2.3.1 氧化还原反应(第1课时)2020-2021学年高一化学(人教必修1)

新知学习— —氧化还原反应 3.四大基本反应与氧化还原反应的关系
四大基本化学反应类型与氧化还原反应没有直接的明确关系。
（1）化合反应、分解反应不一定是氧化还原反应 （2）置换反应一定是氧化还原反应 （3）复分解反应一定不是氧化还原反应 （4）氧化还原反应不一定属于四大基本化学反应类型
新知学习— —氧化还原反应
（B）
跟踪训练
4. 下列生活中的一些变化或现象，发生了氧化还原反应的
是
（D ）
①冶炼金属 ②由S制H2SO4 ③燃料的燃烧 ④铁生锈 ⑤盐 酸洒在大理石地板上，有气泡产生 ⑥铁钉置与硫酸铜溶液
中，表面出现一层铜 ⑦久置的石灰水出现“白膜” ⑧打开
汽水瓶盖，有气泡冒出 ⑨氢气和氯气在光照的条件下爆炸
观点判断氧化还原反应；
2.理解氧化还原反应的本质就是
3. 初步掌握根据化合价的变化和电子 发生了电子转移。
转移的观点分析氧化还原反应的方法；
4. 理解氧化还原反应的本质就是发生
了电子转移。
01
新课导入
新课导入
【试一试】 举几个初中所学的氧化反应和还原反应的 实例,讨论并交流这类化学反应的分类标准。 氢气还原氧化铜，铁置换铜等。
【想一想】 氧化反应和还原反应是分别独立进行的吗？ 是同时进行的。
02
新知学习
新知学习— —氧化还原反应 1.从不同角度认识氧化还原反应
（1）从得氧和失氧的角度认识氧化还原反应 从得氧和失氧的角度分析该反应 2CuO+C 高温 2Cu+CO2↑ 氧化反应： 碳得到氧
还原反应： 铜失去氧 氧化还原反应： 碳得到氧的同时铜失去氧的反应
B. 2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
C. 3O2
2O3
D. Cu+2H2SO4 (浓)
CuSO4 + SO2↑ + 2H2O
跟踪训练
9.现有下列反应：
A.3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
B.SO2 + 2H2S = 2H2O + 3S↓
（×） （× ） （× ） （√ ） （ ×） （× ） （×） （ √）
跟踪训练
2．下列变化属于氧化反应的是
（D）
A．H+ → H2O C．Fe3+ → Fe2+
B．SO3 → H2SO4 D．Cl— → Cl2
3．下列反应不属于氧化还原反应的是 A．Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ B．CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C．3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 D. 3Fe + 4H2O = Fe3O4 + 4H2
03
跟踪训练
跟踪训练
1．判断正误 A．有氧元素参加的反应一定是氧化还原反应 B．分解反应一定是氧化还原反应 C．有单质生成的反应一定是氧化还原反应 D．在反应中不一定所有元素的化合价都发生了变化 E．肯定有一种元素被氧化，就有另一种元素被还原 F．某元素从化合态变成游离态时，该元素一定被还原 G．非金属单质在反应中只作氧化剂 H．金属阳离子被还原不一定得到金属单质
生成氯化氢 ⑩制印刷电路板时常用氯化铁溶液作“腐蚀液”
A．①③④⑥⑩
B．①②③⑥⑦⑧
C．④⑤⑦⑧⑨
D．①②③④⑥⑨⑩
跟踪训练
5．标出下列化合物中画线元素的化合价。
+7 KMnO4
+1 HClO
-1 Na2O2
+5 KClO3
+3 Fe2O3
+4 Na2CO3
-3 +5 NH4NO3
+6 NaHSO4
【 小 结 】 1.对氧化还原反应的认识过程可以归纳如下表：
氧化反应 还原反应
与氧化还原 的关系
得氧失氧观点 化合价升降观点 电子转移观点
得到氧 失去氧
得氧为氧化 失氧为还原
升高 降低
升高氧化 降低还原
失去电子或共用 电子对偏离
得到电子或共用 电子对偏向
失去电子或偏离 为氧化，得到电 子或偏向为还原
氧化还原反应 有化合价的升降变化的反应或有电子的转移的反应
新知学习— —氧化还原反应 【小结】
2.氧化还原反应有下列两种关系： ①化合价_升__高___⇒_失__去___电子⇒被_氧___化__⇒发生__氧__化__反应
②化合价_降__低___⇒_得__到___电子⇒被_还___原__⇒发生__还__原__反应
C.Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O
D.NH4HCO3
+4 H2SO3
跟踪训练
6. 下列反应中，氧化反应和还原反应在同一元素中
进行的是
(A )
A.Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu C.2KClO3 = 2KCl + 3O2 D. 2NO + 02= 2NO2
跟踪训练
新知学习— —氧化还原反应 1.从不同角度认识氧化还原反应
（2）从化合价的变换的角度认识氧化还原反应 从化合价升降的角度分析该反应 2CuO+C 高温 2Cu+CO2↑ 氧化反应： 碳的化合价从0升到+4
还原反应： 铜的化合价从+2降到0 氧化还原反应： 有化合价升降变化的反应
新知学习— —氧化还原反应 1.从不同角度认识氧化还原反应
（3）从Байду номын сангаас子转移的角度认识氧化还原反应 从电子转移的角度分析该反应 2CuO+C 高温 2Cu+CO2↑ 氧化反应： C失去电子
还原反应： Cu2+得到电子 氧化还原反应的本质： 电子的转移
新知学习— —氧化还原反应 2.氧化还原反应的概念
氧化还原反应：
在反应过程中有元素化合价发生变 化的化学反应叫做氧化还原反应。
7.日常生活中与氧化还原反应有关， 下列现象与氧化
还原反应无关的是
（C ）
A.铜绿奖章上出现铜绿[Cu2（OH）2 CO3] B.充有H2的“喜洋洋”娃娃遇明火发生爆炸 C.大理石雕像被酸雨腐蚀破坏
D.轮船底部生锈
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8.下列不属于氧化还原反应的是（ C ） A.2H2 + O2 点燃 2H2O
第二章 化学物质及其变化
第三节 氧化还原反应
（第一课时）
学习重点
学习难点
1. 复习巩固初中四种基本反应类型以
及从得氧、失氧角度划分氧化反应和还
原反应，使学生进一步了解化学反应的
多种分类方法，并由此得出划分的依据 不同而有不同的使用范围的结论。
1.用化合价升降和电子转移的观
2. 学会用化合价的变化和电子转移的 点理解氧化还原反应。