一年级语文语文下暑假作业附答案

一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。

（5分）
二、认一认，连一连。

（8分）
三、读拼音，写词语。

（10分）
fēｉｃｈáｎɡｋｕàｉｌè ｇùｘｉāｎｇｇāｏｘìｎｇｙǐ ｊīｎｇ
hｕǒ ｂàｎｓｈēｎｔǐｙｕǎｎｊìｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅ
四、给正确的字或音节打“√”。

（8分）
1.放学了，同学们（在再）校门口和老师说（在再）见。

2.指示牌引导（入人）们从这里出（入人）。

3.同学们真能干（ɡāｎɡàｎ），把教室打扫得干（ɡāｎɡàｎ）干净净。

4.树上只（ｚｈīｚｈǐ）有一只（ｚｈīｚｈǐ）鸟。

五、读一读，连一连。

（9分）
踢沙包圆圆的小手和风争鸣
讲故事胖乎乎的眼睛百鸟齐放
丢足球亮晶晶的荷叶百花细雨
六、照样子，写一写。

（6分）
1.例：一（辆）车一（）马一（）尾巴一（）飞机
2.例：开—（关）右—（）古—（）严寒—（）
七、照样子，写一写。

（4分）
1.碧绿碧绿的叶子的棉花
2.小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼儿游来游去。

小鱼儿。

八、背一背，填一填。

（15分）
1.小荷才露
2.朝霞
3.人
九、阅读理解。

（23分）
（一）荷叶圆圆（节选）（10分）
荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是，颜色是。

（2分）
2.游来游去来去来去（2分）
3.小水珠把荷叶当作；小鱼儿把荷叶当作。

（4分）
4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）
（二）春天来了（13分）
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。

麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。

小河里，连一片薄冰也找不到了。

水慢慢地流着。

微风吹来，水面泛（ｆàｎ）起鱼鳞（ｌíｎ）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。

河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

春天来了。

它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。

1.这篇短文共有（）个自然段，在文中标出自然段的序号。

（3分）
2.春天前面的季节是。

（2分）
3.短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。

（5分）
4.春天来了，地里的泥土有什么变化？用“——”在文中画出来。

（3分）
十、看图写话。

（12分）
提示：仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的
是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来
代替）
参考答案
二、H—h Q—q R—r B—b 检—查翅—膀温—暖思—乡
三、非常快乐故乡高兴已经伙伴身体远近因为什么
四、1.在再 2.人入 3.ɡàｎɡāｎ 4.ｚｈǐｚｈī
五、踢—足球讲—故事丢—沙包圆圆的—荷叶胖乎乎的—小手
亮晶晶的—眼睛和风—细雨百鸟—争鸣百花—齐放
六、1.匹条架 2.左今酷暑
七、1.雪白雪白 2.小鱼儿在水里快活地游来游去。

八、1.尖尖角 2.不出门行千里 3.之相近习相远
九、（一）1.圆圆的绿绿的 2.走来走去飞来飞去 3.摇篮凉伞 4.示例：青蛙把荷叶当作歌台
（二）1.5 2.冬天 3.地里小河里河岸上教室里操场上 4.泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。

第一部分识字写字（41分）
一、读拼音写字。

（6分）
zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng
（）（）（）（）
wàn hóng héxiù
（）紫千（）（）风细雨山清水（）
二、比一比再组词。

（8分）
东（）画（）以（）跳（）
冬（）话（）队（）桃（）
三、写出有下列偏旁的字，并组词（8分）
门：（）（）辶：（）（）
口：（）（）氵：（）（）
四、给多音字选择正确的读音，打“√”（6分）
长大（zhǎng cháng）音乐(yuèlè) 着急(zhāo zhē)
背包(bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fófú)
五、想一想，连一连。

（8分）
圆圆的动听的多彩的闷热的蓝蓝的
天气荷叶歌声天空春天
诚实冷淡骄傲高瘦
虚心热情胖矮虚伪
六、照样子，填量词。

（5分）
①个②面③双④条⑤张⑥把
小猴子，开铺子。

一（⑤）小桌子，两（）小椅子，三（）红领巾，
四（）小鞋子，五（）中队旗，六（）小杯子。

第二部分阅读积累（33分）
七、选一选，填一填。

（6分）
（他她）1、（）是我的爸爸，（）是我的奶奶。

（像象）2、大（）的腿（）四根柱子。

（座坐）3、我（）在（）位上写作业。

八、按照课文内容填空。

（27分）
1、牧（）骑（）牛，（）声振林樾。

（）欲捕鸣蝉，忽然（）口（）。

2、唱啊，跳啊，敬爱的（）（），亲爱的（）（），我们一起度过这（）（）的（）（）。

3、我画了个（）（）的太阳，（）（）冬天。

（）（）温暖着小朋友冻僵的手和（）。

4、小鱼儿说：“荷叶是我的（）伞。

”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起（）（）（）很美很美的（）（）。

第三部分阅读理解（14分）
九、读一读，做一做。

（不会写的字可以写拼音）
（一）
过些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。

小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”
小白兔说：“是我自己种的。

只有自己种的，才有吃不完的菜。

”
1、“挑（tiāo）”字共（）笔，用音序查字法查字典，先查大写字母（）。

2、小灰兔道老山羊家里去（），小白兔给老山羊（）
3、我想告诉小灰兔：
（二）
今天，妈妈带我们去市场，市场里的蔬菜可真多啊！有胖嘟嘟的豆芽，有红彤彤的萝卜，有圆滚滚的冬瓜，还有嫩生生的竹笋。

妈妈拿起一根绿绿的、像弯弯的镰刀一样的蔬菜问我叫什么，我回答：“毛豆。

”卖菜的阿姨笑着说：“这不是毛豆，是刀豆。

”
1、填一填：“我”认识的蔬菜有（），有（），有（），还有（）。

我不认识（），把它说成是（）。

2、写一写：我喜欢吃的水果看多了，有，，还有________。

第四部分阅读理解（12分）
十、你喜欢小动物吗？请选择你最喜爱的一种小动物写几句话。

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
一、 真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。

（8分）
二、 比一比，再组词。

（20分）
关（ ） 远（ ） 亮（ ） 活（ ） 办（ ） 送（ ） 玩（ ） 高（ ） 话（ ） 为（ ） 象（ ） 过（ ） 量（ ） 吧（ ） 队（ ） 像（ ） 时（
） 童（
） 把（ ） 认（ ）
三、 写出反义词。

（10分）
晚（ ） 无（ ） 前（ ） 黑（ ） 慢（ ） 是（ ） 旧（ ） 冷（ ） 开（ ） 老（ ）
四、 快乐加减。

（8分）
走＋干＝赶 日＋月＝ 立＋＝童 叶－口＝十 会－人＝ 香－＝日
五、 选适当的词填在括号里。

（8分）
片 个 方 包 位 把 面 口
一（）鱼塘一（）老师一（）松果一（）井
一（）叶子一（）旗子一（）菜子一（）尺
六、我会填。

（你能把古诗补充完整吗？）（6分）
春晓
（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。

夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。

八、请把括号里不合适的字或拼音划去。

（7分）
1、我（和合）妈妈去（工公）园看书。

2、儿（同童）散学归来（早草）。

3、（他她）是我的奶奶，（他她）是你的爷爷。

4、小白兔向老山羊要白菜的种（zhǒng zhòng）子。

九、把下面的句子补充完整。

（2分）
（1）我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的风景。

一边。

（2）李老师正忙着改作业呢！
正。

（3）天气渐渐热起来。

渐渐。

十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？（12分）
轻轻的贝壳机灵的头发
雪白的步子碧绿的小鸟
青青的小草乌黑的叶子
懒洋洋地说美丽的松果
慢吞吞地走进来可口的问题
兴冲冲地晒太阳透明的翅膀
十、阅读文段，按要求作答。

（7分）
春天来了，小草慢慢地染（rǎn）绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。

蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。

远远一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。

春天真美丽呀！我爱春天。

1、这段共有（）句。

（1分）
2、在短文中选合适的词填空。

（4分）
嫩嫩的（）（）的天空
温暖的（）（）的太阳
3、照样子填空。

（2分）
飞来飞去来来
十一、看图写话。

（8分）
基础部分(80分)
一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。

(16分) shuō huà nǐ mēn zhǔ yìmǎyǐ
( ) ( ) ( ) ( ) huǒ bàn shén mē rè qíng péng yǒu ( ) ( ) ( ) ( )
二、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。

（6分）
长大(zhǎng cháng ) 音乐( yuèlè ) 看着( zhe zháo )
长长的( zhǎng cháng ) 快乐( yuèlè ) 喝不着（zhe zháo ）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

(16分)
跳( ) 坐( ) 请( ) 园( )
桃( ) 座( ) 情( ) 圆( )
象( ) 气( ) 话( ) 吓( )
像( ) 汽( ) 活( ) 虾( )
四、你能写出下面词的反义词吗？（5分）
长——（）是——（）矮——（）
暗——（）冷淡——（）
五、请你数笔画照样子把字写好，祝你成功。

(8分)
众林秋写李
六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗？( 8分)
一( ) 人二( ) 井三( ) 大象四( ) 小刀五( ) 鸟六( ) 花七( ) 树叶八( ) 山
七、你能给下列括号选上正确的字吗？(5分)
玩完再在
1．妈妈叫我做( )功课后( )去( )。

近进
2．公园离我们家很( )，走( )公园，我们就看到桃花开了。

八、你能照样子，把词语用线连起来吗？(8分)
洗贝壳火红的小鸟
摘小虫可爱的太阳
捡苹果闪闪的草地
捉手帕绿绿的星星
九、照样子填字或画图，我相信你一定能行！(5分)
( 样) ( ) ( 明)
十、读一读，“√”出正确的标点符号(3分)
1．天黑了( , 。

)南南一个人在家里( , 。

)
2．松鼠的尾巴有什么用呢( ？。

)
阅读部分(6分)
认真读短文，你一定能回答下面的问题。

（６分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜
的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）
答：（１）（２）（３）
2、填空。

（３分）
（１）西红柿的好吃。

（２）萝卜的好吃。

（３）白菜的好吃。

写话部分(14分)
(一)照样子，用带点的字写一句话(2分)
1、例：海滩上有许多贝壳。

许多：
2、例:我非常喜欢看电视。

（2分）
非常:。

(二)看图写一句或几句话(10分)
可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。