江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三数学上学期周考训练(8)
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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三数学上学期周考训练(8)
一、填空题:本大题共14题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题纸相应位置上. 1.设集合
},
40{},21{≤≤=≤≤-=x x B x x A 则=B A I .
2.已知i R a i i a z ,)(21)((∈+-=为虚数单位),若复数z 在复平面内对应的点在实轴上,则
a = .
3.若命题“
02,2
≤++∈∃m mx x R x ”是假命题,则实数m 的取值范围是 . 4.已知向量)1,0(),1,2(-==b a ,若a b a //)(λ-,则实数=λ . 5.若等差数列
}
{n a 的前5项和
25
5=S ,且34=a ,则=
7a .
6.若直线b x y +=是曲线x x y ln =的一条切线,则实数=b .
7.已知函数)(x f 是奇函数,当0<x 时,
2sin
3)(2x
a x x f π-=,且6)3(=f ,则=a .
8.已知直线02=-+y ax 与圆心为C 的圆
4)()1(2
2=-+-a y x 相交于B A ,两点,且ABC ∆为等边三角形,则实数=a .
9.如图,ABC ∆中,︒=∠==90,4,3C BC AC ,D 是BC 的中点,则AD BA ⋅的值为 . 10.已知}
{n a 是分比为q 的正项等比数列,
不等式0432≤+-a x a x 的解集是
}
{21a x a x ≤≤,则=q .
11.在平面直角坐标系中,已知角
4π
α+
的终边经过点),4,3(P 则=αcos .
12.已知点B A ,分别在函数x
e x
f =)(和x e x
g 3)(=的图象上,连接B A ,两点,当AB 平行于x 轴时,B
A ,两点的距离是 .
13.已知三个实数c b a ,,,当0>c 时满足:c a b 32+≤,且2
a bc =,则c a b
2-的取值范围是 .
14.已知函数
]
,0[,3)(2m x x x x f ∈-=,其中R m ∈,当函数)(x f 的值域为]2,0[时,则实数m 的取
值范围 .
二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题纸指定的区域内作答,解答题应写出文字说明、证
B
A
C
D 第9题图
明过程或演算步骤. 15、(本题满分14分)
已知函数)0(cos sin )(>+=ωωωx a x x f 满足3)0(=f ,且)(x f 图象的相邻两条对称轴间的距离为
π.
(1)求a 与ω的值; (2)若1)(=αf ,⎪⎭⎫ ⎝⎛-
∈2,2ππα,求)
125cos(πα-的值.
16、(本题满分14分)
如图,在平面四边形ABCD 中,1=AD ,2=CD ,7=AC .
(1)求cos CAD ∠的值;
(2)若147cos -
=∠BAD ,621
sin =∠CBA ,求BC 的长.
17、(本题满分14分)
如图是一块镀锌铁皮的边角料ABCD ,其中,,AB CD DA 都是线段,曲线段BC 是抛物线的一部分,且点
A
B C
D
点C 到,AD AB 的距离,CH CR 的长均为1米.现要用这块边角料裁一个矩形AEFG (其中点F 在曲线段BC 或线段CD 上,点E 在线段AD 上,点G 在线段AB 上). 设BG 的长为x 米,矩形AEFG 的面积为S 平方米.
(1)将S 表示为x 的函数;
(2)当x 为多少米时,S 取得最大值,最大值是多少?
18、(本题满分16分)
设椭圆22
221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点为12,F F ,右顶点为A ,上顶点为B .已知1232AB F =.
(1)求椭圆的离心率;
(2)设P 为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB 为直径的圆经过点1F ,经过原点的直线l 与该圆相切. 求直线的斜率.
A
B C D
E F
G R 第17题
H
19、(本题满分16分)
已知二次函数
c
bx
ax
x
h+
+
=2
)
((其中),
3
<
c其中导函数)
('x
h
y=的图象如图,设)
(
ln
6
)
(x
h
x
x
f+
=.
(1)求函数
)
(x
f在2
=
x处的切线斜率;
(2)若函数
)
(x
f在区间
)
2
1
,1(+
m
上是单调函数,求实数m的取
值范围;
(3)若函数
)6,0(
,∈
-
=x
x
y的图象总在函数)
(x
f
y=图象的上
方,求c的取值范围.20、(本题满分16分)
设等比数列
}
{
n
a
的首项为
2
1
=
a,公比为q
q(为正整数),且满足3
3a
是1
8a与5a的等差中项;数列}
{
n
b
满
足
)
,
(0
2
3
)
(
2* 2N
n
R
t
b
n
b
t
n
n
n
∈
∈
=
+
+
-
.
(1)求数列
}
{
n
a
的通项公式;
(2)试确定t的值,使得数列
}
{
n
b
为等差数列;
(3)当
}
{
n
b
为等差数列时,对每个正整数k,在k
a
与1+k
a
之间插入k
b
个2,得到一个新
数列
}
{
n
c
.设n
T
是数列
}
{
n
c
的前n项和,试求满足1
2
+
=
m
m
c
T
的所有正整数m.
)
('x
h
)0,4(
)8
,0(-
x
y
O