幼儿园小班配班个人工作计划12篇

幼儿园小班配班个人工作计划12
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幼儿园小班配班个人工作计划1
本学期我班共有幼儿20名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

托班幼儿的年龄较小，自我保护能力较差，安全意识薄弱。

他们仍需要教师的督促，所以教师要加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。

因此，根据托班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。

现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下：
1、生活安全全面考虑托小班幼儿年龄特点，尊重托班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5℃不入园。

(3)保管好孩子的用药，药品必须放在孩子够不到的地方，并写上孩子的名字。

根据家长要求，保证按时准确服药，严禁误服或漏服。

（4）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿
的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；
(5)日常生活中，教育孩子不要动插座，防止触电；不要把手指放在门窗上，防止夹伤；注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上厕所时不要推或挤，防止磕碰、碰伤。

2、进餐、午睡安全托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。

午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全托班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且托班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。

如果有事
不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。

5.家庭应当利用家庭围栏、家长会、出入公园等方式宣传家长的安全知识、安全教育的重要性以及幼儿园的安全教育活动。

请家长积极配合幼儿园做好安全教育，特别是要多注意交通安全，接送幼儿时遵守交通法规。

提醒家长注意家居生活和家居活动环境的安全，引导孩子记住父母的姓名和电话。

6.简单的自救方法在教学活动中渗透相关的安全知识，让孩子知道紧急呼救电话110、120、119的号码和用途，遇到紧急情况可以呼救，最大限度地消除不安全因素。

培养孩子量力而行，加强孩子自理能力的培养。

时刻提醒自己，提醒孩子，按照计划的大方向走，注意细节，在合适的时候根据实际情况进行调整。

我们相信我们的孩子会健康快乐地成长。

幼儿园小班配班个人工作计划2
一是加强各方面的学习，特别是注重护士相关业务的学习，通过向幼师、护师等业务知识的学习，不断提高理论业务水平，并通过实践逐步提高工作能力，虚心接受建议和批评。

二、思想上充分认识保育员工作的重要性，热爱自己的这份工作，全身心的投入满腔热情到工作中去，对自己要严格要求，要严格遵守园内的各项规章制度，在做好规定工作的同时，积极探索尝试总结保育工作的新方法，尽力把工作做得。

第三，把孩子当成亲人朋友的孩子，平等对待，同时和他们好好相处。

服从领导的分配，愿意接受一切任务，特别是一些突发性、阶段性的中心工作和一些季节性的工作，并尽自己最大努力完成好。

如果班里有问题，要积极和班里老师讨论解决。

四、在保育工作方面，始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨，要做到热爱幼儿，做到关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。

要积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，要做到细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿脱穿衣服。

注意护理体弱多病的幼儿。

午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。

五、要积极搞好园内布置的包干区卫生。

做到厕所每天常冲洗，保持无污迹、无臭味。

严格做好消毒工作，每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒，活动器具、积木、厕所地板用“84”稀释消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，对幼儿进行安全教育，放置意外发生。

六、在协助教师开展教学工作上，要积极配合，任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。

幼儿园小班配班个人工作计划3
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

上学期，在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩。

为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划：
一、做好孩子日常的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.引导孩子用正确的方法洗脸。

饭前便后要洗手，不要吃不干净的东西。

3.鼓励孩子积极参加晨练活动，坚持穿园服。

培养孩子的自我保护意识。

学会废旧物品的分类回收，进一步培养孩子的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿鞋袜，整理自己的床上用品。

开展小、中、小班级“幼儿生活自理能力”比赛。

学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

第二，要教育与教育相结合，纠正孩子的一些不良习惯，比如打架、争玩具。

培养孩子互相帮助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的`质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

第四，加强孩子安全意识的培养，杜绝安全事故。

让孩子知道一些生活中常见的安全标志和一些遇到困难时简单的自救方法。

同时随机对孩子进行教育，培养孩子的自我保护意识和高应变能力。

五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。

平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

幼儿园小班配班个人工作计划4
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。

我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。

下面我将七月的工作计划做一下：
一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜
(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。

做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。

(2)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。

(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。

(4)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。

(5)外表整洁，以身作则，处处为孩子树立榜样。

严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量
四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。

定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

以上是7月份的保育工作计划，我会认真执行，请园区领导给予监督指导。

幼儿园小班配班个人工作计划5
一、行政工作
1.制定并上报幼儿园课程游戏化项目建设活动计划(在中心的指导和支持下)。

2．完成九月份教职工工作考核。

3．加强保教工作随机调研，重点班主任和新进教师的带班情况。

4．本月重点检查各班的环境建设（区角游戏环境和班级环境布置）。

5．开展一次班主任培训暨班级管理交流活动。

6．组建新学期园级、班级家委会并召开第一次会议。

7. 组织教师开展“夸夸我身边的好老师”的谈话活动；观看优秀教师先进事迹介绍视频。

二、教育教学
1．加强日常管理，重视幼儿良好行为习惯和学习品质的培养，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。

2．结合季节，各组组织开展相应的“家乡”园本主题活动，结合主题开展亲子活动。

3．吴艳、姜芳芳参加中心优质课评比（先在园内进行磨课，空课老师观摩、研讨）。

4．中心“三叶草”工作室成员参加学科组活动（语言组、科学组——9日到浏家港，健康组——10日到九曲；参加研修活动：观察，让学习更有效）。

5．组织空课教师参加星辰网络学习（第六、第八周。

A组：姚雨婷负责拍照、冯丽静负责记录、金燕负责录频；B组：金晓丹负责拍照、蒋皓负责记录、施翔负责录频）。

6．小班组对晨间律动进行进一步改进，增加班级间的合作，体现整体性（月底前完成录像拍摄并上交）。

7．各班整理、补充《幼儿成长档案》的相关内容，如出行日记、我最喜欢的X X、活动影像等。

8．组织、开展幼儿园园本研修活动：幼儿园园本课程的开发与实施（第七周）。

9．开展本学期第一次的约课听课教学展示、研讨活动（第八周）。

10．结合专题调研，增添户外活动器材器械，对幼儿园的户外游戏环境进行调整。

11．结合主题，做好教师岗位练兵的培训，月底进行集中展示（第九周，具体由金燕负责）。

12．组织开展office深度应用培训（由参加市级培训的老师负责）。

13．组内组织、开展读书活动，阅读、学习《评价幼儿的6种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》，撰写一篇读书心得的撰写。

14．中心工作室成员对各自班级的班级环境、学习性区域的创设等进行重新规划、设计、调整。

15. 各班做好家访和随访工作，做好过程性资料的收集、整理。

三、安全、卫生保健、后勤工作
1．开展秋季中小学、幼儿园食堂环境卫生专项整治行动。

2.做好学校消防安全整改工作。

3.开展护士专业培训活动。

4．把好晨检关和消毒关，做好秋季多发病、传染病的预防和控制工作。

5．检查午餐午点、午睡、卫生的情况并做好整改。

6．检查新上岗保育员一日工作情况。

7．组建新学期膳委会成员，召开第一次膳委会会会议。

8．完成新入园幼儿预防接种补种通知和统计工作。

9．肥胖儿、体弱儿的跟踪管理。

10．疾病矫治儿童的家长随访工作。

11．食堂做好安全卫生和生熟食品留样工作，杜绝实物中毒现象的发生。

12. 加强膳食管理，做好幼儿伙食制定的预决算和代办费结算工作。

13.做好食堂材料的出入库和与供应商的对账工作。

14. 出好第二期卫生保健之窗。

15．检查各班安全教育平台的使用情况。

16. 加强对师幼、家长“国庆”期间的节日安全教育。

幼儿园小班配班个人工作计划6
本学期迎来了七月份，为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想，我们计划从完善各项制度入手，认真做好从业人员的日常操作指导。

逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能，不断地总经验，探索保育工作新途径。

一、工作目标
1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2.加强养护队伍建设，树立全方位养护理念，逐步提高养护质量。

二、具体措施
1、本月教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出幼儿一日生活环节的保育工作，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录。

3.宣传卫生知识，积极做好疾病防控工作，加强环境和物品消毒并做好相关记录，有效预防和控制秋冬季各类呼吸道传染病的流行和发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有
5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明（每月一次大检查），使保育工作质量有明显提高。

7、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。

8、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。

9.定期会同园长办公室检查当天活动中教师保育工作的质量，坚持家访制度，对连续三天不来园的幼儿进行家访，并写出缺勤记录。

通过评选文明班等方式，鼓励教师不断加强幼儿工作。

幼儿园小班配班个人工作计划7
新的一个月开始了，我继续照顾小班。

我会尽最大努力做好这个月的所有工作。

根据七月份的目标，制定以下计划:
1、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。

养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净整齐。

2、良好进食习惯。

要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。

养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。

3、好睡眠及穿脱能力。

能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣服，鞋所放的固定位置。

4、良好学习环境。

坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

5.加强户外活动，确保儿童安全。

随着天气的转暖，户外活动的延长，孩子的衣服越来越少。

所以在户外活动的过程中，要照顾好孩子，及时擦汗擦汗，杜绝意外，及时陪孩子上下楼配合老师开展各种课程，帮助管理班里的纪律，让老师更好的开展教学工作。

6.及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况。

多征求家长的意见。

老师和护士相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，共同商讨保教工作，团结一心，共同努力，关爱每一个孩子，让孩子健康成长。

在七月份的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园小班配班个人工作计划8
一、班级情况分析
我班有幼儿28人，基本上都是刚入园的新生，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度，存在许多不适应问题其中个别幼儿还带有严重的霸道、攻击性行为，在生活习惯、卫生习惯方面，存在许多不良习惯。

通过对幼儿的观察，发现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但在生活常规、人际交往方面还存在着许多不足之处如：喜欢动手推人、抓人，喜欢抢玩具，以自我为中心，不会与同伴交往等。

针对这些情况，我班在这一学期将做好以下几方面的工作。

二、教育教学工作
1.教师积极参与教学和研究，提出自己的疑惑和经验进行讨论。

2、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。

3.给孩子自由玩耍的空间，让孩子在玩耍的过程中感受快乐，学到东西。

4、开展无意识识字教学活动，培养孩子们的识字兴趣，开发幼儿的智力潜能。

5、提高幼儿的口语表达能力
三、具体工作要求和措施：
1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全·温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

复习上学期学习的内容，回忆过年的情景，逐步纳入新的教学计划。

2、常规和自理能力的培养：
(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。

(3)安静地坐着，愉快地吃饭，一手拿着碗，一手拿着勺子，细嚼慢咽，不挑食，专心吃饭，不要说漏嘴，把姜片和米渣放在桌子上，不要乱扔。

吃完饭，我会自觉的送碗，擦嘴，放凳子。

(4)午睡时要排队进出午睡室，脱下鞋子整齐地放在床腿旁边，学会脱下外套穿在脚上，安静地睡觉，起床穿上鞋子，学会穿外套。

(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。

户外活动时按老师的指令做游戏。

(6)学习收放玩具。

3、提高保育质量
加强传染病预防，配合保健医生定期使用预防药物，每天查体、消毒、记录，服药、记录。

孩子的杯子里总是备有温度适宜的开水，要注意提醒孩子多喝开水。

定期检查孩子的指甲，避免划伤。

春天多让孩子晒晒太阳，多散散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，保证孩子每天有两个小时的户外时间。

选择有趣的户外运动游戏和丰富多彩的活动，激发孩子对活动的兴趣，鼓励每个孩子参加集体活动。

及时给孩子增减衣服和被子，提醒家长及时更换被子。

每天对房间、毛巾、杯子、碗、勺子进行消毒，保证室内空气流通，清洁厕盆、便盆
无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子清洁。

开展多种多样的户外活动，保证孩子有足够的户外活动时间和锻炼。

四、加强思想品德教育
孩子模仿能力强，对事物的感知快。

在日常生活中，老师为孩子们树立了良好的榜样，教育他们诚实、勇敢、慷慨、不畏缩。

随机渗透文明礼貌教育，让孩子学会尊重长辈，与同龄人友好相处，对人有礼貌，热情招呼人。

从小事中学会关心和帮助别人。

讲道理，懂得谦让，不骂人，不打架，不骂人。

爱护公物、桌椅和玩具，不要采摘花草。

爱惜食物，不挑食等。

五、家长工作
老师利用早送晚接的时间，主动加强与家长的沟通，及时交流孩子的健康、睡眠、饮水、饮食情况。

召开家长会，向家长公布上课计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合和支持:请家长帮助孩子调整作息时间，让孩子养成按时起床、上幼儿园的习惯，不要迟到。

培养孩子饭前便后洗手的习惯，养成每天正确坐姿、正确使用餐具、细嚼慢咽、定时排便的习惯。

要求家长定期给孩子剪指甲，教孩子学会穿脱外套鞋子，整理玩具等。

，逐步培养他们的自理能力。

教孩子上幼儿园不要零食和玩具。

提醒家长每天在家门口看家吧，以便了解孩子的情况、学习内容以及需要家长配合的事项。

回家后要主动和孩子聊幼儿园的事情，尽量引导孩子用复合句表达。

给孩子提供交流的机会，关心他们的新朋友，鼓励他们独立解决问题。

带孩子参加一些社会活动，给孩子一些独立的空间，保护孩子的自主性。

提醒父母周末带孩子去郊游
幼儿园小班配班个人工作计划9
一、指导思想
经过一个学期的学习与锻炼，小班的孩子们都有了很大的进步与提高，首先他们学会了基本的生活自理能力，他们懂得了如何遵守幼儿园的各项常规与要求，并掌握了一些基础的学习知识与技能。

现在幼儿顺利地进入了第二学期，新的学期必须要有新的要求，这样才能使幼儿在年龄增长的同时也增长各方面的知识与技能。

这个学期小班年级组以园务工作为根本依据，从年级组幼儿年龄特征入手，紧跟教研组、课题组提出的各项要求;提高各位教师的整体素质和进行科研的能力;大力开展教育教学活动，完善小班年级组教研方面的资料;大力挖掘家庭、社区教育资源，认真做好家长工作，共同为幼儿的成长创造良好的条件。

二、主要目标
1、积极开展和实施各种计划和活动，以要求教师有效开展一日活动为基本。

2、努力创设优良的教育环境，注重师幼心理环境的创设，布置与主题相结合的墙饰，认真开展区域活动，有选择、有层次的投放活动材料，因主题、时间及时补充、替换。

发展幼儿的自主性、能动性，促进每个幼儿不同水平的提高。

3、着力于提高本年级组教师的教育教学水平，通过不同途径研讨各类小班教育活动，多反思，勤实践。

三、具体措施
1、加强理论学习
教育改革是一个不断发展的动态过程，新的教育理论在不断地修正和完善，更需要教师以满腔的热情投入到理论学习、观念更新的行列中来。

要求每位教师认真分析自身情况，更新教育观念，紧紧围绕教学活动中面临的问题，鼓励教师畅所欲言，发表自己的见解，相互学习，相互提高。