列结论中,正确的为 ①② (填序号).
①点A 到BC 的距离是线段AD 的长度; ②线段AB 的长度是点B 到AC 的距离; ③点C 到AB 的垂线段是线段AB .
解:∵AD ⊥BC ,
∴点A 到BC 的距离是线段AD 的长度,①正确; ∵∠BAC =90°, ∴AB ⊥AC ,
∴线段AB 的长度是点B 到AC 的距离,②正确 ∵AB ⊥AC ,
∴C 到AB 的垂线段是线段AC ,③不正确. 其中正确的为①②, 故答案是:①②.
14.(2分)如图,用直尺和三角尺作出直线AB 、CD ,得到AB ∥CD 的理由是 同位角相等,两直线平行 .
解:用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到AB∥CD的理由是同位角相等,两直线平行;
故答案为:同位角相等,两直线平行.
15.(2分)如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF =34°,则∠BOD的大小为22°.
解:∵∠COE是直角,
∴∠COE=90°,
∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=90°﹣34°=56°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠COE=56°,
∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=56°﹣34°=22°,
∴∠BOD=∠AOC=22°.
故答案为:22°.
16.(2分)当前,“低头族”已成为热门话题之一,为了了解路边行人边走路边低头看手机的情况,应采用的收集数据的方式是D;
A.对学校的同学发放问卷进行调查
B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查
C.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查
D.对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查
并说出你的理由样本具有代表性.
解:为了了解路边行人边走路边低头看手机的情况,应采用的收集数据的方式是对在路
边行走的路人随机发放问卷进行调查, 理由是抽取的样本具有代表性, 故答案为:D ;样本具有代表性.
17.(2分)在实数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a ⊕b =2a ﹣3b .如:1⊕5=2×1﹣3×5=﹣13,则不等式x ⊕4<2的解集为 x <7 . 解:根据题中的新定义化简得:2x ﹣12<2, 移项合并得:2x <14, 解得:x <7. 故答案为:x <7.
18.(2分)已知△ABC 中,AB =AC ,求证:∠B <90°,若用反证法证这个结论,应首先假设 ∠B ≥90° .
解:用反证法证明:第一步是:假设∠B ≥90°. 故答案是:∠B ≥90°.
三.解答题(共9小题,满分54分,每小题6分) 19.(6分)解不等式组,并写出该不等式组的所有整数解. {5x +2≥3(x −1)1−x−26
>12
x
解:解不等式5x +2≥3(x ﹣1),得:x ≥−5
2
, 解不等式1−x−26>1
2x ,得:x <2, ∴不等式组的解集为−52
≤x <2, 则不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0,1. 20.(6分)化简求值.
(1)[(x +y )(x ﹣y )﹣(x ﹣y )2+2y (x ﹣y )]÷(﹣2y ),其中x =−12
,y =2. (2)已知x 2﹣2x ﹣2=0,求(x ﹣1)2+(x +3)(x ﹣3)+(x ﹣3)(x ﹣1)的值. 解:(1)原式=(x ﹣y )[(x +y )﹣(x ﹣y )+2y ]÷(﹣2y ) =2y ﹣2x ,
当 x =−12,y =2时,原式=2×2﹣2×(−1
2)=5;
(2)原式=x2﹣2x+1+x2﹣9+x2﹣4x+3
=3x2﹣6x﹣5,
原式=3(x2﹣2x)﹣5
=3×2﹣5=1.
21.(6分)因式分解.
(1)x3﹣2x2y+xy2
(2)m2(a﹣b)+n2(b﹣a)
解:(1)x3﹣2x2y+xy2,
=x(x2﹣2xy+y2),
=x(x﹣y)2;
(2)m2(a﹣b)+n2(b﹣a),
=m2(a﹣b)﹣n2(a﹣b),
=(a﹣b)(m2﹣n2),
=(a﹣b)(m+n)(m﹣n).
22.(5分)如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,(1)问直线EF与AB有怎样的位置关系?加以证明;
(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度数.
解:(1)EF和AB的关系为平行关系.理由如下:
∵CD∥AB,∠DCB=70°,
∴∠DCB=∠ABC=70°,
∵∠CBF=20°,
∴∠ABF=∠ABC﹣∠CBF=50°,
∵∠EFB=130°,
∴∠ABF+∠EFB=50°+130°=180°,
∴EF ∥AB ;
(2)∵EF ∥AB ,CD ∥AB , ∴EF ∥CD , ∵∠CEF =70°, ∴∠ECD =110°, ∵∠DCB =70°,
∴∠ACB =∠ECD ﹣∠DCB , ∴∠ACB =40°.
23.(6分)如图,在平面直角坐标系中:A (0,1),B (2,0),将点B 向上平移1.5个单位得到点C .
(1)求△ABC 的面积.
(2)如果在第二象限内有一点P (a ,1),使得四边形ABOP 的面积与△ABC 的面积相等?求出P 点的坐标.
解:(1)∵将点B 向上平移1.5个单位得到点C , ∴点C 的坐标为(2,1.5), ∴△ABC 的面积=
1
2
×1.5×2=1.5; (2)∵四边形ABOP 的面积与△ABC 的面积相等, ∴1
2×2×1+
12
×1×|a|=
12
×2×1.5,
解得:a =±1,
∵在第二象限内有一点P (a ,1), ∴a =﹣1,
所以点P 的坐标(﹣1,1).
24.(7分)在一次社会调查活动中,小李收集到某“健步走运动”团队20名成员一天行走的步数,记录如下:
56406430652067987325
84308215745374466754
76386834732668308648
87539450986572907850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理.
(1)请完成下面频数分布统计表;
组别步数分组频数
A5500≤x<65002
B6500≤x<750010
C7500≤x<85004
D8500≤x<95003
E9500≤x<105001
(2)在上图中请画出频数分布直方图;
(3)若该团队共有200人,请估计其中一天行走步数少于8500步的人数.
解:(1)补全频数分布表如下:组别步数分组频数
A5500≤x<65002
B6500≤x<750010
C7500≤x<85004
D8500≤x<95003
E9500≤x<105001(2)频数分布直方图如下:
(3)根据题意得:200×2+4+10
20
=160(人),
则估计一天行走的步数少于8500步的人数约为160人.
25.(5分)倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套280元,430元,且每种型号健身器材必须整套购买.若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过16000元,求A 种型号健身器材至少要购买多少套?
解:设购进x套A种型号健身器材,则购进(50﹣x)套B种型号健身器材,
依题意,得:280x+430(50﹣x)≤16000,
解得:x≥110 3.
又∵x为正整数,
∴x的最小值为37.
答:A种型号健身器材至少要购买37套.
26.(7分)根据题意解答:
(1)如图1,点A、C、F、B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG∥CD,若∠ECA为α度,求∠GFB的度数(用关于a的代数式表示),并说明理由.
(2)如图2,某停车场入口大门的栏杆如图所示,BA⊥地面AE,CD∥地面AE,求∠1+∠2的度数,并说明理由.
(3)如图3,若∠3=40°,∠5=50°,∠7=70°,则∠1+∠2+∠4+∠6+∠8=160度.
解:(1)∵CD平分∠ECB,FG∥CD,
∵∠ECD=∠DCF=∠GFB=1
2(180°﹣∠ECA),
∵∠ECA=α,
∴∠GFB=1
2(180°﹣a)=90°−
1
2a,
答:∠GFB的度数为90°−1
2α.
(2)如图,过点B作BM∥AE,则BM∥AE∥CD,
∴∠1+∠CBM=180°,∠MBA+∠BAE=180°,
∵AB⊥AE,
∴∠BAE=MBA=90°,
∴∠1+∠2+∠BAE=180°×2,
∴∠1+∠2=360°﹣∠BAE=360°﹣90°=270°,
答:∠1+∠2的度数为270°.
(3)分别以各个角的顶点,作∠2的长边的平行线,
根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等,可得,
∠3+∠5+∠7=∠2+∠4+∠6+∠1+∠8=40°+50°+70°=160°.故答案为:160.
27.(6分)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不
等式组的“关联方程”.如:方程x ﹣1=0就是不等式组{x +1>0x −2<0
的“关联方程”. (1)试判断方程①3x +2=0,②x ﹣(3x ﹣1)=﹣4是否是不等式组{2x −7<04x −3>0
的关联方程,并说明理由;
(2)若关于x 的方程2x +k =1(k 为整数)是不等式组{x −1<12x −2≥−3x −1
的一个关联方程,求整数k 的值;
(3)若方程9﹣x =2x ,9+x =2(x +52)都是关于x 的不等式组{x +m <2x x −m ≤2的关联方程,求m 的取值范围.
解:(1)解方程3x +2=0得:x =−23,
解方程x ﹣(3x ﹣1)=﹣4得:x =52,
解不等式组{2x −7<04x −3>0得:34<x <72, 所以不等式组{2x −7<04x −3>0
的关联方程是②; (2)解方程2x +k =1(k 为整数)得:x =1−k 2
解不等式组{x −1<12x −2≥−3x −1得:14≤x <32,
∵关于x 的方程2x +k =1(k 为整数)是不等式组{x −1<12x −2≥−3x −1的一个关联方程, ∴14≤1−k 2<32
, 解得﹣2<k <12
∴整数k =﹣1,0;
(3)解方程9﹣x =2x 得:x =3,
解方程9+x =2(x +52)得:x =4,
解不等式组{x +m <2x x −m ≤2
得:m <x ≤2+m , ∵方程9﹣x =2x ,9+x =2(x +52)都是关于x 的不等式组{x +m <2x x −m ≤2的关联方程, ∴2≤m <3,
即m 的取值范围是2≤m <3.。

相关文档
最新文档