小学消防疏散演习方案

小学消防疏散演习方案

为了确保每一位学生的安全和健康，为了进一步提高学生的消防安全意识，增强全校学生防火自救、逃生能力，进一步提高学生的自我保护意识和自我保护能力，本着人生“安全第一”的宗旨，切实保障全体学生的人身安全，我校制订了消防逃生演习方案，具体内容如下：

一、演习的时间、地点、参加人数

时间：2012年11月21日下午3：25

地点：陈二中心小学

人数：全校师生

二、演习领导小组及应急小组成员

总指挥：吴若华校长

副总指挥：张敬忠

成员张金明、张自民、王新才、王建国、杨海霞

三、具体分工

1、报警组：负责报警、王新才负责指挥

2、发出信号组：王建国

3、灭火组：

杨海霞（组长）

4、疏散组：(指挥人员疏散，交叉检查有没有人遗留)

张金明（组长）组员：一、二、三、四、五年级班主任

5、抢救组：(提前准备好医药)

张自明（组长）

四、准备工作：

录制警报声，人员事先熟悉各班级楼层(安全通道、安全出口)，下楼梯(方法、顺序、路线)

五、逃生过程

1、警报声起

2、各教室楼层学生沿安全逃生路线疏散，离开教室。

要求：（1）各班学生排成2列纵队，紧急疏散。

（2）逃生时不抢道、不惊慌。

（3）疏散组教学楼层负责人组织学生有序撤离。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)疏散人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)

六、把守人员安排：

1、楼梯安全监护：

东面楼梯二三楼之间——黎文坤东面楼梯一二楼之间——徐元珍

东面楼梯一楼——邹新春

西面楼梯二三楼之间——王爱初西面楼梯一二楼之间——黎春芬

西面楼梯一楼——张敬忠

2、集中到操场，要求：

各班班主任负责清点人数并向组长汇报，组长向总指挥汇报。

七、逃生路线

按照出操的次序实施逃生。

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯部门为先远离楼梯部门为后的原则。听见演习警报后，各门部的人员立即停止手上的事情，配合本楼层负责人一起，把本楼层的学生（要求不得携带任何个人物品）从房门口抓紧时间进行疏散至指定位置，各部门负责人最后，确保不丢下任何一位人员。

八、安全集中位置（操场）安排：

按照早操队形在操场集中

九、演练后检查

检查的内容：

1、各班级逃生的次序、人员的护导、楼梯畅通等情况。

2、了解人员的身体状况和心理承受的能力，以及人员在逃生中的受伤情况。

3、收集各小组负责人对本演练的好建议，并集中到校安全工作小组。

十、其它事宜

活动前的安全教育

a、消防安全知识培训，

b、组织纪律教育：各班级负责人要求本班人员，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

c、安全注意事项：

a、在从本班级疏散出来时根据自己班级或所处的位置沿右或左墙角边，蹲着走，人员要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

b、下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

c、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

十一、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生人员拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的宿舍楼层负责人立即向人员喊话，并阻止周围或后面的人员继续向事发地点涌进。

2、其他负责人立即组织其他人员通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的人员进行紧急施救，先由校务医生进行处理，如果校务医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

2012年11月19日