大学生就业个人工作计划范文13篇

大学生就业个人工作计划范文13
篇
大学生就业个人工作计划【篇1】
感觉像是做了一个懵懵懂懂的梦，我们就已经是大四的准毕业生了。

大一大二都可以理所当然地认为自己还小，时间还早，可以将学校做为一颗大树，尽情地享受生活的恩赐。

突然，梦醒了，树荫已经不在自己的头顶，我们被赤裸裸地抛在了树荫之外，毒辣辣的太阳直逼着我们，让我们羞愧，慌张，无措，自卑??
但是，人总是要面对社会的，现实在前方步步紧逼。

逃避和懦弱是没有意义的。

我们决定为自己的未来努力奋斗，不抛弃，不放弃，勇敢面对生活中的一切困难和压力。

原本打算考研，金融风暴正在逐渐蚕食中国社会的方方面面，让考研变得不那么明智。

可以说，在如此艰难的就业背景下，如果有一份满意的工作摆在面前，大多数人都会选择工作，暂时放弃考研。

我也做了同样的选择。

在谈到大学生就业与金融危机问题时，明确地说道，“同学们请放心，在就业问题上，当前我们要把大学生就业放在首位，我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施，包括创造条件让大型企业特别是创新型企业多招大学生，科研院所和学校重大科技专项以多种方式吸收大学生，引导大学生到基层充实一线工作，组织大学生继续深造和接受技能培训，搞好人才市场和招聘工作，各类企业要想方设法稳定在岗大学生的工作等。

我们共同努力，一定会克服这个困难。

”
国家在努力地促进大学生就业，那么，我们应该以什么样的就业心态，做出怎样的合理自我定位和择业选择?面对稍纵即逝的就业机会，又该如何抢抓时机，成功实现自己的就业理想?
一、认清就业形势，树立正确的择业观
在严峻的就业形势下，我们要沉着镇定地面对各种竞争和挑战，首先，要面对全国高校毕业生数量持续增长的挑战。

其次，要面对外省高校毕业生、人数日益增加的毕业研究生和往届待业毕业生的竞争，还要面对社会其他求职人员的竞争。

因此，我们应及时转变就业观念，尽快适应高等教育从“精英化”向“大众化”的转变，积极响应中共提出的“建设人力资源强国、以创业带动就业”的要求，以指导自己的职业生涯，把个人的理想和社会的需求紧密结合起来，树立到基层、到山区、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的择业观，实现人职匹配和社会的和谐。

二、根据社会需要，努力提高综合能力
近年来，用人单位对毕业生的要求越来越高。

他们在选择毕业生过程中，往往要求毕业生具有：优良的个人品质、扎实的专业技能、良好的团队协作能力、强烈的事业心和责任感、不断创新的意识和能力、敢于拼搏、吃苦耐劳的精神和良好的心理素质。

我们在最后一年的学习、生活中应不断加强思想品德修养，培养和提高自己的综合能力，诸如学习和运用知识能力;实践和动手能力;组织管理和人际交往能力;语言和文字表达能力;科学研究和创新能力等，以适应社会的需求。

三、全面总结自己，充分做好就业前的各项准备
每一个毕业生在选择就业时，都有一个自我的期望值，都希望自己找到一份理想的工作，这是人之常情，是完全可以理解的。

但是在就业过程中，并不是每一位同学的就业期望值都能
够得到满足，这就要求我们在自我评估和社会需求之间寻找到一个平衡点。

也就是说，要找到一个适合自己的位置，与自身能力、要求相符合的岗位。

适合自身发展的岗位是最理想的，是最好的，也是最合理的。

在就业过程中，我们既不能对就业有着过高的期望值;也不能看不到自己的优点和长处，产生自卑心理。

我们要全面地认知和总结自我，清楚自己将来希望做什么?适合做什么?能够做什么?给自己准确定位，形成合理的就业期望值，充分做好就业前期的准备工作：进行科学、合理的职业生涯规划;准备好推荐表、求职信等求职材料;积极参加各种求职指导讲座，掌握求职技巧、职业道德等方面的知识，了解面试、应聘、试用、签约等就业各环节的注意事项;积极参加各种招聘会，在实践中运用，在实践中提高，踏出求职的第一步。

四、了解就业政策，熟悉就业流程
毕业生就业工作是一项政策性非常强的工作，其政策和相关流程的规定将会对毕业生的就业产生重大的影响，因此我们必须详细阅读各个学校就业指导中心发送的就业手册，了解有关就业的政策、流程和具体要求，可以帮助我们在求职、派遣的过程中少走弯路，从而更加顺利地落实工作，走向社会。

五、多渠道获取就业信息，把握就业机会
我们应拓宽获取就业信息的渠道，积极主动地通过网络、报纸、杂志等媒体，充分发挥“地缘、血缘、学缘”优势获取就业信息，以取得更多的就业机会。

六、积极向用人单位推介自己，树立自已的良好形象
应聘面试是大学生整个求职过程中最重要的阶段，成败均决定于你面试时的瞬间表现。

我们参加各类就业招聘活动时要热情
主动、文明礼貌、落落大方、注意细节——因为“细节决定成败”。

故毕业生应聘交谈须把握五个“度”：一曰：体现“高度”，在交谈中展示自己的水平，主要是专业水平;
二曰：选准“角度”，在交谈中展示自己的动机，提问要巧，回答要妙;
三曰：增强“信度”，在交谈中展示自己的真诚。

首先，态度要诚，其次，表达要准，再者，内容要实，讲求诚信;
四曰：表现“风度”，在交谈中展示自己的气质。

一方面要体现外在美，另一方面要展示内在气质;五曰：保持“热度”，在交谈中展示自己的热情。

热情是成功的重要前提。

一是主动问候，
二是精神饱满，
三是悉心聆听。

向用人单位提交求职材料后，要注意与用人单位保持联系，积极电话或面试沟通，在沟通中表现出自己的诚意和态度。

即使不成功，也能给用人单位留下良好的第一印象，他们可能会在相关企业或部门推荐，从而为自己创造更多的就业机会。

此外，学生倡导信息共享、友谊互助，避免学生之间的不正当竞争。

七、要主动抢抓机遇
做好任何事情都要讲一个“时机”，就业也不例外。

从近几年的招聘情况来看，用人单位对人才的要求日趋提高，毕业生在就业过程中的竞争也愈来愈激烈。

因此，同学们一定要认真对待每一次的就业机会，切莫错失良机。

前几年，每年春节前后各有一次用人单位招聘高峰期;近几年，随着相同行业之间择人竞争压力的加剧，越来越多的单位把招聘计划提前，特别是
大单位、好单位，更是抢抓时机。

因此，春节前的校园招聘活动比较集中，春节后的招聘单位数量有所下降，这种现象呈现出逐年加剧的趋势;并且，春节前后招聘单位的总体层次也有所不同。

但是，从近几年的情况来看，春节前，有的同学一心忙于考研而无暇顾及就业，也有的同学面对众多的选择瞻前顾后、犹豫不决，总是期待后面还有更好的，从而错失了不少机会;春节后再去找单位时，原来错过的用人单位招聘计划已满，不少同学后悔不已。

我们要谨记前车之鉴认真把握求职招聘的最佳时机，好好珍惜遇到的每一次机会，不要再有相同的懊悔。

八、加强自我保护意识，注意就业安全
在就业过程中一定要提高就业安全意识，学会识别真伪、保护自己。

不要轻易地将家庭住址、及个人隐私等信息，在网上发布或告诉他人，防止被人欺诈;避免误入“传销”、“黑中介”等歧途;遇到不能确定的情况，要及时与老师沟通，以辨别真伪;求职的过程中要严格遵守学校的规章制度，外出求职须履行请假和汇报制度，同时提高防范意思，注意人身和财产安全。

鉴于各种因素综合考虑，我倾向于先努力进我的故乡陇南的一所基层学校，我统计调查了一下，陇南的学校有以下：
___区洛塘中心小学 __中庙乡联丰小学 __阳坝小学
___区桔柑中心小学 __中庙乡李家坝小学 __岸门口小学
___区三河中心小学 __碧口镇曲水小学 __大南峪九年制学校
___区两水锦屏小学 __碧口镇龙池小学 __王坝九年制学校
___区城关中学 __碧口响浪小学 __云台中学
___区旧城山中学 __碧口李子坝小学成县第二中学
___区贡院中心小学 __范坝乡范坝小学成县西关小学
___区莲湖小学 __碧口幼儿园宕昌县城关一小
___区葆真小学 __东坝九年制学校宕昌县沙湾中学
___区西关小学__横丹九年制学校徽县第三中学
___区透防九年制学校 __范坝初级中学徽县泥阳小学
___区马街初中 __中庙初级中学 __雷坝乡中心小学
___区安化初中 __阳坝中学 __盐官镇中川小学
___区姚寨九年制学校 __碾坝中学两当县一中
___区角弓中心小学 __二中两当县杨店乡初级中学
__中庙乡余家湾小学 __岸门口中学西和县南关小学
__中庙乡强坝小学 __迷坝九年一贯制学校西和县西峪中心小学
__中庙乡坪里小学
我准备利用这学期的时间仔细调查了解这些学校的教师公招情况，以上八条准则为指导，对症下药。

同时，加强自身的学习和修养，争取在毕业前能够找到自己比较满意的工作。

目前，大学生就业问题越来越严重。

作为一名音乐专业的学生，为了更好地了解教师职业的现状和要求，积累求职经验，为以后就业做准备，我参加了一场教育专场招聘会。

通过这次招聘会，我总结了以下经验，对教育专业未来的发展方向有了一定的了解。

一、就业市场多方面发展。

除了部分放宽专业要求的企业，大部分教师专场招聘会都是市县教育局和学校招聘。

近年来，随着课外辅导班和语言学校的发展，越来越多的民办教育集团开始大量招生。

民办学校和社会教育机构一般不招老师，可能在稳定性和福利保障上比老师差。

但是相对于公立学校和教育局，私立学校和一些教育机构的招聘要求较低，很多语言学校和私立机构都愿意提供实习机会，可以作为以后求职的跳板。

第二，招聘机构更看重求职者的实践能力。

招聘人员接到求职者的简历时，更多的是关注在校期间是否参加过教育实践活动，如在某些学校或辅导班上过课，组织过班级活动，有一定的教学经历和管理能力等，还有参加相关的活动经历，所以教学见习、实习，假期在一些辅导班、教育机构兼职以及参加师范技能大赛、三笔字比赛、课题研究等所取得的成果、经验体会，是非常重要的。

当然，个人在大学里的文化成绩、德育成绩、奖惩情况也是用人单位招聘的重要条件之一，但不要盲目迷信荣誉和奖项以及各种证书。

根据以上两点，作为大四的在校学生，即将面临毕业和求职问题，首先，我们要明确自己的目标，未来是要考研还是直接就业。

而对于准备就业的学生而言，并非只有教师一条路可走，并非所有人都适合“教师”这个职业。

在求职之前要明确自己的兴趣爱好、职业目标，问问自己是否想要成为教师，是否能够喜欢、胜任这份职业。

只有对教师这份职业充满热情才能更好地发展。

明确求职方向，做到有的放矢。

大家在求职前，都会先为自己设定求职目标，具体到教师工作，我认为可以从以下两个方面来考虑。

第一，是否适合教师工作。

并非每个人都适合做教师，因此，我们在求职的最初阶段就要做到“知彼知己”，为自己量身定做职业。

“知彼”是指要了解教师职业的
特征，明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质，“知己”是指自已是否热爱教师工作，各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师工作。

第二，选择在哪里做教师。

教师工作的一大特点就是稳定，这也就意味着一旦我们选择了在某地做教师，就要在当地长期生活，这就要求我们慎重考虑地域问题，比如，距离家乡的远近、是否能适应当地的气候和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比等等，都要全面考虑。

其次是要早做准备，多方面寻找机会。

目前，很多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了，而且教师招聘的形式多种多样，如果关注得晚并且注重单一招聘形式，势必失去一些机会。

因此，我们既要尽早入手，做到未雨绸缪，又要充分发动各种资源，多方面寻找机会。

要尽早动手准备好应聘所需的基本资料，如争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历，准备好各种证书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。

这些准备工作的作用主要是为大四开学初期的部分校内外招聘会提供了保障，杜绝机会的溜走，并且提前锻炼一下自己，及时总结经验。

此外，要善于通过各种渠道寻找机会，我们学校本身就是师范大学，最大的优势就是每年学校都有师范专场的招聘会，还有各地区学校自发来的招聘会，积极参加校内招聘会，要认真准备每一次招聘会，为自己积累应聘经验。

还要充分利用网络，定时浏览各种教师招聘的网站和自己有意向的地区的教育局、学校网站，获取第一手招聘信息，然后可通过电话咨询、到校求职等方式，充分展示自己，把握机会。

求职时，准备一份好的简历是第一步，也是关键的一步。

我看到招聘会上大家的简历五花八门，有的是厚厚一本还用文件夹做了保护，有的则是薄薄的几张纸;有的封面设计的很引人注目，有的则简陋的多。

和一位私立学校的招聘老师聊了一会儿关于简历的问题，老师说简历只要做到有针对性、完整性、简洁大方就好了，那些自我评价或兴趣强项等长篇大论洋洋洒洒
写了几页的远不如列个表一条一条拎出来更让人一目了然。

当然，设计独特的封面也让招聘者眼前一亮，但更重要的还是内容。

在写简历时，要注重自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。

当你的简历上写到曾经发表过一篇文章，那么你就要认真准备文章的相关材料，这样，当追问你写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨时，你就能够胸有成竹，对答如流。

又如，在投递简历时，往往需要作自我介绍，这时就要注意，介绍的内容不宜太多停留在诸如姓名、工作经历、时间等方面，因为这些在你的简历表上已经有了，应该更多地谈一些与教师职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任教师工作。

求职时要对自己有信心，要保持积极乐观的心态。

面对众多的求职者和激烈的竞争环境，我们不免觉得不安，尤其是在我看到不断有研究生甚至还有博士生也往小学、中学学校投简历应聘时，更加觉得心慌。

而且绝大部分人在找工作的时候，都有过被拒的经历，这时候我们要保持积极乐观的心态，要始终相信自己，相信实力才是最重要的。

当我询问几个应聘的老师研究生是否更容易获得机会时他们的回答都是“要看考核成绩的”，也就是说学历在这一关的比重并不大，而求职者在笔试和面试过程中展示的能力才是最重要的。

总的来说，我们要始终保持一种昂扬向上的精神状态，每一次应聘都要把心态摆正到我特别想去这所学校的那一档，即使你只是试试看，你的精神状态别人能感觉得到的，这一点很重要。

以上是本次招聘会的经历和感悟。

我会根据所获得的经验，不断的回顾和寻找自己的不足，有针对性的学习和提升自己，为以后的就业做准备。

大学生就业个人工作计划【篇2】
一：自我认知
1.职业兴趣:我希望将来从事英语教育工作，因为我的专业是教育。

2.专业能力:在大学期间，我积极参加各种实践活动，因此我有相对丰富的英语教学经验，能够很好地与学生沟通。

在讲解英语知识方面，通过在其他英语辅导机构兼职，学到了多种英语教学方法。

在学习其他老师教学方法的基础上，我总结了一套自己的英语教学方法。

虽然还不成熟，但我会在以后的就业中继续完善。

3.个人特质:本人性格开朗，善于交流，待人诚恳，乐于听取别人的意见和建议，平时喜欢读书和音乐，在工作中能够吃苦耐劳，主张少说话多做事的原则。

4.职业价值观:基于我的家庭条件，希望毕业后两到三年内到大型英语辅导机构工作。

基于目前我们学校的英语教育方式和方法，我更倾向于在一家灵活性更高，相对强调学生口语交流和英语日常运用的辅导机构工作。

5.能力:
1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标，能够较好的与人沟通交流，有比较丰富的教学经验和方法。

2)能力劣势：在英语教学方面经验还不够成熟，没有完整的教学经历，因而在其工作方法上还有没足够的了解。

自我分析小结：我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标，在工作能力上相对比较突出，在不足的方面，在今后的工作和学习中我会努力提高自己，争取早日完成自己的职业计划。

二、职业认知与决策
职业认知：
1.学校环境分析：我就读于____学院，生活环境较好，教学设施齐全且比较先进，教学水平也较先进，学习氛围较好，所在专业课的科目开设受到一致好评，教育教学类专业比较突出，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

2.社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，这些都导致就业相对比较困难。

在英语教学方面，我国目前的教学方式比较单一，主要是针对考试类的教育教学方法，这导致大部分学生能够考一个好的分数，但却不能用英语进行交流，英语总归是一门语言，它的主要目的是用来与人沟通，因此，对于今后的工作方向，我更倾向于注重语言交流与运用的英语辅导机构，这里的教学氛围相对开放，学生有更多的机会进行英语的交流，对我而言，我的英语口语相对较好，有较强的沟通能力，因此更适合这种辅导机构。

3.职业规划:目前学习英语的热情还是很好的，而且随着英语的重要性越来越突出，学习英语的人数会越来越多。

所以从事英语教学还是有比较好的前景的。

4.行业环境分析：目前我国辅导类教育机构相对较多，但做的突出的却没有多少，基于我自己对英语教育的理解，在从事俩到三年的英语辅导工作后，当有了足够的英语教学经验和辅导机构的管理经验后，希望自己能够运用自己的教学方法，创立自己的英语辅导机构，这是自己对英语教学的一大理想。

大学生就业个人工作计划【篇3】
一、概述
近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。

一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。

如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位!在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。

人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力。

二、自身认识：
2.1性格特点:
1、有探险精神，创新意识及克服困难的勇气;
2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸怀，更有“走自己的路，让别人骑自行车去吧”的乐观;
3、适应环境能力强，应变能力不差;
4、敢打敢拼，富有开拓精神;
5、能操控全局，思想行为有长远的眼光。

6、有时表现猛撞，不计后果;
7、经常抢话，过度自恋;
8、对事物容易反感，不愿做;
9.我不喜欢例行单调重复的工作。

2.2工作优劣势分析:
在工作中的优势：1. 出色的交际才能、能使别人对自己的观
点感到兴奋2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气3.
在连续的、充满刺激的工作中表现最出色，杰出的创造性解决问题的技能4. 有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义
激情 5. 能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响 6. 能灵活地适应新情况，有熟练的变换能力7. 在社交生活中不
会感到拘谨，能舒适地适应大多数社交场合8. 自信有雄心
和志向，魄力强9. 敢打敢拼，富有开拓精神。

工作中的缺点:1。

很难让自己变得有条理有条理。

2.过于自信，你可能会不适当地使用你的能力和社会经验。

3.对心胸狭隘固执的人缺乏耐心，对不信任自己的人缺乏耐心。

4.当创造性的问题解决后，他们对项目失去了兴趣，无法继续下去。

5.他们不喜欢常规单调的工作。

6.他们很容易对事物感到厌倦。

7.有时候他们太强势，让人无法接受。

20__年，我便是一个应届毕业生，我有着年轻和知识，虽说
年轻意味着缺乏经验，但是年轻热情和活力，，我相信我能凭自己的能力和学识在毕业之后的工作和生活克服种.种困难，
不断实现我的人生价值和追求的目标。

分析了自我，我该任什么样的职位呢?我想我比较有主见，我可以做管理方面的事务
及财务管理或者人事部门等人才选拔什么的!目前小生的愿望
是做一个人事经理，唐太宗有识之心，愿广交天下有能之士!
我没那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，装逼的人远离社会福利或改善他们!简单的就像刘邦帐下的张良运筹帷
幄，韩信的纵横千里!各处其位，世态繁荣!共为社会谋福利!
三、未来规划：
3.1短期计划
在接下来的几个月里，认真复习所学的专业知识，掌握基本的理论知识，为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。

毕业后三。