典型杠杆图

人教版八年级物理下册12.1-杠杆(共85张PPT)

=
200N×9m
0.07m
=2.57×104N
m
=
F2 g
= 2.57×104N
10N·kg—1
=2.57×103kg = 2.57t
思考与讨论2：
称质量小的和质量大的物体操作上有什么不同？
杠杆的分类
杠杆平衡条件： F1l1＝F2l2
三类杠杆：
F1 F2
=
l2 l1
若l1＞l2，则F1 ＜ F2 省力杠杆，费距离
练习一
在下列工具中省力的是哪一组（） A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。
A
B
C
D
练习三
图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）
A. F=G；
A
O
B
B. F〈 G；
Ah
SB=4Fh1
F2 F2
省力，费距离
举例生活中省力标杆（4种以上）？
杠杆示意图的作法
F1
l1
Ｏ F2 l2
o L2
L1
F2
F1
F1
L2
L1
F2
L1
F1
L2
O
F2
F2
F1 l1 l2
F1
l2 F2 l1
省力杠杆
生活·物理·社会
生活中的剪刀
思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？使用费力杠杆有什么好处？
力臂的作法（动力及阻力在支点同侧）
杠杆示意图的作法
杠杆
F2
l1
Ｏ
l2
F1
杠杆示意图的作法

杠杆原理公式及图解八年级物理杠杆的知识点

杠杆原理公式及图解八年级物理杠杆的知识点
杠杆示意图的画法：
(1)根据题意先确定
支点O;(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线
延长;(3)从支点向力的作用线画垂线，并用l1和
l2分别表示动力臂和阻力臂。

如图所示，以翘棒为例。

第一步：先确定支点，即杠杆绕着哪一点转动，用字母O表示。

如图甲所示。

第二步：确定动力和阻力。

人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用F1表示。

这个力F1作用效果是使杠杆
逆时针转动。

而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力
的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下，用F2表示。

第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的l1l2，l1l2分别表示动
力臂和阻力臂。

初中物理《杠杆》(共44张)47 PPT课件图文

六、杠杆原理的应用
【杠杆的分类】费力杠杆有哪些特点？
2
费力杠杆【特点】动力臂小于阻力臂
动力大于阻力，费力省距离【实例】镊子筷子笤帚船桨等
六、杠杆原理的应用
【杠杆的分类】天平如果不等臂怎么修正？
3
等臂杠杆【特点】动力臂等于阻力臂
动力等于阻力，不费力不省距离【实例】天平等（等量替代）
（多个钩码）
（弹簧测力计）
C.实验中如何快速测得动（阻）力臂？
（刻度尺）（在杠杆上标记均匀刻度）
结论动力×动力臂=阻力×阻力臂
评估这个探究实验给了我们哪些启示？
四、探究杠杆平衡的条件
【实验过程】归纳总结实验结论。
【结论】 1、动力×动力臂=阻力×阻力臂
2、动力=阻力动力臂=阻力臂 3、动力+动力臂=阻力+阻力臂
F1l1＝F2l2
∆F1l1＝∆F2l2
如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ D ）
图中，杠杆有可能平衡的是（ D ）
在图6中，O为支点，力臂最长的力是（ C ）
A．F1 C．F3
B．F2 D．F4
六、杠杆原理的应用
【杆秤原理的研究】
【原理】 F1l1＝F2l2
m物gAO＝m砣gOB
【活动】体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？
【平衡状态】静止或缓慢的匀速圆周转动。【思考】杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？【猜想】力大则对应力臂要小，力小则对应力臂要大
四、探究杠杆平衡的条件
方案
A.实验中如何解决杠杆自重对平衡的影响？
（平衡螺母）（水平位置平衡）
B.实验中如何方便地提供动力和阻力？

杠杆力臂作图分解课件

详细描述
简单杠杆装置通常由支点、力和力臂组成。力臂是指从支点到力的垂直距离，力臂作图可以帮助我们直观地分析杠杆的平衡状态。以一个等臂杠杆为例，当两个力大小相等且方向相反时，杠杆处于平衡状态，此时力臂长度相等。若两个力大小相等但方向相反，则力臂长度不相等，杠杆无法处于平衡状态
。
实例二：复杂杠杆装置
03
固定点
支撑点，杠杆旋转的支点。
杠杆的分类
01
02
03
第一类杠杆
第二类杠杆
第三类杠杆
支点在动力和阻力之间的杠杆。这类杠杆的动力臂和阻力臂长度相等，平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。例如天平。
动力作用在支点上，阻力作用在远离支点的一段上。这类杠杆的动力臂大于阻力臂，平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。例如镊子。
条件
力矩平衡条件是所有作用在杠杆上的力对支点产生的力矩代数和等于零。
单位
无单位。
03
杠杆力臂作图的基本步骤
确定支点
01
02
确定支点的位置，通常选择杠杆的固定点或者与杠杆直接相连的固定物体作为支点。
使用实心圆点或者字母标记支点，以示区别。
确定作用力与反作用力
确定杠杆所受到的力，包括作用力和反作用力。分别标记每个力的作用点和方向，以便后续作图。对于反作用力，使用箭头符号标注其方向。
06
杠杆力臂作图的应用与拓展
在工程设计中的应用
1 2
简化和优化结构设计
力臂作图可以帮助工程师更好地理解杠杆结构，通过合理布局和优化结构设计来降低成本、减少能耗。
提高稳定性
通过合理分配载荷和支撑，力臂作图可以增强结构的稳定性，提高其使用寿命和安全性。

初中物理《杠杆》(共24张)ppt37

∟
动力F1
阻力F2
杠杆示意图的作法O ● l2●l1F2●
F1
1.找支点
2.作力的作用线
3.作力臂
杠杆示意图的作法
F1
l1
∟
o
l2 F2
如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力 F2的方向，以及动力 F1的力臂l1 ，在图中作出阻力F2的力臂l2以及动力F1的示意图。 F1 l2
O● l1
∟
一、什么是杠杆？
定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。
注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的, 即硬棒可以是各种各样的形状.
杠杆的五要素
支点O：杠杆绕着转动的点动力F1：使杠杆转动的力阻力F2：阻碍杠杆转动的力均作用在杠杆上
动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离
测量的物理量: 力
力臂
讨论： A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？实验时，使杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接读出力臂的大小。
A
B
探究杠杆的平衡条件
实验步骤： 1.调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向上拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。 3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。
怎么分呀？
哈哈…… 我知道！
O l1
l2
F1＝G1
F2＝G2
∵F1×l1 ＝F2×l2 即G1×l1 ＝G2×l2 又∵l1＞l2 ∴G1＜G2
F1
动力
L1
支点
O
动力臂
三定距离（力臂的长）
L2 阻力臂 F2

杠杆的最小力作图课件

杠杆的平衡条件
杠杆平衡条件
施加在杠杆上的外力和阻力产生的力矩相互平衡，使杠杆保持静止或匀速转动。
平衡条件公式
施力×支点到施力的距离 = 阻力 ×支点到阻力的距离。
02
CATALOGUE
最小力作图基础
力的定义与分类
力的定义
力是物体之间的相互作用，是改变物体运动状态的原因。
力的分类
根据作用效果，力可分为推力、拉力、压力、支持力等。
3. 根据杠杆平衡条件确定最小力的位置。
4. 根据最小力的位置作图。
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE参考文献与附录Fra bibliotek 参考文献目录
《杠杆原理与最小力作图》李华著
《杠杆最小力作图实用手册》张晓明著
《杠杆最小力作图教程》王丽著
附录：相关公式与定理证明
杠杆最小力作图的基本公式
F1 × L1 = F2 × L2
证明
根据杠杆平衡条件，当杠杆平衡时，动力臂与动力成反比，阻力臂与阻力成反比，因此有 F1 × L1 = F2 × L2。
研究杠杆最小力的实验测试
未来可以对杠杆最小力的实验测试进行研究，例如通过实验测试来验证杠杆最小力作图的准确性和可靠性，并为实际工程应用提供可靠的依据。
研究杠杆最小力的应用领域
未来可以对杠杆最小力的应用领域进行研究，例如在机械、建筑、航空航天等领域中广泛应用杠杆最小力作图，为各种工程问题的解决提供有力支持。
03
杠杆最小力作图的步骤
首先确定杠杆上的约束点和载荷，然后根据约束点和载荷的位置和大小
绘制出杠杆的受力图，最后根据杠杆平衡条件求得杠杆在各个位置的最
小力。

吊车怎样应用的杠杆原理图

吊车怎样应用的杠杆原理图什么是杠杆原理杠杆原理是物理学中的一个基本概念，用于描述一个杆或者杠杆能够产生的力矩关系。

在应用杠杆的过程中，力矩的大小与杆长、力的大小和施力点的位置有关。

杠杆原理在吊车中的应用吊车是一种用于搬运重物的机械设备，其中杠杆原理是非常重要的原理。

1. 杠杆原理在吊车的起重装置中的应用吊车的起重装置通常由一个或多个臂杆组成，每个臂杆都可以视为一个杠杆。

这些臂杆可以通过液压或机械手段进行伸缩和折叠，以适应不同的起重需求。

•吊车臂杆的变幅角度可以调整施加在物体上的力的大小和施力点的位置，从而改变吊车的起重能力和稳定性。

•吊车起重装置中的拉索和滑车系统也是利用杠杆原理来进行力的放大和传递。

拉索通过滑车系统传递到物体上，通过改变滑车的数量和位置，可以调整施加在物体上的力的大小。

2. 杠杆原理在吊车的平衡调节中的应用吊车在进行起重工作时，需要保持平衡以防止翻倒或发生其他意外。

为了保持平衡，吊车通常会配备有平衡调节装置，其中也应用了杠杆原理。

•平衡调节装置通常由液压缸或压力传感器等组成。

这些装置可以感知到吊车的倾斜程度，并通过调整液压系统的压力来使吊车保持平衡。

•在平衡调节装置中，液压缸或传感器可以看作是一个杠杆，通过改变液压系统中的压力来调整吊车的倾斜角度。

3. 杠杆原理在吊车的行驶和转向中的应用吊车通常需要在工地内行驶和转向，这也需要杠杆原理的应用。

•吊车的行驶系统通常由液压或机械传动装置组成，可以通过改变驱动器的位置和力的大小来调整吊车的行驶速度和方向。

•吊车的转向系统通常由液压缸或传感器等组成，可以改变转向轮的角度和力的大小，从而调整吊车的转向性能。

总结吊车在搬运重物中起着重要的作用，其中杠杆原理是吊车运作的基础原理。

通过杠杆原理，吊车可以调整起重装置的力矩、保持平衡、行驶和转向。

理解和应用杠杆原理对吊车的操作和安全性都非常重要。

杠杆原理的基本图像

杠杆原理的基本图像杠杆原理是物理学中的一个基本法则，用于描述力和力臂之间的关系。

杠杆原理可以简单地用一个图像来说明。

首先，让我们来了解杠杆的基本概念。

杠杆是一个刚性的棍子或条形物体，可以绕一个支点旋转。

我们可以将杠杆分为两个部分：力臂和力。

力臂是从支点到力的作用点的距离，力是施加在杠杆上的作用力。

在杠杆原理的图像中，我们可以看到一个杠杆，有一个支点在中间。

杠杆的一端施加了一个力，而杠杆的另一端则有一个负载或物体。

杠杆原理告诉我们，当一个力作用在杠杆上时，会产生一个力矩（或转矩），导致杠杆绕支点旋转。

为了更好地理解杠杆原理的图像，让我们来看一个著名的例子：扳手。

扳手是一个常见的杠杆装置，用于拧紧或松开螺母。

我们可以将杠杆的一端放在螺母上，并用力扭动杠杆的另一端。

在杠杆原理的图像中，我们可以看到扳手的头部和一根杠杆。

扳手的头部是用来拧紧或松开螺母的工具。

杠杆的一端放在螺母上，施加一个力来旋转杠杆的另一端。

这个力就是我们施加的力。

根据杠杆原理，扳手的头部（负载）和螺母之间存在一个力臂。

支点在杠杆的中间，也就是扳手的头部和螺母之间。

当我们施加力时，扳手绕支点产生一个力矩，使螺母转动。

杠杆原理可以通过这个例子很好地解释。

当我们施加足够的力来拧紧或松开螺母时，我们可以发现，只需施加较小的力就可以产生足够的力矩。

这是因为扳手的杠杆原理使得力臂变长，从而增加了力矩。

除了扳手，杠杆原理在生活中还有很多应用，比如剪刀、门铰链等。

这些例子都展示了杠杆原理的基本图像。

在每个例子中，我们可以看到一个杠杆，一个支点和施加的力。

在杠杆原理的图像中，我们还可以看到一些重要的概念：力臂和力矩。

力臂是支点到力的作用点的距离，力矩是施加在杠杆上的力乘以力臂的乘积。

根据杠杆原理，当一个力施加在杠杆上时，产生的力矩将使杠杆绕支点旋转。

最后，我们可以根据杠杆原理的基本图像得出以下结论：当力矩平衡时，杠杆上的力和力臂之间存在一个比例关系。

这个比例关系可以通过力矩的计算得出，力乘以力臂的乘积等于力乘以力臂的乘积。