最新部编人教版五年级下册语文：下册一课一练8.红楼春趣(有答案)

部编人教版五年级下册语文：下册一课一练8. 红楼春趣（有答案）
8.红楼春趣
一、下边加点字注音完整正确的一是（
A. 丫鬟（huán）忌（wěi）
B.
．．
B. （xí）手帕（ pà） D.
．．
二、下边各写完整正确的一是（
）。

倒霉（ méi）
．
姊妹（ zhǐ）
．
）。

宝（chāi）
．
敞（chǎng）
．
A.黛玉螃蟹豁剌剌
B.咯噔籆子
C.窗
D.玲雅致
三、比一比，再。

（）晦（）帕（）敞（（）悔（）怕（）敝（
四、以下加点字正确的解。

（填序号）
1. 一最后，只听窗外竹子上一声响⋯⋯（）
．．寸不留
仰面眼
）（）
）泄（）
A. 完，束
B.理解，懂得
C.完整（不）
2.他有个不可！（）
．
A. 不复
B.只，
C.奇数的
3. 我不论，我且拿起来。

（）
．
A. 尚且
B.临时，且
C.并且，并且
五、句子中加点的一种法，意思不。

1. 一未了，只听窗外竹子上一声响，好似窗子倒了一般，大家吓了一跳。

（）
．．
2.宝玉又起来，也打个小丫子家去，：“把昨日大娘送我的那个大取来。

．．
（）
3. 探春笑道 : “横是你放倒霉了！”（）
．．
4.那筝，尽管往退后了去。

一只有蛋大小，展眼．．只剩了一点黑星，一会儿
就不了。

（）
六、一，在比句后边的括号内打“√”。

1．一最后，只听窗外竹子上一声响，好似窗子倒了一般，大家吓了一跳。

() 2．且剪你的，看他倒像要来的儿。

()
3．大家方要往下收，那家也要收，正不开交，又一个扇大的玲喜字响鞭，在
半天如钟鸣一般，也迫近来。

(
)
七、按要求写句子。

1. 宝玉恨的掷在地下，指着风筝道 : “若不是个佳人，我一跺脚跺个稀烂。

”（改为第三人称）
2. 小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，手忙脚乱，都忙着取出个佳人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。

（仿写排比句）
_______________________________________________________________________
3. 填标点。

宝玉等听了
也都出来看时 宝玉笑道 我认得这风筝 这是大老爷那院里娇
红姑娘放的 拿下来给他送过去罢
八、阅读课文选段，回答以下问题。

一时，丫鬟们又都拿了很多各式各种的送饭的来，玩了一回。

紫鹃
（ju ān ji ān ）笑道 : ．
“这一回的劲大，姑娘来放罢。

”黛玉听闻，用手帕垫 ．
（du ān di àn ）着手，顿了一顿，果
然风紧力大；接过籰子来，跟着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。

黛玉因让大家来放。

大家都笑道 : “各人都有，你先请罢。

”黛玉笑道
: “这一放虽风趣，只
是不忍。

”李纨道 : “放风筝图的是这乐，因此又说放倒霉，你更该多放些，把你这病根儿都
带了去就好了。

”紫鹃笑道 :“我们姑娘更加小器了。

那一年不放几个子， 今天突然又疼爱了。

姑娘不放，等我放。

”说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，齐籰子根下寸丝不留，
咯噔一声铰 （
ji
āo ji
ǎo
）断， 笑道 :
“这一去，把病根儿可都带了去了。

”那风筝飘飘
．
飖飖，尽管往退后了去。

一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。

1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。

2. 仍旧子，写词语
例：笑哈哈（ ABB ）
例：飘飘扬摇
（ AABB ）
例：各式各种
（ ABAC ）
3. “飘飘飖飖”是什么意思？把这个词语换成“飘飘扬荡”好不好？为何？
______________________________________________________________________
4. “鸡蛋”“黑星儿”描绘了什么？风筝为何由“鸡蛋”变为了“黑星儿”？
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.这段话中描绘时间变化的词语有哪些？从这些表示时间变化的词语中你认识到了什
么？
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________九、阅读短文，回答以下问题。

蜡烛
一盏台灯摆在整齐的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，特别惹
人注视。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光彩，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯感觉世界上什么东西也比不上它，就傲慢地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不只长得美丽，并且很实用，可你呢？土里老气，扔在桌子上也占地方，几乎是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼耻高气昂的台灯，诚心地说：“朋友，我认可你很美丽，也很实用，可你
应当想想，你也有缺点，怎么能这样骄傲呢 ?”台灯早就不耐烦了，高声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天夜晚，台灯又要炫耀自己，突然它闪了几下，就不再发光了。

顷刻间，整个房间被黑
暗笼盖了，本来线路出了问题。

这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是宝贵的。

主
人把放在墙角不见经传的蜡烛拿了出来，点燃它，马上照亮了房间，也照亮了自视过高的台灯。

可是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还谦逊地对台灯说：“我发出的光太黯淡了，
确实没有你光明，我很愧疚，我没有对人类作出较大的贡献。

蜡烛说完，便静静地焚烧自己，照亮别人，向来到生命之火熄灭，才静静地走开人人间。

看到这情形，台灯很受感人，心想：“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏扎实实为人类作出贡献。

”
1. 写出以下词语的近义词。

炫耀--（）贡献--（）
2．写出以下词语的反义词。

骄傲--（）黑暗--（）
3．用“”画出能表示文章中心思想的句子。

4．用“”画出表现蜡烛特别谦逊的语句。

5．联合文章给下边一句话选择正确的句意，在（）里打“√”。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”
（ 1）这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。

（）
（ 2）这句话是说为人类做贡献要一心一意，完整完全，毫无保存。

（）
（3）这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将全部的东西奉献出来，像蜡炬那样焚烧完自己时才不哭泣了，才感觉宽慰。

（）
6．读了这篇读文，你有什么感觉？请你环绕一点写出自己的感觉。

______________________________________________________________________ 7．在文中找出三个反应台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦逊的词语.
台灯：________________________________________
蜡烛：________________________________________
答案：
一、 C.
二、 C.
三、禁忌伟大倒霉懊悔手帕惧怕敞开敝人抽屉宣泄
四、 1.B 2. B. 3.B.
五、 1.仿佛 2.兴致 3.反正 4.转瞬
六、 1．√ 3 ．√
七、 1.宝玉恨的掷在地下，指着风筝道，若不是个佳人，她一跺脚跺个稀烂。

2.小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，手忙脚乱，都忙着取出个佳人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。

3.，，：“ ，。

”
八、 1.juān diàn ji ǎo
2.白花花红扑扑黄澄澄干洁净净安安全全安寂静静弹无虚发
活龙活现喃喃自语
3.“飘飘飖飖”在文中指风筝在风中随风漂浮。

不好。

“飘飘飖飖”写出了风筝在天空中飘飞的姿态美，换成其余词语不可以表达出这样的意思。

4.“鸡蛋”“黑星儿”描绘了越飞越高、越飞越远的风筝的形状。

由于风筝越飞越高、越飞越远，看到的形状很快发生了变化——变小、变模糊。

5.这段话中描绘时间变化的词语有“一时”“展眼”、“一会儿”。

从这些表示时间变化的词语中认识到风筝随风飞去后很快消逝。

九、 1.炫耀--（炫耀）贡献--（奉献）
2.骄傲 -- （虚心）黑暗 -- （光明）
3.我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏扎实实为人类作出贡献。

4.我发出的光太黯淡了，确实没有你光明，我很愧疚，我没有对人类作出较大的贡献。

蜡烛说完，便静静地焚烧自己，照亮别人，向来到生命之火熄灭，才静静地走开人人间。

5.（ 2）
6.我知道了不可以骄傲，要谦逊。

7．傲慢；炫耀；耻高气昂；谦逊；愧疚，不见经传。