《永遇乐 京口北固亭怀古》 课前案 导学

《永遇乐•京口北固亭怀古》
课前案导学
学习目标：
（1）了解写作背景，掌握本文的文学常识
（2）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。

一、动手启智
1、重点字
舞榭（）巷陌（）金戈（）狼居胥（）
佛（）狸祠
2、解释加点词语意思
元嘉草草：北顾：无觅：气吞：赢得：可堪：二、入文指津
词中用典之处颇多，却无堆砌之感，为什么？
三、开卷有“议”
对文中词语的运用，句子的表达与规范，论述过程及逻辑，思想认识及结论的正确性，美中不足与锦上添花等，你有没有自己的思考和看法？请写在课文旁边的空白处，与同学交流。

四、信息参考
1.走进作者
男儿到死心如铁，置身负重收复业，
命途多舛终不改，壮志难酬憾终生。

山东东路济南府历城县人。

南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。

与苏轼合称“苏辛”，与李清照（易安居士）并称“济南二安”。

辛弃疾生于北宋灭亡十三年之后的金人统治地区。

他从小就受
到民族意识与爱国思想的教育，立志恢复失地，报效祖国。

……
辛弃疾南来后，正值南宋统治集团中妥协投降势力嚣张得势之
时，他与之进行了针锋相对的斗争。

宋孝宗乾道元年（1165），他
写了《美芹十论》。

六、七年之后，再写《九议》他反复上书，议
论恢复大计，批驳悲观论点，但均未被采纳。

相反，他却被朝廷派
去镇压南方的农民起义。

辛弃疾南来后，先后任建康、滁州、江西、
湖北、湖南等地的地方官吏。

在任职期间，他做了一些对人民有益
的好事；同时，还尽可能地为北伐做些军事上的准备工作。

从四十
二岁起，由于他与当政的主和派政见不合，故而屡遭劾奏，数次起
落，他先后被削职闲居达二十年之久。

晚年一度起用，出任镇江，
复被削职，终于未能实现其恢复中原的宏愿而病死于铅山。

终年六
十八岁。

辛弃疾是南宋最负盛名的伟大词人，是我国文学史上最重要的
作家之一。

辛弃疾一生以收复中原为志，以功业自许，却命运多舛、
壮志难酬。

但他始终没有动摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和
对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。

其
词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。

其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热
情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也
有不少吟咏祖国河山的作品。

现存词六百多首，有词集《稼轩长短
句》等传世。

2.背景资料：《永遇乐·京口北固亭怀古》写于宋宁宗开禧元年
（1205年），辛弃疾六十六岁。

当时韩侂胄执政，正积极筹划
北伐，闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使，这年春
初，又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口。

从表面看来，朝
廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他那主战派元老的
招牌作为号召而已。

辛弃疾到任后，一方面积极布置军事进攻的
准备工作；但另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自
身处境的孤危，深感很难有所作为。

辛弃疾支持北伐抗金的决
策，但是对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法，又感到忧心忡
忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈
覆辙，使北伐再次遭到失败。

辛弃疾的意见没有引起南宋当权者
的重视。

一次他来到京口北固亭，登高眺望，怀古忆昔，心潮澎
湃，感慨万千，于是写下了这首词中佳作。

3. 识记文学文化常识
（1）用典，又称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物
之史实，或语言文字，即称“用典”。

用典的作用：（1）增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；
（2）品评历史，借古论今。

（3）抒情言志，委婉含蓄。

（4）引发联想，创新意境。

（2）咏史怀古词
咏史怀古词：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古
讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。

诗人或词人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、
咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗词多写古人往事，且多用典故，手法委婉。