龙山小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

龙山小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）1600-900=（）
A. 500
B. 600
C. 700
D. 400
【答案】C
【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】1600可以分成1000和600,1000-900=100,600+100=700。

2．（2分）14÷5=2······（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】D
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。

3．（2分）两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和（）。

A. 增加2.0
B. 增加0.6
C. 减少0.6
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】1.3-0.7=0.6，即和增加0.6。

故答案为：B。

【分析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案。

4．（2分）红红拿50元去买书，每本书7元，红红最多能买（）本这样的书。

A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】B
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：50÷7=7（本）……1（元），所以红红最多能买7本这样的书。

故答案为：B。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用红红拿的总钱数处于每本书的价钱，所得的商就是红红最多能买这
样的书的本数。

5．（2分）第二季度一共有（）天。

A.91
B.92
C.93
【答案】A
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：第二季度一共有30+31+30=91天。

故答案为：A。

【分析】第二季度有4月30天，5月31天，6月30天。

6．（2分）下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。

A.西红柿
B.黄瓜
C.茄子
D.白菜
【答案】A
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为18>16>12>10>8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。

故答案为：A。

【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度，比较各个数值的大小，最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。

二、判断题
7．（2分）一个2分硬币重1克，9个2分硬币重18克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
8．（2分）所有的门的运动都可以看成平移现象。

【答案】错误
【考点】平移，旋转
【解析】【解答】解：门的运动有的的平移，有的是旋转，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】推拉门属于平移现象，有合页能够转动的门是旋转，由此判断即可。

9．（2分）从镜子中看到的样子是。

【答案】错误
【考点】镜面对称
【解析】【解答】解：从镜子中看到的样子是。

故答案为：错误。

【分析】从镜面看到的图形是左右相反，上下不变。

10．（2分）对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等。

【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

轴对称图形对应点到对称轴的距离相等。

11．（2分）试商时，如果余数和除数相等，说明商小了。

【答案】正确
【考点】试商
【解析】【解答】如果余数与除数相等，应该把商加一，所以说明商小了，因此题干所述正确。

故答案为：正确
【分析】在正常情况下，余数要小于除数，若余数要大于或者等于除数时，商还可以继续增加，故可判断出题干所述正确。

三、填空题
12．（6分）在横线上填上“千克”或“克”。

150________ 1________
13________ 4________
220________ 16________
【答案】克；克；克；千克；千克；千克
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】
13．（4分）格子里的图案是怎样运动的?
先向________平移________格，再向________平移________格。

【答案】右；5；右；6
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：图案先向右平移5格，再向右平移6格。

故答案为：右；5；右；6。

【分析】观察物体运动路径，可以观察物体的某一部分是怎样运动，那么该物体就是怎样运动的，这道题中，可以根据圆的移动路径来判断。

14．（1分）46+17=63，63÷7=9，列出的综合算式是________。

【答案】（46+17）÷7
【考点】含括号的混合运算法则
【解析】【解答】解：综合算式是：（46+17）÷7。

故答案为：（46+17）÷7。

【分析】用46与17的和作被除数，7是除数，先算加法，再算除法，按照运算顺序列综合算式。

15．（2分）用3、0、6这三张数字卡片，能摆成________个不同的三位数，分别是________。

【答案】4；306、360、603、630
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：用3、0、6这三张数字卡片，能摆成4个不同的三位数，分别是306、360、603、630。

故答案为：4；306、360、603、630。

【分析】这些数字中有0，而且要组成三位数，所以只有3和6能放在首位，每一个放在首位的数能够组成两个不同的三位数，所以能组成4个不同的三位数，据此作答即可。

16．（1分）20减去30除以5的商，差是________。

【答案】14
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解：20减去30除以5的商，差是20-30÷5=14。

故答案为：14。

【分析】20减去30除以5的商，最后是求差，所以先算除法，再算加法，据此作答即可。

17．（2分）平移只改变图形的位置，不改变图形的________和________。

【答案】大小；形状
【考点】平移
【解析】【解答】解：平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状。

故答案为：大小；形状【分析】在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。

18．（6分）在横线上填上”>””<”或“=”。

38×3________38+3 70+0________70×0 49×7________7×49
96X2________200 250×3________250×4 0.6元________0.8元
【答案】＞
；＞
；=
；＜
；＜
；＜
【考点】100以内数的进位加法，1000以内数的大小比较，货币的大小比较，两位数乘一位数的进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：38×3=114，38+3=41，所以38×3＞38+3；70+0=70，70×0=0，所以70+0＞70×0；
49×7=7×49；96×2=192，所以96×2＜200；3＜4，所以250×3＜250×4；0.6元＜0.8元。

故答案为：＞；＞；=；＜；＜；＜
【分析】含有算式的先计算再比较大小；一个因数相同的只需要比较另一个因数即可确定积的大小；比较小数的大小，整数部分都是0，从小数的十分位开始比较大小。

19．（2分）把一个图形沿着一条直线对折，两边的部分能够完全重合，则这个图形是________图形，这条直线是它的________。

【答案】轴对称；对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：把一个图形沿着一条直线对折，两边的部分能够完全重合，则这个图形是轴对称图形，这条直线是它的对称轴。

故答案为：轴对称；对称轴【分析】注意“完全重合”与“形状相同”的区别。

20．（8分）在括号里填上合适的质量单位
400________ 498________ 8________
1________ 4________ 2________
100________ 400________
【答案】克；克；千克；千克；千克；千克；克；千克
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】
四、解答题
21．（15分）小军的储蓄罐。

种类 1元 5角 1角
枚数
（3）小军想买1本10元钱的书，够吗?如果不够，还差多少钱?
种类1元5角1角
枚数正正
（2）解：7元+1元5角+7角=9元2角
（3）解：不够，10元-9元2角=8角
【考点】数据收集整理
【解析】
22．（5分）看图写算式
【答案】解：3×4=12或4×3=12或12÷4=3或12÷3=4
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
23．（15分）购物。

（1）买一个电饭煲和一台洗衣机,一共需要多少元?
（2）买一部手机和一部固定电话,1000元够吗?
（3）用500元可以买哪些商品?
【答案】（1）解：182+980=1162（元）答:买一个电饭煲和一台洗衣机,一共需要1162元
（2）解：100是138的近似数,800是799的近似数,100+800=900（元）,900<1000,故够。

（3）解：答案不唯一。

示例:138+116=254（元）254<500答:500元可以买一部固定电话和一个台灯。

【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【分析】（1）把一个电饭煲和一台洗衣机的钱数相加即可求出一共需要的钱数；
（2）采用估算的方法估算出一部手机和一部固定电话的钱数，再与1000元比较即可；
（3）一种、两种或三种商品的价格只要不超过500元都是可以购买的。

24．（5分）用竖式计算。

①75÷8=
②66÷5=
③99÷8=
④93÷9=
⑤65÷6=
⑥82÷7=
⑦69÷2=
⑧50÷4=
【答案】解：①75÷8=9 (3)
②66÷5=13 (1)
③99÷8=12 (3)
④93÷9=10 (3)
⑤65÷6=10 (5)
⑥82÷7=11 (5)
⑦69÷2=34 (1)
⑧50÷4=12 (2)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的钱一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。

25．（20分）估算下面各题
（1）37×19
（2）22×38
（3）17×29
（4）511×69
【答案】（1）37×19≈40×20=800
（2）22×38≈20×40=800
（3）17×29≈20×30=600
（4）511×69≈500×70=35000
【考点】两位数乘两位数，三位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【分析】把一个数看做整百数时，要看十位上的数，十位上的数大于等于5时，向百位进一，十位和个位都写作0，十位上的数小于5时，舍去这个数字，十位和个位都写作0；把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

26．（9分）二年级（1）班同学为灾区小朋友捐赠了一些文具，数据如下：第一组：铅笔16支，钢笔5支，尺子4把，橡皮6块。

第二组：铅笔15支，钢笔7支，尺子5把，橡皮2块。

第三组：铅笔13支，钢笔8支，尺子3把，橡皮4块。

第四组：铅笔14支，钢笔4支，尺子7把，橡皮8块。

二年级（1）班同学捐赠文具给灾区小朋友情况统计表。

（1）全班捐赠________的数量最多。

（2）________的数量最少。

（3）捐赠钢笔数量最多的是第________组。

（4）铅笔一共捐赠________支。

（5）你还能提出其他的数学问题吗?
【答案】（1）铅笔
（2）尺子
（3）三
（4）58
（5）第一组捐赠的铅笔和钢笔共几只？16+5=21（只）
【考点】单式统计表
【解析】【解答】⑸答案不唯一
27．（5分）递等式计算。

①45+15-26
②54÷6×8
③15+6×9
④81÷（4+5）
⑤92-63÷7
⑥（12-4）×8
【答案】①45+15-26
=60-26
=34
②54÷6×8
=9×8
=72
③15+6×9
=15+54
=69
④81÷（4+5）
=81÷9
=9
⑤92-63÷7
=92-9
=83
⑥（12-4）×8
=8×8
=64
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。

28．（13分）下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。

（1）把统计结果填入下表中。

（2）喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。

（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人。

（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么?
【答案】（1）9；18；5；14
（2）洋娃娃；玩具熊
（3）4
（4）这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。

【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）5＜9＜14＜18，喜欢洋娃娃的人数最多，喜欢玩具熊的人数最少。

（3）喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4（人）。

故答案为：（2）洋娃娃；玩具熊；（3）4。

【分析】（1）分别数出四种玩具喜欢的人数，注意一个“正”字表示5人；
（2）比较后判断喜欢哪种玩具的最多，喜欢哪种玩具的最少；
（3）用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人；
（4）根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。