苏教版三下《有趣的乘法计算》

24×11= 264 53×11= 583 62×11=682
2+4
5+3
6+2
两头一拉，中间一加
新知探究
根据你的发现试着完成下面的计算，再 用竖式计算验证。
23 × 11 = 253 64 × 11 = 670104 4
当个位和十位上的 数相加满10时，该 怎么做？
56 × 11 = 616
两头一拉 中间一加 满十进一
直接写出得数，看谁又快又准
43×11= 473 71×11= 781 48×11= 528 65×11= 715
新知探究
看一看，找出下面每题中乘数的 特点。
22×28 35×35
10
10
①两个乘数十位上的数相同。
5 6×54 10
②两个乘数个位上的数相加都等于10。
新知探究
这几道题的乘积会有什么特点？ 我们把积分成两部分，看一看积跟乘数有 什么关系呢？
后两位、个乘个 前面数、十乘哥
直接写出下面各题的得数 15×15 = 225 43×47 = 2021 69×61 = 4209
直接写出下面各题的得数.
624
2024
5624
625
2025
5625
课堂小结 通过本课学习，你有什么收获？
ⅠⅡ Ⅲ
新知探究 ①积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。
24×11= 264 53×11= 583 62×11=6822
新知探究 ②积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。
2 4×11=2 64 53×11=583 62×11=6 82
新知探究
③积十位上的数，等于原来两位数个位与十位 上数的和。
22 × 28 ＝ 616 2×8
35 × 35 ＝1225
5×5 56 × 54 ＝ 30 24
6×4
新知探究
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
222 ×× 328 ＝＝ 6 2×2+2
335 ×× 435 ＝＝ 12 3×3+3
556 ×× 654 ＝＝ 30 5×5+5
苏教版三年级下册第一单元
有趣的乘法计算
两位数乘11
24×11= 264 53×11= 583
24 ×11
24 24
53 ×11
53 53
26 4
5 83Βιβλιοθήκη 62×11= 68262 ×1 1
62 62
6 82
积的每一位上的数跟乘数每 一位上的数有什么特点呢？
24×11=264 53×11=583 62×11=682