黄伯荣《现代汉语》上下册知识点.总结

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现代汉语
第一章绪论
一、现代汉语定义
1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法例范的一般话。

2、现代汉语这个词往常有广义与狭义两种解说:
广义的解说指现今世以来汉民族使用的语言,包含民族共同语——一般话和方言;
狭义的现代汉语则仅指一般话
二、现代汉语七大方言
北方(北京话)
吴(苏州话)
湘(长沙话)
赣(南昌话)
客家(广东梅县话)
闽(福州话)
粤(广州话)
三、现代汉语的特点
1、语音方面:音节界线分明、乐音许多,加上腔调高低变化和语调的抑扬顿挫,因此拥有音乐性强的特点。

详细表现以下:
(1 )没有复辅音
(2 )在音节中元音占优势
( 3 )有差异意义的腔调
( 4 )音节总数有限,简洁而明确
2、词汇方面
(1)⒈语素以单音节为基本形式
(2)宽泛运用复合法构成新词
(3)双音节词占优势
3、语法方面:汉语是剖析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标记和词形变化,这就使现代汉语表现出一系列的特点
(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段
(2)语法(词法、句法)结构拥有一致性
(3 )词拥有多功能性:某一类词常常能够充任多种句子成分
(4)词语组合受语义、语境的限制
(5 )量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词常常不同,语气词常出此刻句末,表示各种语气的细微差异
第二章语音
一、人的发音器官
肺随和管、喉头和声带、口腔和鼻腔
三、语音的社会属性
1、它第一表此刻音义联合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并没有必然的联系,只需获得社会公认即可
2、相同的语音形式能够用来表示不同的意义;同一个意义又能够有多种语音形式
3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统
4、社会属性是语音的实质属性
四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、腔调、音位
1、音素
( 1 )音素是从音色角度区分出来的最小的语音单位
一般话中的“他t ā”和“踢 t ī”都各是一个音节,二者声母相同,腔调相同,但是ɑ、i 不同,即韵母不同,发音就不相同,ɑ、i 再不可以往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

音节就是由音素构成的。

一般话的一个音节,最少的由一个音素构成,如“啊ɑ”;最多的由四个音素构成,如“状zhu ɑn ɡ”就包含 zh uɑ nɡ四个音素。

在《汉语拼音方案》中,大多半状况是一个字母表示一个音素,如ɑo e p d;有五个音素是用两个字母表示:zh ch sh n ɡ er
( 2 )音素分为辅音和元音两大类
A、辅音:发音时气流在口腔或咽头受阻挡而形成的音叫辅音,又叫子音。

一般话
中有 22 个辅音: b p m f d t n l kɡ h j q x zh ch sh r z c s nɡ
B、元音:发音时气流振动声带,在口腔或咽头不受阻挡而形成的音叫元音,又叫
母音。

一般话中有10 个元音:ɑ o e ê i uü er–i(前)-i (后)
C、元音与辅音的差异
a、有无阻挡:元音发音时,气流在咽头、口腔不受阻挡;辅音发音时,气流经过
口腔、鼻腔时要遇到某部位的阻挡。

这是元音和辅音的最主要差异
b、紧张状态:元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;辅音发音时,
构成阻挡的部位比较紧张,其余部位比较废弛
c、气流强弱:元音发音时,气流较弱;辅音发音时,气流较强
d、响度大小:元音发音时,声带要抖动,发出的声音比较响亮;辅音发音时,有
的声带抖动,这样的辅音叫浊音,声音响亮,如m 、 n、 l、 r;有的辅音声带不抖动,声音不响亮,如 b 、t 、 z、 c,这样的叫做清音
2、音节
音节是语音结构的基本单位,也是自然感觉的最小的语音片断。

由一个或几个音素构成。

一般来说,一个汉字表示一个音节,儿化了的两个汉字表示一个音节
3、声母、韵母、腔调
(1 )一个音节分声母、韵母、腔调三部分
(2 )声母指音节中元音前头的部分,大多是音节开头的辅音,一个音节假如不
以辅音开头,则称为“零声母”
(3 )韵母指声母后边的部分
(4 )腔调指的是音节中拥有差异意义作用的音高变化。

一般话有四种基本腔调:
阴平、阳平、上声、去声
4、音位:是一个语言系统中能够差异意义的最小语音单位,是依据语音的辨义作
用归纳出来的音类
五、记音符号
1、汉语拼音方案
( 1 )汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案(1958.2.11 )
(2 )汉语拼音方案主要用来给汉字注意和作为推行一般话的工具
(3 )汉语拼音的五大块:字母表、声母表、韵母表、腔调符号、隔音符号
2、国际音标
国际音标是国际语音学会制定的一套语音符号,是用来记录各民族语言的语音的,
切合“一个音素一个符号,一个符号一个音素”的原则,共有一百多个符号,记音有严
式、宽式之分
六、声母( 21 个)(声母的不同是由发音部位和发音方法不同决定的)
1、声母的发音部位:发音时气流遇到阻挡的地点。

按此,分为七类:
(1 )双唇音: b,p,m 是由上唇与下唇构成阻挡而发出的音
(2 )唇齿音 : f 是由上齿与下唇构成阻挡而发出的音
(3 )舌尖前音: z,c,s 又叫平舌音,是由舌尖与上齿背构成阻挡而发出的音
(4 )舌尖中音: d,t,n,l 是由舌尖与上齿龈构成阻挡而发出的音
(5 )舌尖后音: zh,ch,sh,r 又叫翘舌音,是由舌尖与硬腭前部构成阻挡而发出的音(6 )舌面音: j,q,x 是由舌眼前部与硬腭前部构成阻挡而发出的音
(7 )舌根音 (舌面后音 ):g,k,h 是由舌根与软腭构成阻挡而发出的音
2、声母的发音方法:气流破除发音阻挡的方法
( 1 )依据成阻或除阻的方式不同。

按此,能够五类:
A 、塞音(暴破音):b 、p 、 d、 t、g 、k 发音时,发音部位完好闭塞,构成阻挡,气流打破阻挡,裂开而出,迸发成声
B、擦音: f,h,x,sh,r,s 发音时,发音部位凑近,留有一条窄缝,气流由窄缝中挤出,摩擦成声
C、塞擦音: z、c、zh 、ch 、j、q 发音时,发音部位先是完好闭塞,而后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,再由窄缝中挤出,磨擦成声。

可见这种声母兼有塞音与擦音的特点,前半部分像塞音,后半部分像擦音,前后发音过程密切联合,形成一个完好的辅音
D 、边音: l 发音时,舌尖抵住上齿龈,声带振动,气流从舌头的两边经过
E、鼻音: m 、 n 发音时,口腔中的发音部位完好闭塞,软腭降落,声带振动,气
流从鼻腔经过
( 2 )依据声带能否振动:分清、浊两类
A 、清音: b 、p 、d 、t 、g 、k 、 z、 c、 zh 、 ch 、 j、 q 、 f、 s、sh 、x、 h 发音时声带不抖动
B、浊音: m 、 n、 l、 r 发音时声带抖动
( 3 )依据气流的强弱:分送气音、不送气音两类
A 、送气音: p、 t、 k 、q 、 c、 ch
B、不送气音: b 、 d 、 g 、 j、 z、 zh
注:声母表里每组第一个音为不送气音;每组第二个音为送气音。

只有是塞音、塞
擦音时,才考虑送不送气。

一般话的22 个辅音中间,除ng (以韵母中出现)不可以出现在音节开头,其余21 个辅音都能够充任声母。

声母共22 个,此中一个为零声母
七、韵母( 39 个)
1、一般话韵母的主要成分是元音。

韵母的结构能够分为韵头、韵腹、韵尾三个部

(1 )韵头—是主要元音前方的元音,又叫介音。

由 i、 u 、ü充任,发音老是轻而短,只表示韵母的起点。

如 ia、 ua 、üe、 iao 、uan 中的 i、 u 、ü
(2 )韵腹—是韵母中的主要元音。

充任韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响
亮。

韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o 、e 、ê、i、u 、ü、-i (前)、 -i (后)、 er 充任
( 3 )韵尾—是韵腹后边的音素,又叫尾音。

由i、 u 或鼻辅音 n 、 ng 充任
( 4 )韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;有 2 个或 3 个元音时,张口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。

韵腹前方的元音是韵头,后边的元音或辅音是韵尾。

韵腹是韵母的主要成分,一个韵母能够没有韵头或韵尾,但是不可以够没有韵腹
2、依据韵母的构成成分,分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类
(1 )单元音韵母:发音时舌位,唇形及张口度适中不变得元音叫单元音。

单元
音韵母共有 10 个,即:
A 、舌面元音( a、 o、 e、ê、i、u 、ü)
B、舌尖元音( -i 、 -i )
C、卷舌元音( er )
( 2 )复元音韵母:共有13 个,即:
A 、前响复合韵母:ai 、ei 、 ao 、 ou ;
B、后响复合韵母:ia 、ie 、ua 、uo 、üe ;
C、中响复合韵母:iao 、iou 、 uai 、 uei
( 3 )鼻音韵母:共有16 个鼻音韵母,即:
A 、舌尖中鼻音韵母8 个: an 、ian 、uan ( u 加点)、 uan 、en 、in 、uen 、un ( u 加点)
B、舌根鼻音韵母8 个: ang 、 iang 、 uang 、 eng 、ing 、ueng 、 ong 、 iong
3、所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类
(1 )张口呼:韵母不是 i、u 、ü 或不以 i、 u 、ü开端的韵母属张口呼
(2 )齐齿呼: i 或以 i 开端的韵母属齐齿呼
(3 )合口呼: u 或以 u 开端的韵母属合口呼
(4 )撮口呼:ü或以ü开端的韵母属撮口呼
注: Ong[ug]放在合口呼,iong[yg]放在撮口呼,是按它的实质读音摆列的
4、单元音韵母发音剖析
单韵母是由单元音充任的,一般话10 个单韵母能够分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元
音三类。

舌面元音是由舌面起主要作用的元音,有
a 、o 、e 、ê、i 、u 、ü七个;舌尖元
音是由舌尖起主要作用的元音,有
-i( 前 )、 -i( 后)两个; er 是卷舌元音。

元音的不同主假如由口腔形状的不同造成的。

口腔形状决定于:舌位的前后、高低
和唇形的圆展。

描绘舌面元音发音条件能够用元音舌位图来表示
前 央

不圆唇
圆唇
高 i[i ] ü[y]
不圆唇
圆唇
u[u]
半高
e[e]
e [ γ ]
o[o] e [ ? ]
] с[
半低
ê[ ε ]
[
] a
低ɑ[a]
ɑ[ A ]
ɑ[ɑ]
舌面元音舌位唇形图
( 1 )舌位的前后
舌位指发音时舌面隆起部分的所在地点。

发元音时舌头前伸,舌位在前,这时发出
的元音叫前元音。

一般话舌面元音里有两个前元音,就是
i 、ü。

发元音时,舌头后缩,
舌位在后, 这时发出的元音叫后元音。

一般话舌面元音里有
3 个后元音, 就是 o 、e 、u 。

发元音时,舌头不前不后,舌位居中,这时发出的元音叫央元音。

一般话里有
1 个舌面
央元音,就是ɑ
( 2 )舌位的高低
舌面抬高,和硬腭的距离达到最小时,发出的元音叫高元音。

舌面降低,和硬腭的
距离达到最大时, 发出的元音叫低元音。

由高元音到低元音的这段距离能够分为相等的
四份,中间有三个点。

舌位处在这三个点上时,发出的元音由上而下分别叫作半高元音、
中元音和半低元音。

一般话里有 3 个舌面高元音,就是i、 u 、ü,有两个半高元音,就是 o 、e,有 1 个低元音,就是ɑ
(3 )唇形的圆展
嘴唇收圆,发出的元音叫圆唇元音;嘴唇睁开,发出的元音叫不圆唇元音。

一般话
舌面元音里有 3 个圆唇元音,就是o、 u、ü,有 4 个不圆唇元音,就是ɑ、 e 、i、ê单韵母的发音特点是发音过程中舌位、唇形和张口度一直不变。

若有一点变化,就
不是纯正的单韵母了,所以,发音时要保持固定的口形
①ɑ[A]舌面、央、低、不圆唇元音
发音时,口自然大开,扁唇,舌头居中央,舌面中部略隆起,舌尖置下齿龈,声带
振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路
发音例词:打靶 d ǎb ǎ大厦dàshà发达fādá马达mǎdá喇叭lǎba哪怕nǎpà
②o[ о] 舌面、后、半高、圆唇元音
发音时,口半闭,圆唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌尖置下齿龈后,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路
b óm
发音例词:伯伯bóbo婆婆pópo静静m òmo泼墨pōmò薄膜
ó馍馍mómo
③e[ γ] 舌面、后、半高、不圆唇元音
发音时,口半闭,扁唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌面两边微卷,舌面中部稍
凹,舌尖置于下齿龈后,嘴角向两边微展,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路发音例词:隔膜 g éh é合格hégé客车kèchē 特点tèsè折射zhéshè这个
zh èg è
④ê[ε] 舌面、前、半低、不圆唇元音
发音时,口自然翻开,扁唇,舌头前伸,舌眼前部略隆起,舌尖抵住下齿背,嘴角
向两边微展,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路
在一般话中,ê只在语气词“欸”中单用。

ê不与任何辅音声母相拼,只构成复韵母
ie、üe,并在书写时省去上边的附带符号“? ”
发音例词:辞别g àobi é感谢gǎnxiè夜晚yèwǎn消灭xiāomiè果断ji ānju é省略shěngluè
⑤i 舌面、前、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,上下齿相对,舌头前伸,舌眼前部略隆起,舌尖抵住下齿
背,嘴角向两边微展,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路
发音例词:笔录 b ǐjì激励jīlì基地jīdì 记忆jìyì 霹雳pīlì 习题xítí
⑥u 舌面、后、高、圆唇元音
发音时,口微开,圆唇,舌头后缩,舌面后部高度隆起和软腭相对,舌尖置下齿龈
后,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路。

发音例词:补贴 b ǔzh ù读物dúwù辜负gūfù瀑布pùbù参军rùwǔ疏忽 sh ūh ū
⑦ü[y] 舌面、前、高、圆唇元音
发音时,口微开,圆唇(近椭圆)略向前突,舌头前伸,舌眼前部略隆起,舌尖抵
住下齿背,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路
发音例词:聚居 jùjū地区qūyù屈居qūjū须臾xūyú序曲xùqǔ语序 yǔx ù
⑧er 卷舌、央、中、不圆唇元音
er[ ] 是在 [ ?] 的基础上加上卷舌动作而成。

发音时,口腔自然翻开(是a[Α]的张口度的一半),扁唇,舌头居中央,舌尖向硬腭中部上卷(但不接触),声带振动。

软腭上
升,封闭鼻腔通路
发音例词:并且é rqi ě儿歌érgē耳朵ěrduō二胡èrhú二十èrshí儿童ért óng
⑨–i( 前)舌尖、前、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,嘴角向两边睁开,舌头平伸,舌尖凑近上齿背,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路。

Z、 c、s 的发音拉长,拉长的部分即是-i( 前 )的读音发音例词:擅自sīzì此次cǐcì次子cìzǐ字词zìcí自私zìsī孜孜zīzī⑩–i( 后)舌尖、后、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,嘴角向两边睁开,舌尖上翘,凑近硬腭前部,声带振动。

软腭上涨,封闭鼻腔通路。

Zh 、 ch 、sh 的发音拉长,拉长的部分即是-i( 后 )的读音发音例词:实行sh ísh ī支持 zh īch í知识 zh īshi遏止zhìzhǐ 值日zhírì 试制 sh ìzh ì
八、腔调
1、腔调拥有差异意义的作用,主假如由音高变化构成。

汉语腔调能够从调值和调
类两个方面来剖析。

2、调值即腔调的实质读法,指音节高低起落曲直长短的变化形式。

是每个音节都
拥有音高变化形式。

调值采纳“五度标记法”,是用五度数标来标记调值相对高度的一
种方法
注:在答题时,要注意题的问法:调值用五度标记法标明;腔调用阴、阳、上、去
添写
3、调类指的是腔调的类型,就是把调值相同的字归纳在一同所成立的类
4、一般话的腔调有四个调值:阴平[55] 、阳平 [35] 、上声 [214] 、去声 [51]
九、音节的结构
一般话的音节一般是由声母、韵母、腔调构成的。

有些比较复杂的音节的韵母包含
韵头(又叫介音)、韵腹(又叫主要原由)和韵尾三个部分。

韵头张口度较小,响亮度
也较差,只好由i、 u、 u( u 加点)三个高元音构成。

韵尾指的是一部分韵母后边的收
尾部分,有元音韵尾和辅音韵尾。

元音韵尾由i、 u 构成。

辅音韵尾由n 、 ng 构成。

一个音节最多由四个因素符号拼写,韵腹和腔调是每一个音节都一定拥有的
十、拼音(把剖析出来的声母、韵母拼合起来,构成一个音节,即拼音)
1、声母要用本音:平时念声母,一般是念它的呼读音,声母的呼读音都是在声母
的本音后边加上一个元音。

拼音的要领“前音(声母)轻短后音(韵母 )重,两音相连猛一碰”
2、声母韵母之间不要有停留
3、要念准韵头
4、拼音的方法:两拼法、三拼法、声介合并法
十一、一般话声韵拼合规律
1、双唇音 b 、p 和舌尖中音 d 、t 能和张口呼、齐齿呼、合口呼的韵母拼合,不可以
和撮口呼韵母拼合
2、唇齿音、舌根音、舌尖前音、和舌尖后音等组声母能跟张口呼、合口呼韵母拼
合,不可以跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。

唇齿音拼合口呼限于u
3、舌面音同上述四组声母相反,只好跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合,不可以跟张口呼、
合口呼韵母拼合
4、舌尖中音n、 l 能跟四呼韵母拼合。

零声母音节在四呼中都有
5、还能够从韵母出发,得出一般话声韵拼合的另一些规律:
( 1 )“ o ”韵母只拼唇音和唇齿音声母,而uo 韵母却不可以同唇音或唇齿音声母相拼
(2 )ong 韵母没有零声母音节, ueng 韵母只有零声母音节
(3 )-i[ ] 韵母之拼 z、c 、s 三个声母相拼, -i[ ] 韵母只拼 zh 、 ch 、sh 、 r 四个声母,并且都没有零声母音节
( 4 )er 韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节
6、一般话声韵配合表
一般话声韵配合关系表
韵母类型声韵配合状况声母张口呼齐齿呼合口呼撮口呼
双唇音 bpm 有有有(只限 u)无
唇齿音 f 有无有(只限 u )无
舌尖前音 zcs 有无有无
舌尖中音 dt 有有有无
nl 有有有有
舌尖后音 zhchshr有无有无
舌面音 jqx无有无有
舌根音 gkh有无有无
零声母有有有有
十二、音节拼写规则
1、 y、w 的使用
( 1 )韵母表中 i 行的韵母,在零声母音节中,假如i 后边还有其余元音,就把i 改成 y;假如 i 后边没有其余原由,就在i 前方加上 y
( 2 )韵母表中u 行的韵母,在零声母音节中,假如u 后边还有其余元音,就把u 改成 w ;假如后边没有其余元音,就在u 前方加上 w
(3 )韵母表中ü行的字母,在零声母音节中,不论ü后边有没有其余原由,一律
在前方加 y 以后,两点省去
(4 )Y、 w 是起隔音作用的字母。

不是声母
2、隔音符号的用法
a o e开头的音节连结在其余音节后边的时候,假如音节的界线发生混淆,就要用
隔音符号’分开
3、省写
(1 )韵母 iou ,uei 、uen 的省写,前方加声母的时候,写成 iu 、ui 、un 。

iou,uei,uen 根声母相拼以后,中间的元音o 或 e 有时变得不明显,推行省写
(2 )u( 加点 )上两点的省略
(3 )跟 n 、 l 以外的声母相拼时都省去两点
4、标调法
( 1 )腔调符号必定要标在一个音节的主要元音(即韵腹)上
(2 )在 iu 、 ui 这两个韵母中,腔调应标在后边的字母上
(3 )调号正好标在 i 上,那么 i 上的小点要省去
(4 )轻声音节不标调
5、音节连写
(1 )同一个词的音节要连写,词与词分写。

句子或诗行开头的字母要大写
(2 )专用名词或专用短语中每个词开头字母要大写
(3 )标题能够所有大写,也能够每个词开头的字母大写,有时为了简洁雅观,
能够省略腔调符号
十三、音变
1、变调:在语流中,有些音节的腔调起了必定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫作变调
(1 )上声的变调
单念或在词语的末端的时候,上声字调值不变
A 、上声 + 上声 = 阳平 + 上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)
B、上声 + 非上声 = 半上( 21 ) + 非上声
C、上声 + 轻声(非上声) = 半上 + 轻声
D 、上声 + 轻声(上声) = 阳平 / 半上 + 轻声
( 2 )去声的变调
去声(非重读) + 去声 =53+ 去声,去声字作为语流中的后字,也常常读53 ( 3 )“一、不”的变调
A、单念或用在词句末端,以及“一”在序数中,腔调不变,读原调
B、在去声前读阳平
C、在非去声前,“一”变 51 ,“不”仍读去声
D、嵌在相同的动词的中间或必定否认连用时,读轻声
( 4 )形容词重叠的变调
A 、单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节不论本调是什么常常读成55 调值。

(好好儿的)
B、单音节形容词的叠音后缀,不论本来是什么腔调的字,也都要念成55 调值。

(沉甸甸)
C、双音节形容词重叠后,第二个音节变为轻声第三、四个音节都读成55 调值。

(干洁净净)
2、轻声:所谓轻声,并时时四声以外的第五种腔调,而是四声的一种特别音变,
即在必定条件下读得又短又轻的调子
(1 )腔调主要决定于音高,而轻声的形成取决于音强和音长
(2 )轻声词
A、助词和语气词
B、叠音词和动词的重叠形式后面的字(妈妈、解说解说)
C、构词用的虚语素“子、头”和表示集体的“们”等;但是,“原子、窝窝头”等词的“子、头”都是实语素,不读轻声
D、用在名词、代词后边表示方向的语素或词
E、用在动词、形容词后边表示趋势的词“来、去、起来、下去”等(进来、热起
来)
F、量词“个”常读轻声(这个)
G、有一批常用的双音节词,第二个音节习惯是要读轻声。

(云彩、算盘)
( 3 )轻声的作用:有些轻声有差异意义和区分词性的作用。

3、儿化:指的是后缀“儿”与它前一音节的韵母联合成一个音节,并使这个韵母
带上卷舌音色的一种特别音变现象。

这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。

一般话韵母除了ê、er 以外都能够儿化
( 1 )儿化韵的发音
A 、无韵尾或有u 尾+ 卷舌动作:车儿、包儿
B、有 -i 、-n 韵尾的 + 韵尾丢掉或增添韵腹:块儿、人儿
C、有高元音 i、ü韵腹的 + 央元音:喜儿、鱼儿
D 、有舌尖元音 [?] 、 [τ]的变为:树枝儿、瓜子儿
E、有 -ng 尾的 + 韵尾丢掉且元音鼻化:瓶儿、芒儿
( 2 )儿化的作用:差异词义(头——头儿眼——眼儿),区分词性(忙——忙
儿偷——偷儿),表示渺小、和蔼或喜爱的感情色彩(猫儿老头儿小调皮儿)
4、语气词“啊”的音变(呀、哇、哪、啊)
“啊”的变读
(1 )前方的音素是 I,v 时读 ya ,写成“呀”。

例:你快来呀!
(2 )前方的音素是 u (包含 ao,iao )时读 wa ,写成“哇”。

例:这么多的书哇!
(3 )前方的音素是 n 时读 na ,写成“哪”。

例:这么多的人哪!
( 4 )前方的音素是ng 时读 nga ,仍写成“啊”。

例:用力唱啊!(chang nga)(5 )前方音素是 -i[ ] 时读 ra ,仍写成“啊”。

比如:多好的同志啊!( zhi ra )
(6 )前方的音素是 -i[ ] 时读 [za] ,仍写成“啊”。

比如:这是谁家的兔子啊?
( 7 )前方的音素是a,o(ao,iao除外),e,e^,就在语气词“啊”前加上一个i,成为ya ,写成“呀”。

比如:本来就是他呀(ta ya )!
十四、音位
1、定义:音位是指一个语音系统中能够差异意义的最小语音单位,也是按语音的
辨义作用归纳出来的音类
2、归纳音位的方法:往常是把一些音放在相同的语音环境中来进行代替比较,看
它们能否能够差异意义,凡属能够差异意义的音,就分别归纳成不同的音位,不然就是
同一个音位了( 1)从辅音中归纳出来的音位叫做“辅音音位”
(2 )从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”
(3 )从腔调中归纳出来的音位叫“腔调音位” ,简称“调位”
(4 )由音素成分构成的音位能够统称为“音质音位” ,又称“音段音位”
(5 )腔调音位主假如由音高特点构成的,音高不是音质,所以属于“非音质音位”,也称“超音段音位”
3、音位变体:一个音位常常包含不同的音,这些音就叫做这个音位的“音位变体” ,音位变体是音位的详细表现形式,音位则是从音位变体中归纳归纳出来的
( 1 )条件变体:在必定条件下出现的音位变体
( 2 )自由变体:没有环境限制,能够自由代替而不影响意义的音位变体(w-v )
4、归纳音位的重要标准:语音的辨义功能、互补散布和音感差异
(1 )假如某种语言的语音差异能够造成意义的不同,这样的语音差异就有音位的
对峙,构成这种差异的语音特点就叫做“差异特点”。

比如: [ta55] 和[t ‘ a55] 的声母就
存在着音位的对峙。

能够用“:”表示,标写为 /t/ : /t ‘/
(2 )“互补散布”说的是音位变体的散布状况。

音位的不同条件变体各有自己的散
布条件,决不出此刻相同的地点上,因此它们的散布状况是相互增补的,这就叫做“互
补散布”。

如 a,A 处于互补散布中
( 3 )一般用一个字母表示一个音位
注:汉语拼音方案用u 和 o 两个字母待代表韵尾【u 】音位
5、一般话音位
(1 )元音音位 10 个
(2 )辅音音位 22 个: 21 个声母 +/ η/
(3 )腔调音位 4 个:阴平 55 、阳平 35 、上声 214 、去声 51 。

轻声可视为原调位的变体
十五、语调
1、说话或朗诵时,句子有停留,声音有轻重快慢和高低的变化,这些总称语调。

包含停留,重音和句调
2、停留
3、重音:重音分为语法重音和逻辑重音两种
4、句调:是指整句话的音高起落的变化。

包含升调、降调、平调、曲调四种形式
十六、北京话异读产生的原由
(从根源看)文白异读、方音影响、讹读影响、背叛规律
第三章文字
一、文字
1、文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的协助性社交工具。

文字是在语言
以后产生的,是社会进化、语言成熟的产物。

它打破了语言在时间与空间上的限制,扩
大或延长了语言的功能。

有了文字,才有了书面语;有了书面语,人类的文明始得以延
续和流传。

所以,文字是人类挣脱蒙昧、进入文明的重要标记。

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