小学数学奥数专题 体育比赛中的推理问题 PPT+课后作业 带答案
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总场次:4×3÷2=6场
分出胜负:2+0=2分 打成平局:1+1=2分
每场比赛无论结果如何,产生的总得 分都是2分。
6场比赛的总得分:6×2=12分
总结:计算总得分的题目,每场比赛的总得分通常和胜负无关,计算总场次即可。
练习2
八人进行投篮单循环赛,规定胜者得3 分,负者得1 分,平局双方各得2 分。比赛结束后,八个人的得分加起来一定是多少分?
32分.总:得1胜分1是平31分负,或那3平么总的胜
甲负分:是情14况胜分有1,平哪那1些负么可总能的?胜如负果情总况得 4有分哪:些2胜可1能负?或1胜2平
○× √
○
√○
√×
√
× ○×
乙3.:列1表胜进2平行分析 丙:2胜1负
丁负甲和丙,平乙
总结:考虑每个队之间的胜负关系时,通常通过列表来辅助分析。
练习 6
有A、B、C 三支足球队,每两支队都比赛一场。比赛结果是:A 队有 一场踢平,共进球2 个,失球8 个;B 队两战两胜,共失球2 个;C 队共 进球4 个,失球5 个。请写出每场比赛两队的比分。
总场次:8×7÷2=28场 分出胜负:3+1=4分 打成平局:2+2=4分 每场比赛无论结果如何,产生的总得分都是4分。 28场比赛、E 五名同学一起进行象棋比赛,每两人都要比赛一盘。 到现在为止,A 同学已经赛了4 盘,B 同学赛了3 盘,C 同学赛了2 盘, D 同学赛了1 盘。请问:此时E 同学赛了几盘?
√A
1.比赛没有完全结束,因此计
算总场次是没有意义的。 B
√
E
2.不妨从比赛最多和最少的人 入手考虑。
3.用画图的方法辅助进行分析
√C
√D
此时E同学赛了2盘
总结:分析比赛过程中各人已经赛过的场次时,通常使用画图的方法。
练习3
甲、乙、丙、丁四队进行象棋友谊赛,每两队都要比赛一场。到现在为 止,甲队赛了3 场,乙队赛了1 场,丙队赛了2 场,那么丁队赛了几场?
例题 6
浙江队、北京队、上海队进行足球比赛,每队与另外两队各比赛一场。 按规则:胜一场得2 分,平一场得1 分,负一场得0 分。已知: (1)北京队总进球数是0,并且有一场打了平局; (2)上海队总进球数是1,总失球数是2,并且该队恰好胜了一场。 请问:浙江队得了多少分?
北京队总进球数为0,且平了一场,因此有一场是0:0平,另一 场是0:X负。 上海队进1球失2球,且胜了1场,因此有一场1:0胜,另一场 0:2负。 因此上海1:0胜北京,0:2负浙江,北京与浙江0:0平。 浙江1胜1平,得了3分。
总场次为6场,总得分为12分。 没有人全胜,则选手可能的得分为0、1、2、3、4、5分。 分数各不相同,情况只可能为5+4+3+0或5+4+2+1。 如果是5+4+3+0,则5分:2胜1平;4分:1胜2平或2胜1负;3分: 1胜1平1负或3平;0分:3负。最多平2场。 如果是5+4+2+1,则5分:2胜1平;4分:1胜2平或2胜1负;2分: 1胜2负或2平1负;1分:1平2负。最多平3场。 因此最多平3场。
不妨设有N支队伍 那么总场次为: N(N-1)÷2=28 N(N-1)=56 7×8=56,N=8 一共有8支队伍
例题2
四个人进行围棋单循环赛,规定胜者得2 分,负者得0 分,和棋双方各 得1 分。比赛结束后,四个人的得分加起来一定是多少分?
1.一共进行多少场比赛?
2.一场比赛如果分出胜负,产 生的总得分是几分?如果打成 平局,产生的总得分是几分?
队伍数量:6×2=12支
每支队伍比赛11场 12×11=132场
每场比赛计算了两次 总场次为:132÷2=66场
总结:N支队伍进行单循环比赛,比赛总场次为N(N-1)÷2,也可以用组合数 算。
CN2
来计
练习1
若干支球队进行篮球比赛,每两支队伍之间需要比赛一场,一共比了28 场,那么有多少支球队参加了篮球比赛?
练习4
A、B、C、D 四人进行围棋比赛,每两人之间都要比赛一场。每局胜者 得2 分,平者各得1 分,负者得0 分。比赛结束后,A 的得分是5 分,B 的得分是1 分,C 的得分是3 分且有胜局,D 没有胜局。请问:全部比 赛中一共有多少场平局?
总场次:4×3÷2=6场 总得分:6×2=12分 D:12-5-1-3=3分 3分:1胜1平1负或3平 D:3平 C:1胜1平1负 5分:2胜1平,A:2胜1平 1分:1平2负,B:1平2负 平局:(3+1+1+1)÷2=3场
例题 5
五支足球队进行单循环比赛,即每两支队之间都要比赛一场。每场比赛 胜者得2 分,负者得0 分,打平两队各得1 分。比赛结果各队得分互不 相同。已知: (1)第1 名的队没有平过; (2)第2 名的队没有负过; (3)第4 名的队没有胜过。 请问:全部比赛共打平了多少场?
第1名没平过,第2名没输过,所以第1名输给第2名。
小学奥数专题之 体育比赛中的推理问题
例题1
市里举行足球联赛,有6 个区参加比赛,每个区出两支代表队。每支代 表队都要与其他代表队比赛一场,那么每支代表队需要进行几场比赛? 一共要举行多少场比赛?
1.一共有多少支队伍?
2.如果有N支队伍,那么每支 队伍要比赛几场?
3.这样计算的总场次,有没有 重复计算?
第1名至多3胜1负积6分,第2名至少1胜3平积5分。
总场次为10场,总得分为20分,第3、4、5名得分之和为9分。
各队得分互不相同,因此第3、4、5名分别得4、3、2分。
第4名没胜过,因此和第3名与第5名打平,第3名胜了第5名。
全部比赛共打平了5场。
练习 5
四名同学参加区围棋比赛,每两名同学都要比赛一局,规定胜一局得2 分,平一局得1 分,负一局得0 分。如果每名同学最后得的总分都不相 同,且没有人全胜,那么最多有几局平局?
√甲
√乙
丁
丙
√
此时丁队赛了2场
例题4
班上四名同学进行围棋比赛,每两名同学都要比赛一局。每局胜者得2 分,平者各得1 分,负者得0 分。比赛结束后,甲、乙、丙三名同学的 得分分别为3 分、4 分、4 分,且甲同学有胜局,乙同学有平局,丙同 学无平局,那么丁同学每场的胜负情况如何?
总1.场每次人:比4赛×33场÷,2=可6以场计总算得出分:6×2=12分 丁总:得1分2-从3而-算4-出4丁=的1分得,分1。平2负