五年级数学下册五方程整理与复习课件西师大版
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整理与复习
1.整理本章学到的知识点。
用字母表示数量关系
用字母表示数 用字母表示运算定律及计算公式 借助字母解决实际问题并代入求值
方 程
方程的意义 等式基本性质 解简易方程 解方程 方程的解
用方程解决实际问题
2.写出含有字母的式子。
a元/个
b元/个
一共 ( a+b )元
ah S= 2
1.用字母表示变化的数及数量关系。 2.含有字母的式子中，数和字母、字母和字母之 间：省略乘号或用“ ”表示，数字在字母前面。 3.同一题目中，不同性质的数量要用不同的字母 表示。
3x+240=465
3x=225
x=75
答：客车每时行75千米。
（2） 这个篱笆总长440米， 宽多少米呢？
C=(长+宽)×2
解：设篱笆宽x米。 （x+180）×2=440 x+180=220 答：篱笆宽40米。
x=40
（3）一辆大货车的载货量是10吨，比一辆小货 车载货量的8倍少2吨。这辆小货车的载货量是多 少吨？
3.写出方程，再说说等量关系。
有5篮辣椒，每篮 xkg，一共12kg。 5x=12
辣椒篮数×每篮重量=总重量
鱼缸里有红黑金鱼15条， 其中红金鱼有10条，黑 金鱼有y条。 10+y=15
红金鱼+黑金鱼=总数量
1.表示相等关系的式子都是等式。
2.等式的两边同时加或减一个相同的数，得到 的结果仍然是等式。等式的两边同时乘或除以 一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍 然是等式。
2.解方程。 4x+56=76 解：4x=20
x=5
6x-18=36 解：6x=54
x=9
8x-5x=12 解：3x=12
x=4
3.列方程解下列问题。
（1）客、货两列火车从相距465km的两站同时出发，相对而
行，3时后相遇。这时货车一共行了240km，客车每时行多少
千米？
解：设客车每时行x千米。
x=b÷a
形如ax±b=c的方
等式的两边同时 加或减一个相同 的数，左右两边 仍然相等。
等式的两边同时乘或 除一个相同的数，左 右两边仍然相等。
把ax看成一个整体
4.学校买回10盏台灯和1部录音机，一共用了 1600元。录音机每部800元。台灯每盏多少元？
列出的等量关系: 10盏台灯价钱+1部录音机价钱=总钱数
解：设这辆小货车的载货量是x吨。
8x-10=2
8x=12 x
答：这辆小货车的载货量是吨。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
设未知数:
解：设台灯每盏x元。
列方程: 解方程:
作答:
10x+800=1600
x=80 答：台灯每盏80元。
列方程解决实际问题的步骤： （1）找出未知数，用字母x表示； （2）分析实际问题中的数量关系，找出等 量关系，列方程； （3）解方程并检验作答。
课后练习
1.连线。
a+a
m3
a+b
4q
62
3×12 2a m m m b+a q+3q
4.解方程。
14+x=42
12x-6=36
x+2x=9
解：x=42-14 解：12x=42
解：3x=9
xΒιβλιοθήκη Baidu28
x
x=3
注意：
1.从方程的第二行起写一个“解：”。2.要
记得检验。3.每步等号对齐。
形如a－x=b的方程
解：a－x+x=b+x
b+x=a
解
x=a-b
方 程
形如ax=b的方程 解：ax÷a=b÷a
1.整理本章学到的知识点。
用字母表示数量关系
用字母表示数 用字母表示运算定律及计算公式 借助字母解决实际问题并代入求值
方 程
方程的意义 等式基本性质 解简易方程 解方程 方程的解
用方程解决实际问题
2.写出含有字母的式子。
a元/个
b元/个
一共 ( a+b )元
ah S= 2
1.用字母表示变化的数及数量关系。 2.含有字母的式子中，数和字母、字母和字母之 间：省略乘号或用“ ”表示，数字在字母前面。 3.同一题目中，不同性质的数量要用不同的字母 表示。
3x+240=465
3x=225
x=75
答：客车每时行75千米。
（2） 这个篱笆总长440米， 宽多少米呢？
C=(长+宽)×2
解：设篱笆宽x米。 （x+180）×2=440 x+180=220 答：篱笆宽40米。
x=40
（3）一辆大货车的载货量是10吨，比一辆小货 车载货量的8倍少2吨。这辆小货车的载货量是多 少吨？
3.写出方程，再说说等量关系。
有5篮辣椒，每篮 xkg，一共12kg。 5x=12
辣椒篮数×每篮重量=总重量
鱼缸里有红黑金鱼15条， 其中红金鱼有10条，黑 金鱼有y条。 10+y=15
红金鱼+黑金鱼=总数量
1.表示相等关系的式子都是等式。
2.等式的两边同时加或减一个相同的数，得到 的结果仍然是等式。等式的两边同时乘或除以 一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍 然是等式。
2.解方程。 4x+56=76 解：4x=20
x=5
6x-18=36 解：6x=54
x=9
8x-5x=12 解：3x=12
x=4
3.列方程解下列问题。
（1）客、货两列火车从相距465km的两站同时出发，相对而
行，3时后相遇。这时货车一共行了240km，客车每时行多少
千米？
解：设客车每时行x千米。
x=b÷a
形如ax±b=c的方
等式的两边同时 加或减一个相同 的数，左右两边 仍然相等。
等式的两边同时乘或 除一个相同的数，左 右两边仍然相等。
把ax看成一个整体
4.学校买回10盏台灯和1部录音机，一共用了 1600元。录音机每部800元。台灯每盏多少元？
列出的等量关系: 10盏台灯价钱+1部录音机价钱=总钱数
解：设这辆小货车的载货量是x吨。
8x-10=2
8x=12 x
答：这辆小货车的载货量是吨。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
设未知数:
解：设台灯每盏x元。
列方程: 解方程:
作答:
10x+800=1600
x=80 答：台灯每盏80元。
列方程解决实际问题的步骤： （1）找出未知数，用字母x表示； （2）分析实际问题中的数量关系，找出等 量关系，列方程； （3）解方程并检验作答。
课后练习
1.连线。
a+a
m3
a+b
4q
62
3×12 2a m m m b+a q+3q
4.解方程。
14+x=42
12x-6=36
x+2x=9
解：x=42-14 解：12x=42
解：3x=9
xΒιβλιοθήκη Baidu28
x
x=3
注意：
1.从方程的第二行起写一个“解：”。2.要
记得检验。3.每步等号对齐。
形如a－x=b的方程
解：a－x+x=b+x
b+x=a
解
x=a-b
方 程
形如ax=b的方程 解：ax÷a=b÷a